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校企合作協(xié)議書 小學 校企合作協(xié)議書(樣式一篇一

乙方：

（企業(yè)）（學院）

地址： 地址：

聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

杏暉光學（廈門）有限公司成立于19xx年，是一家自主研發(fā)、制造、銷售眼鏡及光學鏡片、鏡框、鏡腳等相關零配件等產(chǎn)品的大中型高新技術企業(yè)。產(chǎn)品遠銷歐美，東南亞、深受客戶信賴和好評，公司榮獲“國家火炬計劃重點高新技術企業(yè)”等榮譽稱號，并擁有行業(yè)多項標準及專利。

廈門遠東專修學院是經(jīng)教育部門批準成立的一所民辦高等專修院所，為順應廈門市產(chǎn)業(yè)結構調整和經(jīng)濟發(fā)展的要求，促進學院對外合作交流，使學生更好上崗就業(yè)，廈門遠東專修學院深化教學改革，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以培養(yǎng)優(yōu)秀的“一專多能”的復合型、應用型高技能人才為目標，走以就業(yè)為導向、由就業(yè)促發(fā)展的辦學新路。

甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，本著雙贏的原則，達成如下協(xié)議：

本著平等互惠的原則，實現(xiàn)校企資源優(yōu)勢互補、利益互贏。以建立高技能人才合作“雙主體”培養(yǎng)基地為基礎，將工學結合引向深處，使企業(yè)滲透進入人才培養(yǎng)的全過程，校企合作是緊密結合高校的人才培養(yǎng)體系，建立企業(yè)和學校聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的制度。協(xié)調學校結合企業(yè)對高技能人才的實際需求，與企業(yè)聯(lián)合制定培養(yǎng)計劃，為企業(yè)培育高技能人才，選派講師人員協(xié)助教學，吸引學校教師、公司員工參與企業(yè)文化建設。

平等互助、友好協(xié)商、面向市場、能力本位、優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互利。

1．根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展需要和崗位工作專業(yè)技能要求，由乙方根據(jù)企業(yè)的.要求為甲方定向培訓在崗管理人員，命名為“企業(yè)管理專修班”，并根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展狀況，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

2．甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境，并為甲方制訂相應各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作各專業(yè)培訓計劃及專業(yè)課程設置。

3．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

4．甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學過程中，因重新組班或專門化的教育教學、實習實訓等因素，所增加的部分教學成本，雙方可協(xié)商另議。

1.培訓內容：依附檔20xx年培訓工作計劃內容實施

2.培訓時間：預定自年月日至年月日。

3.培訓方式：乙方指派學校講師依約定之日期至甲方培訓相關人員。

4.授課方式：中文授課，講解、案例學習、討論。

5.培訓地點：甲方工廠所在地點或甲方指定地點。

6.甲方的權利和義務：

a.甲方組織受訓人員準時接受培訓。

b.為便于乙方提供服務，甲方應于開課前一周向乙方學員統(tǒng)計報名情況，并將學員課前調查情況統(tǒng)計完畢之后交給乙方，具體受訓學員人數(shù)由甲方自行確定。如遇計劃改變，也應于開課前一周告知乙方。

c.甲方在接到乙方課程所需的課程教學準備清單的前提下，應負責提供適宜的培訓場所、培訓設施等。

d.甲方如期全額支付培訓費用。

7.乙方權利和義務：

a.課前乙方應積極配合甲方進行培訓需求調研，培訓課程設計等前期工作。

b.乙方應保證培訓授課水準和培訓的有效性。

c.乙方負責向甲方提供完整的符合授課內容的授課計劃與課程大綱以及課程教學工具。

d.乙方從甲方企業(yè)客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應予以嚴格保密，如果沒有甲方的允許乙方不得向外復制和泄漏被授課企業(yè)任何文件和資料。e.乙方應及時與甲方溝通并確認行程安排,如有特殊情況需要做時間調整及時與甲方溝通。

f.對甲方支付的培訓費用，乙方應及時予以核對（在收款后的一周之內）。并通知甲方核對后的結果。

8.培訓費用：

a.本次開設10門課程，費用為人民幣，總培訓費用為人民幣。

b.培訓期間，培訓老師在廈門市內往返交通由甲方負責。

9.支付方式：簽約后甲方按月以現(xiàn)金支付方式結算課酬每課時課酬以本約，按規(guī)定足額發(fā)放教師所上課時的酬金.

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份，各雙方各持一份。

甲方(蓋章）： 乙方(蓋章）：

甲方代表：乙方代表：

年月日年月日

校企合作協(xié)議書 小學 校企合作協(xié)議書(樣式一篇二

甲方：__________________

乙方：__________________

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作合作事項達成如下協(xié)議：_________________

第一條合作要點本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方在互認掛牌職工培訓、實訓基地共建、產(chǎn)學研等方面建立長期、緊密的合作關系。

第二條權利及義務

(一)甲方

1.甲方在乙方掛牌設立“_________________學院校外實訓、就業(yè)基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓等合作。

2.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)教學計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的`指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數(shù)很據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。

3.根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，與乙方共同制定學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。

4.甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作。

5.甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需治談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

6.甲方應充分利用學校的軟、硬件教學資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。

7.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調乙方和實習生之間的關系。

8.雙方將定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

(二)乙方

1.根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。

2.配合甲方科學合理地制定實習方案。

3.為甲方學生提供實習崗位，滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求，并為頂崗實習學生制定切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合索質能力。

4.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環(huán)境。實習期間單位與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生可以酌情發(fā)放實習補貼，以切實維護學生權益。

5.頂崗實習學生在實習期間，根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術管理)，同時不得違反甲方的有關管理規(guī)定。

6.乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產(chǎn)安全。

7.實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

第四條、其它

1.本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，有效期為5年。雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽定相關條款的補充協(xié)議。

