在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

活動(dòng)策劃案的格式 活動(dòng)策劃案的活動(dòng)背景篇一

一、主辦單位：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

策劃承辦：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)書畫協(xié)會(huì)，攝影協(xié)會(huì)，動(dòng)漫協(xié)會(huì)，百寶箱協(xié)會(huì)，宣傳中心，咸寧電視臺(tái)，，(贊助商)

二、參賽對(duì)象：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)及各類愛好者愛好者

三、活動(dòng)計(jì)劃：

1、 前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作

(1) 策劃書擬定和審批

①時(shí)間：10月22——10月29日

②策劃書最終定稿后，上交院團(tuán)委審批。

(2) 活動(dòng)前期宣傳：

①海報(bào)：10月29日——11月30日，由我學(xué)生社團(tuán)宣傳中心做出展板，內(nèi)容分別以書畫攝影動(dòng)漫手工藝大賽活動(dòng)預(yù)告及投稿通知書為主。展出在林蔭道及14棟寢室下宣傳欄。

②橫幅：待定

③校園金玉之聲廣播臺(tái)：本次活動(dòng)將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系。本次有關(guān)書畫攝影動(dòng)漫手工藝大賽的報(bào)道由廣播臺(tái)播放。

④書面通知：大賽通知由賽事組委會(huì)遞送各系各班班級(jí)宣傳委員,轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)事宜，通知內(nèi)容應(yīng)在10月28日前轉(zhuǎn)告給各班級(jí)宣傳委員

(3) 活動(dòng)準(zhǔn)備：我們將申請(qǐng)書畫攝影動(dòng)漫手工藝大賽作品展出場(chǎng)地，獲獎(jiǎng)?wù)攥F(xiàn)場(chǎng)秀;院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部積極取得商家贊助;聯(lián)系大賽評(píng)委，組建評(píng)委團(tuán);部署各相關(guān)部門做好細(xì)節(jié)工作。

四、參賽作品形式：

參賽作品分書法(毛筆、硬筆、)、繪畫(包括中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描等)、手工藝(剪紙、攝影、動(dòng)漫、十字繡等)等三大類。

五、參賽作品格式：

(一)毛筆書法作品待定

(二)繪畫作品待定

(三)手工藝各種作品待定

如作品不符合以上格式，不予入選。

六、參賽作品報(bào)送時(shí)間及方式：

1.、時(shí)間：xx年10月25日——12月13日

2、報(bào)名點(diǎn)：林蔭道及14棟寢室下

3、方式：參賽作品按要求在每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》(詳見附件1)。

七、評(píng)獎(jiǎng)方法：

大賽將邀請(qǐng)學(xué)院書畫教授進(jìn)行公開、公正、公平評(píng)審，綜合進(jìn)行評(píng)選。

(1) 時(shí)間：12月12日——12月15日;

(2) 方式：將作品分成書法組，繪畫組，手工藝組攝影，動(dòng)漫，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)各組作品進(jìn)行評(píng)審;

(3) 評(píng)獎(jiǎng)名額：每類各設(shè)一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(5名);

同時(shí)設(shè)最佳參與獎(jiǎng)：以系級(jí)為單位(1個(gè)單位);以班為單位(前10個(gè)單位)

(三)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品可能以現(xiàn)金的形式為主)及證書。獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)榮譽(yù)證書。

八、作品展

評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束后1星期在文化廣場(chǎng)進(jìn)行優(yōu)秀作品及嘉賓作品展。

(一) 文化廣場(chǎng)內(nèi)，進(jìn)行嘉賓作品展

科學(xué)會(huì)堂展出學(xué)生優(yōu)秀作品。

時(shí)間：12月13日——12月27日;

現(xiàn)場(chǎng)秀：(二) 作品展第二日中午12點(diǎn)半，在文化廣場(chǎng)內(nèi)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書畫表演秀。相關(guān)事宜如下：

(1) 筆墨等相關(guān)工具以自行配備為佳;同時(shí)組委會(huì)也為現(xiàn)場(chǎng)秀準(zhǔn)備充足的物品，以備意外。在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)盡量避免浪費(fèi)材料。

(2) 提前申請(qǐng)好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西.

(3) 宣傳中心安排好現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員的具體工作，以避免出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)混亂的局面：簽到人員，保管物品人員，提供物品人員等。

(4) 現(xiàn)場(chǎng)完成的作品即時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)展出。

(5) 具體日期可根據(jù)天氣進(jìn)行調(diào)整。

(6)為擴(kuò)大影響力,本賽事在現(xiàn)場(chǎng)秀期間可適當(dāng)安排未參與大賽的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)參賽,評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則同于以上。

活動(dòng)策劃案的格式 活動(dòng)策劃案的活動(dòng)背景篇二

一、活動(dòng)的目的及意義：

為增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)同學(xué)彼此間的溝通、了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也為提升班級(jí)的凝聚力。使同學(xué)們感受班級(jí)與班級(jí)之間的活躍氣息和班級(jí)之間的友情，同學(xué)之間的友誼，同時(shí)豐富了大家的課余生活。

二、參加對(duì)象：20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué)，20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：e311

