每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇一
男:親愛的學弟學妹們
合:大家上午好 !
女:我是來自10級機電三班的官明英
男:我是來自09級機電三班的張冠男
女:很榮幸能成為本次交流會的主持人,此刻我的心情是激動的,很期待和大家一起度過這激動而又快樂的時光。謝謝!
男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今天站在這里不由讓我想起一年前的我們。如同你們今天一樣,一樣的迷惑,一樣的不解,一樣的不知大學為何物?但不同是,我從你們的身上看到了新生應有的活力和激情。下面請將你們的激情釋放,讓我們欣賞由10級機電三班王彥超同學帶來的薩克斯獨奏《時光流逝》。
女:接下來請欣賞由10級的張晉華帶來的《you don’t miss the water》 男:下面請聽由楊啟華帶來的《fly me to the moon》
女:看完了新生的節(jié)目,學長學姐們是不是也躍躍欲試呢?為我們展現(xiàn)學長學姐的風采呢?下面有請09級機電三班張洪榮、袁鵬、張翔等同學帶來的小品《超級瑪麗》
男:節(jié)目真是精彩萬分,但我交流會剛剛開始,下面進入我們發(fā)言交流階段,希望我們的一點淺薄的認識會給你們帶來些許幫助。
女:秋天是激情燃燒的日子,秋天是奮力拼博的日子。我們追著九月的風,懷著夢想,帶著激情踏入了重大校門。美麗的校園、優(yōu)雅的環(huán)境、詳和的氣氛以及多姿多彩的校園文化生活,都讓我們驚嘆不已,我們的夢想將在這里起航!然而,進入新的環(huán)境,面對全新的生活方式,我們這群新生難免又些迷忙和疑惑。所以我們今天要向在座的學長學姐請教,希望能分享到你們的寶貴經(jīng)驗,讓我們明白如何經(jīng)營一個充實而有意義的大學生活!
男:下面請聽09級機電三班班長張洪榮的發(fā)言
女: 下面請聽10級機電三班班長李曉鵬的發(fā)言
男:下面請聽09級機電三班團支書李照威的發(fā)言
女:下面請聽09級機電三班學習委員劉睿的發(fā)言
女:下面請聽09級機電三班生活委員的發(fā)言
男:下面請聽09級機電三班原班長、原機械電子工程專業(yè)大班長、高水平機自
實驗班成員、國家獎學金得主、國家大學生創(chuàng)新性科研項目負責人、中共黨員程似騏同學的發(fā)言!
男:下面請出的是一位特殊嘉賓,他是重慶大學機械電子工程系第一屆畢業(yè)生,
重慶大學機械電子工程專業(yè)第一屆保送研究生,現(xiàn)任09級機電三班班主任,他就是05級機械電子工程畢業(yè)生,09級機械電子工程研究生、我們共同的學長嚴貴賓,嚴老師!
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎嚴老師發(fā)言!有請嚴老師!
男: 聽了這么多學長和嚴老師的發(fā)言,不知道你們對大學、對專業(yè)、對生活有了全新的了解呢?下面是新生提問環(huán)節(jié),請大家大膽提問,說你的疑惑和不解。
(…….)
男:輝煌的機械學院有歷史遺留問題,而且至今也沒能得到解決,都知道什么問題吧?對了,那就是女少的可憐。這也造就了許多班花級的人物和許多寂寞的人哈~,下面有請657寢室用一首歌來抒發(fā)他們這種寂寞之情,請聽他們帶來的《好像找個女朋友》
男:問大家一個問題,械的男生到底好不好找女朋友?下面請聽653寢室為你解答,請聽《沒那種命》
女:聽完了這兩歌曲,我作為我們班唯一的女生,對全班所有的男同學深表同情。在這里我祝愿每一位單身的男生,無論大一還是大二的學長都能在大學四年中收獲美好的愛情!
男:下面讓我們來做一個游戲,來放松一下,游戲的名字叫《瞎貓畫畫》,有請歐敏同學上臺組織大家游戲,有請。
女:游戲做完了,我們的活動依然繼續(xù),讓繼續(xù)我們交流、繼續(xù)我們的快樂時光。下面請聽郭濤、龍彪帶來的歌曲串燒。
男:接下來我們在做一個游戲叫《依葫蘆畫瓢》
女:現(xiàn)在是最激動人心的時刻了,因為要抽獎,請注意聽好抽獎規(guī)則哦。 (結(jié)束語……)
女:感謝嚴老師以及學長學姐的精心指導,我相信10級機電三班的一定可以用積極的心態(tài)去面對去挑戰(zhàn)未來的大學生活。延續(xù)機械學院的輝煌!最后讓我們用我們的班歌《壯志雄心》來結(jié)束我們今天的交流會,有請大家上臺!
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇二
親愛的各位新老同學們
大家,晚上好!(鞠躬)
首先很高興今晚我們能相聚在這美麗的合肥通用職業(yè)技術(shù)學院,你們已踏入一個繁花似錦的校園,一個令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,我謹代表數(shù)控材料系向你們表示由衷的祝賀!
剛剛跨入大學校園,我想你們都會問自己這樣兩個問題,“我來這兒做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而你的回答,就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時,你們正是在為大學三年或者更加長遠的未來樹一座燈塔,盡管前路漫漫,但一步步走來的你們將不斷地修正航向,向著那個人生的坐標原點進發(fā)。因此,今天我們請來了幾位優(yōu)秀的學長們,與大家交流在大學里學習與生活的經(jīng)驗。希望本次活動能給親愛的新同學們提供一個與高年級學長們交流的機會,這樣你們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學習動力,從而能吸收到許多寶貴的學習生活經(jīng)驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。
我宣布數(shù)控材料系新老生學習經(jīng)驗交流會現(xiàn)在開始。
出席今晚交流會的嘉賓有:數(shù)控材料系團總支書記李榮新老師、大二學生代表(李姍姍、鎖權(quán)、王廣銀、馬大毛、呂浩)。
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎
謝謝大家!
第一環(huán)節(jié):學生代表講話
那么為了讓大家從各個角度體會大學生活,我們請來了幾位優(yōu)秀學生代表。那么下面請允許我為大家一一介紹。
首先請……給大家做學習生活指導
好,接下來請……
最后請……
注:主持人可根據(jù)現(xiàn)場情況自由發(fā)揮!
感謝各位學長的精彩講話,聽了他們的講話,我相信大家從中都會有所收獲。
第二環(huán)節(jié):學生互動
各位學長們的分享很精彩透徹,我想各位新同學們在學習生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學們可以向各位學生嘉賓自由提問。
由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都能得到解答。非常感謝各位同學踴躍提問,我相信在以后的學習生活中,我們各位優(yōu)秀的學長將有很多機會為大家所遇到的問題提供更好的解答。
第三環(huán)節(jié):結(jié)束語
再次感謝各位學長們對本次交流會的支持。我們可以看到,本次交流會上各位優(yōu)秀學長,對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。我們相信,通過今天的交流,在以后的學習與工作中,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出一個屬于自己的嶄新未來!
最后祝大家在合肥通用職業(yè)技術(shù)學院的三年學習生活中快樂、幸福!
今天的新老生學習經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。謝謝大家!
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇三
男:親愛的來訪嘉賓們。
女:敬愛的同學們。
合:大家晚上好!
男:感謝大家在百忙之中抽出時間參加信息工程學院新老學生經(jīng)驗交流會!我是主持人黃俊偉。
女:我是主持人鄭穎。
男:經(jīng)歷了六月份緊張的高考,度過了盛夏那難忘的假期,大一的新生們懷揣著一顆激動又懵懂的心走進了大學的校園。
男:當你們穿上校服坐在教室里時,老師教導你們?nèi)绾纬刹懦扇恕?/p>
女:當你們穿上軍裝站在訓練場上時,教官教導你們?nèi)绾瘟钚薪埂?/p>
男:而如今你們穿上了便服,走進了大學的教室,卻發(fā)現(xiàn)一切都變了。
女:大學不是高中,“兩耳不聞窗外事 一心只讀圣賢書”只能在高中大行其道。在大學里,你們會發(fā)現(xiàn)你們需要“七十二變”去應對“八十一難”。
男:面對這些巨大的變化,你們是否彷徨彳亍(chi chu)而不知所措過.?苦惱怎樣和那么多陌生的面孔打交道,抑或是不知如何合理地利用課余時間過嗎?