2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。

3.本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方：_________________(蓋章)乙方：_________________(蓋章)

代表：_________________(簽字)代表：_________________(簽字)

日期：_________________日期：_________________________

校企合作協(xié)議書 小學 校企合作協(xié)議書(樣式一篇三

甲方：

乙方：

1。明確甲方（學校）和乙方（校企）雙方權利和義務。

2乙方：必須按照預定數(shù)量接收符合其條件的學生實習；提供有安全保障的工作環(huán)境；合理支付學生勞動付出；給學生辦理人事意外保險；學生所從事的工作必須符合其年齡階段并且合法；隨時和校方溝通學生實習的情況；有條件的接收校方推薦的學生就業(yè)等。

3甲方：提供給乙方的學生必須是無犯罪行為的，并且符合乙方用人要求的；適當派遣一名老師跟蹤學生實習（每天的簽到、簽退，配合公司處理學生之間的矛盾和相關問題解答等），直到實習結束；配合企業(yè)管理學生，并及時與企業(yè)溝通實習的其他相關問題等。

五．校企合作的責任和義務

（一）乙方責任：

l、乙方可作為甲方的就業(yè)（實習）基地，在乙方有用工需求的時候，甲方為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供乙方選拔和錄用。

2、根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預期投資領域、在擴建項目等人力資源增長過程中，負責地向甲方提供用工需求信息、員工培訓計劃。

3、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結構狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂實習專業(yè)實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和定崗實習計劃。

4、在自己的.網(wǎng)站、自辦報刊雜志、簽約新聞媒介等主流媒體上發(fā)布校企合作的相關信息，為甲方提供媒體廣告支持。

5、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質，提供實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關實驗設備。

6、根據(jù)學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并委派擔任主管以上的專業(yè)技術人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生能順利完成實習教學內容，為畢業(yè)后工作或可能服務于該企業(yè)奠定良好的基礎。

7、乙方有對甲方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權利，甲方在收到乙方書面建議后，結合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應市場需求。

9、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。

10、學生在使用乙方的機器設備時，必須在乙方的指導教師的指導下，才能上機操作；操作過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

（二）甲方責任

1、負責開展招生宣傳，將與乙方聯(lián)合實習、校企合作作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯(lián)合實習、校企合作各專業(yè)。

2、在學校懸掛乙方人力資源培訓基地名稱牌匾，并通過招生宣傳渠道在媒體上進行宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。

3、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求，提前與乙方聯(lián)系，協(xié)助乙方制定具體實習計劃和安排。

4、委派專人負責聯(lián)絡實習學生、協(xié)助乙方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

5、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術人員提供工作和生活方便。

甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）

代表：（簽字）代表：（簽字）

xx年xx月xx日xx年xx月xx日

校企合作協(xié)議書 小學 校企合作協(xié)議書(樣式一篇四

甲方：

乙方：

一、總則

1、為大力發(fā)展高等職業(yè)技術教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質和很強的操作技能的應用型人才，為學生學習、實訓、就業(yè)提供更大的空間，以保證學生能順利完成實行教學內容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。促進教育教學改革，充分發(fā)揮高校為社會服務的功能，探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式，努力開拓教學實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道，不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質資源，為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務提供新機遇，促進企業(yè)的發(fā)展壯大。

2、雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢互補，共同發(fā)展”的原則，在甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，且在不影響乙方正常生產(chǎn)的.前提下，達成一致意向，簽訂本協(xié)議。

二、權利與義務

1、甲方責任

（1）、甲方作為乙方的人力資源培訓基地，應利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢，根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業(yè)技術人才；組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學歷教育，為乙方整體提供培訓員工的素質服務。校企合作協(xié)議書。

（2）、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案，適應企業(yè)需要。

（3）、甲方在乙方建立基地有雙重功能，既是大學生技能實訓基地，同時也是大學生人文素質教育校外基地，甲方在乙方掛牌名稱為：“廣東科學技術職業(yè)學院教學培訓基地”。

（4）、甲方安排學生到乙方實訓、學習，教育學生遵守乙方的有關規(guī)章制度；乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件，并指派相關人員指導，在進行技能實踐指導的同時，注重對學生職業(yè)道德的培訓，對學生實訓、實習情況提出考核評價意見，同時根據(jù)工作情況給予適當?shù)某杲稹?/p>

（5）、甲方應為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。

（6）、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等，督促乙方認真維護與有效利用。

2、乙方責任

（1）、乙方作為甲方的校外實習基地，應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要；按照甲方提供的實習計劃，制定詳細的實習內容和安排。

（2）、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結構狀況，職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息；參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標，審定專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。

（3）、乙方可參與修改課程計劃、調整課程設置。

（4）、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等。

（5）、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核，以保證學生能順利完成專業(yè)學習。

（6）、乙方對技術難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術人員進行技術指導。

（7）、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序，簽訂就業(yè)協(xié)議。

（8）、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。

三、公共安全，本著勤儉節(jié)約的原則，對辦公用品的使用作如下規(guī)定

1、復印機使用：供本部呈上對下公文往來中的時效急、數(shù)量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的材料要計算好份數(shù)，避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經(jīng)部領導同意，不得承接外部門材料復印。無關人員未經(jīng)許可，不得進入復

印間。凡復印多余的涉密材料，必須及時銷毀。

2、辦公文具使用：辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責管理，如有需要，一律到辦公室領取。如文具損壞，則以舊換新；如文具丟失，則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用，凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印，或正反面利用紙張。

3、電教器材由組織科負責保管使用與保管：部內所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領導批準，一般不外借，本部人員因特殊情況需個人借用，須寫借條，并經(jīng)部領導同意方可使用，用后歸還，損壞賠償。

