當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

維修電工實訓總結500字篇一

要自我去想，僅有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐本事和思維本事。

經過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了兆歐表的使用方法等基本常識;

2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關的倒閘方法;

3.本次實習增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐本事和細心嚴謹?shù)淖黠L。

經過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自我部分知識的缺乏和淺顯，激勵自我以后更好的學習，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手本事是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。并且，此刻嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，僅有不斷增加自身本事，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾@次實習鍛煉了自我，為自我人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自我的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有進取的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機，找準自我前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。

維修電工實訓總結500字篇二

一個月的電工實習期過去了。這短短的一個月讓我從理論飛躍到了實踐。這次電工實習讓我深深體會到了實踐的重要性。再熟悉的理論，沒有它是不可能實踐的。現(xiàn)在終于明白“讀萬卷書，走萬里路”這句話的含義了。本次電工實習的目的是使我們團隊對電氣工具、電氣元件和電路的安裝有一定的理論和實踐基礎，通過電路圖了解一些初步的電路原理和安裝、調試、維修的方法；初步了解電氣技術等方面的專業(yè)知識。并培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力，使我們的理論知識與實踐充分結合，成為既有專業(yè)知識，又有較強實踐能力，能分析問題、解決問題的高素質人才。

在學校，我們從書本上學到很多理論知識。從考試到學習，我們都專注于書本上的理論知識，卻很少關心自己的實踐能力。這次實習讓我們發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，以及如何自己解決問題。這個過程讓我覺得自己有了質的飛躍，我更懂了。其實我的電工之路還很長，還有很多。

一開始老師介紹電路。我以為電工實習很簡單。直到自己做了才發(fā)現(xiàn)?？雌饋砣菀鬃銎饋黼y。人不能輕視任何東西。每根電線都要對機器、工作和人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。

實習的時候真的感覺很累，從理論到實踐的過程沒有我想象的那么簡單。從一開始，我就不斷遇到問題和困難，但這堅定了我的思考。如何把理論和實踐結合起來？想了又想，練了又練，很多東西都會得到回報，而回報意味著我的電工技能得到了提升。

觀測可采用支線法或方向交會法。分別觀察水平角的左右角，每個角都測量回來。周角閉合差為q 40，角度觀測值和計算值均取1，坐標取毫米。

通過這一個月的電氣技術實習，我個人收獲很大，是平時課堂理論學習學不到的。我的主要收獲如下:

1.掌握幾種基本電氣工具的使用，電線與端子的連接方法，電路安裝中布線和元件布局的基本常識；

2.了解簡單照明電路的安裝方法，掌握一般串并聯(lián)電路、熒光燈、電線開關的安裝；

隨著社會的快速發(fā)展，對人才的要求越來越高，對大學生的要求也越來越嚴格。為了適應社會的需要，我們應該努力不斷提高自己的綜合素質！在學好理論知識的同時，要加強實踐能力，這樣才能更深入的了解社會，成為一名全面發(fā)展的大學生。

3.這次實習增強了我們的團隊精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和認真嚴謹?shù)淖黠L。

雖然實習期結束了，但是我學到了很多課本上永遠學不到的東西，也獲得了很多電工的實踐經驗。我只能說受益匪淺。感謝很多在我實習期間幫助過我的人，也感謝實習公司讓我有了一個愉快的實習。

目的使學生對電氣元件和電氣技術有一定的感性和理性認識，進一步了解電氣技術專業(yè)知識。同時，通過實踐獲得實用的生產知識和安裝技能，掌握室內照明電路、繼電器控制電路及其元件的工作原理等電氣技術知識，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力，提高分析和解決問題的能力，增強獨立工作的`能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、共同討論、共同進步的精神。

(2)由于鋼筋質量在混凝土澆筑后難以檢查，鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴格檢查，并建立必要的檢查驗收制度。為了保證混凝土結構在使用階段的正常工作，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致。

最后，感謝這段曲折的時光，感謝我工作的每一個企業(yè)，感謝礦領導和老師的關注和培養(yǎng)，感謝一路幫助和支持我的同事們，讓我在前進的道路上充滿激情和勇氣！感謝xx煤礦，讓我在短短的半年時間里認識了很多導師和朋友，讓我在知識的海洋中不斷吸收知識，提升自己，感謝院領導的英明政策，讓我有機會將所學充分運用到實踐中，在實踐中檢驗所學的道理，感謝所有導師的辛勤付出和教導，給予我們無微不至的關懷，讓我們在工作中振作起來，找到迷茫的出路！

維修電工實訓總結500字篇三

本人，男，漢族，現(xiàn)年周歲。學校畢業(yè)，年來到攀枝花市東區(qū)垃圾處理廠工作。從事電工行業(yè)工作年里，我一直在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，努力工作，積極主動的完成領導交付的各種任務，在工作的同時不斷學習探索，提高自身專業(yè)技能。從一名業(yè)務新兵逐漸成長為全面熟練檢修各種低壓電器，熟悉各種照明設施以及轉壓縮控制電路檢測維修的業(yè)務骨干。以下是本人自工作以來的專業(yè)技術總結：

