每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

奮進再出發(fā) 奮楫前行怎么讀篇一

小學畢業(yè)典禮開始時，我就知道又要分別了，告別一張張熟悉的面孔，心中的低落卻又化成了動力，我是一名中學生了，重回母校，但我不再是小學生了。

當我跨進中學的門檻，走上樓梯，走進教室，心中的恐慌卻成了現(xiàn)實，我誰都不認識!當目光略過一張張新的面孔，我時刻在心中吶喊：你是中學生了，你又要了，回到了期待已久的母校，你不該高興嗎?

是的，我應該高興的。坐在窗明幾凈的教室里，有著先進的教學設備，心中的好奇也代替了恐慌，我偷偷地咧開了嘴。

是的，我應該高興的。有著千姿百態(tài)，各不相同的同學的19班，又會有新的朋友在那里等著我了。初中三年，他們將和我坐在起，一起學習，一起討論問題，時不時也一起發(fā)發(fā)牢騷，然后對此一笑了之，那又是多么有趣呀!

是的，我應該高興的。小學中稀有的男老師這兒卻成了主流。我們有著幽默風趣的數(shù)學馬老師，知識淵博的語文老師，活潑愛動的體育老師……還有很多老師等著我們去了解，去學習呢?

是的，我應該高興的。因為學生眾多，學校有了方便的校車，學校也比小學大了不知多少倍了，一片片小樹林，一個個小角落，都等待著我們的歡笑，還有了我期盼已久的圖書館，有很多書等著我去閱讀呢!

是的，我應該高興的。多了好多門課程，歷史，地理……而且我還對歷史情有獨鐘，聽著老師講著人類的進化史，夏朝產(chǎn)生……我都沉醉于其中。早晨，全校都被朗朗的讀書聲淹沒了。雖然，算不上字正腔圓，慷慨激昂，但我相信，經(jīng)過三年的訓練，我們一定會做到的!

當然，我應該高興的。我的初中生活就在這個金風送爽的秋天開始了，在那么好的環(huán)境中，我還有什么資格就此放棄呢?讓我們向著新目標，……

奮進再出發(fā) 奮楫前行怎么讀篇二

夜，像一張無邊的黑布將我籠罩，雨，也似我的淚水不住地流淌，天上的零零散散的幾顆星星無助地，孤獨地守著這片寂靜的夜……我，在雨中徘徊……

上午發(fā)生的事情像放電影般一幕幕閃現(xiàn)在我腦海中。今天早上，我收拾好心情，整裝待發(fā)，帶上我準備得萬無一失的參賽曲目，也帶上我的夢，向前走去。我告訴自己，我很棒，我不用緊張，我一定行！到了比賽場地后瞞我滿心歡喜地去簽到，卻發(fā)現(xiàn)，我竟沒帶參賽證，我心急如焚地向媽媽跑去，急得不停地剁椒，眼淚差點掉下來。媽媽急忙安慰我，讓我坐下來等著，她趕緊回去拿。我坐好，想努力平靜自己的心，卻怎么也做不到，我著急地頻頻回頭看表上的時間，秒針滴滴答答地向前跑著，是那么無情，那么冷漠。我最終還是輸了，輸?shù)媚敲磸氐?，這個噩耗將我當頭一棒劈倒在地。

腳下的一塊小石頭，將我一把拽回了現(xiàn)實。我低頭看了看它，憤怒地將它踢到一邊去。雨依舊不停地下著，澆滅了我所有的希望。我開始狂奔，不顧一切地狂奔，把所有煩惱都拋在腦后，雨水夾雜著淚水不住地在我臉上胡亂地拍打，模糊了我的雙眼……

“咣當”一聲，我一頭栽在地上，此時的我更加絕望了，我認為自己再也不會振作起來了。這時，一個人扶起了我，是一位清潔工，她慈祥地望著我，說：“這是怎么了？”我再也忍不住了，大喊道：“為什么遇到挫折的總是我？我多么努力，卻還是失敗了，為什么！”清潔工阿姨怔了一下，對我說：“孩子，人總有遇到狂風暴雨的時候，只要你擦干淚，不害怕，這點兒痛又算什么？就像我一樣，不論刮風下雨，總會堅守在崗位，不離不棄……”

