總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
為熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立_周年,激發(fā)廣大師生員工愛國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神,按照縣教育局的工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,開展了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的系列活動(dòng)。取得預(yù)期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會(huì)上引起了較大的反響?,F(xiàn)將過(guò)去一階段的工作作如下小結(jié)。
一、成立組織,營(yíng)造氛圍
為了把小學(xué)“慶國(guó)慶、迎中秋”系列活動(dòng)抓系抓實(shí),逐出效果,也為了更好地開展相關(guān)活動(dòng),我校還專門成立小學(xué)慶國(guó)慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我校的“慶國(guó)慶、迎中秋”系列活動(dòng)緊緊圍繞國(guó)家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求,使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、組織到位活動(dòng)有效
為了讓活動(dòng)開展的有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。早在開學(xué)初,學(xué)校就成立了劉村小學(xué)慶國(guó)慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃,明確責(zé)任,序時(shí)開展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位。
1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國(guó)萬(wàn)歲”、“祖國(guó)在我心中”,通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,并要求四—六年級(jí)學(xué)生寫專題日記。通過(guò)該活動(dòng)的開展,使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“慶國(guó)慶、迎中秋”杯黑板報(bào)、圖書角、教室裝飾大評(píng)比,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備,各班級(jí)都把黑板報(bào)、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進(jìn)任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國(guó)慶的氣息都會(huì)撲面而來(lái)。
3、舉行讀一本愛國(guó)主義圖書,寫一篇關(guān)于讀愛國(guó)主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國(guó)主義為內(nèi)容的日記、講一個(gè)愛國(guó)主義故事、出一張慶國(guó)慶為內(nèi)容的手抄報(bào)、唱一首愛國(guó)主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國(guó)”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動(dòng)內(nèi)容的“七個(gè)一”活動(dòng)。目前該項(xiàng)活動(dòng)還在繼續(xù)進(jìn)行之中。
4、舉行“展紅領(lǐng)巾風(fēng)采,與祖國(guó)供奮進(jìn)”征文活動(dòng),截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領(lǐng)巾廣播站每天都在播出相關(guān)作品。我們將在10月底評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
5、舉行以“弘揚(yáng)愛國(guó)傳統(tǒng),建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽,比賽結(jié)果六1、六2、五2、四2等班級(jí)在同級(jí)部勝出。
6、在9月29日下午,訓(xùn)練了將近一個(gè)月的師生合唱比賽如期舉行,愛國(guó)主義歌曲被各班級(jí)演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》更是引起了全場(chǎng)的互動(dòng)。
7、9月30日下午,全校各班級(jí)舉行“慶祖國(guó)_華誕,建和諧文明校園”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
通過(guò)“迎國(guó)慶”杯系列活動(dòng)的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛國(guó)情感。
慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日。在全體師生的共同參與下,我校舉辦了第xx屆校園藝術(shù)節(jié)暨國(guó)慶系列慶典活動(dòng),豐富了師生課余生活的同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感國(guó)。
1、組織一堂慶國(guó)慶的主題班會(huì)
要求各班班主任在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國(guó)慶的主題教育課,各班級(jí)發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級(jí)人數(shù)的三分之一。大大的激勵(lì)了學(xué)生的愛國(guó)情懷。
2、五彩畫筆畫祖國(guó)
學(xué)生通過(guò)水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式,畫出祖國(guó)巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國(guó)的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國(guó)
9月30日上午,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌,用誠(chéng)摯的熱情為祖國(guó)送上了深情的祝福。本次合唱比賽學(xué)校師生共同參與,全校各個(gè)班級(jí)合唱了19首紅歌,唱紅了校園,唱出了對(duì)祖國(guó)的祝福。匯演在《歌唱祖國(guó)》的歌聲中結(jié)束。這次匯演激發(fā)了我校學(xué)生的愛國(guó)熱情和集體精神,也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動(dòng)的熱情,達(dá)到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。
4、自制版報(bào)贊祖國(guó)
由政教處組織評(píng)比各班黑板報(bào)。學(xué)生利用板報(bào)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛。
5、詩(shī)歌朗誦比賽
學(xué)校按年級(jí)舉行主題為“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”的詩(shī)歌朗誦比賽。大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)的高尚情操。在師生的共同努力下,校園第xx屆藝術(shù)節(jié)暨慶國(guó)慶文藝匯演圓滿結(jié)束。
慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
值此國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道我們是中國(guó)人;并通過(guò)有趣的游戲溝通,讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無(wú)私以及偉大。
中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的親子溝通。
本次親子溝通是幼兒園首次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通,這也是經(jīng)過(guò)咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的大力支持。
親子溝通開展了一系列有趣、快樂(lè)、康健、文明、向上等溝通,為了使此次溝通更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。
在溝通的過(guò)程中,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的.高興。大家在歡樂(lè)的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。
通過(guò)親子溝通的開展,老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說(shuō)一舉兩得。
但在溝通的過(guò)程中也存在了一些不足,如溝通前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;溝通前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來(lái)等。
這是咱們中班年級(jí)首次開展的大型親子溝通,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信今后類似這種親子溝通會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!
慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
國(guó)慶期間人流量大,作為手機(jī)店,我們也是積極的做好促銷的活動(dòng),來(lái)提升營(yíng)業(yè)額,現(xiàn)在就國(guó)慶我們店鋪的促銷活動(dòng)做下總結(jié)。
在準(zhǔn)備的時(shí)候,我們就積極的根據(jù)店鋪的情況做好了促銷的策劃方案,從降價(jià),送贈(zèng)品,以舊換新,各種方式來(lái)吸引客戶,在國(guó)慶前,就店鋪的活動(dòng)也是積極的做好宣傳的工作,門店前準(zhǔn)備好促銷的海報(bào),橫幅,安排工作人員去派發(fā)活動(dòng)宣傳單,在相關(guān)媒體上做廣告,給老客戶發(fā)去活動(dòng)的優(yōu)惠促銷信息,特別是一些老客戶的手機(jī)是已經(jīng)用了一段時(shí)間了的,而今手機(jī)更新?lián)Q代很快,很多人都喜歡用新的,有些客戶經(jīng)常會(huì)關(guān)注我們店鋪新機(jī)的情況,過(guò)來(lái)體驗(yàn)。在宣傳幾輪之后,我們也是備好庫(kù)存,準(zhǔn)備好了迎接國(guó)慶的來(lái)臨。
在促銷活動(dòng)期間,全體工作人員也是緊密的配合,積極的給客戶推薦,認(rèn)真的做好自己手頭的工作,就活動(dòng)的情況來(lái)看,沒有出現(xiàn)什么意外狀況的發(fā)生,同時(shí)活動(dòng)的效果也是不錯(cuò),不但是銷量達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),而且一些需要清倉(cāng)的手機(jī)也是通過(guò)這次的促銷活動(dòng)清關(guān)了,算是緩解了庫(kù)存的壓力,而且新手機(jī)的銷量不錯(cuò),也是得到顧客的好評(píng),也對(duì)今后要進(jìn)哪些手機(jī)提供了一個(gè)參考。人流量也是比預(yù)計(jì)的人流更多,當(dāng)初做的宣傳沒有白費(fèi)。
活動(dòng)結(jié)束之后,工作人員也是及時(shí)的將活動(dòng)遺留的問(wèn)題及時(shí)的處理好了,像一些物料也是及時(shí)的清理,恢復(fù)好日常的樣子,根據(jù)銷售的情況,也是及時(shí)的進(jìn)入新的產(chǎn)品,確保庫(kù)存的充足,根據(jù)活動(dòng)的銷量情況,調(diào)整后續(xù)的銷售計(jì)劃。這次的活動(dòng)之所以能如此完美的做好,除了前期的準(zhǔn)備和宣傳做好了,在活動(dòng)期間也是工作人員大家一起配合,讓客戶感受到了良好的服務(wù)才有的結(jié)果,可以說(shuō)離不開所有人的一個(gè)努力和付出。特別是活動(dòng)的時(shí)候,有時(shí)候太忙,有些同事明明可以下班了,但是還是自覺的留下來(lái)幫忙,為客戶服務(wù),讓店鋪能賣出更多的手機(jī)。
活動(dòng)雖然是已經(jīng)結(jié)束了,但是店鋪的銷售依然在繼續(xù),在今后的工作當(dāng)中,也是要將這次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化到日常的銷售當(dāng)中,讓手機(jī)的銷售越來(lái)越好。同時(shí)十一月也是還有大促的活動(dòng),也是要積極的去準(zhǔn)備好,做好下一次的活動(dòng)。
慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
為熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立,激發(fā)廣大師生員工愛國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神,按照縣教育局的工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,開展了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的系列活動(dòng)。取得預(yù)期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會(huì)上引起了較大的反響。現(xiàn)將過(guò)去一階段的工作作如下小結(jié)。
