每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
敘事主題作文篇一
幾年以前的一個暑假,整個城市都流行滑滑輪,看著身邊的朋友都會滑,有的甚至是高手,我心里癢癢的,纏著爸爸給我買。爸爸“無奈”之下,答應(yīng)了,但提出了一個要求
——買了之后,必須得認(rèn)真學(xué),要學(xué)會,學(xué)好才行,不能半途而廢,我滿口答應(yīng)了。由于爸爸出差了,過了幾天還沒給我買,我期盼著爸爸早已天回來。盼星星,盼月亮,爸爸終于提著一雙滑冰鞋回來了,我整晚都沒睡好,盼著天早點亮,我要穿上那雙鞋,去試試。
第二天,我信心十足,認(rèn)為非常簡單,不用學(xué)多久肯定就會,但,往往現(xiàn)實是殘酷的,在我摔了無數(shù)次跤后,也只有一點點進(jìn)步而已。心中有種失落感,對自己取得的成績很不理想,有點想放棄的念頭。這時,爸爸走過來,拍拍我身上的灰,摸摸我的頭,對我說:“練半個下午,能站起來走幾步了,已經(jīng)很不錯了。”這時,我的激情又來了,自己輕聲地嘀咕著:“怎么能放棄呢?我已經(jīng)答應(yīng)爸爸了的,而且還要練好才行?!?/p>
在跌跌撞撞中練習(xí)了兩周,雖然我的動作不熟練,但我的技術(shù)有了明顯的進(jìn)步,期盼的那一天終于到來了——可以小心地“上路”了,甭提心中那種成就感有多大。
其實,我們都有自己的夢想,期盼著都能實現(xiàn)。期盼著自己的學(xué)習(xí)成績更好,期盼著自己能早日長大,期盼著自己能學(xué)會更多。
期盼是心中的希望,有時也是我們前進(jìn)的動力;讓我們期盼著自己的未來,讓我們向前邁開自己堅定的一步吧!
敘事主題作文篇二
童年就是快樂、歡笑、幸福,又或是自由,無拘無束……我來到回憶里的長廊,看著我們的童年,逐漸淡去……啊!懷念童年的日子!
童年就是那個充滿歡笑的時代;童年還是那個無拘無束的時代;童年更是那個值得我們共同緬懷的時代!
又是一個炎熱的下午,望著窗外飛奔的身影,不由得想起了兩年前同樣炎熱的一個下午:我走在被毒辣的太陽烤的炙熱的操場上,心中卻格外的平靜,沉思中,只見前方有一個滿頭大汗的男孩向我跑來,定神一看——我的一個好朋友?!疤咔蛉グ伞!闭獢[手拒絕,我的眼睛卻正好碰上了他那期盼的眼神,隨即我又將目光轉(zhuǎn)向他那已被汗水浸濕的衣衫上,只好無奈的點了點頭。然而在下樓梯的時候,我不慎摔了一跤,他急忙跑到我的面前,“怎么了?怎么了?”那緊張的神情——擔(dān)心我會怪他,我不緊不慢的站起來,故意用責(zé)怪的眼光瞪了瞪他,繼續(xù)向前跑去……
童年就像一顆流星,在我們的腦海里劃過,雖然只是一瞬,卻像一道痕般印在腦中。
“我的童年或許沒有太多歡笑、幸福,它卻仍在我腦海中永存?!?/p>
童年啊!當(dāng)你在我人生畫卷上留下濃墨重彩的一筆后,有無聲無息的離去……我掩著面嘆息,想要跟上你的腳步,抓住你的衣襟,卻也還是無濟于事……
時間如一列火車,帶著我們向前走去,既然無法留在原地,那么不如把自己的精力投入到以后的嶄新的生活中去。
敘事主題作文篇三
前幾天,我剛上完英語補習(xí)班,就決定上斯老師那學(xué)習(xí)。
今天剛起床,我就向爸爸媽媽嚷著要去斯老師家中學(xué)習(xí)。爸爸見我對學(xué)習(xí)如此積極,就開車帶我到老師家中。
當(dāng)我剛打開門時,就看見一位和藹慈祥的老人站在我面前。她是誰呢?原來就是斯老師。
一進(jìn)門,我立刻叫了一聲:“斯老師好!”老師聽了,也甜甜地說:“鍇鍇好!”我還看見了華麗的房子。走進(jìn)客廳,一位老爺爺正在認(rèn)認(rèn)真真地寫著鋼筆書法。我心想:他一定就是竺柏岳爺爺了吧!于是我對正在寫鋼筆字的老爺爺叫了聲:“竺爺爺好!”“好好!”竺爺爺聽了說。