淋雨一直走，是顆寶石就會閃爍，人都應該有夢，有夢就別怕痛……是的，阿姨說得很對，她都不怕困難，那我為什么要怕這點小挫折呢？

我抬起頭來，一輪紅日在我心頭冉冉升起，雨停了，那明媚的陽光，照亮了我的前方，也燦爛愛倫我的心，出發(fā)吧！

奮進再出發(fā) 奮楫前行怎么讀篇三

坐在火車上，我看著車窗外不斷倒退的樹木房屋，無法聚焦的目光渙散著，既空洞又無神，就像折了翅膀的鷹，看著自己的天空卻又無可奈何。

厚厚的羽絨服包裹著我，仿佛沉重的期末成績包裹著我的青春。本應該輕松愉快地去奶奶家過寒假，卻被幾個分數(shù)扯下了上揚的唇角。我又把目光扔到了窗外，看著不停移動的景物總比胡思亂想好。

車終于到站了，我背起包被人流擠下了車。奶奶早在那兒等著我們，我公式化地笑了起來，說著諸如“身體怎么樣”“多注意休息”“何必跑來接我們”之類的標準開場白。奶奶看見我們似乎很激動，那雙擠在皺紋里的眼睛閃閃發(fā)光，兩片干燥的嘴唇翕動著卻什么也沒說出來。

爸爸媽媽提著大包小包去叫計程車，我陪著奶奶在車站的長椅上坐了下來。奶奶顫巍巍地從口袋里掏出一個塑料袋，遞給我，我接過一看，居然是一袋子的口香 糖，粗粗一看，至少有七八種口味。我有些愣神，話便在不經(jīng)意間脫口而出：“怎么買這么多口香糖？還有這么多口味？”奶奶顫悠悠地說：“我看見鄰居家的小孫 子在吃這個，就想著要給你買，店里的人問我要什么味的，我說我不知道有什么味，就每種都買了一瓶……”

我有些傻了，刺骨的風吹在我臉上，我卻毫無知覺。眼睛里似乎有一股液體急切地想要噴涌而出。幸好這時，爸爸媽媽走了過來，扶著奶奶走了。我還愣在原 地，直到手指觸到了冰冷的口香糖瓶，我才猛然驚醒。我看著手中的口香糖，鼻子有些發(fā)酸，一個老人家，不知道什么是口香糖，居然還跑去商店把所有品種都買 了。爸爸媽媽的呼喊聲喚醒了我，我把眼淚忍了回去，快步上了計程車。

可是淚水仍就敵不過感動的沖擊波，后來發(fā)生的事情令我猝不及防。吃過晚飯，天已經(jīng)黑了。我剛洗完澡，正大力的擦著頭發(fā)，突然看見奶奶正在幫我搬棉被， 那單薄的身體仿佛風中的垂柳，馬上就要折斷一樣，我趕緊上前，接過了棉被，奶奶的眼睛注視著我，似乎永遠看不夠一樣。我把棉被鋪在床上，奶奶跟著我進了房 間，半晌，她說了一句話：“明天早晨想吃啥？”我正忙著整理床鋪，便隨口說了一句：“小籠包吧，好久沒吃了?！蹦棠搪犕昃统鋈チ?，我也沒有在意，沒一會兒 就把這事拋到了腦后。

沒想到，第二天一早醒來，發(fā)現(xiàn)奶奶不在家里，問媽媽，她說奶奶天還沒亮就爬起來了，說去買小籠包。我聽了更覺詫異，小籠包？小區(qū)里的早餐店就有啊，這 么早起來干什么？直道奶奶回來了，我才知道，原來，奶奶去了離這有三公里的小吃街上去賣小籠包了，她還嘿嘿一笑：“這兒的小籠包就數(shù)那家最好吃，去晚了可 就排不上隊了?！睙釟怛v騰的小籠包氤氳著光輝，空氣中的塵埃清晰可辨，一股熱浪侵襲了我的雙眼，眼淚在下巴凝成了一滴清透的水珠。只是因為我的隨性一言， 腿腳不好的奶奶在冬日的凌晨穿街過巷，給我買早點。一瞬間，我的心，是真真切切地被打動了。

又是在火車上，又是看著車窗，眼神卻篤定了許多。手中握著口香糖，唇齒間還殘留著小籠包的香甜，我的心有了不同往日的踏實。我知道，感動與憂愁的拉鋸戰(zhàn)，前者贏了。我也知道，從今天開始，從這一秒開始，我的人生，帶著感動出發(fā)。