4、網(wǎng)絡設備管理：本部微機和網(wǎng)絡設備由專門機構和專人負責維修處理，他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡資源，按操作規(guī)程正確操作。網(wǎng)絡設備故障需由有關人員及時與信息中心聯(lián)系，以便盡快排除故障。

四、指導思想

貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針，以服務為宗旨，就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結合發(fā)展道路，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)千百萬高素質技能型專門人才”的教育方針；培養(yǎng)具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質、高技能專業(yè)人才的定位要求，進一步加強校企合作，加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合；找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點，建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標，努力為當?shù)亟?jīng)濟服務。

五、場地租賃

1、甲方租用乙方位于___（建筑面積___平方米）作為校企合作場地，并收取租賃費用。

2、租賃期限為___年。

3、費用按每月每平方米___元人民幣計算（含租金、管理費、稅費、水電費），從___年___月___日開始計，第___年起（___年___月___日）租金和管理費在上年基礎上遞增___%。

4、本協(xié)議租賃費用每兩年結算一次。

六、其他事項

1、甲方或乙方因特殊原因，提出提前結束實習的，需提前___天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結束。

2、實習生因故請假、早退，或縮短實習時間。乙方需提前___天通知甲方，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調后另行安排。

七、附則

1、雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況，總結合作經(jīng)驗、調整、完善協(xié)議。

2、雙方根據(jù)全面合作開展情況，適當時候在各類媒體上進行相關宣傳，擴大雙方影響。

3、雙方應遵守有關條款。本協(xié)議未涉及的事宜，可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為，另一方有權終止協(xié)議。

4、本協(xié)議書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期十年。

5、如需延長，在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。

甲方（章）：乙方（章）：

簽署日期：簽署日期：

校企合作協(xié)議書 小學 校企合作協(xié)議書(樣式一篇五

校 企 合 作 協(xié) 議

甲方： （以下簡稱甲方）

法人代表：

公司地址：

乙方：（以下簡稱乙方）

法人代表：

學校地址：

為進一步加強學校與用人單位的合作，共同做好技校畢業(yè)生的就業(yè)工作，不斷向企業(yè)輸入應用型技術（技能）人才，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關系，本著“面向市場、適應需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立校企合作關系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：

一、合作總則

雙方本著互惠互利的原則，乙方根據(jù)甲方發(fā)展需要，設置 機電一體化 專業(yè)的訂單班（共 40 人），并冠名為“ ”。甲方為學生提供獎學金、按到廠頂崗實習學生人數(shù)支付乙方培訓費，乙方按甲方職業(yè)崗位的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關條件制定實施教學計劃，按需施教并輸送到廠工作。同時雙方可成立專業(yè)建設委員會，對相關內容進行指導及管理，指導專業(yè)建設和“浙船班”教學工作。

二、合作方式

學制為2+1教學模式，即學生先在乙方學習2年，再進入甲方實習1年。招生對象：初、高中畢業(yè)生（乙方負責招生）。

三、管理安排

1、學生在校期間，由乙方全面負責管理。

2、學生在實習期間甲乙雙方實行雙重管理，共同關心實習生的實習和生活情況。

3、學生在甲方實習期間，接受甲方的試用和考核，并將考核結果反饋給乙方，乙方應主動指導實習生存在的不足之處予以改正，若實習生拒不改正的，甲方有權將實習生直接退回給乙方，由乙方負責安排學生到其它單位工作，并由乙方負責向實習生追還甲方支付學生的獎學金等費用。

4、學生實習期間根據(jù)甲方規(guī)定發(fā)放實習工資；其他福利待遇及轉正后薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執(zhí)行。

5、甲方對學生的管理及用工政策應符合國家規(guī)定的相關法律、法規(guī)。

四、權利與義務

（一）甲方的權利與義務

1、根據(jù)本企業(yè)人力資源規(guī)劃，向乙方提供用工需求。

2、負責向乙方提供職業(yè)崗位特征描述，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標及審訂專業(yè)課程教學計劃。

3、甲方安排人員指導實習學生按有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關設備，同時為乙方實習學生提供必要的勞動工具以及勞動保護用品。為學生考取本專業(yè)相應行業(yè)技術等級提供指導和培訓。乙方學生實習期間若主動提出結束實習，相關勞動保護用品費用按甲方有關規(guī)定結算，由學生退還。

4、甲方根據(jù)工作變化情況以及實習學生的工作表現(xiàn)，可調整、變動實習學生的工作崗位。

5、甲方為乙方實習學生參加人身意外傷害保險（商業(yè)保險），乙方實習學生在實習期間發(fā)生人身意外傷害的由甲方負責處理，乙方積極配合；非因工傷事故的由乙方負責處理，甲方積極配合。

6、負責安排“浙船班”畢業(yè)生實習、就業(yè)，依據(jù)國家有關規(guī)定辦理勞動用工手續(xù)，保證用工的合法性。

7、定期為乙方專業(yè)教師提供到廠頂崗實習的機會，并為教師提供工作和生活方便。

（二）乙方的權利與義務

1、負責開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，

吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。同時，根據(jù)甲方用工需求，負責向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門上報招生計劃以及向乙方提供學生信息。

2、乙方負責在招收學生時，需告知學生、學生家長并簽署四方協(xié)議（即學生、學生家長、學校、企業(yè)四方），明確約定學生、學生家長的權利與義務。 四方協(xié)議要點：

（1）、權利：甲方負責安排合格的畢業(yè)生就業(yè)，乙方學生享受甲方設置的獎學金等項目；

（2）、義務：學生根據(jù)甲方與乙方確定的學習課程完成學業(yè)，通過甲方考核并取得相關證書，認同甲方的企業(yè)文化及規(guī)章制度，學生在無特殊情況下，須在甲方參加第三學年實習課程，實習結束經(jīng)過考核后與甲方或甲方指定的勞務派遣公司簽訂勞動合同。