工作中，我不斷學習黨的路線、方針、政策，積極向黨組織靠攏，多次撰寫入黨申請書。在工作期間忠于企業(yè)，踏實肯干，自覺維護企業(yè)榮譽，遵守各項規(guī)章制度，沒有發(fā)生過一次違紀違規(guī)現(xiàn)象。能夠自覺用科學發(fā)展觀思想指導各項工作的開展，努力做到理論聯(lián)系實際，積極探索，不斷創(chuàng)新，同時積極撰寫心得體會，提高思想覺悟。工作之余，我利用閑暇時間不斷加強業(yè)務技能學習，用科學的知識武裝自己，讓自己更適合工作需求，電能表修校工作技術含量高，專業(yè)性強，作為一名專業(yè)電工技師，我深知自己責任重大，一直嚴格要求自己，堅持學習崗位知識，把好質量關，我把專業(yè)知識的學習和檢定準確度作為做好本職工作的出發(fā)點。

我在東區(qū)垃圾處理廠工作年以來，從頭開始，從零學起，一直嚴格要求自己，堅持做到扎扎實實工作，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。初開始工作的時候，我積極向老師傅請教，向同事們學習，再結合自己的經驗摸索，通過努力在一定程度上掌握了壓縮箱維修工作的關鍵和重要之處，明確了工作程序和方向，在具體實踐中形成了一個清晰的工作思路，不僅提高了工作能力，同時也能夠順利圓滿的完成本職工作。不僅如此，我還熱愛這項事業(yè)，能夠以正確認真的態(tài)度對待每一項工作任務，熱心為大家服務，幾乎沒有遲到早退和曠工現(xiàn)象，利用工作時間基本能完成工作任務。本著“把工作做好做到位”的目標，我認真遵守公司的規(guī)章制度，按時高效的做好上級領導交辦的任務，堅守自己的崗位。

通過多年的維修工作我認識到，維修電工的職責是保證廠里生產系統(tǒng)和生產生活照明設施的正常運行，作為一名維修電工，我在工作中除了對設備線路的定期檢查與調試保養(yǎng)之外，還做到了在故障期間能迅速判斷，及時處理，具備了過硬的維修技能。剛到廠里工作時，我發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識的薄弱，通過翻閱查找各種相關資料，積極學習新技術，新知識，熟悉新設備，并在實踐中不斷積累總結經驗，讓自己更快的排除故障。20xx年壓縮機投入使用，我通過自己努力，我率先了解中轉壓縮控制電路的維修，并在定期組織的交流大會中與同事討論學習，為廠里作出了一定的貢獻。另外，我堅持理論聯(lián)系實踐，在實踐中對自己的工作進行全面分析總結，不斷改進和完善自己，進一步增加了我對低壓電器維修的質量和效率，為進一步提高機器檢修和檢定水平打下了堅實的基礎。

自從進入東區(qū)垃圾處理廠工作，我就從事電工維修工作，包括低壓電器維修、照明維修、壓縮機檢修等，在平時的工作中，我要求自己在巡查時仔細認真，做到一絲不茍，把故障排除在發(fā)生之前。我對自己有嚴格的要求，遇到難題總是挺身而出努力將問題盡快處理掉，始終堅持盡最大能力做好每一次維修工作，主動承當責任。工作以來，我總是能夠用最快的速度順利完成維修工作，圓滿的完成了廠里交付的各項工作任務，多次受到上級領導和同事們的稱贊。作為一名電工技師，經過年的工作經驗積累和自身不斷學習，我熟練的掌握了自身崗位的工作標準和檢修技能，熟悉各種類型的照明設施維修作業(yè)，具有大量低壓電器檢修經驗，能熟練運用計算機進行工作。為了完成低壓電器和壓縮控制機檢修工作，我加強學習電工學、電子技術和計量基礎知識等學科，熟練的掌握了檢定項目的操作技能。積極的.解決工作中遇到的各種專業(yè)技術問題，對待工作態(tài)度嚴謹，安全意識強，年來從未發(fā)生過任何因人為因素而引起的安全事故，發(fā)現(xiàn)上報各類安全隱患起，避免各類事故隱患發(fā)生起。工作中我做到持證上崗，工作期間認真參加各種培訓班，在年取得了證書。參加工作以來我已經完成各類維修任務上千次，對各類照明設施的誤差調試嫻熟無誤，對設備故障判斷準確合理，對工作中存在的疑難問題能夠及時排除。除此之外本人還能結合工作實際，不斷思考，提出合理性的建議，并且積極帶動新同志進行學習交流。

以上便是本人對年來電工工作總結。在攀枝花市東區(qū)垃圾處理廠的年中，在領導的關心下，在同志們的支持下，我以飽滿的工作熱情和與時俱進的精神狀態(tài)，通過不懈努力較好的完成了本職工作任務。作為一名正值青壯年的員工，在以前的工作中盡管有一定的成績和進步，但在某些方面還是存在著不足和問題，成績是屬于過去的，我會總結經驗教訓，找出自身存在的差距并在今后工作中加以改進。同時工作年來，我認為自己最大的感悟便是要不斷學習，無論是剛進入單位時的新兵還是到現(xiàn)在的業(yè)務熟手，只有不斷提高自己才能適應社會和科技的發(fā)展，才能成為工作中的專家能手。我認為我的工作不僅僅是要維修好幾臺機器，而是要堅持一種拼搏進取的工作精神。同時在今后的工作中，我也要繼續(xù)在自己的崗位上不斷創(chuàng)新，加強理論研究拓展知識面，提高工作水平，努力在平凡的崗位上發(fā)揮不平凡的作用，讓我的公司發(fā)展越來越好，讓電工行業(yè)在新時期新環(huán)境下持續(xù)發(fā)展。

維修電工實訓總結500字篇四

維修電工技能鑒定是提高勞動者素質，增強勞動者就業(yè)能力的有效措施，是勞動部為企業(yè)合理使用人才、為勞動者自主擇業(yè)提供依據(jù)和憑證的有效途徑。為了讓更多的學生能順利通過維修電工中級證技能鑒定，提高他們的勞動技能和就業(yè)競爭力，順利拿到中專畢業(yè)證。本學期擔任了這個重要的培訓任務。