女:面對重重的疑惑,少不了需要你們自己去探索,但我認為此時更需要前輩們的指導,使你們少走彎路,甚至是不走彎路。
男:所以今天我們請來了學長學姐們,希望能從他們幾位身上取到“西天真經(jīng)”,讓你們贏在起跑線,收獲終點站!下面就有請我們的重量級嘉賓 11級信管的學霸——張丹丹同學上臺演講,大家掌聲歡迎??
女:真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊。學姐的獨到見解,讓我們茅塞頓開。我們一定會銘記學姐的諄諄教誨,不辜負學姐的期待。
男:聽了11級的學姐的發(fā)言,12級的學姐似乎hold不住了,接下來,有請連續(xù)兩學期獲得一等獎學金,多次榮獲三好學生的12級信管2班 楊蘭同學上前發(fā)言,大家掌聲歡迎??
男:大學的生活多姿多彩,社團活動 、學校比賽接踵而至,但是,我們不能忘了我們是為學習而來的。相信經(jīng)過近段時間的學習,很多新生都已經(jīng)對c++這門專業(yè)課課程“深惡痛絕”了吧。每次上c++課程都被虐得欲仙欲死,但是今天我們有幸請到了一個幫我們復仇的“大神”,讓他來幫你們脫離各種++“神坑”。下面有請11級信工2班 彭沖同學與大家分享一下他學習c++的經(jīng)歷,大家掌聲歡迎??
女:c++課程是學習計算機信息的基礎,學好c++就等于你已經(jīng)敲開計算機信息的大門。我們信息工程學院既然被冠名“信息”,注定一生與電腦結(jié)緣,但是,那一條條復雜的編碼總是將莘莘學子虐了千遍萬遍。不過,在這世上總會存在這樣或那樣的例外,例如下面即將出場的學長,不僅學生工作突出,學習也刻苦鉆研,在編程方面有獨到見解。相信大家都迫不及待的想要見他一面了吧。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎10級信工 張弛同學為大家答疑解惑??
男:對于大多數(shù)男生來說,english可能是一個永遠不可被提及的痛,。不過,即將出場的這位嘉賓在英語方面的獨特見解肯定會讓你對英語有全新的見解。所以,男同胞們注意了,舉起你們的手掌,用最熱烈的掌聲歡迎12級信工2班的魏麗霞同學方面與大家分享她的學習英語的經(jīng)歷??
男:真是精彩的演講啊!相信聽了魏同學的話,今年英語掛科的男同胞肯定會少上一大截。呵呵,開個玩笑,要想英語不掛科,還是要靠自己的努力。誒,鄭穎,你有沒有發(fā)現(xiàn),在大學里,越來越多的同學選擇假日去兼職,這似乎成了一種時尚。
女:對啊,因為兼職不僅可以幫助緩解經(jīng)濟壓力,還可以鍛煉你的各種能力,所以,下面出場的這個人物大家不得不用最熱烈的掌聲來歡迎他。他積極參加學生組織和各種活動,他還利多次用暑假去做兼職工作。他是誰?他就是12級信管2班 何廣同學??
男:同樣是做兼職工作,12管1班 李小整同學卻似乎有不同的看法,讓我們靜心聆聽,在多元的環(huán)境下更全面的了解兼職的魅力,下面讓我們掌聲有請李小整同學??
女:在開學初的新生歡迎會上副院長給我們講解了我們專業(yè)的相關事項,但是許多同學卻依然很迷茫,這個專業(yè)到底就業(yè)前景怎么樣?實話告訴你們,其實我也有這樣的疑慮,不過今天我們邀請到了一位“大腕”級別人物,讓他為你答疑解惑。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請校級學生助理委員會主任,10級信管湯江江同學為大家講一講專業(yè)發(fā)展及規(guī)劃??
男:有傳言道:“大一玩社團,大二談戀愛,大三分水嶺,大四各東西。”我不知道這幾句話有幾句是真的,但是等大家到了大三的時候,真的會出現(xiàn)一個丁字路口,兩條路擺在所有人的面前:是選擇繼續(xù)讀書考研還是去外出打拼。雖說大三離我們還很遠,但我們還是要未雨綢繆,提前做好準備。另外,不管將來選擇怎樣的路,一定要堅持走下去。下面,就讓我們的前輩,已經(jīng)選擇考研保研的09級信工的趙娜學姐和我們交流一下她的經(jīng)歷,大家掌聲有請??
女:趙娜學姐的話讓我們耳目一新,相信聽了你的話,更多的人會選擇好好學習。俗話說:“問道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。信工的學姐管信工的,信管的學長可不要慫啊。呵呵,一句玩笑話,學長不要怪罪啊。下面讓我們掌聲有請09級信管學長王高粱與我們交流一下他的奮斗史??”
男:咱湖中醫(yī)真是人才濟濟,不僅到處都有學霸,也有各種實干型人才,他們用自己的雙手去創(chuàng)造,去構(gòu)建屬于他們的美好未來藍圖。他們用汗水換來收獲,那么,下面就有請12級管院 鄒恒同學與大家分享一下他的自主創(chuàng)業(yè)之路??
女:大學之大,既體現(xiàn)在它的等級,也體現(xiàn)在它的規(guī)模。大學和高中不一樣,不是僅僅認識自己班上的人就可以了。大學就是一個小社會,人際交往占據(jù)著非常重要的位置。然而,如何處理好與他人的關系卻成了難題。下面,讓我們隆重有請我們的信息工程學院學生會主席11級信工2班 何偉同學就“如何處理人際關系和感情問題”和大家交流溝通??
女:謝謝學長學姐細致認真的解答。當我們洗耳恭聽后,我們的大學之路頓時變得豁然光明
男:希望我們在向闊天空飛翔時 不要彷徨也不要停駐,摒棄對幸福的幻想 把希望寄托在對學習工作的執(zhí)著追求上。
女:也許有時我們會不情愿,我們會膽怯,但只要我們能跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前。
男:同事也希望我們每個人都能在自己平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來來 直到實現(xiàn)遠大的理想,丟掉一切放手去搏,在這悠久的歷史上留下永恒的印章!
男:本次信息工程學院新老生交流會到這里就要結(jié)束了,雖然很舍不得,但是天下無不散之筵席,讓我們再一次用熱烈的掌聲對嘉賓的到來表示感謝!
合:謝謝大家的參與!!