3、乙方起草的“四方協(xié)議”需經(jīng)甲方書面確認后生效，否則甲方不承擔任何責任。

4、負責按照甲方需求制定課程教學計劃及辦理新生錄取手續(xù)、學生管理、教學管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。提前與甲方聯(lián)系確定每批次學生實習的時間、內容和人數(shù)，協(xié)助甲方制定具體實習計劃和安排。

5、根據(jù)甲方需要，乙方委派1-2名老師負責學生實習指導工作、協(xié)助甲方處理實習生在實習期內的突發(fā)性事件等安全、行政事務，教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

6、負責為來校對學生進行崗位培訓等各項活動的甲方人員提供工作和生活方便。

7、為提高的教學質量，定期組織專業(yè)教師到甲方頂崗實習。

8、對甲方未錄用而退回的`學生進行安置，另行推薦到其他單位。

五、相關培養(yǎng)費用

（一）培養(yǎng)費用

1、乙方學生進入甲方頂崗實習后，由甲方按每月實際在崗學生人數(shù)支付給乙方每人每月（ ）的培訓費，支付方式為按月支付，支付時間至學生取得畢業(yè)證書簽訂勞動合同止，但支付時間最長不超過一年。

2、為表彰優(yōu)秀學生，甲方將向乙方訂單學生提供獎學金，發(fā)放辦法由乙方考核后直接發(fā)放給學生，獎學金設置原則如下：

（1）、獎學金等級設置：

獎學金共設置三個等級，即：一等獎、二等獎、三等獎。

（2）、獎學金設置范圍：

獎學金享受人數(shù)占“訂單班”總人數(shù)的30%；其中，一等獎人數(shù)占3--4%，設1人；二等獎人數(shù)占8-10%，設4-5人；三等獎人數(shù)占16--19%，設8-10人。實際受獎人數(shù)按組班人數(shù)在補充協(xié)議中明確。

（3）、獎學金數(shù)額設置：

一等獎1500元/學年?人；二等獎1000元/學年?人；三等獎500元/學年?人。

（4）、按在校學年計發(fā)，頂崗實習一年不設獎學金。

六、實習的終止和解除

一、下列情況之一，甲方可以終止學生的實習：

(1) 乙方實習學生患病或非因工負傷不能從事本職工作的；

(2) 乙方實習學生不能勝任工作且經(jīng)過培訓或調整工作崗位后仍不能勝任工作的；

(3) 乙方實習學生嚴重違反甲方勞動紀律和規(guī)章制度，或者泄露甲方企業(yè)機密的；

(4) 違法或者被追究刑事責任的。

二、有下列情況之一，乙方可以解除本協(xié)議；

(1) 甲方以暴力脅迫或者非法限制人身自由的手段強迫實習學生勞動的；

(2) 甲方違反本協(xié)議相關條款，經(jīng)乙方書面通知后仍不能改正的。

七、其他約定

1、乙方只能輸送有正式學籍的學生到甲方實習或工作，未經(jīng)甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將其它學生輸送到，如有違反，甲方有權終止本協(xié)議，同時追究乙方違約責任。

2、乙方設立的只能為甲方培養(yǎng)及輸送學生，在甲方未明確不錄用個別學生前，一律不得為本行業(yè)其他公司輸送學生。如有違約，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，乙方應按10000元/人向甲方支付違約金。

3、本協(xié)議合作期限為肆年，從20xx年 月 日起至20xx年 月 日止（即20xx屆學生，在校期間2年，實習1年），協(xié)議期滿后，經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。

4、甲、乙雙方確定本協(xié)議中的公司/學校地址為雙方合作協(xié)議期限內相關文件、

文書送達地址，如該地址發(fā)生變化，一方應書面告知，若違反上述義務，承擔一切不利后果。同時，如一方在合同履行期間拒收文件、文書的，認同另一方以特快專遞（ems）投遞后視為送達。

5、本協(xié)議的所有條款均為打印，并無一處修改，如需修改，應經(jīng)雙方同意并簽署補充協(xié)議后方為有效，否則修改無效。經(jīng)雙方協(xié)商一致達成的補充協(xié)議與本合同具有同等的效力。

7、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達成補充協(xié)議的，雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。

8、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。

甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：

甲方代理人： 乙方代理人：

簽訂日期： 年月日 簽訂日期：年月 日

校企合作協(xié)議書 小學 校企合作協(xié)議書(樣式一篇六

甲方：

乙方：

為了推動校企合作，實現(xiàn)以訓促學，學以致用，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，在平等、自愿、長期、合作的原則基礎上，特訂立本合作協(xié)議。

一、基本條款

1、甲方根據(jù)需要接受乙方派遣的幼師專業(yè)實習生（以下簡稱實習生） 人到甲方所屬幼兒園實習（實習名單附后）。本協(xié)議項下的實習生不是甲方員工，與甲方不從在任何勞動或勞務關系。

2、實習期限自 年 月 日至 年 月 日止。

3、乙方實習生到達后甲方將對乙方進行 天的培訓（培訓期間實習生不享受實習津貼）。培訓期滿后進入正式實習期，實習期前三個月甲方每月發(fā)給實習生津貼rmb600元,從第四個月開始每月700元。

4、實習期間甲方為實習生提供便利食宿，但食宿費由實習生自理。

5、實習生的日工作量以國家勞動部門的有關規(guī)定為基準，原則上每日8小時工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情況需超時工作（即加班）應按規(guī)定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。

6、實習生在實習期間，甲方根據(jù)有關規(guī)定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。