八點到了,開始上課。許許多多的同學(xué)陸續(xù)從屋內(nèi)走了出來。這時,我看見了一個熟悉的身影,仔細(xì)一看,原來是童琦。老友重逢,比什么都愉快。
這時,斯老師開始向大家介紹我:“今天我們班來了一位新同學(xué),他的名字叫蔣曄鍇。他十分優(yōu)秀,為什么呢?因為蔣曄鍇他在英語補習(xí)班上當(dāng)?shù)母卑嚅L。他取得驕人的成績,難道不是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?……”
話音剛落,我就被帶到了另一間屋子。老師說:“你先寫一篇文章,讓我瞧瞧你的作文功底怎么樣?就寫你今天到我家的經(jīng)過吧!”
“好的!我努力吧!”我信誓旦旦地說。
接著,我就拿起筆“唰唰唰……”地寫了起來。
敘事主題作文篇四
我的明天會是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻想著這個問題,是充滿陽光的,還是布滿陰森的?以我的直覺,我堅信應(yīng)該是前一種。為此,我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場景……
一輛黑色的寶馬汽車,停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前,從車內(nèi)走出一位英姿颯爽,充滿活力的年輕人。嘿嘿,這個人就是我啦?,F(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了,我已經(jīng)是陽光小學(xué)的校長。
走進(jìn)校門,呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,看到這兒,也許你就會問教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的,這個嘛是因為藍(lán)色象征著希望,而學(xué)校正是教書育人的地方,是培育祖國的希望的地方,所以選用藍(lán)色比較合適。
到了教學(xué)樓里面,你會很吃驚,這不是學(xué)校嗎,為什么連最起碼的書都沒有,取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請聽我慢慢道來:原來現(xiàn)在處處講的都是科學(xué),連教學(xué)也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里,明天上課時發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。
坐著電梯來到了樓頂,發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道,足球場,籃球場……應(yīng)有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢?因為現(xiàn)在我們國家的土地資源嚴(yán)重缺乏,我們要節(jié)約每一寸土地,所以就會有這個樓頂操場。
……
學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說了,如果有機會一定向你介紹。
我的設(shè)想不錯吧,真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光,充滿著朝氣,充滿著高科技!