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇四
各位班主任、年級組長:
大家好!今天我們?nèi)w班主任歡聚一堂,召開本學年第二學期班主任會議,也是一次經(jīng)驗總結(jié)的會議。今天出席我們這次會議的除了所有的班主任外,還特地邀請了我們董事長、馬校長、朱校長、李校長等學校領導,對他的到來表示熱烈歡迎。
老師們,在你們的大力支持和辛勤耕耘下,我們的學校工作有序有致,學生的行規(guī)也在逐漸向良性發(fā)展,在此,向你們表示衷心的感謝!辛苦了!今天,我們會議的主題是:《如何打造特色班級》。議程有四個
1、董事長致詞;
2、優(yōu)秀班主任代表發(fā)言;
3、學校領導馬校長作重要講話;
4、大會總結(jié)。
一、有請董事長致詞。
二、班主任代表發(fā)言。
1、一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我一直在積極思考如何做好班主任工作,在我們中間出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的班主任,下面請*老師談談做班主任的工作體會。
2、當班主任很累,事情很多,很操心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成的朋友。請*老師談談作為一個新班主任的甜酸苦辣。
3、作為一個班主任,他的個人魅力可以征服學生,他自己的熱情可以去感染學生,無論是課上還是課下,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。下面我們請**老師談談班級管理。
4、*老師不但具有高度的責任心、有無私奉獻精神,而且對班里的每一個學生都有一顆慈母般的愛心。下面請*老師暢談一下他的班主任工作的點滴經(jīng)驗的積累。
5、*老師自從任教以來,一直擔任班主任,并且以自己是實際成果證實自己的工作能力。獲得了廣大師生的一致認可?,F(xiàn)在有請*老師探討一下自己班主任道路上的心得體會和技巧。
6.我們*年級*老師,自從來到正泰之后,無論在后勤還是在一線,大家有目共睹。自從接到班主任工作以來,工作更是細致,周全,有創(chuàng)新精神,是一個很有思想的人,只要努力,也肯定成為我們隊伍中的一匹黑馬。下面有請*老師來為我們談談自己的想法和建議。
下面,討論時間,請各位各抒己見,特別針對特色班級:個人談談自己的觀點。比如:
1、如何打造團結(jié)奮進的班集體
2、怎樣營造好的學習氛圍
3、如何充分發(fā)揮學生的主觀能動性
4、怎樣才能實現(xiàn)學生對班主任的信任,建立師生間的朋友關系
三、下面我們進行第三個議程:各位各抒己見,談談現(xiàn)在學校工作中的不足、或者針對某一個方面提出自己的看法和觀點。
首先,我拋磚引玉,先提幾點我們個別班級的不足之處。
1.六年級早操和大課間。
2.上次提到部分班級個別項扣分一直很嚴重的問題。
3.每周之星評選要有實質(zhì)性意義。而且要及時。
四、下一個議程,有請馬校長做大會總結(jié)。
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇五
有人曾說:世界上最小的主任就是班主任。冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。
為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,目的就是為進一步強化我校學生思想道德建設,強化班級管理,全面推進高效教育綜合改革,拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,激發(fā)班主任工作的熱情,激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺,也供老師們交流與學習,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天參加本次交流發(fā)言的一共有8位班主任。
下面我宣布團結(jié)學校第一屆班主任工作經(jīng)驗交流會正式開始
1、請呂老師發(fā)言。
感謝呂老師的精彩發(fā)言。
陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。其實,當我們老師用愛心、微笑去感化學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了,真可謂:隨風潛入夜,潤物細無聲。
2、下面請白玲老師發(fā)言。
感謝白老師的精彩發(fā)言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛,是多大的心胸和境界。白玲老師的細節(jié)管理、細化落實、細致求真,真是“想在明天,做在今天”,為我們的做出了表率。
3、下面請羅老師發(fā)言。
感謝羅老師的精彩發(fā)言。
低年級學生的管理需要我們的“了解、愛心、魅力、和鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。羅老師的低年級班主任管理藝術(shù)又讓我們對班級管理有了更進一步的認識!
4、下面請楊老師發(fā)言。感謝xx老師的精彩發(fā)言。
愛生為源,真情為線,和諧為果,憑著執(zhí)著與辛勤換來學生的成長,班級的進步,教師的提升!(班主任演講稿)楊老師從養(yǎng)成教育入手,對一年級學生加強行為習慣的教育,付出了不少心血,值得我們學習!
5、下面請康老師發(fā)言。
感謝康老師的精彩發(fā)言。
從康老師的身上我們看到了她對工作的的強烈責任感和使命感,感受到了她對孩子的愛,撒播愛心,收獲陽光是對康老師老師努力付出的詮釋!
6、下面請張老師發(fā)言。
感謝張老師的精彩發(fā)言。
愛每一位學生,是教師、更是班主任的天職,為此班主任可能要“額外”付出很多,但這種付出是值得的,因為它會改變一個學生的一生。張老師是我年輕的一位班主任,她把對學生的呵護、關愛如涓涓溪流滋潤著孩子的心田,從這一側(cè)面反映出了張老師高尚的職業(yè)道德。張老師的發(fā)言讓我們感受到了愛的力量!
7、下面請張老師發(fā)言。
班主任老師在教育過程中扮演了不同的角色,既是慈母,又是嚴父,還是朋友,幼兒更需要特殊的角色去關愛他們。張老師的發(fā)言讓我們分享了她做幼兒教師的快樂。
8、下面請盧老師發(fā)言《快樂著學生的快樂,幸福著學生的幸?!?/p>
盧老師的發(fā)言讓我感受到了她對學生慈母般的關愛,讓我們感動。我們分享了盧老師帶班的快樂與幸福!感謝盧老師的精彩發(fā)言。
結(jié)束語:今天8位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責,愛生之道,愛校之本!其中最讓我感動的一個字就是:愛。愛是班主任工作永恒的主題,正是有了這份愛,才讓我們的工作更加充滿了活力。希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班級管理工作做深做細,真正的把班級自主化班級管理落實到實處,把爭星活動落實到實處。用我們班主任應有的愛之心去管理好學生,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化,使學校工作再上一個新的臺階。再次感謝8位老師的辛勤付出!感謝各位老師的參與!
現(xiàn)在我宣布:團結(jié)學校第一屆班主任工作經(jīng)驗交流會到此結(jié)束!
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇六
親愛的同學們,大家,上午(下午)好!
一份耕耘,一份收獲。12年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,來到了知識的象牙塔,來到了知識的搖籃---吉林化工學院。
為了讓大家更好的了解大學生活,掌握大學學習規(guī)律,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學生活的目標,積極調(diào)整自身,以處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習,展現(xiàn)才華和更好地發(fā)展自己的目的。同時為本院新老生提供一個交流和溝通的平臺,由分院學習部策劃并組織了本次新老生學習經(jīng)驗交流會。
首先讓我們介紹一下百忙之中前來出席本次交流會的學長學姐們,他們是……...………….讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
“金風吐睿、錦囊探計”是本次學習經(jīng)驗交流會想呈現(xiàn)給大家的理念。希望通過交流會,10級新生們能夠吸收到寶貴的學習生活經(jīng)驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。
蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€角度體會大學生活,讓我們以熱烈的掌聲請常蕾學姐跟我們分享一下她的學習經(jīng)驗吧!
下面讓我們有請李俊龍學長來跟大家談談他在處理生活和工作方面的一些心得,大家歡迎!
感謝學長幽默風趣而有意義深遠的發(fā)言,我們可以看到,他對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學習和生活的關系以及人際交往等問題進行了透徹的分析和解答。
聽了于長軍學長的發(fā)言,我感到他講的很實在,很切合同學們的實際。希望同學們對照自己的學習實際,找到適合自己的學習方法。
接下來就請來張巖學姐和大家聊聊她的心里話吧,有請!
就是這樣,愛因斯坦說過:學習知識要善于思考,思考,再思考,希望同學們能夠認真思考這些問題。
(興趣是人生的第一位老師。有了興趣就不怕做不成事。而且興趣也是慢慢培養(yǎng)的,不可急一時之功。
(教練米盧說過:“態(tài)度決定一切”,良好的學習態(tài)度是成功的一半。誠然,抓緊課堂上的時間、必要的鞏固、合理的安排也舉足輕重,
(“師者,傳道授業(yè)解惑也。”幾千年前的人都知道這么重要的學習方法。我們何不借鑒一下呢?
聽君一席話,勝讀十年書?!蔽蚁氪蠹掖藭r一定受益匪淺吧!正所謂“師夷長技以自強。”讓我們,取其精華,共同向著美好的明天沖刺吧!我相信以我們的熱情,成功就在不遠的未來!
聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
相信同學們在學習生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學們可以向幾位學長學姐自由提問,機會難得,希望大家踴躍參與。
由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
人生在勤,不索何獲!伴著時間的推移我們的學習經(jīng)驗交流會就要結(jié)束了,此時此刻,相信大家都受益匪淺,愿大家細細地去品味、去運用今天所聽到的、所學到的!正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
求學的鐘聲早經(jīng)敲響,大學生活已拉開帷幕。
你們在學校的漫漫征途才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢敻?。因為它們是我們最難以忘懷的回憶!加油吧,學弟學妹們,勇敢地撲向大學的懷抱吧!
愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果。
再次感謝各位的光臨,本次學習經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。
請嘉賓先行退場,再由xx級助理班主任帶領本班同學有秩序的退場。
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇七
尊敬的各位來賓,各位教育同仁:
大家上午好!
歡迎大家來到濟南市xx小學參加愛生學校標準試驗經(jīng)驗交流研討會。我是天橋區(qū)教育局教研室的李春,很榮幸今天在此與大家共同交流,共享經(jīng)驗。大家現(xiàn)在還沉浸在參觀校園的興奮中,xx小學厚重、典雅、大氣的校園文化,營造了濃濃的愛生氛圍,彰顯了文化的力量。相信,接下來的論壇環(huán)節(jié),將會給您帶來更多的精彩。首先,請允許我介紹參加今天論壇活動的各位領導和專家,他們是國家教育部基礎教育一司原副司長、國家督學鄭,xx大學的曾博士,天橋區(qū)教育局局長張x,天橋區(qū)教育局黨委副書記張,天橋區(qū)教育局副局長馬。讓我們用熱烈的掌聲對領導和專家的蒞臨表示歡迎!