五、活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備：

1)、11月5日做好活動(dòng)策劃書，安排好各工作人員的任務(wù);

2)、班級(jí)準(zhǔn)備演出節(jié)目，并且進(jìn)行排練;

3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動(dòng)時(shí)所需物品比如氣球、彩帶等;

4)、團(tuán)支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng);

5)、各位組長(zhǎng)及時(shí)通知并督促組員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級(jí)，組織班會(huì)通知班委，再以口述通知全班同學(xué)。b、組織方案：

總負(fù)責(zé)人：陳星如、郭進(jìn)秋

策 劃 人：邱雪慶、郭進(jìn)秋

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：張琪、劉杰

現(xiàn)場(chǎng)清理：班委、自愿者

拍照攝像：曾璐，宋詩(shī)瑤

記 錄 人：涂萱

6)、11月8日前準(zhǔn)備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰

插板、冰塊、盆子、場(chǎng)地——楊界 宋詩(shī)瑤

歌曲收集及制作——陳星如

凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪

照相機(jī)——曾璐

音響、話筒、地毯的借還——唐浩

投影儀的借還——王程遠(yuǎn)

小游戲問(wèn)題——郭進(jìn)秋

床上書桌的借還——吳波

7)11月9日完開會(huì)核對(duì)，確定各項(xiàng)需要提前準(zhǔn)備的工作是否完成;

主持稿;號(hào)碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問(wèn)題;歌曲;

2、活動(dòng)中期：

1)11月10日下午4點(diǎn)，所有工作人員到教室布置場(chǎng)地;5點(diǎn)半布置完畢;

具體人員安排：

音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進(jìn)秋

投影儀的安裝，現(xiàn)場(chǎng)電腦操控——王程遠(yuǎn)

氣球的裝飾——?jiǎng)⒔?王海 曾璐 宋詩(shī)瑤

書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱

飲食的準(zhǔn)備——邱雪慶

插板，彩燈的布置——楊界陳星如

2)6點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)，黃拯、張琪在門口主持同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并貼上號(hào)碼牌。6點(diǎn)半正式開始。

具體流程：

·開場(chǎng)白，主持人介紹活動(dòng)流程與規(guī)則，活動(dòng)正式開始;

·k歌大賽：每輪5對(duì)選手參與比賽，視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù);

海選：5對(duì)選手搶唱8首歌，分?jǐn)?shù)最低者淘汰，本輪淘汰1對(duì)，剩余4對(duì);

天旋地轉(zhuǎn)：4對(duì)選手輪流唱歌，若搭檔唱錯(cuò)或不會(huì)唱，另一位轉(zhuǎn)6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對(duì)，剩余3對(duì);

拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對(duì)一首，解掉一條，先拯救出者獲勝;

為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

·中途的小游戲：“你來(lái)比，我來(lái)猜”，“誠(chéng)實(shí)勇敢”;

游戲規(guī)則：k歌比賽：唱對(duì)一首歌得2分;唱錯(cuò)或不會(huì)唱不扣分。歌詞可以適當(dāng)提醒，但如果一句歌詞都不會(huì)，仍不給分。

你來(lái)比，我來(lái)猜：三對(duì)一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2分鐘)，猜出個(gè)數(shù)最多的獲勝。猜出一個(gè)算2分。

只能用肢體語(yǔ)言提示，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘，且當(dāng)題不給分。

誠(chéng)實(shí)勇敢：第一個(gè)被點(diǎn)到名的同學(xué)，做懲罰者，并決定第二個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)，并給他(她)出一題，“誠(chéng)實(shí)”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務(wù)后，可以轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)行下一個(gè)點(diǎn)名。本游戲不涉及分?jǐn)?shù)。

具體人員安排：

記分員——涂萱 呂長(zhǎng)遙

道具準(zhǔn)備，獎(jiǎng)懲執(zhí)行——黃拯

照相——曾璐 宋詩(shī)瑤

3)結(jié)束：合唱《朋友》

3、活動(dòng)后期：

1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員共同打掃清潔。

2)宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結(jié)。

六、應(yīng)急方案：

1、 若音響等設(shè)備出問(wèn)題，唐浩聯(lián)系修理或重新租;主持人控制好場(chǎng)面。

2、 若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來(lái)電，活動(dòng)則改期;安排好同學(xué)出教學(xué)樓，避免發(fā)生意外事故。

3、 發(fā)生任何意外，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局，主持人配合，確保同學(xué)們的安全及活動(dòng)的有序進(jìn)行。

七、活動(dòng)要求：

1、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實(shí)施。

2、20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場(chǎng)，若有急事，應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

3、活動(dòng)意外情況：發(fā)生口角沖突。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

活動(dòng)策劃案的格式 活動(dòng)策劃案的活動(dòng)背景篇三

為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，倡導(dǎo)節(jié)儉用餐、文明用餐，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)科學(xué)消費(fèi)，提高我區(qū)城市文明程度和市民文明素質(zhì)，我區(qū)決定在全區(qū)組織開展“文明餐桌行動(dòng)”，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高廣大市民文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，以“文明用餐、節(jié)儉惜?！睘橹黝}，營(yíng)造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入市民的日常生活，落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大市民的自覺(jué)行動(dòng)。

