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最新中班天空為主題的教案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-06 20:34:22
最新中班天空為主題的教案(4篇)
時間:2023-03-06 20:34:22     小編:admin

作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。

中班天空為主題的教案篇一

1.愿意在集體中大膽地表達自己的想法。

2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,努力做到不挑食,不偏食。

3.初步了解食物與健康的關(guān)系。

4.知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。

5.初步了解健康的小常識。

活動準(zhǔn)備:

小狗和小狗媽媽的手偶。

活動過程:

1.導(dǎo)入活動:欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。

(1)教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害。

教師:小灰狗有一個不好的習(xí)慣是什么?

(2)教師提出問題,引導(dǎo)幼兒了解,因為挑食,小灰狗越來越瘦,身體也越來越差,所以差點兒被風(fēng)吹跑了。

教師小結(jié):小灰狗因為挑食,越來越瘦,身體越來越差,所以差點兒被風(fēng)吹跑了。

2.根據(jù)故事內(nèi)容討論。

(1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣?

(2)教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。

教師:我們應(yīng)該對小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?

(3)教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候,身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食,就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長不高、長不大,渾身沒有力氣。

3.說一說、想一想。

(1)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價值。

教師:這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?

教師:它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價值呢?

(2)教師小結(jié):牛奶--是補充鈣,讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝--讓小朋友的眼睛更加明亮;肉--補充熱量,讓小朋友更有勁兒。

活動延伸:

師生一起了解當(dāng)天的食譜,請幼兒說一說相關(guān)食物的營養(yǎng)價值,鼓勵幼兒在進餐時吃一些自己不愛吃的食物。

中班天空為主題的教案篇二

生活活動:打開來看一看

活動目標(biāo):

1、嘗試用多種方法打開蓋子,愿意用簡單的語言講述;

2、對活動感興趣,能積極參與活動,體驗成功的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1、大箱子一個(里面有多個小盒子及勝利果——巧克力、糖果等);

2、各種帶蓋的盒子、罐子等(2——3個套裝)。

活動過程:

一、找寶貝

出示一個大箱子

1、“寶寶們,這是什么呀?”

2、“猜猜看,里面裝了什么?”“有香蕉嗎?”“有巧克力嗎?”……

3、“誰會幫我打開來的?”“拿出來給小朋友看一下,是什么呀?”

請幾名幼兒逐一打開盒子,(哦,原來里面還有個盒子。)直到找到里面勝利的果實。

二、請小朋友找寶貝

1、“剛才寶寶們幫我找到了藏在盒子里的寶貝,非常感謝你們,今天我也為你們準(zhǔn)備了很多好吃的,它們都藏在罐子里、盒子里、瓶子里,

能干的寶寶自己動手,去打開來看看有什么,如果你打不開,請老師幫幫忙好嗎?”

2、幼兒在活動室里找寶貝,嘗試用各種方法打開。

3、說說找到了什么

“你找到了什么?”“你是在哪里找到的呀?”

小結(jié):拉鏈、盒子、蓋子等??梢哉垈€別幼兒示范一下。

三、學(xué)習(xí)撕

1、“我們寶寶打開了蓋子、拆開了盒子、擰開了瓶子,找到了許多好吃的,那現(xiàn)在你能吃到它嗎?”

“好吃的東西還躲在小袋子里面,這個袋子還有牙齒印的花邊呢?誰會打開呢?”

“告訴你一個秘密,找到牙齒印,用兩只手的大拇哥和媽媽手指輕輕一撕,就可以打開來了。你可以試一試,如果你打不開,你也可以請旁邊的老師幫幫忙,別望了說謝謝。”

2、幼兒自己動手撕開包裝紙,品嘗。

3、說說吃的什么,是什么味道的。

中班天空為主題的教案篇三

活動目標(biāo)

1、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

2、通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育。

3、養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

4、了解吃飯不挑食對身體有好處。

5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)重點、難點

重點:根據(jù)圖畫信息推測人物的心理活動和情節(jié)的發(fā)展,大膽表達自己的想法。

難點:通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育

活動準(zhǔn)備

三只小熊的圖片。

活動過程:

1、教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們?yōu)槭裁磿械呐?,有的瘦?

2、教師操作圖片講述故事。

3、組織幼兒討論。

①白熊為什么會那么胖?(因為它不吃蔬菜,只吃肉。)

②黃熊為什么會那么瘦?(因為它只吃蔬菜,不吃肉。)

③為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因為它不挑食,身體不胖不瘦。)

④你愿意做哪只小熊呢?為什么?

⑤怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?

教師小結(jié):大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。 結(jié)合三只小熊,我另外請了三個胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦,同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育,所以效果比預(yù)期的好。最后請小朋友看課文里的洋洋挑食的下場是怎么樣的呢?使孩子們認識到人的身體需要各種各樣的營養(yǎng),吃飯不能挑食,這樣對身體健康才有好處。

教學(xué)反思

這節(jié)課我先從孩子們喜歡方式看圖片開始,設(shè)疑:小熊為什么胖瘦不一?結(jié)合課文洋洋的故事,從而認識到挑食的危害。

我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動以后,當(dāng)天吃飯時,就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是莫繼凡小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢?為了讓他們天天如此,我特地在班里表揚了他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時經(jīng)常提醒他們,以表揚、鼓勵的形式,讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

小百科:在中國及世界的大部分國家,吃是一種文化,民以食為天,一般一日三餐,分吃早飯、午飯和晚飯,發(fā)展到現(xiàn)在,在許多大中城市,許多人形成了吃夜宵的習(xí)慣。 吃飯是人攝入負熵維持耗散體系的主要方式。

中班天空為主題的教案篇四

活動名稱:保護牙齒

活動目標(biāo):

1、知道牙齒的功能,初步了解保護牙齒的方法,增強保護牙齒的意識

2、養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

材料準(zhǔn)備:錄像資料、圖片等

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,引入主題

——小朋友,今天老師帶來了兩位客人,她們和你們一樣,也正在換牙,想來這里聽課,你們歡迎嗎?(圖片)

——她們長得像嗎?可是她們的牙齒卻長得不一樣。你們覺得誰的好看?為什么?

小結(jié):看來,小朋友們都喜歡姐姐的牙齒,那我們要怎樣做,才能像她一樣擁有一副潔白又整齊的牙齒呢?這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)《保護牙齒》。

二、活動探究,了解正確的刷牙方法

討論:在換牙后,為什么有的小朋友牙齒長得那么好,而有的卻長得那么難看呢?

實驗:品嘗黑芝麻糖,互相觀察牙齒表面的變化。漱口,觀察杯子里的漱口水的變化。

小結(jié):我們發(fā)現(xiàn)漱口以后,牙縫里還會留有殘渣,那怎么辦呢?刷牙是保護牙齒的另一種好辦法。

三、深入討論,全面護牙

——小朋友,你們覺得保護牙齒做到正確刷牙就夠了嗎?再想一想,保護牙齒,還有哪些方面也要注意?

小結(jié):

1、不能在睡前吃甜食。

2、不能亂咬硬物。

3、保護牙齒,要多吃蔬菜、水果、營養(yǎng)豐富的食物。

4、乳牙松動或脫落時,不能用舌舔或吮。

5、不能咬手指、咬唇或咬舌。經(jīng)常用舌舔或吮會影響恒牙的正常萌出,或者長得不整齊。咬手指、咬唇或咬舌等會影響牙齒排列不整齊美觀,面部發(fā)育不對稱,從而會留下容貌上的終身遺憾。

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