每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
寫景的作文400字免費(fèi) 寫景的作文400字四年級(jí)篇一
春天，小草長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)?，田野里盛開(kāi)的小花五彩繽紛，不計(jì)其數(shù)，是人眼花繚亂，紅的、白的、黃的、紫的……真美??！小燕子從南方飛來(lái)，在天空中跳著歡快的舞蹈，把本來(lái)就生機(jī)勃勃的春天打扮的更加美麗無(wú)比。
夏天，紅彤彤的太陽(yáng)猶如一個(gè)大火球，把大地烤的饑渴交加，知了卻在樹(shù)上唱著歡快的歌：知了，知了……那歌聲真好聽(tīng)。人們都跑到樹(shù)陰下去乘涼，大家都穿著花花綠綠的衣裳，從遠(yuǎn)處看，就像在大樹(shù)陰下種了幾束美麗的花兒。
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，怎么回事？哦，原來(lái)是秋姑娘來(lái)了。秋天到了，田野里充滿了豐收的喜悅。瞧：玉米姐姐裂開(kāi)了嘴巴哈哈大笑；高粱伯伯笑彎了腰；花生妹妹一個(gè)個(gè)頑皮的像個(gè)小孩子，活蹦亂跳的。果園里更是一派豐收的景象：蘋果一個(gè)個(gè)紅著臉，掛在樹(shù)枝上；水蜜桃裂開(kāi)了嘴；柿子一個(gè)個(gè)掛在枝頭上，想一個(gè)個(gè)小燈籠；桔子想一朵朵菊花開(kāi)在枝頭上。它們都等著農(nóng)民伯伯把它們運(yùn)回家呢！
冬天到了，天空中的茫茫白雪為大地穿上了一層美麗的衣服。孩子們?cè)谘┑乩餄L雪球。打雪仗。堆雪人。你瞧，孩子們玩得多開(kāi)心。多歡快啊！
??！我的家鄉(xiāng)真美啊。我愛(ài)我這如詩(shī)如畫。秀麗宜人的家鄉(xiāng)——河北省。
寫景的作文400字免費(fèi) 寫景的作文400字四年級(jí)篇二
我的家鄉(xiāng)在興化，雖然那兒沒(méi)有城市人來(lái)人往，繁華的街道，但那里有著城市沒(méi)有的美景：油菜花。
要說(shuō)興化哪兒的油菜花最多，最香，最美，那就只能是“千島菜花”了。“千島菜花”是世界四大花海之一 ，如今只要提到興化，人們總會(huì)聯(lián)想到“千島菜花” 。在那兒，一塊塊種滿油菜花的田中間，有著一條又一條水渠，看著如同“千島”。
在那里放眼望去，金黃一片，如同金色的海洋，如同一塊黃寶石；如同大片的黃金。一陣和風(fēng)吹來(lái)，它們隨風(fēng)擺動(dòng)，葉子被吹上天空，又飄落使人驚嘆這壯觀之景，使人沉浸在美的享受之中，也使人拋開(kāi)煩惱，心情舒暢。
如果仔細(xì)看，便發(fā)現(xiàn)油菜花的花并不大，只有指甲大小，麻雀雖小，五臟俱全,別看它小，它可是非常精致的：葉子呈圓形，邊上有一些折皺，越靠近中心，顏色越淡，每朵都有4片葉子，花的中心有6,7根花蕊，在花蕊的頂端，有4個(gè)“彎鉤”，從上到下顏色越來(lái)越淡。
油菜花不僅觀賞性強(qiáng)，用途也廣。油菜花含油量高，可以榨成我們?nèi)粘Ｓ玫闹参镉停€可當(dāng)飼料使用，也可以當(dāng)作蔬菜食用。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的油菜花。
寫景的作文400字免費(fèi) 寫景的作文400字四年級(jí)篇三
在我心中，我們的圣園是最美麗的。不信?就來(lái)看看吧！走進(jìn)校門，就看到我們的食堂，干干凈凈的桌椅，就連地面也是一塵不染。黑板上還在提醒同學(xué)們不要吃不熟的食物，不要喝生水......