二、行動(dòng)目標(biāo)

以酒店、餐飲、食堂為重點(diǎn)，文明餐桌行動(dòng)示范店、文明餐桌行動(dòng)示范食堂等創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大餐飲企業(yè)、市民積極參與，從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手，切實(shí)做到：節(jié)儉用餐——不剩菜不剩飯，吃多少點(diǎn)多少;安全用餐——不用地溝油，不用變質(zhì)食品;衛(wèi)生用餐——使用公筷、公勺。

三、工作步驟

(一)宣傳倡導(dǎo)階段

6月中旬召開由賓館酒店、餐飲企業(yè)單位和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加的“文明餐桌行動(dòng)”啟動(dòng)儀式，在大會(huì)上宣布文明餐桌行動(dòng)方案，由唐山市飯店與餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)、唐山市烹飪協(xié)會(huì)聯(lián)合發(fā)出“文明用餐、節(jié)儉惜?！背h。在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體開設(shè)《文明用餐、節(jié)儉惜?！?、《文明餐桌大家談》等專欄，宣傳用餐文明，特約知名專家撰寫文章，解析餐桌上的愛面子、講排場(chǎng)、比闊氣等問(wèn)題，使餐桌主賓雙方都放下“面子”，達(dá)成節(jié)儉惜福共識(shí);開辟《文明餐桌你我行》等欄目，分別以節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐等為主題，進(jìn)行專家訪談，講清“剩菜是地溝油主要來(lái)源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境，減少了浪費(fèi)，而且有利于身體健康，以各種案例說(shuō)明衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處。在試點(diǎn)餐飲企業(yè)和公共食堂的明堂懸掛文明用餐，節(jié)儉惜福”的標(biāo)語(yǔ)，餐廳內(nèi)擺掛“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣，惜食有食”、“不剩菜、不剩飯”等內(nèi)容的提示，餐桌上擺放“健康飲食”等宣傳資料，提醒消費(fèi)者注意節(jié)儉，講究衛(wèi)生。要通過(guò)持之以恒的宣傳和倡導(dǎo)，樹立新的飲食觀念，由“愛面子”向“重實(shí)情”轉(zhuǎn)變，由“講排場(chǎng)”向“求健康”轉(zhuǎn)變，由“畸形消費(fèi)”向“綠色飲食”轉(zhuǎn)變，在全社會(huì)形成濃厚的節(jié)儉風(fēng)尚。

(二)試點(diǎn)示范階段

以中心城區(qū)中型以上餐飲企業(yè)為首批試點(diǎn)單位，開展“文明餐桌行動(dòng)示范店”創(chuàng)建活動(dòng)，提升餐飲企業(yè)服務(wù)水平、經(jīng)營(yíng)特色和文化品位。

1、指導(dǎo)餐飲企業(yè)落實(shí)：一是公開承諾，溫馨提示。在每張餐桌擺設(shè)“不剩菜、不剩飯”提示，公示三項(xiàng)承諾：主動(dòng)提醒顧客吃多少點(diǎn)多少;主動(dòng)提醒顧客使用公筷、公勺;主動(dòng)提醒顧客開車不喝酒，喝酒不開車。二是合理點(diǎn)菜，講究營(yíng)養(yǎng)。酒店、餐飲企業(yè)主動(dòng)提供營(yíng)養(yǎng)菜單，明示菜品分量，合理搭配菜品，引導(dǎo)消費(fèi)者“吃多少點(diǎn)多少，寧愿不夠再加，盡量避免浪費(fèi)”。三是提供公勺或公筷，不用一次性筷子。四是規(guī)范管理，帶頭示范。酒店、餐飲企業(yè)主動(dòng)培訓(xùn)點(diǎn)菜員和服務(wù)員，配置消毒柜，建立采購(gòu)食品、油品等原材料的專用臺(tái)賬，在醒目位置公示食品安全等級(jí)，向消費(fèi)者免費(fèi)贈(zèng)送“健康飲食”等宣傳資料。

2、引導(dǎo)消費(fèi)者做到：吃多少點(diǎn)多少，不剩菜、不剩飯。主動(dòng)使用公筷公勺，拒絕使用一次性筷子。注意形象，文明用餐。

3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門施行：分期分批集中培訓(xùn)點(diǎn)菜員，強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí)，注意溫馨引導(dǎo)，提高文明素養(yǎng)。

(三)經(jīng)驗(yàn)推廣階段

通過(guò)總結(jié)試點(diǎn)餐飲企業(yè)、學(xué)校食堂、機(jī)關(guān)食堂的經(jīng)驗(yàn)，文明餐桌行動(dòng)將適時(shí)在全市賓館酒店、餐飲企業(yè)和機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位食堂普遍推廣，使餐桌文明在市區(qū)全面普及推廣。

四、推進(jìn)措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由區(qū)黨工委、管委會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，區(qū)文明辦與區(qū)有關(guān)部門組成“高新區(qū)文明餐桌行動(dòng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組”，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)文明餐桌行動(dòng)，各有關(guān)單位要密切配合，協(xié)同行動(dòng)。