本學期zhege班的實訓以明年x月份考證為重點，通過培訓，使學生具有中級維修電工的基本技能，能熟練掌握中級維修電工所必須具備的基本理論知識和基本實踐技能，為從事維修電工工作打下良好基礎。由于電工實訓室設備少zhege班人數(shù)多，時間比較緊，難度比較大。

在領導及班主任、科任老師的.統(tǒng)力嚴抓安全教育和課堂紀律。一切以考證為中心，理論結合實操，規(guī)范操作，嚴格要求學生以最短時間、最精準的接線來完成電路，并開展模擬考證來督促學生學習。在1月份，中級證的模擬實訓考核及技能大賽取得完滿成功。采取分配小組來學習各個線路圖，讓所有的學生都能夠動起手來。

zhege級學生機電實訓動手較強，能夠服從老師的安排，能夠根據(jù)老師所傳達的任務做好每一個線路圖，課堂紀律有較大的進步。對于接線過程中遇到問題的學生給于及時的指導。對于不規(guī)范操作的學生講解錯誤操作有可能發(fā)生的嚴重后果，同時抓好安全教育和課堂紀律。

不足方面：

１、zhege班學生對電路圖的工作原理分析條理上不夠清晰，以致通電時操作電路板方面目標不明確，這方面的能力還需要提高。

２、本班小部分同學對于規(guī)范操作認識不足，不夠認真細心對待。

３、對于新圖接受能力不夠好，需要多花心思在這方面。

４、zhege班學生上課期間幾個在開小差，學習紀律性較差。

５、作為指導老師，由于前面都是配合許老師上課，對電路圖只知監(jiān)督學生，本學期最后兩個圖形在講解過程中，出現(xiàn)了工作原理不清晰的情況，學生出現(xiàn)問題，不能馬上解決，所以深深體會到：“給人一碗水，自己要有一桶水”，以后要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

維修電工實訓總結500字篇五

xx年x月20號，我來到澄江信達電腦實習，5個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，7個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟、

首先一點，剛剛來到公司的我，發(fā)現(xiàn)在學校學的知識不夠用了，在工作中，我們要面對的問題很多，很多都是沒見過的，不再是在學校的紙上談兵，一切都要以實踐為主。計算機行業(yè)是個告訴發(fā)展的行業(yè)，更新?lián)Q代的速度很快，有很多知識，剛剛掌握還沒來得及應用到實踐就已經過時了。所以，我覺得計算機行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時學習新的知識，掌握行業(yè)最新動態(tài)，不斷地以新的知識來充實自己。作為學生的我們，也不能僅僅滿足于學校的課程，很可能我們現(xiàn)在學習的知識在畢業(yè)后，已經是過時的。所以我們必須隨時學習新的知識，跟上發(fā)展速度，才能讓我們在畢業(yè)后盡快的投入到工作中區(qū)。

另一方面，在實習中我覺得收獲最大的.是學會了很多社會生存法則，學到了如何為人處世。

在我們步入社會中，在工作中，我覺得最重要的是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。真誠待人，才能盡快贏得他人好感，才能得到別人的真心的幫助。在實習單位的時候我以我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。學到了更多的東西，付出和回報是對等的。

第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。讓老師了解你，看到你的價值，才能得到最好的指導，如果缺少溝通，老師教給你的很可能是你已經掌握的或者不想掌握的，而需要的卻沒有學到。所以溝通很重要，不僅能讓我們學到更多，還可以讓我們多個朋友。

第三是耐心：在實習期間，因為做的事售后維修工作，很多時候，我們必須要和顧客解釋清楚，很多專業(yè)知識顧客不知道，這是就需要我們的耐心講解，才能讓顧客滿意。而且，計算機的維修，首先需要判斷問題所在，有時候，我們需要花費大量時間不斷地對計算機進行測試，才能找出問題所在，這個時候耐心是必不可少的。

第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。剛剛步入社會的我們。沒有任何資本，所以我們必須主動，主動承擔一些力所能及的事，是贏得他人好感的一種有效的方式。主動出擊，會為自己創(chuàng)造很多機會，說不定在某個時候，就應為你的主動，得到別人的幫助，得到上司的賞識。

第五是講究條理：有條理，有計劃，才能高效率的完成一件事，在工作中，有條理，有計劃，我們就能比別人更快更好的完成工作，也許僅僅是快一點，好一點，但就是這一點，有時候就是成功者與失敗者的區(qū)別。而且在生活中，有條理能讓我們更好的抓住機會，面對一個機遇，當別人還在手忙腳亂準備時，你就已經開始行動，先人一步，這就是成功。

以上就是我對實習的總結，整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的實習，這次的實習的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人，不被社會所淘汰。

維修電工實訓總結500字篇六

通過這次實習，在電工方面我們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面，同學們系統(tǒng)地學習了：①元器件的焊接技術 ②元器件基本知識和測試 ③萬用表的使用，包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表 ④印刷板的制作 ⑤電子門鈴工作原理 ⑥萬用表的實驗原理。

我們學會了基本的焊接技術，收音機的檢測與調試，知道了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學習硬件中應該也是很有用的，

通過2個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的'。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。

3.這次實習，使我更深刻地了解到了實踐的重要性”，通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理，終于體會到“實習前的自大，實習時的迷惘，實習后的感思”這句話的含義了

維修電工實訓總結500字篇七

1、學習焊接電路板的有關知識，熟練焊接的具體操作。

2、了解電子產品的生產制作過程；

3、掌握電子元器件的識別及質量檢驗；,

4、學習利用工藝工具獨立進行電話機的裝焊和調試，并達到產品的質量要求

5、看懂電話機的安裝圖，了解電話機的基本原理，學會動手組裝和焊接電話機。

6、通過對一臺正規(guī)產品電話機"的安裝焊接及調試，學會調試電話機，能夠清晰接打電話。

7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實踐觀念及嚴禁細致一絲不茍的科學風.