晨誦鈴聲響了，春風(fēng)伴隨著我們的讀書聲。花兒紅了，樹(shù)木和小草綠了，他們都在窗邊，靜靜地聽(tīng)著我們讀書。心靈的腳步正一步步走向遠(yuǎn)方。
先不說(shuō)我們的家長(zhǎng)詩(shī)歌節(jié)，紅歌賽，英語(yǔ)節(jié)，說(shuō)說(shuō)同學(xué)們的禮貌行為吧。見(jiàn)到老師，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)地打招呼，看到同學(xué)有東西沒(méi)帶，也都會(huì)主動(dòng)地借給他。這難道不是圣園的那道風(fēng)景線嗎？
伴隨著同學(xué)們的歡笑聲，我定睛一看，??！一年一度的跳蚤書市到來(lái)啦！導(dǎo)購(gòu)員們個(gè)個(gè)都在為自己班上拉人買書，投票。還有的班級(jí)在牌子上寫了一句話：凡是在本班買書，投票的同學(xué)有機(jī)會(huì)獲得小禮品一個(gè)！這么激烈的斗爭(zhēng)，又怎么不是圣園的那道風(fēng)景線呢？
我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)到運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，投擲運(yùn)動(dòng)員......他們互不相讓，為的什么？為的是獲得勝利的那一刻輝煌。沒(méi)有比賽的或比賽完了的同學(xué)負(fù)責(zé)寫宣傳稿，為還在比賽的運(yùn)動(dòng)員們加油吶喊。當(dāng)一位同學(xué)比賽完畢的時(shí)候，另外一位同學(xué)會(huì)在終點(diǎn)等他，為他擦汗，給他喝水。這不正是圣園的流動(dòng)的風(fēng)景線。
最后，我想告訴你們，我們學(xué)校還有口號(hào)呢：讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方！
這就是圣園那道最最絢麗的風(fēng)景線。你是不是也愛(ài)上了我們的學(xué)校呢？
寫景的作文400字免費(fèi) 寫景的作文400字四年級(jí)篇四
樹(shù)葉、花葉、草葉，實(shí)在平常不過(guò)。我不是專家，不能告訴你它們的神奇，但我知道、也曾見(jiàn)到它的美。
現(xiàn)在的重慶已值冬季，草木卻大半蔭綠如初。不知是否太嬌慣，竟使秋天改掉了落葉紛飛、長(zhǎng)草枯黃的習(xí)慣。南方的秋天，不知能否再有看不盡繁華萬(wàn)里，轉(zhuǎn)瞬間落日殘煙的凄涼與遺憾？
北方春季的葉，總是喧鬧舒展，全無(wú)冬季的壓抑與落寞。整個(gè)一片嫩綠，偶有大意的鳥(niǎo)兒偶爾碰掉幾簇，卻仍有春花綻放。
在夏季，葉少了春季的童趣，又多了幾許深厚的成熟。它們養(yǎng)活了母親，母親也養(yǎng)活了它們。有些夏花也熱烈地開(kāi)了。
秋天，忙碌一夏的花結(jié)了果，葉卻要就此告別媽媽，去養(yǎng)活下一代，甚至再下一代。別了，母親！
寂靜冬天來(lái)了，葉早已不見(jiàn)蹤影。為了母親，它們生；為了母親，它們死，沒(méi)有訣別的淚，沒(méi)有遺憾。把全部生命都付諸繁華。
如此凄美、短暫的葉，一代代，卻可能養(yǎng)活千年古樹(shù)。它的美，是為了更多的美。
偉大的一生，輝煌而短暫。綠葉上細(xì)小的紋路，流淌著生命的訊息；枯葉上昔日尤存，卻惟獨(dú)生命不再。
再將視線轉(zhuǎn)向北方。如果不是因?yàn)闇囟群完?yáng)光，它們是不會(huì)去得如此快的。曾經(jīng)如此炫爛，卻消失得無(wú)聲無(wú)息，不是它們的本性。
不是每個(gè)人都能如葉般奉獻(xiàn)一切的，葉卻能在必要時(shí)做到。
一切為大家，這就是葉的美麗。
寫景的作文400字免費(fèi) 寫景的作文400字四年級(jí)篇五
龍卷風(fēng)從一望無(wú)際的沙漠來(lái)到了一碧千里的森林之中，它十分開(kāi)心，因?yàn)樗挚梢越坏叫碌呐笥蚜恕?/p>