7、甲方每月按時發(fā)放實習津貼，不得惡意拖欠。

二、甲方權責

1、甲方根據(jù)乙方的實習計劃和方案根據(jù)自身實際需要，可提前半月派人到甲方對實習生進行進行情況介紹，就規(guī)章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務技能、安全制度、職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等各方面進行培訓、教育和考核，為實習生盡快進入角色做好準備。實習結束后，甲方及時向乙方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定證書。

2、甲方不得讓實習生參與不正當?shù)幕顒印?/p>

3、甲方不得無故將實習生退回，但有權對違反甲方規(guī)章制度的實習生進行教育和經(jīng)濟處罰，對屢次違紀并教育不改的實習生在知會乙方后予以辭退。

三、乙方權責

1、乙方選派符合甲方要求及條件的學生到甲方實習。并保證所派學生身體健康（以體檢證明為準），否則甲方有權退回并不承擔任何責任和費用，如造成后果可向乙方追究相應責任。

2、乙方在學生實習前組織學生按幼教行業(yè)的標準到衛(wèi)生部門進行體檢，對體檢不合格的實習生，甲方不予接收。

3、實習生到甲方實習期間，乙方派帶隊老師協(xié)助甲方對實習生進行管理，帶隊老師要與甲方保持密切聯(lián)系，嚴格管理實習生，對擅離實習崗位的.、因失職造成嚴重影響或損失的實習生，按甲方規(guī)章制度處理，并承擔相應責任。

4、乙方實習生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務。不得從事有損于甲方經(jīng)濟利益或聲譽的違規(guī)服務和行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權退回實習生。

5、實習生如違反國家法律的，甲方應及時知會乙方，雙方協(xié)商處理并移交司法機關。

四、其它事項

1、乙方實習生實習期滿，本協(xié)議即行終止。如因甲方需要，在甲乙雙方方共同協(xié)商并征得實習生個人同意的情況下可以重新續(xù)約。在實習生正式畢業(yè)時甲方可挑選品學兼優(yōu)的實習生留園任教。

2、本協(xié)議執(zhí)行期間，如有未盡事宜可協(xié)商解決。

3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字之日起生效。

附件：學生實習名單

甲方：（公章）

乙方：（公章）

甲方代表簽（章）：

乙方代表簽（章）：

簽訂日期： 年 月 日

校企合作協(xié)議書 小學 校企合作協(xié)議書(樣式一篇七

甲方：

身份證號：

住址：

乙方：

身份證號：

住址：

鑒于甲方為在領域具有國內領先的學術與研究水平、并取得豐碩成果的高等學府，乙方為具有生產(chǎn)合法資質和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè)。甲乙雙方經(jīng)友好溝通，在加快推進的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識，就合作開發(fā)達成一致，簽署本協(xié)議，以資共同遵守。

1、項目名稱：______________。

2、經(jīng)營場所：______________。

3、目標：在合作期內，乙方根據(jù)市場需求，提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品，雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報。

1、本協(xié)議合作時間暫定為______年，期間乙方根據(jù)每個項目向甲方提供相應的研發(fā)經(jīng)費，用于產(chǎn)品研發(fā)及相關技術支持工作，具體協(xié)議另簽。

2、本協(xié)議期滿后，雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議。

1、甲方職責與義務：

（1）負責材料的基礎研究工作，如結構表征、物理和化學性能、生物學評價實驗、用于醫(yī)療用品的風險評估等，并形成技術資料，使其具有申報醫(yī)療用品的`基本條件。

（2）負責材料的實驗室小生產(chǎn)與檢驗的技術開發(fā)和培訓，如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等，并培訓乙方技術人員，使乙方掌握相關技術，以具備相應的生產(chǎn)和檢驗能力。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術指導等培訓合同另簽。

（3）對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術和材料特性進行持續(xù)的改進研究，以保持雙方合作開發(fā)的產(chǎn)品在技術和材料方面的領先地位。

2、乙方職責與義務：

（1）按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費。

（2）負責產(chǎn)品的注冊申報，在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料，取得注冊證。

（3）負責建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質量管理體系，包括場地、生產(chǎn)與檢驗設施設備、人員等。形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質量控制能力，組織實施產(chǎn)品生產(chǎn)。

（4）負責產(chǎn)品的營銷策劃，執(zhí)行營銷管理，組建銷售和市場推廣隊伍，實現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。

1、合作前雙方已有的知識產(chǎn)權歸各自所有。

2、合作過程中新產(chǎn)生的所有技術秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有，雙方均有單獨或共同使用的權利。未經(jīng)對方書面同意，任何一方不能將共有技術及專利擅自轉讓、許可或與第三方合作使用。

3、雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術秘密，不得向外泄密或轉讓。

4、根據(jù)國家對高科技項目及產(chǎn)學研結合的鼓勵與扶持政策，雙方聯(lián)合申報國家與地方政府的相關基金。由甲方牽頭申報的，國家和地方政府下?lián)苜Y金的______%歸甲方，______%歸乙方。由乙方牽頭申報的，資金的______%歸乙方，______%歸甲方。

5、根據(jù)國家的相關法律法規(guī)，雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起______年內，提取該產(chǎn)品實際銷售額的______%，作為甲方的收益。

1、雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時，應共同進行技術與市場評估，商定工作進程，制定工作進度表，并及時溝通，以便按時推進各項工作的落實。

2、無論共有或雙方各自擁有的專利，已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的，不得再獨家許可或獨家轉讓給第三方使用。

3、甲方提供的技術及開發(fā)的產(chǎn)品，應不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權。