參加今天論壇活動的,還有我們愛生學校兄弟實驗區(qū)的各位領導和老師,天橋區(qū)屬學校的領導和老師們,讓我們把同樣熱烈的掌聲送給他們。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》明確提出,“教育要優(yōu)先發(fā)展”“育人為本”、“改革創(chuàng)新”、“促進公平、提高質(zhì)量?!贝龠M教育公平是滿足人民追求美好生活的新期待,是提高教育質(zhì)量,辦好人民滿意教育的重要支撐。創(chuàng)建愛生學校是落實《綱要》的一個有力抓手,各試驗學校正逐步實現(xiàn)更高層次、更加全面的愛生目標。今天我們將圍繞愛生學校標準中第一個維度,共同探討如何“促進教育公平,提高教育質(zhì)量”。這是我們此次愛生學校經(jīng)驗交流研討會議的一個分論壇。今天上午的論壇將有五所學校的領導進行經(jīng)驗交流,之后,由曾博士進行點評和指導,希望各位與會教育同仁積極參與互動交流。
首先進行主題發(fā)言的是濟南市xx小學的陳校長。陳校長發(fā)言的題目是《教善若水,潤澤平等》,有請陳校長。
感謝陳校長。我們的陳校長是一位思想深邃的校長,既有“仁者”博大的胸襟,他把中國的傳統(tǒng)文化融合在校園文化之中,做得精致;又有“智者”寧靜的心境,他能擺脫喧囂與浮躁,“靜下心來教書,潛下心來育人”,基于兒童,俯下身子,真做教育,讓每一個角落都流淌著愛的泉水,滋養(yǎng)著每一朵待放的花苞。感謝陳校長的精彩發(fā)言。
下面有請來沈陽市渾南新區(qū)第二小學的叢校長,叢校長發(fā)言的題目是《每個孩子都很美》。
底蘊豐厚、特色鮮明的渾南二小,無論從外顯文化上,還是特色課程上都展示出大愛之魂。學校的教育人用兒童的視角設計路線,在愛中行走,時刻把學生放在心上,“關注每個孩子的成長、綻放每個孩子的個性、分享每個孩子的成功”,讓每個孩子如花般幸福,如此,孩子怎能不美?感謝渾南二小的精彩分享。讓我們在意猶未盡中聆聽來自石家莊井陘微礦路學校張報告《實現(xiàn)軟公平是提升教育質(zhì)量的關鍵》。
促進公平,提高質(zhì)量不是一句空的口號,它需要轉(zhuǎn)化理念,落實行動。井陘微礦路學校就是這樣做的。他們立足于兒童視野,讓每一個孩子在充分享受應有權(quán)利的基礎上,在人格、情感上獲得平等。他們著眼于學生一生發(fā)展去規(guī)劃,讓每個孩子具有可持續(xù)發(fā)展的能力和動力,實現(xiàn)學生的自主獨立與美好。不同的學校,有不同的天時地利人和,讓我們把期待的目光投向北京市溫泉第二中學,校長孫為我們帶來的報告是《實施多維成功教育,創(chuàng)建以生為本學?!?,大家鼓掌歡迎!
“一朵花一個世界,一個孩子一片天空”,溫泉二中的“多維成功教育”以生為本,為每個孩子實現(xiàn)卓越開辟了新途徑。二中的每一步行走,步步為營、充盈著溫暖,“大愛無極限,大業(yè)有方圓”,我們看到了學校在愛生項目推進中的執(zhí)著堅守。相信二中的明天會更好!下面讓我們帶著收獲與思考,走進濟南市黃臺小學,由校長帶來的《面向每個孩子辦學?!?。
“有教無類”、“因材施教”是孔老夫子為我們詮釋的公平,讓我們每一個孩子受到尊重,公平享受優(yōu)質(zhì)的教育,這是愛生學校給我們的闡釋?!耙粋€都不能少”,不放棄,不拋棄。一個個鮮活的教育案例,牛校長娓娓道來。短短20分鐘,我們發(fā)現(xiàn)她的嘴角總是上揚,幸福溢于言表。不禁讓我們感慨“牛校長真?!?
感謝五位校長給我們的論壇帶來這豐盛的精神大餐。今天參加我們論壇的學校,既有來自沈陽的名校,北京的九年一貫制學校,也有來自河北縣城的學校,還有我們濟南兩所外來務工定點學校,無論有怎樣文化背景和地域差異,每一所學校都在愛生學校理念的指引下,站在兒童的視角去審視教育,去做教育。五位校長的精彩發(fā)言讓我們感受到了思想者的魅力,實踐者的魄力。當然,在努力促進教育公平、提高教育質(zhì)量的過程中,我們也有些許的困惑,下面隆重請出山東師范大學曾博士進行專業(yè)點評并為我們解疑答惑。
曾博士的點評高屋建瓴,有深度、有廣度,給我們帶來了無盡的思考和啟示,再次感謝!
促進教育公平,提高教育質(zhì)量,我們?nèi)沃囟肋h。真的全納與平等,不是膚淺與盲從的,不是隨性、一蹴而就的,它需要基于兒童付之于愛,用心踐行、持之以恒、赤誠守望。大家知道,愛生學校的英文縮寫為cfs,以這三個字母開頭,我想用三個英文單詞來表達真誠的祝愿。cheerful(快樂的),forever(永恒的)successful(成功的)。
祝愿我們的孩子在愛生學校中臉上掛著燦爛的微笑,希望孩子們的校園生活能成為他們一生中永恒的美麗記憶,祝福我們的孩子行走的人生的道路上,自信、樂觀、享受成功。
再次感謝各位校長的精彩發(fā)言;
感謝專家的精準的富有啟發(fā)性和專業(yè)引領的點評;
感謝與會領導老師們的靜心聆聽和熱情參與;
感謝陳校長,感謝東道主xx小學所提供的充滿人文氣息的熱情周到服務。
本次論壇結(jié)束。
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇八
各位領導,老師:
大家上午好!