一進(jìn)到森林，新鮮的空氣便撲面而來(lái)。它呼嘯著來(lái)到小花兒的旁邊，正在打扮著小花嚇了一跳，生氣地問(wèn)它：“你干嘛呀?你這人怎么這么沒(méi)禮貌!你是從哪個(gè)地方來(lái)的?”“對(duì)不起，我只是想問(wèn)問(wèn)你，能做我的好好朋友嗎?我可以帶你去旅行!”龍卷風(fēng)興奮地說(shuō)道。小花掃視了龍卷風(fēng)一眼，說(shuō)：“你這么粗魯，我才不會(huì)和你交朋友。”龍卷風(fēng)覺(jué)得很難受，它低下頭對(duì)花兒說(shuō)：“對(duì)不起，打擾了?！闭f(shuō)完后便趕緊離開(kāi)了。
龍卷風(fēng)來(lái)到了大樹(shù)旁邊，小心翼翼地問(wèn)：“你好，我是龍卷風(fēng)，你能做我的好朋友嗎?”大樹(shù)看了看它，搖了搖頭說(shuō)：“不行，就你那樣子，我害怕你會(huì)傷到我的，快走吧!我不會(huì)跟你玩的。”聽(tīng)了后，龍卷風(fēng)再一次離開(kāi)了。
它又去找了鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒也拒絕了它;它還去找了小草，小草也拒絕了它。而且它們拒絕的理由都是因?yàn)橄訔壦拄敗?/p>
龍卷風(fēng)有點(diǎn)生氣了，它的身體迅速地變大，周圍的風(fēng)正在朝它聚集，周圍的樹(shù)木都被風(fēng)壓彎了腰，有的.甚至還被連根拔起，花兒和小草一個(gè)個(gè)都變得傷痕累累，森林里變成一幅亂糟糟的景象。
大山攔住了龍卷風(fēng)，它搖著頭說(shuō)：“你控制不了自己的脾氣，沒(méi)有人喜歡脾氣壞的人!你越是這樣，就越難交到朋友。”
龍卷風(fēng)垂頭喪氣地離開(kāi)了森林，一個(gè)人孤獨(dú)地回到了沙漠，它需要冷靜冷靜，只是下次出來(lái)，它會(huì)改掉它的壞脾氣嗎?
寫景的作文400字免費(fèi) 寫景的作文400字四年級(jí)篇六
當(dāng)你為宇宙的神秘而驚異，為人類的智慧而自豪時(shí)，你是否想到正是那大自然的智慧創(chuàng)造了了這一切，你的心靈是否因此受到震撼呢?
人們會(huì)以為是他們征服了自然，而人類永遠(yuǎn)不會(huì)被大自然所征服。這種想法實(shí)在是太幼稚可笑了!
人類和大自然比起來(lái)，人類永遠(yuǎn)是天真幼稚的孩童，而大自然永遠(yuǎn)都是偉大的勝利者!如果說(shuō)人類想解開(kāi)大自然的奧秘，那可以說(shuō)是不可能的!人類的這種表現(xiàn)，大自然是否會(huì)在一旁竊笑呢?人類為一點(diǎn)點(diǎn)成就就沾沾自喜，宣稱要征服自然。
他們?yōu)榱税阉麄兊纳顮顩r變得美好起來(lái)，就無(wú)節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)……其實(shí)他們這樣是自掘墳?zāi)?。其?shí)，人類和大自然相比，實(shí)在是相形見(jiàn)絀，不值一提。因?yàn)榇笞匀粨碛刑嗵嗟膫ゴ罅α俊?/p>
我們?nèi)祟?---也是大自然的杰作之一。不管是花草樹(shù)木，還是高山一水，都是大自然的杰作。大自然創(chuàng)造了許許多多的會(huì)思維的生物，動(dòng)物也會(huì)交談----只要你認(rèn)真地去傾聽(tīng)。你會(huì)聽(tīng)到花兒們對(duì)樹(shù)兒們的竊竊私語(yǔ)與吶喊……
只要你仔細(xì)觀察，世界時(shí)呢么美好，大自然有生命，因?yàn)橛形覀?，有花草，有……我們只是她的一個(gè)機(jī)體上普普通通的一部分。如果她滅亡了，我們也會(huì)不復(fù)存在……那就讓我們?nèi)?ài)護(hù)自然吧，就像保護(hù)我們的身體一樣去保護(hù)她。
愛(ài)護(hù)山水，就是愛(ài)護(hù)自然，就是愛(ài)護(hù)我們自己!