(二)勸導(dǎo)監(jiān)督。自律、勸導(dǎo)和監(jiān)督三管齊下，切實(shí)落實(shí)文明餐桌行動(dòng)。6月份開始，在餐飲企業(yè)和公共食堂開展志愿行動(dòng)、執(zhí)法部門監(jiān)督行動(dòng)、行業(yè)協(xié)會(huì)自律行動(dòng);開展文明餐桌志愿服務(wù)行動(dòng)，以該企業(yè)餐飲從業(yè)人員和招募的志愿者為主體，組織文明餐桌志愿者發(fā)放宣傳資料，勸導(dǎo)消費(fèi)者文明節(jié)儉用餐“不剩菜、不剩飯”;組織食品監(jiān)督、工商衛(wèi)生等部門，開展文明餐桌聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，對(duì)全市餐飲店、餐廳、食堂進(jìn)行檢查，對(duì)不積極配合的餐飲企業(yè)，相關(guān)執(zhí)法部門將進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，媒體跟蹤報(bào)道，對(duì)不文明的餐桌行為及時(shí)曝光批評(píng)，并建立健全餐飲服務(wù)單位誠(chéng)信檔案體系。充分發(fā)揮餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，把文明餐桌行動(dòng)與餐飲企業(yè)信用等級(jí)評(píng)價(jià)掛鉤，并納入鉆級(jí)餐飲企業(yè)評(píng)比內(nèi)容。

(三)正面激勵(lì)。根據(jù)文明城市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)現(xiàn)有的法律法規(guī)，積極探索、不斷完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法，逐步形成行業(yè)協(xié)會(huì)自律、群眾自覺(jué)參與、政府激勵(lì)引導(dǎo)相結(jié)合的推進(jìn)機(jī)制。對(duì)于行動(dòng)積極、效果明顯，示范作用突出的給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，媒體重點(diǎn)宣傳推介。同時(shí)在全市評(píng)選一批文明餐桌行動(dòng)示范店、文明餐桌行動(dòng)示范食堂，并掛牌管理。通過(guò)逐步完善相應(yīng)的激勵(lì)和監(jiān)督辦法，確保文明餐桌行動(dòng)不流于形式，使節(jié)儉用餐、文明用餐習(xí)慣深入人心，成為廣大市民的自覺(jué)行為。

活動(dòng)策劃案的格式 活動(dòng)策劃案的活動(dòng)背景篇四

一、指導(dǎo)思想：以思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)六屆五次全會(huì)精神，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，圍繞區(qū)委提出的“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的中心任務(wù)，以推進(jìn)共青團(tuán)凝聚力、服務(wù)力建設(shè)為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地推進(jìn)好各項(xiàng)工作，真正做到展形象、擴(kuò)影響、提地位。

二、活動(dòng)主題：科學(xué)發(fā)展，青春奉獻(xiàn)

三、活動(dòng)安排：

(一)青春紀(jì)念——弘揚(yáng)“五四”精神，繼承光榮傳統(tǒng)

1、“追尋火紅歲月，唱響青春旋律”全區(qū)青少年合唱比賽

2、“北侖發(fā)展我成長(zhǎng)”青少年書畫攝影大賽

3、“我的共青歲月”——新老團(tuán)干座談會(huì)

4、“探尋先輩的足跡”——革命歷史教育(革命烈士墓掃墓、革命歷史講座)

5、青春電影三進(jìn)(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠、進(jìn)農(nóng)村)

6、“我們是共青團(tuán)員”——網(wǎng)上共青團(tuán)員形象大討論

7、重溫入團(tuán)宣誓活動(dòng)

(二)青春力量——服務(wù)“三?！贝缶郑渡怼皟蓜?chuàng)”實(shí)踐

1、青年聯(lián)合會(huì)換屆

2、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)直通車

3、“青春勵(lì)志，創(chuàng)業(yè)北侖”主題實(shí)踐活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)、招聘會(huì))

4、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年暨_(dá)_區(qū)十杰百優(yōu)表彰大會(huì)

5、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年主題創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)(主題團(tuán)日、主題隊(duì)會(huì)方案評(píng)比)

(三)青春風(fēng)采——豐富文化活動(dòng)，激揚(yáng)青春精彩

1、“青年杯”3人制籃球賽、15人制足球賽、團(tuán)體羽毛球賽

2、“我心中的五四精神”——“五四”演講比賽

3、戴團(tuán)徽亮身份活動(dòng)

4、“三個(gè)一”活動(dòng)(一次志愿服務(wù)、一次崗位實(shí)踐活動(dòng)、一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))

5、“相約北侖 牽手情緣”第二屆單身青年派對(duì)

(四)青春溫暖——改善青少年民生，助推青少年發(fā)展

1、低收入農(nóng)戶青少年關(guān)愛行動(dòng)

2、留守兒童關(guān)愛行動(dòng)

3、進(jìn)城小公民歡樂(lè)節(jié)

4、流動(dòng)青少年宮“三進(jìn)”活動(dòng)(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)民工子弟學(xué)校)