很榮幸今天能在這里,代表實驗中學初三英語備課組,就畢業(yè)班英語教學情況,向大家交流匯報,不當之處,敬請批評指正。
一、以“集體備課”為核心,科研與教學結(jié)合,狠抓教學質(zhì)量
備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。集體備課是教研組最常規(guī)、最重要、最核心的工作。一是充分利用好每周一次的教研活動時間,在備課時間上得到相應保障;二是探索集體備課的新途徑,在保障教學質(zhì)量的基礎上,我們英語備課組探索多樣化的備課方式;三是“精細教學常規(guī),深度聚焦課堂教學”的主題教學研究,使教師們樹立“關鍵在課堂,功夫在課前”的意識。備課做到三定。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度)。每次備課由1名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。然后,備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案,充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學資源共享。大家有備而來,發(fā)言踴躍。尤其對一些難以處理的教學難點和重點的把握都處理的比較好,有效避免了各自為戰(zhàn)的孤軍作戰(zhàn)行為。大家都自覺把個體納入到群體中去,集思廣益,讓個人能力得到充分的展現(xiàn)與提高。
二、抓好三輪復習,提高備考實效
近年來中考試題從知識型向能力型轉(zhuǎn)變,淡化語法,注重語篇,突出交際、強調(diào)應用。俗語說:不打無準備之仗,制訂復習計劃的目的在于避免盲目性,增強針對性,力求在有限的時間內(nèi)獲得復習效果,我們將復習分為三個階段
1、基于課文內(nèi)容的基礎復習階段,在這個階段,我們主要以課文單元為主復習詞匯、短語、常用句型、語法知識等基礎知識。
2、專項訓練階段按照中考題型逐一集中訓練,這一階段我們以題型為載體,滲透做法指導,幫助學生熟悉中考題型,掌握一定的解題技巧,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。
3、綜合模擬訓練階段,綜合訓練仿真模擬。采取課上、課下做題相結(jié)合的方式,要求學生獨立認真完成,讓學生弄清錯誤原因,哪塊知識存在問題,查漏補缺。配以模擬訓練,培養(yǎng)學生時間意識和良好的應試心理。
三、突出備考重點,加強備考針對性
這里的針對,一是針對練習題,練習題的強化訓練是考查知識是否掌握的重要環(huán)節(jié)。有兩種情況不可取,一種是“題海戰(zhàn)術(shù)”,盲目重復做題,浪費時間和精力,效果不理想;另一種情況是,訓練題量不足,沒有量的積累,就沒有質(zhì)的飛躍。做題量要適中,并且要具有針對性。做題的目的是幫助理解知識,因此一定要精選題目。每節(jié)課要復習哪些知識,學生對哪些知識掌握得還不牢靠,要心中有數(shù)。作業(yè)要有的放矢,盡量“少而精”,切忌題海戰(zhàn)術(shù)。做一道落實一道,才能舉一反三。習題過多,難免疲于應付,沒有思考的余地。
二是針對學生,主要是為了提高學生的整體成績,我們采取了分類指導的措施。在復習階段,我們做到嚴把尖子生,鼓勵后進生,兼顧中等生。在課堂上,針對不同層次的學生提不同的問題,讓他們都有展示自己的機會,激發(fā)學習熱情。在檢測過程中,充分發(fā)揮考試的激勵功能。對不同層次的學生提出不同的要求,讓后進生也覺得自己有潛力可挖。對知識點的落實實行過關制度,尖子生實行逐個面對面過關,抽查中等生,對后進生則強調(diào)基礎,降低要求。通過分類指導,使得優(yōu)等生更優(yōu),中等生和后進生都有不同程度的進步。
通過以上幾方面的努力,我校的中考英語取得了輝煌的成績,今后我們將和全市各位英語同仁一起繼續(xù)深入研究新課程標準,繼續(xù)實踐自主互助學習型高效課堂教學模式,不斷反思自己的教學,使我們的教學成績更上一層樓。
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會”。 馬上就是大三了,同學們往往會有壓力感,一些是源于專業(yè)課學習的深入,而大部分學生則開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和升本問題,對自己的前途感到茫然。 大三的學姐,學長們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學姐、學長來為大家指點迷津,并介紹一些關于升本和就職等方面的信息。
1、作為財經(jīng)管理學院11級工商企業(yè)管理2班班長,曾擔任學院團總支副書記,現(xiàn)工作于深圳市西域鞋業(yè)有限公司,管理培訓生崗位。想必大家都知道是誰了吧?
那么,讓我們請上今天第一位發(fā)言的a學姐,掌聲有請!
謝謝a學姐的精彩發(fā)言。
2、熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面這位學姐參加了今年的專升本考試,以262分的成績,被文理學院錄取。在這里我們先恭喜她能夠取得優(yōu)異的成績,那么,下面我們再來聽聽b學姐的專升本的心得。掌聲有請!
謝謝b學姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,享受這個過程,我們也可以痛并快樂著。
3、除了專升本,就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。如何在莘莘學子中脫穎而出呢?下面有請c學姐與我們分享她的面試就職經(jīng)歷,掌聲有請!
感謝學姐為我們帶來得寶貴的經(jīng)驗。
4、d學長,財經(jīng)管理學院11級工商企業(yè)管理2班團支書,現(xiàn)工作于中國石化廣東深圳分公司,零管處-規(guī)范化管理崗位。下面,有請朱蒙學長與我們分享下他的就業(yè)經(jīng)歷,
感謝學長為我們帶來的寶貴的工作經(jīng)驗,據(jù)我所知,d學長不僅工作努力,在學校期間更是學習成績優(yōu)秀,我想他的努力與勤奮一定會讓他走得更遠的
優(yōu)秀其實是一種習慣,學姐學長們不僅品學兼優(yōu),還積極參加學校活動,作為學妹我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你們與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。
讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今天的交流會到此結(jié)束,感謝到來的所有同學以及嘉賓,請大家有序退場!
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇十
親愛的同學們,大家晚上好!歡迎大家來到生命科學系四、六級經(jīng)驗交流會的現(xiàn)場。隨著時代的進步,英語的重要性愈益突出。作為考核大學生重要指標之一的英語四六級考試,對于剛進大學的新生來說可能還不是很了解,為了讓同學們更多的了解而能從容面對英語四六級考試,提高我們過級率。我系特舉辦此次英語四六級經(jīng)驗交流會。 很快我也要參加12月份的四級考試,和大家一樣,我也希望在四、六級考試中取得好成績。而今天,我們有幸請到了幾位英語高手,他們在四、六級考試中都取得了好的成績。今晚,那就讓我們一起從這些經(jīng)驗豐富的學長學姐們的身上取取經(jīng)吧!
下面就由我來介紹一下這幾學長學姐,他們分別是:...11級生物科學班張璐學姐,11級園藝本科班王松慢學姐,11級生物技術(shù)班郝鵬宇師兄,11級生物科學班崔楠學姐。這幾位優(yōu)秀的學長學姐都已經(jīng)通過了四、六級考試,并且在英語的各種比賽中取得過驕人的成績。感謝他們能在百忙中抽出時間來為我們傳授經(jīng)驗。
那么首先,為了讓大家更直觀的了解四六級的變化,我們準備了一段ppt,有請我們的工作人員,為我們播放。 接下來,就讓我們掌聲有請我們的主角上臺,讓他們和我們分享四、六級考試的經(jīng)驗。首先上場的是: 謝謝我們的 和我們分享他的學習方法。下面有請 和我們談談他在四六級考試中的心得。 感謝 和我們分享他的心得。
謝謝 和我們分享如此寶貴的經(jīng)驗。下面有請我們今天的最后一位學長和我們一起交流他的學習心得,讓我們掌聲歡迎他上臺。。。。
今天來到我們現(xiàn)場的這幾位學長學姐,在英語學習中都頗有心得,他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大三或大四了,忙于學習中,還要為今晚的交流會做準備,我建議,讓我們把熱烈的掌聲送給他們。。。掌聲不僅是表達我們的感謝之意,也是我們對學長學姐們的肯定和羨慕,我相信,只要我們從今天做起、從點滴做起、堅持到底,也一定可以在英語學習中創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
同學們,大家坐在下面聽了這么久,不知道是不是也想說幾句呢?聽完了學長學姐們的精彩發(fā)言,大家現(xiàn)在有什么問題或者是想說的,都可以站起來說。。。。。。
咱們的自由提問環(huán)節(jié)就在此告一段落了,謝謝我們同學們的踴躍提問。
今晚,我們過來參加這個交流會,學長學姐們的寶貴經(jīng)驗讓我們受益匪淺。我記得,有一句話是這樣形容聽講座的感受,叫聽時激動,回時沖動,做時一動不動。我們不希望大家今晚過來只是聽一聽而已,而更應該要從自身出發(fā),嚴于律己,刻苦學習。這樣我們的交流會才能真正發(fā)揮出它的作用和意義。
最后,我衷心的祝愿大家在四六級考試中都能取得好成績。我宣布,生命科學系四、六級經(jīng)驗交流會到此圓滿結(jié)束,感謝大家的光臨!
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇十一
l:尊敬的各位領導、老師,
z:親愛的同學們!
合:大家下午好!
z:歡迎來到自動化系學習生活經(jīng)驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z:“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,了解學習和生活的經(jīng)驗。
l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學習動力,解決處理學習與工作關系問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經(jīng)驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。
l:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。
z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源于專業(yè)課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。
l:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津,大家好好把握機會哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是……
l:好,接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。
z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。
l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€角度體會大學生活,我們也請來了優(yōu)秀學生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
各學生嘉賓介紹自己的學習生活經(jīng)驗ing……
(發(fā)言)l:聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
(不發(fā)言)l:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
z:同學們在學習生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問
提問ing……
l:由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
z:就是這樣,愛因斯坦說過:學習知識要善于思考,思考,再思考,希望同學們能夠認真思考這些問題。
l:接下來請--領導老師作總結(jié)發(fā)言。
z:讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ing……
l:感謝--老師對本次交流會的總結(jié)。我們可以看到,本次會上老師和各位優(yōu)秀學長,對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。
z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
l:諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!
z:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見!先請各位嘉賓退席。
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇十二
各位領導,各位黨員:大家上午好!