1、相關元器件

主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、ic等。

2、安裝工藝要求：

（1）動手焊接先檢查元件是否齊全正確，再把元件進行分類，使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然后再用

電工電子實訓總結

萬用表將各元件測量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件，最后裝怕熱的元件（如三極管）。

（2）在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時，引線不能太長，否則降低元器件的穩(wěn)定性；但也不能過短，以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負極性，不能插錯。

（3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的'距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。

（4）各零件安裝好后，便是焊接了，這是電話機組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險性，因此要特別小心，要嚴格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。

電有載調壓開關話通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉換的用戶設備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時，由送話器把話音轉變成電信號，沿線路發(fā)送到對方；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機，用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設備的要求低，通話距離較遠，機動靈活，使用方便,可不經過交換機直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機，由交換設備集中供給通話和振鈴信號電源。它結構簡單，使用方便，用戶間通話由人工轉接。自動式電話機，是在共電式電話機上，加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息，控制交換機進行自動接續(xù)。使用簡便，不需要人工轉接

北京奇勝開關插座，但自動交換設備較復雜。另外,由于電子技術的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機，如錄音電話機、書寫電話機、可視電話機、智能電話機等。

電話機是美國人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國于1903年建立了軍用電話通信。隨著電子技術的迅速發(fā)展，軍用電話機正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應性強的方向發(fā)展。

通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關注意事項有了更為深刻的了解。

1、焊接的技巧或注意事項

焊接是安裝電路的基礎，我們必須重視他的技巧和注意事項。

（1）焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

（2）焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

（3）焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊

水電工找工作。

（4）元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。

維修電工實訓總結500字篇八

兩個星期的電子電工實習時間并不算太長、但是在這并不長的兩個星期里面卻依然學到了不少的東西、在電工方面，了解并掌握了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項、對電器元件及電工技術有了一定的感性和理性的認識，對電工技術等方面的專業(yè)知識有了更進一步的理解;在電子方面，熟悉了常用電子器件類別、如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法、掌握了內熱式電烙鐵的使用方法、

實習的第一天上午，老師首先用相當長的時間對實習過程中的注意事項以及整個實習流程做了介紹、由于電工實習屬于強電、老師不厭其煩的反復向我們強調，在具體的操作過程中一定要注意安全、每次把線路接好后一定要經過老師的檢查，并且得到許可以后才能夠接通電源、否則，視為重大違紀、因為電工實習過程中是以小組為單位，同學們以三人為一組進行了自由組合、把組分好后便開始正式的實習了、指導老師還特意提醒組員一定要注意互相配合，不要各自為政、要有團隊精神!第一天上午的任務相對比較簡單，就是練習怎樣將兩根線連接起來、在看老師演示的時候覺得應該是一件非常簡單的事情、不就是將兩根導線連接起來嗎?可真正操作起來才知道事情并沒有想象的那么簡單、雖然老師并沒有提醒我們，但是同學們做完實驗后都自覺的把自己桌子整理干凈，把工具擺放整齊后才離開、為此得到過老師的表揚、不禁感慨，良好的習慣使人受用一生!

隨著實習的不斷向前推進，電工實習的難度也同樣在不斷加大、開始那一兩天，即使你不怎么認真聽老師的講解，也許也能夠比較完美的完成任務、可是從第三天開始，由于電路圖比較復雜，牽涉的元器件也比較的多，如果不仔細聽講的話，是很難完成實驗的、

通過這次電工實習，同學們掌握了常用的電工工具的使用方法和注意事項、同時還培養(yǎng)了同學們的團隊合作精神、同學們明白了，在團隊里面、光靠一個人的力量是遠遠不夠的、只有大家齊心協(xié)力、共同合作才能夠又快又好地完成任務、

第二個星期是電子實習、由于課程的不合理設置，電子實習的理論我們都還沒有學過、整個星期的實習差不多變成了對焊接工藝精進了、實習老是為此還專門表揚了我們呢!說我們是他執(zhí)教幾十年里面做得最好的一個班、

通過這次電子實習，使我們對電子工藝的理論有了初步的了解、我們了解到焊接普通元件與電路元件的'技巧，工作原理與組成元件的作用等、這些知識不僅僅是在課堂上有效，對以后的學習也同樣有很重要的意義、而且在日常生活中也有著非?，F(xiàn)實的意義、

這次的實習對自己的動手能力是一個很大的鍛煉、我們平時都只注重理論方面的學習，而往往忽略了實踐的重要性、俗話說：實踐是檢驗真理的唯一標準、沒有足夠的動手能力，很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就、在實習中，我鍛煉了自己的動手能力，掌握了操作技巧，提高了自己動手解決問題的能力、比如計數(shù)器模塊的焊接，就是一個不小的挑戰(zhàn)、稍不留神，就會把兩個針腳焊在了一起、但我在面對困難的時候沒有退卻、最后還是較好的完成了任務、