活動(dòng)策劃案的格式 活動(dòng)策劃案的活動(dòng)背景篇五

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年，動(dòng)員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校長(zhǎng)室提議，校團(tuán)委決定，現(xiàn)將__年“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)：

一、活動(dòng)主題：

青春志，中國(guó)夢(mèng)

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：

1、開展“青春志 中國(guó)夢(mèng)”青春感言征集活動(dòng)。

2、出一期“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”主題黑板報(bào)，各班于5月12日之前完成此項(xiàng)工作。

3、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)，各團(tuán)支部以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題采取座談?dòng)懻?、演講辯論、詩(shī)歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會(huì)。

4、“青春志 中國(guó)夢(mèng)”——新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。

5、舉辦“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”五四演講比賽。

6、開展“我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè)”五四籃球比賽。

三、活動(dòng)要求：

1、各班要把五四系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生教育結(jié)合起來(lái)，以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。

2、各班充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，自覺(jué)參與到“青春志中國(guó)夢(mèng)”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。

3、各班還可自行組織開展其他有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂(lè)見的活動(dòng)。

4、各團(tuán)支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請(qǐng)于5月20日前上報(bào)團(tuán)委唐志宏老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站，做好宣傳工作。

活動(dòng)策劃案的格式 活動(dòng)策劃案的活動(dòng)背景篇六

一：活動(dòng)名稱：清明節(jié)“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”活動(dòng)和校園“網(wǎng)上祭奠”、活動(dòng)

二：活動(dòng)主題及目標(biāo)

主題：“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”與“校園踏青”

目標(biāo)：

號(hào)召團(tuán)員們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧?guó)家獨(dú)立而不畏犧牲的英勇事跡，倡導(dǎo)團(tuán)員青年向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國(guó)主義精神;加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年朋友們樹立正確的世

三：活動(dòng)時(shí)間：

4月3日7：40-16：00和4月3日19：30-21：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

廣州烈士陵園和廣東白云學(xué)院的儒學(xué)堂

五、活動(dòng)對(duì)象

__學(xué)院工商管理3班和學(xué)院董事長(zhǎng)謝__先生

六、活動(dòng)安排

1、4月5日7：30在學(xué)院正門集合，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

2、9：00到達(dá)烈士陵園，由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關(guān)情況及在此參觀的路線和在不同地點(diǎn)要舉行的活動(dòng)。

3、9：10到達(dá)革命烈士悼念廣場(chǎng)，與其他掃墓團(tuán)體對(duì)革命烈士敬獻(xiàn)花圈并全體默哀1分鐘。

4、9：30默哀之后，團(tuán)體進(jìn)入革命烈士陵園烈士墓區(qū)，由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡，在此期間同學(xué)們可以向革命烈士獻(xiàn)花，并在英雄亭下合影留念。

5、10：00參觀紀(jì)念館中的陳列;回顧歷史，了解革命英烈的事跡

6、15：10在革命烈士悼念廣場(chǎng)集合返校。

7、回校后每人務(wù)必寫一份活動(dòng)報(bào)告(心得)，由記者部負(fù)責(zé)收稿，并予以評(píng)選優(yōu)秀稿件向商院學(xué)報(bào)推薦。

8、19：30大家進(jìn)入在儒學(xué)堂

9、19：40由學(xué)生代表進(jìn)行講述后開始同學(xué)們的“網(wǎng)上祭奠”演講活動(dòng)進(jìn)行開始

10、20：35歡迎學(xué)院董事長(zhǎng)謝可滔先生進(jìn)行最后的總結(jié)

七、活動(dòng)紀(jì)律

1、言行舉止要符合一個(gè)文明大學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員形象素質(zhì)要求，時(shí)刻銘記“樹商院形象，展旅工商學(xué)子風(fēng)采”

2、一切行動(dòng)聽從指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(dòng)(特殊情況須向組織者報(bào)告)。

3、在演講堂上要認(rèn)真聽和去感悟，一切都要肅靜。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備事項(xiàng)

1、由校知行社負(fù)責(zé)和廣州市革命烈士陵園工作人員協(xié)商，組織落實(shí)悼念流程的相關(guān)事宜。

2、每個(gè)活動(dòng)成員必須自帶筆、記錄本。

3、話筒一支，團(tuán)旗、學(xué)生會(huì)會(huì)旗各一幅。

4、宣傳工作由記者站和宣傳部負(fù)責(zé)(海報(bào)、展板、條幅等)。

5、活動(dòng)過(guò)程中，午飯自備。

6、每人準(zhǔn)備好“網(wǎng)上祭奠”的演講稿。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、車費(fèi)：500元

2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費(fèi)用(待定)

活動(dòng)策劃案的格式 活動(dòng)策劃案的活動(dòng)背景篇七

一、活動(dòng)設(shè)想:春暖花開，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時(shí)光，為了豐富學(xué)生的校外生活，鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力，我校少先大隊(duì)計(jì)劃組織“清明節(jié)踏青”活動(dòng)，為確?；顒?dòng)安全，感受家鄉(xiāng)春色，放飛美好心情，提高活動(dòng)幸福指數(shù)，特制訂踏青活動(dòng)方案:

二:時(shí)間安排:20__年4月4日,下午2:00出發(fā)，4:00返校

三、參加人員:4--6年級(jí)師生.(有身體不適的同學(xué)不參加).