4、本協(xié)議執(zhí)行過程中，任何一方如有違約，對方可要求修訂或終止本協(xié)議。違約方應賠償對方相關損失。

1、未盡事宜，雙方另行協(xié)商后可簽署補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

2、本協(xié)議一式______份，甲乙雙方各執(zhí)______份，經(jīng)簽字蓋章后生效。

甲方（簽字）：

簽訂地點：

_________年________月______日

乙方（簽字）：

簽訂地點：

_________年________月______日

校企合作協(xié)議書 小學 校企合作協(xié)議書(樣式一篇八

甲方：

乙方：

為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，探尋校企工學結合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面，達成以下合作意向：

一、合作總則

甲乙雙方同意建立校企合作關系，且：

甲方在乙方掛牌建立“實踐教學基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“人才培養(yǎng)基地”牌匾。

甲乙雙方在以下幾個領域展開合作：

①社會需求調研和課程設置;

②培養(yǎng)方案設計與實施;

③質量考核與控制;

④學生學業(yè)標準擬定與考核;

⑤就業(yè)服務與指導;

⑥畢業(yè)生跟蹤調查;

⑦科技開發(fā)與成果推廣。

二、責任和義務聯(lián)合辦學協(xié)議書

(一)甲方

1、按照社會需求設置課程，使培養(yǎng)的`人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定

培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調整課程設置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。

2、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求，提前兩個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。

5、為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。

6、負責基地牌匾的制作，并在網(wǎng)站上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。

(二)乙方

1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

3、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學工作的專業(yè)人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

4、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習，指導實習過程。

5、配合甲方進行教學質量考核和畢業(yè)生學業(yè)水平考核。

6、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調查提供方便。

三、合作時間

合作時間初定三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

四、其它

1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。

2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。

甲方：(蓋章)

乙方：(蓋章)

________年____月____日

校企合作協(xié)議書 小學 校企合作協(xié)議書(樣式一篇九

甲方：

乙方：

甲方通過對乙方的實地考察，得知乙方具有提供社會服務之

功能，經(jīng)過甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，在公平，平等，自愿的原則下，甲方委托乙方對甲方公司進行培訓服務，并制定以下合作協(xié)議共同遵守：

1、培訓內容：由乙方按照甲方考察時提出的意愿制定培訓計劃，制定的培訓計劃乙方通過電子版網(wǎng)傳給甲方，甲方確定后蓋章回傳給乙方。培訓內容以本協(xié)議附件的形式存在。

2、培訓目標：通過培訓與拓展訓練，建立員工積極向上的工作態(tài)度等，提升專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

3、培訓形式：□講座 □案例分析 □實操演練 □拓展訓練。

4、培訓周期：20xx年7月xx日至20xx年7月xx日，共計3天。

5、培訓時間：上午08:30~12:00；下午14:00~18:00。

6、培訓地點：培訓地點根據(jù)培訓項目的不同，由甲方提前安排好并通知乙方提前半天熟悉場地。

7、教學設備：培訓所需的教學設備，由乙方在培訓計劃上面明確寫明，由甲方提前安排并提供。

8、乙方培訓所使用的電子文檔培訓教材，甲方可拷貝一份留

存。

1、向乙方提出明確的管理咨詢培訓方向和要求。

2、委派相關人員配合乙方工作和規(guī)范培訓現(xiàn)場紀律，確保培訓順利行。

3、配合乙方完成必要的培訓前期調查，按時提交乙方要求的資料。

4、與乙方誠信合作，為乙方開展工作提供便利，向乙方提供與服務事項相關的情況和資料。

5、如有關的情況和事實發(fā)生變化，應及時告知乙方。

6、按照約定支付服務費。

1、必須遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律。

2、做好前期調研，確保培訓的針對性和實效性。

3、負責培訓內容的設計與安排，提交培訓計劃表。

4、提供組織實施培訓項目。

5、提供與課程相關資料。

6、培訓結束后五個工作日內提供培訓總結報告書供甲方存檔使用。

1、本項目全部咨詢培訓費用：人民幣（大寫￥ 元）；

此費用已包含稅點。

2、付款方式：簽訂本協(xié)議后五個工作日內甲方向乙方支付60%定金人民幣（大寫） （元）。培訓項目結束后五個工作日內乙方提供發(fā)票給甲方后，甲方支付余下40%款項。付款方式由乙方選擇。

3、培訓咨詢期間乙方工作人員餐飲費、住宿費由甲方提供。

1、由于甲乙任何一方違約，造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時，守約方有權要求終止協(xié)議，并要求違約方賠償全部經(jīng)濟損失（包括法律訴訟費用及律師費用）；如雙方同意繼續(xù)履行協(xié)議，違約方應賠償其違約行為造成的損失。

2、甲乙雙方依照協(xié)議規(guī)定所應承擔的協(xié)作任務，因不可抗力確屬無法承擔的，應在不可抗力發(fā)生后兩個工作日內，及時通知對方。

4、違約金或損失賠償額的計算方法：

a、甲方在本合同生效后出現(xiàn)以下情況時，應向乙方承擔本合

同全部培訓費用30%的違約責任：

1）未經(jīng)乙方同意，甲方單方更改培訓時間的；

2）未經(jīng)乙方同意，甲方單方取消本培訓合同的；

b、乙方在本合同生效后出現(xiàn)以下情況時，應向甲方承擔本合同全部培訓費用30%的違約責任：

1）未經(jīng)甲方同意，乙方單方變更培訓師的；

2）未經(jīng)甲方同意，乙方單方變更培訓時間的；

1、如因不可抗力事件致使協(xié)議無法履行，則本協(xié)議自動終止。

2、合作雙方本著友好協(xié)商的原則來解決協(xié)議履行過程中出現(xiàn)的其他情況。

3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。

甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：

甲方代表： 乙方代表：

日 期： 日 期：

校企合作協(xié)議書 小學 校企合作協(xié)議書(樣式一篇十

甲方： ___________

乙方： ___________

為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供人才的儲備，探討校企工學結合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：

