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發(fā)揚西遷精神感想篇一
“習近平總書記仔細端詳一張張照片、一件件實物?!蓖鯓鋰iL回憶當天的情景,“在學校中,工作就是兩條:一條是黨的領(lǐng)導,一條是教師隊伍建設(shè)。”這是交大西遷后首位校長彭康的話。在這塊展板前,習近平總書記停留了許久。
王樹國校長回憶起當時的情景激動地說:“習近平總書記在聽了西安交大發(fā)展歷史后表示,實踐證明,交通大學的西遷,為西部、為國家經(jīng)濟社會的發(fā)展建設(shè)作出了歷史性的貢獻?!鬟w精神’的核心就是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走。習近平總書記對中國高等教育,對中國知識分子寄予了很高的期望,對教育事業(yè)有著深厚的感情?!?/p>
“親耳聆聽習近平總書記的講話,分外親切和激動。”86歲的丘大謀說,在和西遷老教授見面交談時,習近平總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運,具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義?!斑@樣的評價引起我們的強烈共鳴。”
“黨的決定就是我們的行動”“黨叫我們?nèi)ツ睦?,我們就背起行囊去哪里”“哪里有事業(yè),哪里就有家。”當年西遷時流傳在交大師生中的這三句話,至今記憶猶新。
西遷時丘大謀還是23歲的青年教師,剛畢業(yè)留校任機械零件教研室教師?!拔鬟w時不少教師面臨各種各樣的問題。當時家庭困難的教師可以留下來,但是愿意留下來的人很少。70%的人積極報名西遷,尤其是一大批德高望重的老教授率先垂范,克服困難,積極響應西遷號召,他們的行為讓年輕教師和學生深受鼓舞?!鼻鸫笾\回憶說,“當時我覺得是國家培養(yǎng)了我,現(xiàn)在國家建設(shè)召喚我們,一定要積極響應,到西安去參加大西北建設(shè),做西部建設(shè)的‘排頭兵’。”
“西遷精神”是愛國主義的赤子情懷,西遷不僅體現(xiàn)了交大人‘工業(yè)救國’的使命擔當,也彰顯了交大師生愛國愛?!邦櫲缶?,明大理、識大體,一心為國、不計得失的家國情懷?!鼻鸫笾\動情地說。
發(fā)揚西遷精神感想篇二
從上海交大西遷至西安,歷經(jīng)一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品,更遷走了精神。
無論在多么艱苦的環(huán)境下,他們都刻苦學習;無論是老師還是學生,都在為自己的夢想而努力奮斗。老師們放棄了安逸的生活從而西遷,選擇跟從學生們,其中多位老師還收到了黨的來信,信中說到為了促進西部文化教育,選擇一批同志進行西遷。那時他們的宗旨就是“黨說什么我們就做什么,刻不容緩?!边@也印證了西遷精神里的“愛國”。
讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們,在那種艱苦的環(huán)境下,刻苦鉆研科學,一生投身于學習,其中還有老師獲得了諾貝爾獎,就在這一天天的疲勞積攢下,身體備受壓力,最后連生命也奉獻給了祖國,這對任何老師,學生,他的家人朋友,無疑是巨大的悲痛。
后來,20__年12月,習近平總書記對15位交大教授的來信作出重要指示,希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"。然而,西遷精神深深感動著每一位西交學子,也感動著我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時期,響應黨的號召,滿懷家國情懷,義無反顧地將青春夢想投入到國家建設(shè)中,為人民奉獻自己的青春年華的真實寫照。
西遷精神已成為西安交大獨有的氣質(zhì)與節(jié)操。西交學子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心,時刻提醒自己,幸福生活都是奮斗出來的。老一輩交大人為西部發(fā)展和國家建設(shè)培養(yǎng)出一代又一代的高素質(zhì)人才。
“天將降大任于斯人,必先苦其心智,勞其筋骨?!睙o論是西交學子還是未步入大學的我們,都應將“西遷精神”牢記于心。將西遷精神發(fā)揚光大,用于擔負起新時代的重任,為西部發(fā)展,國家建設(shè)奉獻自己的智慧與力量,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗努力,不忘初心,牢記使命!