四、活動(dòng)地點(diǎn):西山

五、活動(dòng)內(nèi)容:1、走出校園，讓學(xué)生感受大自然。2、踏青、放風(fēng)箏展演

六、活動(dòng)安排:

1:40---2:00在學(xué)校集合出發(fā)

2:00---2:40徒步一路觀賞春景

2:40---3:30山上觀賞、休息、拍照。

3:40---4:20返回學(xué)校.

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水，不去小河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開。

(二)文明教育:

1、在來(lái)回路途中要注意行走文明，不亂散離隊(duì)伍。

2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話，不大聲喧

4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

八、活動(dòng)建議:

2、同學(xué)們可根據(jù)情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學(xué)對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行攝影寫作。要把學(xué)生最美麗的笑臉留下，成為今后永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋，戴太陽(yáng)帽。各班要打隊(duì)旗。

6、審查學(xué)生身體情況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng)。

8、活動(dòng)結(jié)束后，各班同學(xué)要寫一篇作文，記錄自己的真實(shí)感受，假期結(jié)束返校時(shí)上交。

九、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

2、交通事故處理:.有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)檢查、診治。

活動(dòng)策劃案的格式 活動(dòng)策劃案的活動(dòng)背景篇八

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月__日上午9：30準(zhǔn)時(shí)開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場(chǎng))。

二、地點(diǎn)

__鎮(zhèn)__入口(停車場(chǎng)以南)。

三、參加人員

縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門及事業(yè)單位職工。

四、活動(dòng)方式

縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹，由各口長(zhǎng)單位牽頭組織完成植樹任務(wù)，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù)，直到成林。

五、加強(qiáng)部門協(xié)作，確保任務(wù)完成

1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木，組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)造林技術(shù)，監(jiān)督造林質(zhì)量，負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收。

2、縣消防隊(duì)協(xié)助植樹的用水工作。

3、縣公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作。

4、縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。

5、各部門組織好人員，以大口為單位參加義務(wù)植樹活動(dòng)，同時(shí)清除雜草，確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。

六、檢查考核

義務(wù)植樹活動(dòng)結(jié)束后，縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的，由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交__景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。

活動(dòng)策劃案的格式 活動(dòng)策劃案的活動(dòng)背景篇九

配合我校的各大活動(dòng)。團(tuán)組織圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，深入的開展了一系列的活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氣息，開設(shè)一些有針對(duì)性的.活動(dòng)，提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)。

一、活動(dòng)主題：

教育活動(dòng)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字?！案粡?qiáng)、民主、文明、和諧”“自由、平等、公正、法制”“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”

科技活動(dòng)

科研立項(xiàng)、挑戰(zhàn)杯等。

體育活動(dòng)“三走”

二、活動(dòng)目標(biāo)：

豐富我院共青團(tuán)員的課余生活，激發(fā)大學(xué)生積極向上，熱愛生活的熱情。加強(qiáng)團(tuán)員們的擁團(tuán)意識(shí)，發(fā)揮團(tuán)員學(xué)生的主體意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員學(xué)生的積極性，把團(tuán)員活動(dòng)向團(tuán)組織靠攏，增加團(tuán)組織的凝聚力。全面提高團(tuán)員學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好空間。發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題，及時(shí)向團(tuán)組織反應(yīng)，并積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。主題團(tuán)日作為團(tuán)學(xué)活動(dòng)中的重要組成部分，各個(gè)團(tuán)支部應(yīng)定期召開，并聽取各位團(tuán)員的意見問(wèn)題。

三、活動(dòng)時(shí)間：

每月15號(hào)(各班團(tuán)支部可按情況安排)

四、活動(dòng)形式：

以各班團(tuán)支部為單位定期開展團(tuán)學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)形式根據(jù)各班情況和同學(xué)要求自己設(shè)定?；顒?dòng)主題每月月初會(huì)進(jìn)行公布，各班團(tuán)支部根據(jù)要求開展。

五、活動(dòng)流程：

通知各班團(tuán)支部負(fù)責(zé)人開會(huì)傳達(dá)團(tuán)總支意見——各班根據(jù)時(shí)間安排策劃活動(dòng)方案和安排時(shí)間舉辦主題團(tuán)日活動(dòng)——各班團(tuán)支書遞交活動(dòng)總結(jié)和相關(guān)照片發(fā)至指定郵箱——組織專門人員定期進(jìn)行評(píng)比登記

六、評(píng)比規(guī)則(100分)

1、主題：(20分)

主題鮮明且內(nèi)容豐富。(18-20分)主題較鮮明或內(nèi)容較豐富。(13-17分)主題不鮮明且內(nèi)容不豐富。(13分以下)

2、形式：(20分)

形式多樣嗎，很有特色，創(chuàng)新。(18-20分)形式一般，大眾化。(13—17分)形式單調(diào)，沒(méi)創(chuàng)意。(13分以下)