兩周的實習很短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣，例如：在電工實習過程中，起初效率低、為什么呢?那是因為在開始的時候大家并沒有進行明確的分工、三個人中只有一個人在做，另外兩個人更像是與實驗無關的局外人、而且在開工前，也沒有統(tǒng)一意見，彼此缺少應有的默契、而通過不斷的磨合，心與心的交流以及對操作的逐漸熟練，使我們學到了這種經驗、

維修電工實訓總結500字篇九

課程實習是通過具有一定功能和應用價值的一個具體產品的設計制作，或者一個實際項目的開發(fā)與應用，使我們受到工程設計、制造工藝、調試檢測和撰寫技術報告的系統(tǒng)訓練，啟迪我們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的綜合能力，更是訓練、培養(yǎng)我們技術應用能力和實際操作技能的根本途徑。

·使我們鞏固、加深和學習電子線路的基礎理論、基本知識和技能。

·使我們能正確地選擇和使用常用電工儀表、電子儀器設計。

·使我們受到基本的實踐技能、系統(tǒng)的工程實踐和撰寫技術報告的初步訓練。

·培養(yǎng)我們嚴肅認真、實事求是、獨立思考、踏實細致的科學作風，樹立創(chuàng)新精神，養(yǎng)成良好的工作習慣。

1、產品名稱：無線遙控門鈴

2、產品性能：簡便,靈活的無線安裝設計，封裝美觀精湛，可以穩(wěn)定工作，發(fā)出悅耳的鈴聲。

3、產品功能：實現(xiàn)無線遙控與較遠距離接收功能，觸發(fā)按鍵可以聽到叮咚聲。

4、技術要求：產品觸發(fā)遙控器按鍵時，門鈴發(fā)出叮咚聲，喇叭音量：≤75分貝，遙控距離：15-20米，遙控方式：調頻型（兩套門鈴離近時可能會互相干擾），工作電壓：門鈴dc4.5v（5號電池三節(jié)），遙控器dc12v（23a型電池）。

1.元件識別：

（1）電阻色環(huán)標注法使用最多,現(xiàn)舉例如下：代號：r，單位：1m ω =1000k ω =1000000ω。沒有極性。四色環(huán)電阻，五色環(huán)電阻（精密電阻）

（2）電容代號：c。電容分直標法、色標法和數(shù)標法3種。電容的基本單位用法拉（f）表示，其它單位還有：毫

法（mf）、微法（uf）、納法（nf）、皮法（pf）。沒有極性，沒有數(shù)字標示。單位：1uf=1000nf=1000000 pf。

（3）電感

代號：l。如：l1表示編號為1的電感。電感線圈是將絕緣的導線在絕緣的骨架上繞一定的圈數(shù)制成。直流可通過線圈,直流電阻就是導線本身的電阻,壓降很小;當交流信號通過線圈時,線圈兩端將會產生自感電動勢,自感電動勢的方向與外加電壓的方向相反,阻礙交流的通過,所以電感的特性是通直流阻交流,頻率越高,線圈阻抗越大。電感在電路中可與電容組成振蕩電路。電感一般有直標法和色標法,色標法與電阻類似。如：棕、黑、金、金表示

1uh（誤差5%）的電感。電感的基本單位為：亨（h）換算單位有：1h=103mh=106uh。

（5）極性元件識別：

二極管：二極管的識別，小功率二極管的n極（負極），在二極管外表大多采用一種色圈標出來，有些二極管也用二極管專用符號來表示p極（正極）或n極（負極），也有采用符號標志為“p”“n”來確定二極管極性的。發(fā)光二極管的正負極可從引腳長短來識別，長腳為正，短腳為負。

三級管：晶體三極管（簡稱三極管）是內部含有2個pn結，并且具有放大能力的特殊器件。其中三極分別為基極、集電極、發(fā)射極。它分npn型和pnp型兩種類型，這兩種類型的三極管從工作特性上可互相彌補，所謂otl電路中的對管就是由pnp型和npn型配對使用。

電解電容：代號：e/c；極性：本體上標有“+”“-”字樣。一般黑色記號邊為負極。

2.實施焊接，按照電路原理圖焊接好各個原件；

3.安裝完畢后進行調試；

發(fā)射調整：接上12v直流電源，在通電狀況下，手持鑷子接觸q2基極，應有叮咚聲。

接收調整：接上4.5v直流電源，測量接收整機電流小于lma，按下發(fā)射機開關s不放，將發(fā)射機放在待調的接收機近距離處，調節(jié)可調電容c3直至接收器收到“叮咚聲”，在逐漸拉大距離反復調整c3直到距離最遠即可。

4.調試之后產品符合所有技術參數(shù)在進行封裝，再次試驗看是否達到要求。

無線遙控門鈴電路由編碼信號發(fā)射和接收兩部分組成，其可靠性、抗干擾性優(yōu)于傳統(tǒng)門鈴，當發(fā)射器發(fā)射信號時接收器接到所發(fā)射的信號，將該信號轉變?yōu)殡妷褐?，輸入到鎖存器里鎖存，再通過接收器外圍的控制電路控制繼電器動作，使部件工作。當發(fā)射器發(fā)射信號時接收器接到所發(fā)射的信號，并將該信號轉變?yōu)殡妷褐?，輸入到鎖存器里鎖存，再通過接收器外圍的控制電路控制繼電器動作，使部件工作。

發(fā)射器由調制振蕩級和高頻振蕩級兩級組成。調制級電路由一塊廉價的國產ic4069和32.768khz晶體完成，ic4069是6反相器。所謂反相器，就是反相器都有兩端，輸入端是高電平時輸出端就轉為低電平，輸入端是低電平時輸出端就為高電平，輸入和輸出端的電平總是相反。電路原理圖如下：