奮進再出發(fā) 奮楫前行怎么讀篇四

自信是金，有了自信的人生，會像金子一樣閃閃發(fā)光。

自信是火，有了自信的人生，會像雄雄大火一樣自強不息。

自信是山，有了自信的人生，會像巍峨的高山一樣堅韌不摧。

可是，何以為自？何以為信？自是自己，信乃相信。故而自信可理解為自己相信自己。在人生的道路上，自己都不相信自己，又有誰會相信你，又怎么可能取得成功呢？自信讓人生充滿動力。海倫·凱勒出生時便喪失了視力和語言系統(tǒng)的能力。在她一歲時，一場大病再次奪走了她的聽力。就這產(chǎn)樣，海倫·凱勒在看不見，聽不見也無法表達的一天天中度過了她的童年、少年。但她卻并沒有因此而放棄人生，她憑借自己的自信和積極樂觀，每天在莎莉文老師的幫助下，由認識每一件事物，到學會單詞拼寫，再到可以自主學習，她都沒有想過要放棄。是什么讓她度過了在常人眼中幾乎于不可思議的人生？是她源源不竭的動力和向上拼搏的勇氣。但如果沒有了自信，這些動力又從何而來？

自信讓人生更加充實。貝多芬幼年失聰，后來又失去了視力。但他卻靠幾首自創(chuàng)作品而享譽世界。原本痛苦不堪的生活卻讓他過得津津有味，失敗多少次就要重新創(chuàng)作多少次，時常有人說他是一個音樂魔鬼，但他卻在自信的堅持下不甘向病魔屈服。僅是因為他常保留著一句至理名言："自信蹴就成功。"在自信的伴隨下，無數(shù)張樂譜構成了他充實的人生。

自信讓我們的性格更加堅強。居里夫人在失敗了無數(shù)次之后仍不放棄，終于研究出了一種放射性元素--鐳。一次又一次的失敗，在常人眼里早就意味著放棄?？神Y卻相信自己一定會成功，并從中汲取了更加寶貴的東西--堅韌不拔的性格。

自信是動力的源泉，是充實人生的寶庫，是磨煉性格的工具。自信如此重要，何不帶著自信在人生路上揚帆起航呢？讓我們帶著自信出發(fā)，收獲一份動力；帶著自信出發(fā)，充實我們的人生；帶著自信出發(fā)，磨煉出堅強的性格；帶著自信出發(fā)，打開通向成功的大門！

奮進再出發(fā) 奮楫前行怎么讀篇五

一支畫筆浮繪出一幅幅風華之作，迎著暖陽和清風，在那米白色的粗布上一筆一畫點著我們的故事……

剛開始學畫，是四歲，幼小無知的我握著人生中第一支畫筆，在米白色的紙上畫了一個簡易的火柴人。平淡無奇的四五筆，仿佛一塊敲門磚，敲開了我通往繪畫世界的大門。那個時候，素描成了我最大的追求。

隨著成長的發(fā)芽，竟開始擯棄了一直學著的素描，反而著手畫起了小人。從此，我不再沐浴陽光專注描繪靜物幾何，而是伏于案上隨手勾出幾筆動漫人物的輪廓。那黑白灰的深淵，我掙扎著“逃”了出來。然而，我卻掉入了動漫的黑洞，無盡頭地墜落，不再熱心學習。直到有一天，媽媽撕了我畫的所有手稿。我才重回到正軌，重拾那黑白灰的樂趣。又開始盼望我在清風暖陽的拂動下，轉動靈活的手腕，在熟悉的紙上畫出屬于自己的黑白世界。一筆一筆又一筆，一畫一畫又一畫，暢意描繪著那畫本上的范本。

但是，好景不長，我再次失去了素描的興趣，脾性愈發(fā)焦躁，我折斷了手中的鉛筆，不再畫畫。內心頹廢不堪，對一切都失去了興趣。

望著暗淡的天空，我悵然：我到底失去了什么?細想，是啊，我失去了什么?曾經(jīng)，每當我失落之際都會畫一幅素描，享受著它給我?guī)淼臉啡?，借此沖淡心中的焦躁與煩悶?？墒牵斘蚁裢Ｒ粯恿晳T性地摸向筆筒，筆筒中空空如也。我沒有摸到我的鉛筆，忽地想起，那只筆早已被我折斷了。

我望向夾在畫架上米黃色的糙紙，心頭一澀，為什么要放棄畫畫?明明是你自己選的路，就是爬也得爬完!我定了定神，沖下樓去買了一大把2b鉛筆，嗅著熟悉的松木氣息，我回到了畫架前。

我顫抖地抬起抓著筆的手，用熟稔的動作技法，在畫紙上一下一下地勾勒著，仿佛找回了曾經(jīng)的感覺，眼前的黑白灰有了不一樣的色澤，它們在眼瞳中凝聚、升華。時間悉數(shù)過去。我起身凝視著這幅畫作：

茫茫月夜下站著一個孩子，她提著燈仰望蒼穹，淡淡的云霧縹緲，手里的燈微弱地閃著光芒。腳下的土地安謐地睡著，仿佛在默默守護著孩子，于是，我給起名“守望”。

時光靜好，在守望中，畫出屬于我自己的人生。