3、策劃;15分

策劃格式正確，內(nèi)容翔實(shí)。(15分)策劃格式正確，內(nèi)容簡(jiǎn)單。(10—14)

策劃格式錯(cuò)誤，內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單。(10分以下)

4、效果和氣氛;(15分)

班級(jí)參與度高且能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，活動(dòng)有秩序。(15分)

能較好調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與和積極性，活動(dòng)較有秩序。(10-14分)班級(jí)自由散漫，參與度低，現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。(10分以下)

5、總結(jié)：(15分)

總結(jié)內(nèi)容充實(shí)，邏輯性強(qiáng)，并有一系列活動(dòng)圖片。(15分)總結(jié)內(nèi)容較充實(shí)，邏輯性較強(qiáng)，圖片較多。(10—14分)總結(jié)內(nèi)能沒(méi)有或過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有活動(dòng)圖片。(10分以下)

6、作品加分：(15分)

如果各個(gè)團(tuán)支部宣傳得當(dāng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)背景布置合理，攝影材料豐富且質(zhì)量較好都可以獲得額外的加分。

7、獎(jiǎng)懲細(xì)則：

①、每月評(píng)選團(tuán)學(xué)活動(dòng)開展優(yōu)秀團(tuán)支部(12,13級(jí)5個(gè)，14級(jí)3個(gè))，優(yōu)秀團(tuán)支部班長(zhǎng)、團(tuán)支書每人每次加德育分0.5分。

②、如有團(tuán)支部沒(méi)有開展主題團(tuán)日活動(dòng)，則班長(zhǎng)、團(tuán)支書每人每次扣德育分0.5分。

活動(dòng)策劃案的格式 活動(dòng)策劃案的活動(dòng)背景篇十

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)__周年，建團(tuán)__周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我校團(tuán)員、學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)青年學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。經(jīng)校黨支部、校團(tuán)委研究，決定開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年系列活動(dòng)，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹團(tuán)的精神，廣泛開展一系列體現(xiàn)人文關(guān)懷、文化創(chuàng)意、青春活力的紀(jì)念活動(dòng)，努力營(yíng)造濃郁熱烈的節(jié)日氛圍，進(jìn)一步引導(dǎo)全校廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)“五四”精神。

二、活動(dòng)主題

傳承五四精神踐行科學(xué)發(fā)展

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、切實(shí)加強(qiáng)青少年思想政治教育。要通過(guò)組織學(xué)習(xí)、參觀走訪、社會(huì)實(shí)踐、先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng)，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝青少年頭腦，讓青少年在社會(huì)實(shí)踐中直接感受、親身體驗(yàn)改革開放以來(lái)祖國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的巨大成就，更加堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;要通過(guò)舉辦新團(tuán)員入團(tuán)儀式、民族精神代代傳等活動(dòng)，弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)員青年的集體榮譽(yù)感和使命感;要加強(qiáng)青少年的思想政治教育，切實(shí)注重未成年人思想道德建設(shè)，不斷增強(qiáng)青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動(dòng)。各支部在“五四”期間要充分發(fā)揮文化育人的功能，大力實(shí)施青年文化行動(dòng)，加強(qiáng)和諧文化建設(shè)。要積極探索具有時(shí)代特色、青少年樂(lè)于參加的文化活動(dòng)新形式、新載體，通過(guò)組織動(dòng)員廣大同學(xué)踴躍參與才藝大賽、歌詠比賽、讀書征文、書畫影展、科普宣講、體育運(yùn)動(dòng)和技能競(jìng)賽等活動(dòng)，寓教于樂(lè)，豐富學(xué)生文化生活，陶冶青少年道德情操，滿足青少年日益增長(zhǎng)的文化需求，引導(dǎo)文化時(shí)尚和時(shí)代潮流，促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。

3夯實(shí)基層團(tuán)組織基礎(chǔ)。要結(jié)合紀(jì)念活動(dòng)認(rèn)真解決團(tuán)員和團(tuán)組織在思想、組織、作風(fēng)、工作等方面存在的突出問(wèn)題，著力探索共青團(tuán)科學(xué)發(fā)展的新思想、新途徑、新舉措，著力解決涉及團(tuán)員青年切身利益的實(shí)際問(wèn)題，完善共青團(tuán)的各項(xiàng)工作，永葆團(tuán)的先進(jìn)性。各班團(tuán)組織要打牢團(tuán)建基礎(chǔ)工作。同時(shí)，要重點(diǎn)抓好團(tuán)建創(chuàng)新工作，全力推進(jìn)班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)統(tǒng)建制度，不斷開創(chuàng)團(tuán)建工作新局面。

四、活動(dòng)要求

認(rèn)真落實(shí)精神，積極動(dòng)員，精心策劃，注重參與性與時(shí)效性，營(yíng)造良好氛圍。

五、活動(dòng)時(shí)間：

4月上旬至5月底

活動(dòng)策劃案的格式 活動(dòng)策劃案的活動(dòng)背景篇十一

一、開學(xué)典禮時(shí)間：8月30日(周日)早晨8：00

二、主題：創(chuàng)建書香家庭，爭(zhēng)做書生父母，用閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)。