（1）材料：焊錫。焊接時最常用的焊料是焊錫，它在電路維修和電子制作中應用廣泛。

（2）工具：電烙鐵

（3）注意：防止虛焊漏焊

（4）方法：元件處理（清點元件，并對元器件的相關數(shù)值進行測量，標注）

（5）焊接元器件時按器件的大小，由小到大、由低到高，焊接時要控制焊接溫度和時間。切忌直接接觸烙鐵頭來熔化焊料，將焊料簡單的堆附在焊接點上。這樣做有可能掩蓋了因被焊工件溫度不夠或氧化嚴重而造成的虛、假焊。有些導線和元件看上去較光亮，實際上表面仍有一層氧化層，直接焊上后形成焊錫包住引腳，看上去是一個封閉的焊點，也很可能形成虛焊

(6)焊接之前應先將被焊工件加熱可融化溫度，為了便于熱傳導，烙鐵頭上沾上少許焊料，同時要掌握好烙鐵頭的角度。盡可能增加與被焊工件的接觸面積。

(7)當焊接點達到適當溫度時，利用焊料由低溫到高溫流動特點，焊料應填充在焊點上距電烙鐵加熱部位最遠的地方。

(8)在焊接點上的焊料熔化后，應將僅靠在焊接點上的烙鐵頭根據(jù)焊接點的形狀移動，以使熔化的焊料在助焊劑的幫助下充分浸潤被焊工件表面，滲入被焊面的`縫隙。

(9)在焊接時，有人習慣用烙鐵頭作為運載焊錫的工具，這是不正確的。因為手工焊接通常是用有焊劑的焊料，若烙鐵頭先接觸焊料，并作為運載工具，那么焊劑在高溫下早就分解揮發(fā)，使焊接時已處于無焊劑狀態(tài)，容易產生焊接缺陷。焊接時要一手拿烙鐵，一手拿焊錫絲，邊加熱邊提供焊料。

(10)如果停止填充焊料后仍繼續(xù)加熱，就會使已形成的焊料流淌，助焊劑完全揮發(fā)，從而造成焊點面積太大、表面粗糙、拉尖，失去光澤；如果填充焊料時過早離開電烙鐵，加熱時間太短，則溫度不夠，焊點不能充分浸潤，造成松香焊，虛焊等不完全焊接。

(11)當烙鐵離開焊點后，應讓其自然冷卻，嚴禁用嘴吹或其它強制冷卻方法，以免發(fā)生焊錫燙傷的危險或被焊物因外力而改變位置。

(1)焊接過程存在問題：初次用電烙鐵焊接發(fā)射器，沒有按照從低到高的原則，以至于后面焊的時候很費勁，還需要別人來幫忙，但在焊接接收器時就吸取了教訓，總結經驗，焊接得很順利。（2）調試過程中的問題

1.接收器接上電源就一直叮咚響個不停，電路發(fā)生了自激，經過在網上查找資料，向老師請教以及問題排查，解決辦法如下：將c5電容拆除，c1電容換為104，之后問題得到解決。

2.遙控器最初沒有接跳線，使得無論如何調節(jié)，可調電容都不起作用。然后，通過仔細觀察電路原理圖，發(fā)現(xiàn)發(fā)射器上集成片cd4069缺少跳線，接上跳線后達到預期效果。

雖然之前在視頻與ppt中對設計中一些器件有些了解，但是當我要親手制作遙控門鈴時，接過所發(fā)的元器件，先把電路板上的電路圖認真看了一遍，搞清原理后開始焊接。

焊接與調試中的困難不少，這次電路的元件很多也很密，每焊一個元器件都要仔細觀察保證不能焊錯，尤其是集成電路。缺口要與焊接面相對應，集成電路焊接時不能長時間燙熱，否則很容易壞掉，完成焊接后，再三調試后，門鈴終于響起，在門鈴響起那一剎那，內心的激動與成就感不是言語所能形容的，整個過程中有我汗水的澆灌，我會好好珍惜勞動成果，把它當做一次紀念。

實踐出真知。通過這次的設計實踐，我受益匪淺，發(fā)現(xiàn)自己書本上的知識還不是很牢靠，而且書本上的知識絕不能少，尤其是在調試時，不能只對照別人的進行查錯，而是要根據(jù)原理一一排查。

維修電工實訓總結500字篇十

在學校，我們從書本上學到很多理論知識。從考試到學習，我們都專注于書本上的理論知識，卻很少關心自己的實踐能力。這次實習讓我們發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，以及如何解決問題。這個過程讓我覺得自己有了質的飛躍，我更懂了。其實我的電工之路還很長，還有很多我沒接觸過的東西。每座山都比每座山高，這是真理。現(xiàn)在才真正意識到，當初老師介紹電路。我以為電工實習很簡單，自己動手了才意識到。看著容易做著難，所以人不能輕視任何東西。每根電線都要對機器、工作和人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。

實習期間，對我動手能力最具挑戰(zhàn)性的訓練就是接電路。對我來說，這無疑是一種新的知識，不僅是一種挑戰(zhàn)，也讓我學到了很多有用的知識。這次實習是我最感興趣的一次，因為我從小就喜歡拆裝。總結這次實習，有時候感覺很粗心。剛開始測試電氣元件時，由于粗心大意，誤將損壞的元件檢測為正常元件，導致我重新連接電路，浪費了很多時間。在連接元器件的過程中，沒有提前規(guī)劃好元器件之間的連接，導致線路板上的布線長距離繞道，浪費材料，使線路板看起來很亂。不過值得欣慰的是，我接的線的接頭達到了老師在講解時提出的“似露而不露”的標準。在這次實習中，我明白了關懷的重要性。同時也知道自己的實踐能力還很不足，缺乏鍛煉，無法勝任這種情況下未來的.工作。所以在以后的學習過程中，我要盡量做到理論聯(lián)系實際，注重鍛煉自己的實踐能力，讓自己對以后的工作有一定的信心和底氣。