為貫徹落實民革中央十二屆二、三次中常會精神,學習和借鑒中共中央當前正在開展的群眾路線教育實踐活動,進一步改進民革工作作風,增強民革基層組織的活力、凝聚力和影響力,促進民革基層組織與人民群眾的廣泛聯(lián)系,加大民革社會服務工作力度,20xx年7月起,民革中央決定在全黨開展“伸出博愛之手—民革基層組織牽手困難群眾”活動。“牽手活動”開展以來,民革丹東市委在民革遼寧省委的領導下,在中共丹東市委*部指導幫助下,認真學習和貫徹民革中央精神,制定了我市民革組織開展“牽手困難群眾”活動的方案,并號召全市各級民革組織及黨員積極參加這項活動。一年來,我市民革的基層組織和廣大黨員,以積極的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作思路踴躍地參加到為項活動中來,取得了豐碩的成果。
為了做好“牽手”活動的階段性總結(jié),加強各基層組織的溝通與交流,進一步推進“牽手”活動地深入開展,今天,我們在這里召開民革丹東市委“牽手”活動經(jīng)驗交流會。
參加今天會議的領導有:
丹東市政協(xié)副主席、民革丹東市委主委莊嚴中共丹東市委*部副部長史曉明民革丹東市委副主委宋佳真民革丹東市委副主委、鳳城市政協(xié)副主席陳德民革丹東市委副主委、遼東學院農(nóng)業(yè)技術(shù)研究所所長李文生中共丹東市委*部干部處處長苗冬梅中共丹東市委*部黨派處處長李捷讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨,表示熱烈的歡迎!今天的會議議程有四項:
一、基層組織代表及個人介紹開展牽手活動工作經(jīng)驗
二、中共丹東市委*部副部長史曉明為全體黨員講話
三、民革丹東市委主委莊嚴為全體黨員講話
四、參觀鳳城市白旗鎮(zhèn)雕窩村民革社服基地。
下面進行會議第一項:開展“牽手”活動介紹經(jīng)驗
首先請民革丹東市委副主委、民革遼東學院支部主委李文生介紹遼東學院支部開展牽手活動工作經(jīng)驗
請民革鳳城市委副主委陳千蕊介紹鳳城市委開展牽手活動工作經(jīng)驗
請民革遼東學院支部黨員、丹東欣達國際貨運代理有限公司總經(jīng)理苗衛(wèi)陽介紹幫扶貧困戶,牽手困難家庭工作經(jīng)驗
請民革遼寧省委社會與法制工作委員會委員、民革直屬機關二支部支委、丹東君全律師事務所主任關君介紹開展法律援助活動工作經(jīng)驗
上述四位同志分別代表所在的基層組織或個人,介紹了他們開展“牽手”活動好的一些做法和經(jīng)驗,為我們今后更好地開展這項活動開闊了思路,提供了借鑒,許多好的經(jīng)驗值得我們大家認真學習和研究。
下面進行會議第二項
請中共丹東市委*部副部長史曉明為我們大家講話,大家歡迎!
史部長的講話,對我市民革開展“牽手”活動給予了充分的肯定,并為我們今后工作提出了希望和要求,感謝市委*部對我們民革工作的支持和幫助。
下面進行會議第三項
請市政協(xié)副主席、民革丹東市委主委莊嚴做總結(jié)講話,大家歡迎!
同志們,我們今天開了一個很好的經(jīng)驗交流會。會上,各基層組織代表及個人認真總結(jié)匯報了在開展牽手活動中的工作情況和經(jīng)驗做法,市委*部領導對我市民革組織相關工作的開展給予了高度的肯定,莊主委的講話為我市基層組織今后工作的開展發(fā)展指明了方向。各位領導的講話具有很強的指導性和前瞻性。希望各基層組織負責人會后認真學習、消化、領會此次會議精神,要高度重視、充分認識開展“伸出博愛之手——民革基層組織牽手困難群眾”活動的重要意義,將此作為一項重要政治任務加以認真落實。
我們每個民革黨員要積極發(fā)揮圓貧困家庭中國夢“助夢人”的作用,向貧困家庭伸出愛心之手,與人民共同享有祖國和時代一起成長的機會,共同享有夢想成真的機會,為中國夢的實現(xiàn)做出我們應有貢獻。
下面進行會議第四項,請大家在門前集合,一同前往鳳城市白旗鎮(zhèn)雕窩村參觀民革社服基地。
謝謝大家!
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇十三
親愛的同學們,大家晚上好!
知行理院,文化相傳
歡迎來到理學院“心語”青年志愿者服務團舉辦的“紅燭引路—知專業(yè)”的交流會,很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是主持人。
首先請允許我對百忙之中前來出席本次交流會的學姐學長及大一的同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
大一的我們雖然已經(jīng)進入大學學習生活“紅燭引路”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。
一個學期,但是對于自己專業(yè)今后的發(fā)展方向、如何規(guī)劃甚至是自己專業(yè)的老師等等還不是十分清楚。今天呢,我們請到了一些從理學院轉(zhuǎn)專業(yè)到經(jīng)管運輸和電信的優(yōu)秀的學姐學長,希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊,為大一同學即將面臨的轉(zhuǎn)專業(yè)事情答疑解惑;同時也請到了我們學院光科和信科非常優(yōu)秀的兩位學姐為大家說說保研和工作方面的事兒,具體的講解一下自己專業(yè)以后的發(fā)展,如何去學習準備等等,讓大家對本專業(yè)有一個立體的定位。希望本次活動能給同學們提供一個與高年級學姐、學長交流的機會,了解相關的專業(yè)知識。幫助同學們更多更好更準確的了解自己所在的專業(yè)。
今天請來的可都是高人,大家好好把握機會哦,希望在學姐學長們說完經(jīng)驗之后,大家能踴躍交流自己的想法。
閑話少說,進入正題,首先有請正在大眾汽車實習,從信科轉(zhuǎn)到經(jīng)管學院的學姐和我們說說她的經(jīng)歷與感想。大家掌聲歡迎!
感謝學姐的精彩講話,聽了她的講話,我相信大家從中都會有所收獲,至少知道了經(jīng)管也不是那么好學的。
蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!辈┯^四位學姐學長的轉(zhuǎn)專業(yè)之路,想必大家現(xiàn)在應該對轉(zhuǎn)專業(yè)以及我們學校的幾個大院有了一定的了解。那下面我們再進一步深入,聽聽學姐們保研和工作的經(jīng)驗之談吧!
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇十四
各位領導、同志們:
今天,我們相聚在美麗的萱洲古鎮(zhèn),隆重召開全縣老齡老干工作經(jīng)驗交流會。主要任務是回顧總結(jié)去年全縣老干部工作,交流探討鄉(xiāng)鎮(zhèn)老齡老干工作的成功經(jīng)驗,安排部署今年全縣老干工作,并以此為契機,進一步密切聯(lián)系、加強溝通、互相學習、共同提高。
參加這次會議的有全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老齡老干專干,縣老年大學、關工委、老科協(xié)、老書協(xié)、老詩協(xié)、詩詞楹聯(lián)學會等涉老機構(gòu)的負責人,縣老干局機關部份工作人員,萱洲鎮(zhèn)黨委、政府主要領導和相關負責人,縣人大李主任在百忙之中也前來參加我們今天的會議,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。
為開好這次會議,縣老干局專門召開局務會研究確定了會議主題和議程,戴局長與萱洲鎮(zhèn)柳書記還特意就相關會務工作進行了商討,承辦單位萱洲鎮(zhèn)更是從會場準備、參觀線路安排、生活接待做了大量工作。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲,向萱洲鎮(zhèn)的各位領導和同志們表示衷心的感謝!
今天會議主要有五項議程:一是萱洲鎮(zhèn)柳紅軍書記致辭;二是縣關工委朱海清主任作典型發(fā)言;三是萱洲鎮(zhèn)、江東鄉(xiāng)老干專干作經(jīng)驗介紹;四是縣委組織部副部長、縣老干局戴立華局長作工作報告;五是縣領導作重要講話。會后東道主還將盛情邀請我們參觀萱洲古鎮(zhèn)近年來開發(fā)的旅游景點,現(xiàn)場感受古鎮(zhèn)的美麗與風采。
下面,進行第一項議程,請萱洲鎮(zhèn)柳紅軍書記致辭,大家歡迎!