(背景主標(biāo)題：創(chuàng)建書香家庭爭(zhēng)做書生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)、副標(biāo)題：__學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂開學(xué)典禮)

三、主持人：__主任

四、活動(dòng)組織：德育處

五、活動(dòng)程序安排

第一個(gè)程序：舉行升旗儀式、奏唱國(guó)歌。(升旗儀式團(tuán)隊(duì)希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會(huì)成員)

第二個(gè)程序：家長(zhǎng)代表講話?！傒o導(dǎo)員__老師跟進(jìn)落實(shí)

1、新家長(zhǎng)代表發(fā)言：三(7)班__爸爸，主題：我和孩子的成長(zhǎng)故事(主要從爸爸的身份講，希望__小學(xué)的爸爸們?cè)诩彝ソ逃胁蝗蔽?、在給孩子父愛中不缺失)

2、老家長(zhǎng)代表發(fā)言：二(8)班__爸爸，主題：陪伴孩子運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的角度，倡議爸爸們都來(lái)做孩子們成長(zhǎng)行走路途中的堅(jiān)強(qiáng)有力量的陪伴人。)

3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三(3)班__媽媽，主題：家庭是孩子的圖書館，希望說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)是如何讓家庭充滿書香氛圍，如何做書香家庭的創(chuàng)建。

第三個(gè)程序：教師朗誦

1、校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體新教師(20__學(xué)年入校教師)面向全體家長(zhǎng)“入隊(duì)”宣誓——加入__教育團(tuán)隊(duì)教師職業(yè)信仰集體宣誓。(宣誓詞另發(fā))——__校長(zhǎng)負(fù)責(zé)

2、語(yǔ)文組全體教師創(chuàng)意性集體朗誦。(注：確定__《點(diǎn)燈的人》為其中一個(gè)內(nèi)容，其他由語(yǔ)文組自定，希望展示創(chuàng)意、浪漫和教育的美好，但別忘了本次活動(dòng)的主題。)——__組長(zhǎng)負(fù)責(zé)

第四個(gè)程序：20__學(xué)年書香家長(zhǎng)表彰并頒獎(jiǎng)?！掠庁?fù)責(zé)

第五個(gè)程序：校長(zhǎng)講話。

第六個(gè)程序：20__學(xué)年父母學(xué)堂開學(xué)典禮活動(dòng)圓滿結(jié)束。

六、其他安排

1、凳子準(zhǔn)備，用各班學(xué)生凳子，按班級(jí)學(xué)生數(shù)安排擺放。另外，準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子，集中放置一處以備用。(注：歡迎父母都到場(chǎng)。)——總務(wù)處負(fù)責(zé)，德育處協(xié)助。

2、場(chǎng)地確定及劃分?！掠庁?fù)責(zé)，綜合組協(xié)助。

3、背景及舞臺(tái)搭建、校門彩虹裝飾，營(yíng)造開學(xué)濃厚的喜慶氛圍。——總務(wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。

4、校園櫥窗布置。——少先隊(duì)大隊(duì)負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。

5、教室布置?！掠庁?fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。

6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理，保證樓層無(wú)明顯的安全問(wèn)題，瓷磚、管道的修繕。建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕?！倓?wù)處負(fù)責(zé)。

7、廣播音響調(diào)試，保證本次活動(dòng)音響效果圓滿。——__老師負(fù)責(zé)。

8、錄像、照相?！麄鹘M負(fù)責(zé)。

9、準(zhǔn)備新的國(guó)旗。——大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

10、各部門安排的其他事項(xiàng)。

活動(dòng)策劃案的格式 活動(dòng)策劃案的活動(dòng)背景篇十二

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動(dòng)一寒食節(jié)

活動(dòng)目的：

1.使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2.通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動(dòng)過(guò)程：

1.介之推與寒食節(jié)的故事。

①請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事：

遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期，晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害，長(zhǎng)期逃亡在外，一共過(guò)了19年，才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國(guó)，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃?？墒?，晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了，他呢，也不爭(zhēng)功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒(méi)找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái)，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò)，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴(yán)禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。

2.討論。

①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

3.詞語(yǔ)練習(xí)。

①用偷偷地說(shuō)一句話。

②用后悔說(shuō)一句話。

③請(qǐng)解釋寒食的意思。

4.游戲。

①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請(qǐng)幼兒從中摸出一件，說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。

活動(dòng)二掃墓

活動(dòng)目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

白紙、線、彩筆。

活動(dòng)過(guò)程：

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

②討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?

2.教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

3.集體制作花圈。教師：無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)，現(xiàn)在，先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作，教師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。

4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對(duì)先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

活動(dòng)三踏青

活動(dòng)目的：

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幻燈機(jī)、幻燈片等。

活動(dòng)過(guò)程：

借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用有有還有的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青，吟詩(shī)江邊踏青罷，回首見旌旗。

(2)李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯，就去看柏樹開花，誰(shuí)看了柏樹開花，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里踏青，據(jù)說(shuō)：清明踏了青，不患腳疼病。

3.學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。給幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

4.仿編兒歌：春天來(lái)。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。