實習的時候真的感覺很累，從理論到實習的過程沒有我想象的那么簡單。從一開始，我就不斷遇到問題和困難，但這堅定了我的思考。如何把理論和實習結合起來，很多東西都是經過自己的思考，思考，實習，才會有收獲。這些收獲意味著我的電工技能有所提高。

通過這一個月的電氣技術實習，我個人收獲很大，是平時課堂理論學習學不到的。我的主要收獲如下:

1.掌握幾種基本電氣工具的使用，電線與端子的連接方法，電路安裝中布線和元件布局的基本常識；

2.了解簡單照明電路的安裝方法，掌握一般串并聯(lián)電路、熒光燈、電線開關的安裝；

3.這次實習增強了我們的團隊精神，培養(yǎng)了我們的動手實習能力和認真嚴謹?shù)淖黠L。

雖然實習期結束了，但是我學到了很多課本上永遠學不到的東西，收獲了很多電工實習經驗。我只能說受益匪淺。感謝很多在我實習期間幫助過我的人，也感謝實習公司讓我有了一個愉快的實習。

維修電工實訓總結500字篇十一

在這次為期xx個月的電工實習，我從理性上學到了許多東西，使我更深入地了解到了實踐的重要性。只具有理論常識是不可的，更要有著手才干。經過實習我們愈加領會到了學以致用這句話中蘊涵的深入道理。本次實習的意圖首要是使我們對電工東西、電器元件及線路裝置有必定的理性和理性知道；了解一些線路原理以及經過線路圖裝置、調試、修理的辦法；對電工技能等方面的專業(yè)常識做開端的了解；培育和練習我們的實踐著手才干，使我們的理論常識與實踐充沛地結合，作到不只具有專業(yè)常識，而且還具有較強的實踐著手才干，能剖析問題和解決問題的高素質人才。

曾經我們學的都是一些理論常識，比較注重理論性，而較少注重我們的著手練習，而這一次的實習有不少的東西要我們去想，一起有更多的是要我們去做，許多東西看起來十分簡略，但沒有親身去做，就不會懂理論與實踐是有很大差異的，許多簡略的東西在實踐操作中便是有許多要注意的當?shù)?，也與我們的幻想不一樣，這次的實訓便是要我們跨過這道實踐和理論之間的距離。理論說的在好，假如不付諸于實踐，那一切都是空談。只需運用與實踐中，我們才干了解到兩者之間的巨大差異。開端的時分，教師對電路進行介紹，我還認為電工實習十分簡略，直至自己著手時才發(fā)現(xiàn)，看時簡略作時難，人不能小看任何事。連每一根電線，都得對機器，對作業(yè)，對人擔任。這也培育了我們的職責感。

這次實習很累，在裝置進程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大差異的，許多事情需求自己去想，只需支付了，才會得到，有考慮，就有收成，就意味著有進步，就增強了實踐才干和思維才干。

經過這xx個月的電工技能實習，我得到了很大的收成，這些都是平常在講堂理論學習中無法學到的，我首要的收成有以下幾點：

1、把握了幾種底子的電工東西的運用，導線與導線的銜接辦法，導線與接線柱的銜接辦法，了解了電路裝置中走線、元件布局等底子常識。

2、了解了一般簡略照明電路的裝置辦法，把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的裝置。

3、了解了電動機傳動和點動安居樂業(yè)、次序安居樂業(yè)、逆回轉安居樂業(yè)的概念和原理，把握了溝通繼電器的原理和接線辦法。

4、本次實增強了我們的團隊協(xié)作精力，培育了我們的著手實踐才干和仔細謹慎的風格。

這半年多的時刻，我學到了許多東西，不只需學習方面的，更學到了許多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不明白，沒有任何社會閱歷。不過，在領導和師傅的協(xié)助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我往后踏入新的作業(yè)崗位是十分有利的。除此以外，我還學會了怎么更好地與他人溝通，怎么更好地去陳說自己的觀念，怎么壓服他人認同自己的觀念。信任這些名貴的'閱歷會成為我往后成功的最重要的柱石。實習是每一個大學結業(yè)生有必要具有的一段閱歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在講堂上底子就學不到的常識，也打開了視界，增長了才智，為我們今后更好地服務社會打下了堅實的根底。

經過頂崗實習，深化了一些講義上的常識，獲得了許多實踐閱歷，別的也知道到了自己部分常識的缺少和粗淺，鼓勵自己今后更好的學習，并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不行的，底子的著手才干是一切作業(yè)和發(fā)明的根底和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴峻的作業(yè)局勢讓我知道到，只需不斷添加本身才干，具有十分豐厚的常識才干不會在將來的競賽中被篩選?？偠灾@次實習練習了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的生機！特別感謝在實習進程中一切協(xié)助過我的教師和同學！

維修電工實訓總結500字篇十二

我20xx年七月份從華北水利水電學院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來到xx送變電建設公司。9月22日，我被分到單位，加入了光榮的送電工隊伍。但我深知，我這個送電工，暫時還不夠格，還需要謙虛認真的學習。經過這一年的實習，我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高，現(xiàn)作一簡單總結。