下面,進行第二項議程,請縣關工委朱海清主任作典型發(fā)言,大家歡迎!
下面進行第三項議程,請萱洲鎮(zhèn)、江東鄉(xiāng)老干專干作經(jīng)驗介紹,
首先,請萱洲鎮(zhèn)老干專干劉東山同志發(fā)言,大家歡迎!
下面,請江東鄉(xiāng)老干專干彭芳林同志發(fā)言,大家歡迎!
下面,進行第四項議程,請縣委組織部副部長、縣老干局戴立華局長作工作報告,大家歡迎!
下面,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎縣人大李主任給我們作重要講話!
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇十五
各位領導各位同事:
大家好!作為我們企業(yè)的中層主管在工作中常常會受到來自各方面的壓力;公司的發(fā)展愿景和現(xiàn)實的矛盾,工作中執(zhí)行力度的把握,在工作中也碰到一些困難,感覺不堪重負,但有句古話說得好:“不忍辱焉能負重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子,以及打開新工作局面的困難,而是如何以此為契機,讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍,一流的中層都是解決問題的高手。要想做領導值得信任的一流中層管理者,除了在政治上堅定,理論水平比較高,在大是大非問題上頭腦清醒,旗幟鮮明,與公司領導要保持高度一致;經(jīng)驗豐富,熟悉業(yè)務,工作有魄力,駕馭全局能力和處理復雜問題能力強,有強烈的事業(yè)心和責任感,工作充滿激情,勤奮務實,在員工中有較高威信也是必不可少的。
站在中層管理者位置,應該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優(yōu)秀,擁有“歸零心態(tài)”。善于從自己的錯誤中反省,善于從別人的錯誤中反省,借鑒別人的優(yōu)點,抽出固定的時間反省。這也是舉行本次活動的意義。好,接下來,按照我們先前擬定好的發(fā)言順序,管理經(jīng)驗分享交流會現(xiàn)在正式開始:
1、管理就是讓大家知道你的規(guī)劃,理解你的規(guī)劃,理解你的的實施計劃和和要求,同時讓利益聯(lián)系你我他。
2、高層管理者:做正確的事;中層管理者:正確的做事;執(zhí)行層人員:把事做正確。
3、管理的重心是管人,用人。只有先學會很好地欣賞別人,才會很好地用人。
4、兵隨將轉(zhuǎn),無不可用之才。作為一個管理者,你可以不知道下屬的短處,卻不能不知道下屬的長處。
5、目標不是命令,而是一種責任或承諾。目標并不決定未來,只是一種調(diào)動企業(yè)的資源和能量以創(chuàng)造未來的手段。
6、管理就是界定企業(yè)的使命,并激勵和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的任務,而激勵與組織人力資源是領導力的范疇,二者的結(jié)合就是管理。
7、管理的核心是激勵,低效率靠管理,高效率靠激勵。激勵別人采取行動的最好辦法之一,是告訴他一個真實的故事。
8、開會的目的只有三個:動員會,明確目標,鼓舞士氣;指導會,明確實現(xiàn)目標的資源和路徑;專題會,發(fā)生某問題找到責任人和解決措施;高層的存在在于掌握方向,營造氛圍;中層的存在在于組織團隊,上下溝通,左右協(xié)調(diào);基層的存在在于堅決執(zhí)行,結(jié)果導向。
9、管理者要想管好下屬必須以身作則。示范的力量是驚人的。一旦通過表率樹立起在員工中的威望,將會上下同心,大大提高團隊的整體戰(zhàn)斗力。得人心者得天下,做下屬敬佩的領導將使管理事半功倍。
10、提高員工素質(zhì)和能力是提高管理水準的有效方式。學習有利于提高團隊執(zhí)行力,便于增強團隊凝聚力。管理者應當運用多種方式激勵員工提高自身業(yè)務素質(zhì),形成一個積極向上的學習型團隊。
11、想企業(yè)再上一層樓,除了與決策正確,組織管理得法外,提升員工的士氣與斗志的激勵也相當重要。士氣如虹則戰(zhàn)無不勝。
12、李大釗:“資產(chǎn)階級來到人間,每個毛孔里都流著骯臟的血“,百姓不懂;2、陳獨秀:“無產(chǎn)階級在革命中失去的是枷鎖,得到的是整個世界“,百姓還不懂;3、毛澤東:“打土豪,分田地“,百姓懂了,蠃了。結(jié)論:要讓員工聽懂,才能執(zhí)行好。
有請總做重要指示;
希望公司今后能多多舉辦這種管理經(jīng)驗分享會活動,為大家提供更多的交流和提升機會。
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇十六
尊敬的丁校長、李校長、市局姚主任,各位與會的領導老師:大家早上好!
為了進一步加大教師教育培訓力度,加強我縣與南京市金陵中學的教育交流,今天我們有幸請來了金陵中學的名師、大家丁強教授。丁校長是我們的老朋友了,他是南京市金陵中學原校長,南京市金陵中學河西分校原校長,江蘇省首批教授級中學高級教師,中國地理學會理事,江蘇省政府教育督導專家組成員,江蘇省高校教學指導委員會委員,南京師范大學碩士生導師,享受國務院政府特殊津貼的專家。曾參加過溫~總理主持召開的5人教育座談會。發(fā)表過多本教育專著,主持過多項育科學研究并獲獎。是南京市地理學科帶頭人,是第二屆全國優(yōu)秀中學地理教育工作者,被南京市政府評為南京“十五”教育發(fā)展先進個人,曾獲得過第二屆南京市基礎教育專家稱號。
和丁校長同來為我們講座的還有原金陵中學河西分校小學部校長、現(xiàn)任南京市蓮花實驗學校校長李建華先生。丁校長師很忙,社會活動多,教學負擔重。無論到哪里開會,他總是爭分奪秒地工作。他學識淵博,一心撲在教育事業(yè)上,教書、讀書、研究與寫作構(gòu)成了他生活的全部。他遣激情于三尺講臺,一腔熱忱于教育舞臺,其背后蘊涵著他對
社會、對基礎教育深深的思考。下面就讓我們用最熱情的掌聲請丁校長為我們做報告。
各位領導,丁校長熱情洋溢的報告,讓我們領略到了他的激情與理性。在這1小時左右的講座中,丁校長幽默生動的語言,敏捷的思維,深入淺出的解讀給我們留下了深刻的印象。他妙語連珠,滔滔不絕,讓我們深切地感受了專家的風采。他智慧的語言,形象的表述,深刻的思考給我們帶來啟發(fā)的同時,更多的是語言和精神的享受。丁校長的講座猶如一縷春風,猶如甘露,將槮入我們的心田,為我們教育改革指明了方向,提供了方法。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝丁校長在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時也感謝市、縣教育局對我校工作的大力支持,讓我們在專家們的指導下,多學習、多思考,將我們的實踐與理論學習結(jié)合起來,使我們的教育得以提升,使我們的專業(yè)得以發(fā)展。我建議,讓我們用掌聲再次對丁校長表達我們最崇高的敬意!謝謝!今天的活動到此結(jié)束!
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇十七
各位老師,各位家長:
大家好!
我是四年級二班王媽媽。首先非常感謝班主任婁老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對王精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水,在此,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說一聲:謝謝你們,你們辛苦了。
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位家長相比,我做得還不夠。俗話說“父母是孩子的第一任教師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣形成都需要在家里由家長正確引導和督促,我就簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說“好孩子是夸出來的?!蔽曳浅Y澩@個觀點,只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感。促使她再接再厲,孩子最怕的是打擊自尊心,他們就像一顆幼苗,要給予他們自信,退步時盡量不要當面數(shù)落她,也不要拿她與別的孩子比,只要努力了就行。下次可以再加油,家長要經(jīng)常鼓勵表揚孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性養(yǎng)成好習慣
我總是讓王放學回家做作業(yè),做作業(yè)家人不許打擾,我么家長讓孩子多讀書,讀好書,因為學習是為自己學的,所以無論什么書,只要她喜歡就買,我們要想讓孩子愛讀書,首先要以身作則,自己也養(yǎng)成愛讀書的習慣,家長讀書,孩子也會仿效,習慣也就形成了,習慣不是一朝一夕形成的,所以要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前,我是事無巨細,結(jié)果養(yǎng)成孩子依賴的心理,現(xiàn)在我讓她自己能做的事情自己做,她已經(jīng)知道學會自理,獨立性很強。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心里。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康的成長,她將會是我們的驕傲。
謝謝大家。
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇十八
一、開場白
菊正黃,
秋正濃,
西風把雁送。
在這充滿詩意的季節(jié),
我們“與美文同行”!