敘事主題作文篇五
物轉(zhuǎn)星移之間,新一年不知不覺又到了?;厥淄?,或許有幾許歡喜,幾許失望。然而東隅已逝,桑榆非晚,在一年之始,以全新面貌,整裝待發(fā),才是最重要的。
使生如夏花之爛漫,才不會因碌碌無為而留下遺憾。從前自己終日蒙父母教誨恩澤飫甘饜肥,卻仍然不思進(jìn)取,得過且過,現(xiàn)在想來不免有些后悔。因此,新的一年,也定然不能按著原有軌跡那樣,整日無所事事。在學(xué)習(xí)方面,我希望那些不盡人意的科目能夠提升的快些,這樣便不會愧對父母的付出操勞,不讓父母滿是期望的雙眼再寫滿失望。
眼見得春節(jié)漸近,我是又長大了一歲,可是父母卻日漸蒼老了。往昔的父母總不服老,但白發(fā)已然越來越多,終究是遲暮之年了。子欲養(yǎng)而親不待,自古這是令人最痛苦的事。在新的一年里,我希望能為父母多分擔(dān)些家務(wù),多盡些孝道,不讓父母再嘔心瀝血的操勞,在萬象更新之際,做一個全新的自己。
在我的希望里,不僅要有一個全新的自己,首先在家鄉(xiāng)的城市建設(shè)方面,我希望能夠更上一層樓。我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方,此時在冬日的銀裝素裹之下,更有一種獨特的風(fēng)韻。希望新的一年,能夠城市建設(shè)的更加美好,讓這里成為一個令人心馳神往的塞外名城。再遇到友人時,我便可以自豪的說,這是我的家鄉(xiāng)——牙克石。
其次,在母校的教育事業(yè)上,希望可以錦上添花,構(gòu)建出一個絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓這里的同學(xué)們共同努力,在新的一年里創(chuàng)造新的奇跡。
新的歲月里,大家共同努力,共同奮斗吧。
敘事主題作文篇六
坐在窗前,明月依舊。月光揚揚灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……
不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。
我對著月亮訴說我的故事,訴說我的煩惱。初三最后的日子里,一次又一次的考試,分?jǐn)?shù)擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭,月光凄涼的掃向大地,更增添了我的愁緒。
噢!我突然明白了什么,月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月?。≡跓o數(shù)個黑夜她不停的奮斗,默默而努力地奮斗著,用自己的行動和美麗敘述著滿月的故事。
自古以來,有多少人望著這輪明月飲酒做詩,是誰舉杯邀月,和月亮影子一起失敗?是誰站在清樓上對著月亮等待夫君?又是誰沐浴在月光中飲丹桂,不知搖落恨,素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上,我卻要告別這月夜的沉寂。
我要告別月夜的沉寂,我要告別這憂傷的氣氛。
我打開窗子,不是為了訴說,不是為了悲傷,我仔細(xì)端詳著這輪滿月,明亮而又端莊,清爽而不妖媚,這就是月亮本來的色彩吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程,我能看到她失敗的痕跡,原來月亮是不沉寂的,她是成功的。
月光依舊,我坐在書桌前,開心的一笑,我知道我要告別月夜的沉寂,告別我的煩惱,告別我的過失,我又要重新上路了。
“君不見,此月方從遠(yuǎn)古來,歷滄桑,經(jīng)興衰,看千古風(fēng)流,看花開花落,初夏月高懸不語,娟然如洗!”
我告別月夜的沉寂,我會變成一輪滿月!
敘事主題作文篇七
周五,我們?nèi)N迥昙壢M店游玩,我們?nèi)チ思t軍走過的路和明清明居。其中,我最喜歡的是走瀘定橋了。
我們來到瀘定橋,四條粗壯的鐵鏈,四條細(xì)長的木板。蛛網(wǎng)般細(xì)的繩子,捆在一條條的木板上,不仔細(xì)看是看不到的。最讓人膽戰(zhàn)心驚的是:這整條橋竟然懸在半空中!
開始走了,只見第一個人挺著胸脯胸有成竹的走了上去。緊接著第二個,第三個……一個接一個我們都走了上去。我緊緊地抓住前一個同學(xué)的背包,小心翼翼的向前挪動著步子,慢慢的來到了橋中心。突然,前面的人向前加快了步子,橋猛地晃動了起來。我手沒抓穩(wěn),松開了,人無意識向后一仰,心想:“完了!完了!我難道就在下面這條江里“飽餐”“一頓”“冰爽”又“可口”的江水了嗎?不要??!”
就在這一瞬間,一雙大手把我的人給托了起來:“小妹妹,我?guī)阕哌^去?!蔽尹c點頭,感激的看了叔叔一眼,挪動了停下的腳步。
20米,19米,18米,17米……5米,4米,3米,2米,1米!我飛快的竄出了橋,一面拍著怦怦直跳的心,一面長長地舒了一大口氣,整個人感到無比的輕松自在。
這次走瀘定橋真是又驚險有刺激,可總是有驚無險。這一次走橋我明白了,不管做什么事都要大膽的去做,不要縮頭縮腳的不去做,這樣才能成功的道理。