為了把趙集小學(xué)“慶國(guó)慶、迎中秋”系列活動(dòng)抓系抓實(shí),逐出效果,也為了更好地開展相關(guān)活動(dòng),我校還專門成立趙集小學(xué)慶國(guó)慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由石景校長(zhǎng)任組長(zhǎng),姚新偉任副組長(zhǎng),由校委會(huì)所有成員任成員,韓勛主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)工作。我校的“慶國(guó)慶、迎中秋”系列活動(dòng)緊緊圍繞國(guó)家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求,使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
科學(xué)計(jì)劃,組織到位,為了讓活動(dòng)開展的有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。早在開學(xué)初,學(xué)校就成立了劉村小學(xué)慶國(guó)慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃,明確責(zé)任,序時(shí)開展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位。
1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國(guó)萬(wàn)歲”、“祖國(guó)在我心中”,通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,并要求四—六年級(jí)學(xué)生寫專題日記。通過(guò)該活動(dòng)的開展,使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“慶國(guó)慶、迎中秋”杯黑板報(bào)、圖書角、教室裝飾大評(píng)比,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備,各班級(jí)都把黑板報(bào)、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進(jìn)任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國(guó)慶的氣息都會(huì)撲面而來(lái)。
3、舉行讀一本愛國(guó)主義圖書,寫一篇關(guān)于讀愛國(guó)主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國(guó)主義為內(nèi)容的日記、講一個(gè)愛國(guó)主義故事、出一張慶國(guó)慶為內(nèi)容的手抄報(bào)、唱一首愛國(guó)主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國(guó)”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動(dòng)內(nèi)容的“七個(gè)一”活動(dòng)。目前該項(xiàng)活動(dòng)還在繼續(xù)進(jìn)行之中。
4、舉行“展紅領(lǐng)巾風(fēng)采,與祖國(guó)供奮進(jìn)”征文活動(dòng),截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領(lǐng)巾廣播站每天都在播出相關(guān)作品。我們將在10月底評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
5、舉行以“弘揚(yáng)愛國(guó)傳統(tǒng),建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽,比賽結(jié)果六1、六2、五2、四2等班級(jí)在同級(jí)部勝出。
6、在9月29日下午,訓(xùn)練了將近一個(gè)月的師生合唱比賽如期舉行,愛國(guó)主義歌曲被各班級(jí)演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》更是引起了全場(chǎng)的互動(dòng)。
9、9月30日下午,全校各班級(jí)舉行“慶祖國(guó)六十華誕,建和諧文明校園”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
通過(guò)“迎國(guó)慶”杯系列活動(dòng)的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛國(guó)情感。
我們一定在上級(jí)的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,腳踏實(shí)地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項(xiàng)工作,向祖國(guó)獻(xiàn)禮!
慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。
舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國(guó)旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的`天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
(一)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級(jí))
3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))
4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等
(三)活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單
集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等
2、國(guó)旗下的講話“國(guó)慶專題”
為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,推進(jìn)校園普通話及歌唱水平,展示同學(xué)們的才藝,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,舉行本主題慶祝活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、舉行“慶祝國(guó)慶節(jié)書畫展”活動(dòng) 。
2、各班中隊(duì)組織以慶祝國(guó)慶為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
3、舉行以“慶國(guó)慶歌詠詩(shī)歌朗誦比賽”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。
1、“慶祝國(guó)慶節(jié)書畫展”活動(dòng)要求:一至六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行書畫競(jìng)賽,并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名),于下周三大隊(duì)活動(dòng)上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
具體安排為:五年級(jí)中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓三樓展板展出;六(1)班中隊(duì)負(fù)責(zé)旗桿前展板展出,六(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)小轉(zhuǎn)椅旁的展板展出,六(3)班負(fù)責(zé)2樓小展板展出,二(2)半負(fù)責(zé)一樓小展板展出。
2、以各班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)為載體,各班開展“祖國(guó)在我心中”中隊(duì)聯(lián)歡慶?;顒?dòng),制定出具有娛樂(lè)性、趣味性、教育性、藝術(shù)性和可操作性于一體的中隊(duì)活動(dòng)議程,并按議程組織開展活動(dòng)。
要求:精心準(zhǔn)備好節(jié)目,活動(dòng)形式豐富多彩。
活動(dòng)設(shè)計(jì)須注重調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情,注意學(xué)生參與的全面性,活動(dòng)內(nèi)容具有教育意義,引人入勝,增進(jìn)師生之誼。
活動(dòng)時(shí)將組織教師和部分學(xué)生參加活動(dòng)。
2、舉行以“慶國(guó)慶歌詠詩(shī)歌朗誦比賽”為主題的大隊(duì)活動(dòng)。
各班級(jí)一首歌曲、一個(gè)詩(shī)歌朗誦,分高中低段評(píng)出一、二和三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):歌曲(音準(zhǔn)10分、進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)10分、選題10分、整體效果20分。
)詩(shī)歌(普通話10分、儀態(tài)10分、選材10分、整體效果20分。
)兩項(xiàng)合計(jì)得分進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人為土官鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,組員為各班班主任。
評(píng)委為完小部分教師;分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)為中心完小少先隊(duì)大隊(duì)委員(負(fù)責(zé)人:少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)馬茜),活動(dòng)主持為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)武小杰。
月28日)上報(bào)獲獎(jiǎng)名單,周二(9月29日)展出完畢 。
2、各班中隊(duì)組織以慶祝國(guó)慶為主題的中隊(duì)活動(dòng),時(shí)間第六周周一(9月28日)下午第三節(jié)課。
1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂(lè)祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國(guó)的時(shí)代精神。
作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡(jiǎn)要?jiǎng)?chuàng)作解釋,材質(zhì)說(shuō)明。
3.上交時(shí)間:9月16日前請(qǐng)各處室組上交作品,經(jīng)評(píng)選后擇優(yōu)展示,國(guó)慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國(guó)60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國(guó)60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國(guó)的熾熱感情,表達(dá)為國(guó)家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。
重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
3、上報(bào)時(shí)間:2009年9月16日前報(bào)校長(zhǎng)辦公室劉亞梅老師處。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
公文正文1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國(guó)家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。
字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字,題目自定。
3、上報(bào)時(shí)間:20x年9月16日前報(bào)校長(zhǎng)辦公室劉亞梅老師處。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
1.演唱曲目:《同一首歌》
2.參加人員:男5,女5.
3.訓(xùn)練時(shí)間:8:00——10:00
4.技術(shù)指導(dǎo):周薇
5.召集人:張俊義
1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國(guó)情懷,展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,為慶祝新中國(guó)成立60周年?duì)I造喜慶祥和的社會(huì)輿論氛圍。
2.時(shí)間安排:20xx年9月16日至2009年11月21日。
3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國(guó)主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。
詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。
4.評(píng)選辦法:學(xué)校聘請(qǐng)老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評(píng)委,負(fù)責(zé)評(píng)審優(yōu)秀短信。
歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手機(jī)15850760056也可。
5.設(shè)優(yōu)秀短信獎(jiǎng)若干名。
慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
這次親子溝通是xx幼兒園以年級(jí)的名義舉辦的第一次大型親子溝通,也是我們中班的老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮、認(rèn)真討論后決定的方案。這次交流很成功,雖然離不開老師的努力和家長(zhǎng)朋友的大力支持。
親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂(lè)、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力,更有意義,我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目,小獎(jiǎng)品,一些小食品。
在溝通的過(guò)程中,孩子和家長(zhǎng)積極參與,孩子很開心。老師和家長(zhǎng)看到他們燦爛的笑容特別開心。在愉快的氣氛中,大家一路分享,品嘗小食品。
通過(guò)親子溝通,老師、家長(zhǎng)、孩子都有了更好的了解。有樂(lè)趣,有食物,有獎(jiǎng)品,可以學(xué)到很多知識(shí)。一舉兩得。
但是在溝通過(guò)程中也存在一些不足,比如溝通前準(zhǔn)備不足,考慮不周;教師之間合作不夠默契,分工不明確;班長(zhǎng)駕馭場(chǎng)面的能力欠缺;在溝通之前,父母和孩子的激情都沒有激起。
這是我們中班年級(jí)第一次大規(guī)模的親子溝通。雖然存在一些不足,但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。加油!