一、協(xié)議性質： 本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。

二、協(xié)議內容： 為了使浙江工商職業(yè)技術學院的實習制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的.學員培訓基地，乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地，為此雙方應承擔如下規(guī)定的義務。

三、甲方義務：

1.做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術學院學生實習管理條例》)。

2.負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，并共同組織實施。

3.選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師，發(fā)給聘書，乙方受聘教師在參加學術交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。

4.實習聯(lián)系老師負責和乙方對學生的交接工作，包括每天上下班學生人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。

四、乙方義務：

1.實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內，中途不允許學生下車。

2.為甲方提供實習場地，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。

3.為參加實習的教師和學生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。

4.提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。

5.提供實習必須的技術資料和樣品。

6.乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作，包括學生上下班人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要通過學校聯(lián)系老師的同意才能批準。

7.乙方在學生實習期間，要加強學生的管理教育，關心學生的生活，負責學生的安全，了解學生的學習和思想品德狀況，發(fā)現(xiàn)問題，應及時通報甲方，并配合甲方對學生進行教育和處理;

五、如有其它協(xié)議，可在下面續(xù)寫：

六、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務。

甲方公章乙方公章

單位地址： ___________

單位地址： ___________

聯(lián)系人： ___________聯(lián)系人： ___________

電話： ___________

電話： ___________

簽定日期：___________

簽定日期：___________

校企合作協(xié)議書 小學 校企合作協(xié)議書(樣式一篇十一

甲方：

乙方：

甲、乙雙方現(xiàn)就以下條例達成一致，并簽署協(xié)議如下：

委派實習指導教師對實習生進行指導和管理，協(xié)調乙方和實習生之間的關系，共同處理實習期突發(fā)事件等行政事務，做好實習期間學生的思想教育和安全管理。

4)合作中相關專利權、技術后續(xù)改進權、同類或類似產(chǎn)品項目(包括與項目有關的附屬品)專利申報權和所有權一律屬于甲方。

委派實習指導教師對實習生進行指導和管理，協(xié)調乙方和實習生之間的關系，共同處理實習期突發(fā)事件等行政事務，做好實習期間學生的思想教育和安全管理。

在簽署本合同時，任何法院、仲裁機構、行政機關或監(jiān)管機構均未作出任何足以對甲方履行本合同產(chǎn)生重大不利影響的判決、裁定、裁決或具體行政行為。

1、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委員會章程》規(guī)定對乙方進行科研、技術支持和服務。

2、乙方享有參加本委員會組織的各種學術、技術交流活動的權利;享有知識及技術成果的.權益的分享權;享有優(yōu)先招收_______大畢業(yè)生的權利;享有與_______大_______研究生院共同進行人才培養(yǎng)、科研合作的優(yōu)先權。

3、乙方應執(zhí)行本委員會理事會的決議;執(zhí)行與甲方保持密切聯(lián)系，協(xié)助甲方與其他會員的互助合作的義務;執(zhí)行協(xié)助甲方開展技術發(fā)展調研等活動的義務。

4、乙方有權向甲方提出各方面合作要求，待與甲方協(xié)商后方可進行合作工作。

5、甲方有為乙方保密咨詢的義務，會員所提供的資料不得另作他用。

4)乙方需提供必要的安全保障措施，保證甲方在研發(fā)基地的研發(fā)人員、研究實驗活動及知識產(chǎn)權成果不受侵害。

6、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。

未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式兩份，具有同等法律效力。

附件：

1._______大學校企合作委員會章程。

2._______大_______研究生院校企合作理事單位入會登記表。該表填寫好后送交或郵寄來本委員會，此表如不足可自行復印。

甲方(簽章)乙方(簽章)

____年____月____日____年____月____日

校企合作協(xié)議書 小學 校企合作協(xié)議書(樣式一篇十二

甲方：______學校（以下簡稱甲方）

乙方：________有限公司（以下簡稱乙方）

想大力發(fā)展____高等職業(yè)技術教育，實施以“工學結合的訂單式培養(yǎng)模式”，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的操作技能的高素質應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等?？茖W校校外藥品生產(chǎn)實訓基地”。校企達成如下合作意向：

一、合作總則

按照國家示范性高等職業(yè)學院建設，走“產(chǎn)、學、研”相結合道路的指示精神，本著雙方互惠互利的`原則，甲方藥學系根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，派遣學生到乙方進行課程實習、認識實習、畢業(yè)實習等，乙方根據(jù)實習計劃、實習大綱，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下給予適當安排，并派專業(yè)技術人員擔任教學指導，以保證學生能順利完成教學內容，為學生畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

甲乙雙方組成工作小組（組長由甲方擔任），對學生進行教學和管理。

二、責任和義務

（一）甲方

1、按照專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

2、聘任企業(yè)技術人員為學校兼職教師。

3、委派專人負責管理學生的行政事務，并參與教學和指導工作。

4、教育學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

5、按照乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

6、向乙方推薦優(yōu)秀實習學生。

（二）乙方

1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

2、根據(jù)甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質，教育學生遵守有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對學生的實習成績進行全面的評價和考核。