這里,將飄滿濃郁的書香,
這里,將成為展示教師風采的舞臺。
美文如畫,
誦讀如歌,
是心靈的振翅,
是感悟的升華,
是生命的——闊遠。
就讓我們卸去工作的壓力,
洗去一身的疲憊,
一起走進鮮活跳躍的文字中,
共同感受美文誦讀的魅力,
共同走進誦讀藝術(shù)的殿堂。
塘下鎮(zhèn)第三小學教師美文誦讀交流會現(xiàn)在開始。
二、報幕
1、即使是在寒冷的深冬,只要讀起它,春天也就來了。即使是一篇很短小的文字,也是字字珠璣,美不勝收。首先讓我們一起來欣賞周玉蘋老師帶來的《春之懷古》
2、又是秋天,北海的菊花開了嗎?伴隨著生命的腳步,史鐵生的人生是否還能如菊一樣開出爛漫熱烈的生命之花?讓我們和徐丹芙老師一起走進《秋天的懷念》
3、其實我們每一個人在生活中都是在不斷的自我修復與完善中,于是我們才得到了成長的快樂。讓我們一起來聆聽張偉樂老師的《打掃心靈》
4、相信你和我一樣,沒有去過小興安嶺,今天由黃超嬋老師帶我們一起走進《美麗的小興安嶺》,感受那美麗的景色。
5、做人的極致是平淡,你無法做一個人人喜歡的橘子,你只能努力去成為的一個。有請江偉老師帶來的《一生學做人》
6、要知道一分耕耘一分收獲,你想要得到多少,必須要付出多少,有請劉小萍老師為我們帶來《我要的是葫蘆》
7、下面有請趙慧芬老師的寓言故事《酸的和甜的》,它會告訴我們什么道理呢?有請
8、愛,就像一株紫丁香,那綠色和花香,代表了孩子們對老師真誠的愛。請欣賞戴曉靜老師帶來的《一株紫丁香》
9、人都有自己的優(yōu)點和缺點,多關注別人的優(yōu)點,真心地稱贊別人,努力地象他們學習。請欣賞嚴曉春老師帶來的《小柳樹和小棗樹》
10、當秋天踩著落葉詩意地走進我們的視野時,請閉上眼細心地聆聽秋葉“唰啦啦”飄落的聲音。讓我們一起來欣賞《聽聽秋的聲音》,有請程麗芬老師。
11、“五千年的歷史都已沉寂”,剩下的就是“今天”,我們要看“今天”的什么呢?下面有請龍緒剛老師來演繹余光中的一首經(jīng)典詩《戲李白》。
12、請欣賞潘芳芳老師帶來的《秋天的雨》
13、都說桂林山水甲天下,桂林的山山水水吸引了無數(shù)的中外游客,下面就讓我們劃一葉小舟,沿漓江而上,去欣賞桂林的迷人風光,請欣賞由包文燕老師帶來的《桂林山水》。
14、在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中,我們都擁有寶石般閃亮的職業(yè),有請李靈香老師為我們帶來的《我驕傲我是一個老師》
15、時間,來也匆匆,去也匆匆,我們明白,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。有請嚴海娜老師帶來的《匆匆》
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17、“書”比一艘非凡的戰(zhàn)艦、一匹神奇的坐騎……都還要神奇、有用。下面請欣賞嚴珍鴻老師帶來的《神奇的書》
18、人類一切努力的目的,在于獲得幸福。幸福無處不在,就看你釀造之后是否感知,是否及時采擷。讓我們和周培英老師一起去《采擷幸?!钒?/p>
19、春天,表示著寒冬已經(jīng)過去,萬物復蘇的季節(jié)來到了人間。讓我們一同欣賞孟金梅老師帶來的《春》
20、愛讓我們手牽手,心相連,請欣賞歐陽美琛老師帶來的《總有愛牽著你的手》
21、母愛是無私的,母愛是默默無言的,讓我們來聽聽戴曉紅老師的《媽媽喜歡吃魚頭》
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23、當你懷著一個好心情看這個世界時,就會發(fā)現(xiàn)世界原來如此妙不可言,大自然原來如此神奇,令人陶醉,不禁想做大自然的一員,最后,讓我們和張星菊老師一同走進《山中訪友》
三、結(jié)束語
今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學習。
今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。
我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀。
我相信,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
老師們,今天的美文誦讀交流會到這里就要和大家說再見了,最后我提議再次把熱烈的掌聲送給在坐的老師們。
整理你的心情,帶上你的笑容,我們下次再見!
新老生經(jīng)驗交流會策劃 新老生交流會主持詞幽默風趣篇十九
學習經(jīng)驗交流會馬上要開始了,讓我們再次把熱烈的掌聲送給到場的領導和嘉賓。歡迎你們的到來!同時也把掌聲送給11級的新同學,歡迎你們加入工商管理學院這個大家庭!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們
大家下午好!
一份耕耘,一份收獲。20xx年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,來到知識的搖籃--吉林農(nóng)業(yè)大學發(fā)展學院。
為了讓大家更好的了解大學生活,掌握大學學習規(guī)律,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學的學習目標,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習更好的發(fā)展自己的目的,我們學習部特意舉辦本次學習經(jīng)驗交流會。為新老同學提供一個交流的平臺。
首先讓我們介紹一下在百忙之中前來出席本次交流會的領導和老師,他們是 院長 吳安平教授
院長助理 邢鶴老師
教學秘書 劉詩然老師 劉芳老師 唐霞老師
旅游管理系主任 楊連升 教授交流會主持詞市場營銷系主任 趙春雷副教授
物流管理系主任 王景峰副教授
工商管理系副主任 王娜老師
人力資源系副主任 王磊老師
讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們
西湖有西湖的風情,發(fā)展有發(fā)展的風采,下面讓我們一起來欣賞,咱自己的發(fā)展學院。
幻燈片
蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!睘榱俗尨蠹覐母鱾€角度體會大學學習生活,今天我們請來了一批優(yōu)秀的學生代表,和大家一起分享他們的學習經(jīng)驗,下面讓我們以熱烈的掌聲請出---
09級 工商管理1班 武美玲
武美玲曾任大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會業(yè)務部副部長一職
所獲獎項09-10學年 一等獎學金、國家勵志獎學金、10-11學年校級三好學生 10級 市場營銷2班 黃利明
黃利明 學習委員、入黨積極分子
所獲獎項 朗誦比賽第二名
09級 雙語1班 劉繼楠
劉繼楠 記者站正部
所獲獎項 10--11學年 二等獎學金、大學生英語競賽三等獎
10級 物流 班 邵苗苗
邵苗苗 心理委員 入黨積極分子
所獲獎項 演講比賽第二名
10級 人力資源管理管理2班 許寧
許寧 現(xiàn)任學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會業(yè)務部副部長一職
所獲獎項 英語四級證書、大學生英語競賽二等獎
10級 單語二班 郭冉冉
郭冉冉 所獲獎項 英語四級證書 國家計算機二級證書、第三屆大學生文藝匯演一等獎
聽過學生嘉賓給同學們帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤,荒于嬉”的信念,都有明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
下面有請吳安平院長講話:
感謝院長的精彩講話。
聽君一席話,勝讀十年書”。我想大家此時一定受益匪淺吧!。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法?!罢^師夷長技以自強。”讓我們?nèi)∑渚A共同向著美好的明天沖刺吧,我相信以我們的熱情我們一定會成功!
“人生在勤,不索何獲!”
軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽;求學的鐘聲早已敲響,大學生活已拉開帷幕.你們在學校的漫漫征途才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢敻?
愿我們的新同學在大學的四年里收獲累累碩果;愿我們的工商管理學院繁榮昌盛,事業(yè)輝煌.
再次感謝各位領導的光臨,本次學習經(jīng)驗交流會到此結(jié)束.
請領導和老師先行退場,讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!