在入廠培訓之前，組織部安排我在公司團委協(xié)助做好團委的暑期工作。比如青少年課外活動培訓班、暑期社區(qū)消夏晚會等。雖然這樣的實習與我在學校所學專業(yè)毫不相干，但我還是非常認真地對待每一項工作。

接下來，參加公司組織部安排的入廠前教育培訓。在培訓中，公司技術處、質保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個部門的專家、領導的熱情介紹和教育培訓使我在各相關方面對公司有了新的認識，接下來又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓，經過在部隊軍訓、聽省公司專家、領導講課，又進一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開闊了視野。這些教育培訓使我深深感到公司對我們新入廠職工的關心和期望，在一定程度上也成為我在今后的工作中認真學習、積極向上的動力之一，為踏上實習崗位打下了良好基礎。

第一次上班的工作是協(xié)助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關于送電線路施工的相關工作，在整理資料的過程中看到了若干工序的施工記錄，雖然有些專業(yè)術語比較陌生，但經過查閱相關參考書，我對送電線路施工有了一個大概的認識，再經過向師傅們請教詳細的施工工序和工程數(shù)據(jù)檢查采集計算的過程，我深刻體會到了工程資料歸檔的要求之嚴格，工程數(shù)據(jù)要求之真實精確，從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實沉穩(wěn)、實事求是，對待工程數(shù)據(jù)嚴肅認真、一絲不茍。

分到施工五隊之后，04年10月16日，懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情，我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程。當天早上出發(fā)，一直到晚上才到施工隊駐地。還好，工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便，但在我自己看來，有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了，不管過去是不是學生，不管過去的校園生活是多么美好，作為一名xx送變電的職工，我們更應該關心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地，隊里師傅給我找了張床，行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點半天還不太亮就起床了，天還下著雨，我本以為這樣的天氣可能不會出工，可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大卡車一停穩(wěn)，師傅們、民工們都搶先上了車，我也趕緊擠了上去。上去才知道，車上裝滿了施工器具，車上到處是泥水，連個落腳的地方都沒有。我就那樣站著，車要開的時候，一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布，我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后，雨下的更大些了，我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦，于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開一大塊塑料布，車廂四邊的人用手拽著，我在邊上也拽著一角，那一刻，我體會到了我們送變電師傅們的辛苦，這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時天剛亮，一直工作到天黑才收工，回到家已經是將近八點了。

在接下來的一個月里，跟隨師傅們搭跨越架，護線等等，知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則，知道了護線看似輕松，實際上必須時刻集中精力，隨時向牽引場、張力場匯報情況，遇到問題必須及時處理，想盡一切辦法確保正常牽線。

在工地，我虛心向師傅們請教學習，對于隊長、師傅安排的工作，從不挑挑揀揀，每一件事，我都以謙虛認真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來說，不能用力過大，但還得滿足扭矩要求，擰防盜帽一定要注意將防盜帽與螺絲桿對正，如果不小心擰偏又退不下來，就會很麻煩。諸如此類的事還有很多，這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹慎的工作作風，對待每一件事，技術、經驗是一方面，而對待工作的態(tài)度同樣是個很重要的問題。

從商丘回來，參加了公司教育處安排的測工培訓并在最終的考核中取得優(yōu)異成績。在培訓中主要學習了一些測量理論知識和儀器的簡單操作。這些知識還需要在實際施工中結合實際認真實踐。

測工培訓結束后就趕往xx參加500kv天廣四回輸變電工程的建設。實習期間，除了平時做一些資料復印和數(shù)據(jù)采集、計算工作外，在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下，我對送電線路施工有了更進一步的認識，同時，由于自己的全身心投入和親身經歷，我對送電線路施工之艱苦、要求之嚴格也有了更深的體會。

在師傅的熱情關懷的耐心講解下，結合天廣四回的設計、施工實際情況，我對質量控制的關鍵和重要項目在概念上有了一定程度的`了解。例如基礎工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎表面質量、立柱斷面尺寸、整基扭轉及中心位移、基礎根開、基礎頂面面高差、轉角塔基礎頂面預高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面；鐵塔工程中的節(jié)點間主材彎曲、轉角塔終端塔結構在受力反方向結構預傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構件面接觸情況、螺栓穿向等方面；架線工程中的弧垂、附件安裝質量及工藝要求、導線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對以上各個方面的學習，我總是隨身攜帶相關參考資料、標準、規(guī)范等，邊實踐邊學習。

經過參加架線施工，我對張力場布置、牽引場布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中，我還負責了多數(shù)塔位的接地電阻測量和個別塔位的接地電阻缺陷處理工作。

在架線施工中，我曾經負責一段護線工作。當時天氣炎熱，偏偏我護的那段剛燒過一天下來，身上衣服早就被汗水浸濕，并且身上、臉上沾滿了木碳黑、油漬、塵土，渾身粘乎乎的，但我還是堅持了下來。第二次放線過程中，在老師傅悉心講解之后，由單獨負責小張力車的操作，并很好地完成了拉大牽引繩的任務。

在竣工復驗過程中，當運行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時，我立即上塔溜下瓷瓶實際觀察，認為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺，而不是鋼腳歪，經與運行單位交涉他們接受了我們的看法，從而更正了此缺陷。

除了在工地現(xiàn)場實習之外，從12月份參加到天廣四回工程到工程結束，在項目部經理、總工的支持下，在師傅們的幫助下，我一直負責編寫每月的工程簡報，及時地編寫工程報道，在實習期間累計完成了近萬字的工程報道和實習感想并獲得了領導和同事的好評。