5、按照學生的綜合表現(xiàn)和素質，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

三、合作時間

合作時間為一年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

四、其它

這份協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

甲方（蓋章）：______學校

代表（簽字）：

日期：

乙方（蓋章）：____有限公司

代表（簽字）：

日期：

校企合作協(xié)議書 小學 校企合作協(xié)議書(樣式一篇十三

甲方：

乙方：

為了做好____公司在____學院某校區(qū)的銷售以及宣傳工作，經(jīng)雙方友好協(xié)商決定簽定以下協(xié)議：

甲方權利義務

1.甲方有權從乙方一次性得到贊助費用人民幣幾元。

2.甲方須給乙方提供場地和桌椅（場地在____主干道上，面積為____平方米）。

3.甲方供給乙方的具體擺攤時間為哪天共幾天時間。

乙方權利義務

1.乙方有權在甲方指定區(qū)域內宣傳其產(chǎn)品。

2.乙方必須在簽定日期起一次性支付給甲方人民幣幾元，由甲方代表簽收。

3.乙方必須遵守____學院校內的校規(guī)校紀。

其他

本協(xié)議經(jīng)雙方簽定后生效。

本協(xié)議未盡事宜，由雙方本著友好協(xié)商的.原則進行協(xié)調。

本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

本份合同到____年____月____日自動廢除。

如果出現(xiàn)某方違約，按相關法律追究責任。

甲方：

甲方代表：

簽定日期：____年____月____日

乙方：

乙方代表：

簽定日期：____年____月____日

校企合作協(xié)議書 小學 校企合作協(xié)議書(樣式一篇十四

甲方：**職業(yè)技術學院

乙方： 地址：廣東省珠海市金灣區(qū)珠海大道南

地址： 聯(lián)系電話：0756—7796216 聯(lián)系電話： 傳真：0756—7796215 傳真：

第一章：總則

第一條：為大力發(fā)展高等職業(yè)技術教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質和很強的操作技能的應用型人才，為學生學習、實訓、就業(yè)提供更大的空間，以保證學生能順利完成實行教學內容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。促進教育教學改革，充分發(fā)揮高校為社會服務的功能，探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式，努力開拓教學實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道，不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質資源，為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務提供新機遇，促進企業(yè)的發(fā)展壯大。

第二條：雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢互補，共同發(fā)展”的原則，在甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，達成一致意向，簽訂本協(xié)議。

第二章：權利與義務

第三條：

(一)甲方責任

1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地，應利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢，根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業(yè)技術人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學歷教育，為乙方整體提供培訓員工的素質服務。校企合作協(xié)議書2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案，適應企業(yè)需要。

3、甲方在乙方建立基地有雙重功能，既是大學生技能實訓基地，同時也是大學生人文素質教育校外基地，甲方在乙方掛牌名稱為：“廣東科學技術職業(yè)學院教學培訓基地”。

4、甲方安排學生到乙方實訓、學習，教育學生遵守乙方的有關規(guī)章制度;乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件，并指派相關人員指導，在進行技能實踐指導的同時，注重對學生職業(yè)道德的培訓，對學生實訓、實習情況提出考核評價意見，同時根據(jù)工作情況給予適當?shù)某杲稹?/p>

5、甲方應為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。

6、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等，督促乙方認真維護與有效利用。

第四條：

(二)乙方責任

1、乙方作為甲方的校外實習基地，應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃，制定詳細的實習內容和安排。

2、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結構狀況，職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標，審定專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。

3、乙方可參與修改課程計劃、調整課程設置。

4、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等。

5、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核，以保證學生能順利完成專業(yè)學習。

6、乙方對技術難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術人員進行技術指導。

7、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序，簽訂就業(yè)協(xié)議。

8、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。

第三章：公共安全，本著勤儉節(jié)約的原則，對辦公用品的使用作如下規(guī)定：

第五條：復印機使用。供本部呈上對下公文往來中的時效急、數(shù)量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的材料要計算好份數(shù)，避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經(jīng)部領導同意，不得承接外部門材料復印。無關人員未經(jīng)許可，不得進入復

印間。凡復印多余的涉密材料，必須及時銷毀。

第六條：辦公文具使用。辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責管理，如有需要，一律到辦公室領取。如文具損壞，則以舊換新;如文具丟失，則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用，凡初稿、未形成正文的`可利用已廢棄文件紙雙面打印，或正反面利用紙張。

第七條：電教器材由組織科負責保管使用與保管。部內所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領導批準，一般不外借，本部人員因特殊情況需個人借用，須寫借條，并經(jīng)部領導同意方可使用，用后歸還，損壞賠償。

第八條：網(wǎng)絡設備管理。本部微機和網(wǎng)絡設備由專門機構和專人負責維修處理，他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡資源，按操作規(guī)程正確操作，嚴禁異常關機。網(wǎng)絡設備故障需由有關人員及時與信息中心聯(lián)系，以便盡快排除故障。

第四章：指導思想

第九條：貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針，以服務為宗旨，就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結合發(fā)展道路，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)千百萬高素質技能型專門人才”的教育方針;培養(yǎng)具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質、高技能專業(yè)人才的定位要求，進一步加強校企合作，加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點，建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標，

努力為當?shù)亟?jīng)濟服務。

第五章：場地租賃

第十條：甲方租用乙方位于(建筑面積 m2)作為校企合作場地，并收取租賃費用。

第十一條：租賃期限為20xx年。

第十二條：費用按每月每平方米 元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費)，從 年 月 日開始計，第 年起( 年 月 日)租金和管理費在上年基礎上遞增 %。

第十三條：本協(xié)議租賃費用每兩年結算一次。

第六章：其他事項

第十四條：甲方或乙方因特殊原因，提出提前結束實習的，需提前----天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結束。

第十五條：實習生因故請假、早退，或縮短實習時間。乙方需提前----天通知甲方，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調后另行安排。

第七章：附則

第十六條：雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況，總結合作經(jīng)驗、調整、完善協(xié)議。

第十七條：雙方根據(jù)全面合作開展情況，適當時候在各類媒體上進行相關宣傳，擴大雙方影響。

第十八條：雙方應遵守有關條款。本協(xié)議未涉及的事宜，可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為，另一方有權終止協(xié)議。

第十九條：本協(xié)議書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期十年。

第二十條：如需延長，在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。 甲方(章)： 乙方(章)：

授權代表(簽字)： 授權代表(簽字)： 簽署日期： 簽署日期：