發(fā)揚西遷精神感想篇三
“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運,具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。它將激勵懷揣夢想的中華兒女,沿著前輩們愛國和奮斗的足跡,不斷追夢前行。
聯(lián)想到前段時間,為了響應國家抗疫的號召,我們的醫(yī)生與護士們毅然踏上了支援武漢等疫區(qū)的抗戰(zhàn)之旅,我們在他們的身上看到了“西遷精神”,他們積極響應國家、組織的號召,祖國哪里有需要就去哪里,這也給我們巨大鼓舞,我們有決心也有能力贏得這場戰(zhàn)爭。
“重大的歷史進步都是在一些重大的災難之后,我們這個民族就是這樣在艱難困苦中歷練、成長起來的?!?月22日,習總書記的這句話,在交大博物館回響,經(jīng)久不散。
五十年代,交大師生懷著一腔建設(shè)祖國、建設(shè)共產(chǎn)主義的熱忱,從黃浦江畔搬到了渭水之濱。“到祖國最需要的地方去!”在大西北貧瘠的土地上,他們將青春奉獻給國家,鑄就了“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,為共和國西部高等教育事業(yè)的發(fā)展,做出了了不起的貢獻。
60多年后,這份“西遷精神”仍然能夠催人奮進。經(jīng)受了疫情摧折的民族,絕不會服從劫難的安排,千千萬萬的人傳承著胸懷大局、默默無聞的無私奉獻精神,逆風而行、向死而生,把國家的需要,當成自己的責任,當成年輕人的責任,當成知識青年的責任。
一代人有一代人的青春,一代人有一代人的奉獻。災難洗練了我們青春的底色、愛國的心懷,我們應當有更大的能力去扎根實際、勇攀高峰,在新時代的廣闊天地中,將“西遷精神”延續(xù),創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績!
發(fā)揚西遷精神感想篇四
62年前的1956年夏天,交通大學一大批師生員工,在祖國最需要的時候響應號召,6000多人手持印有“向科學進軍、建設(shè)大西北”字樣的粉色車證,乘專列從上海遷往西安。至1957年,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安。期間,沒有中斷任何教學,沒有遲滯一屆招生,交通大學完全服從黨和國家的安排,也在黨和國家的精心安排下,創(chuàng)造了中國高教史上的奇跡。
教授帶頭西遷,學子踴躍隨行,在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。這便是交大西遷的歷史。
我一直在反復得想該如何宣講西遷精神,我該如何把我的理解和感知告訴大家。這不得不讓我想起自己幼年時的一些事。
我生長在延安,從小學開始就不斷有著去革命舊址的各種參觀、學習,每次寫作文也都會有這么一句,“延安精神永放光芒”,不過那時,對延安精神,我還是懵懵懂懂。隨著慢慢長大,對歷史學習的不斷深入了解,才讓這種精神在腦中有了清晰的輪廓。百度百科上說:延安精神是實事求是、理論聯(lián)系實際的精神,全心全意為人民服務(wù)的精神和自力更生艱苦奮斗的精神,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造的一種革命精神。它是把存在于實際中的好的東西,優(yōu)秀的經(jīng)驗提煉升華之后,來指導大家的思想的一種東西。突然我覺得西遷精神我找到了,這個精神本就存在于我們的企業(yè),存在于你我,已經(jīng)深深的融入到我們的血液中。
西遷精神是一種什么精神?是一種胸懷大局的精神。
那么回顧我們延長石油的發(fā)展史就不得不提在1938年延長石油在自身發(fā)展困難重重的情況下,向玉門油礦支援了兩臺鉆機和22名鉆井工人,次年,鉆成了玉門老君廟1號發(fā)現(xiàn)井,拉開了玉門油礦勘探開發(fā)的序幕。延長石油胸懷全局,在堅持自身發(fā)展的同時,為克拉瑪依、大慶、勝利、中原、長慶等油田多次輸送了千余名管理干部和專業(yè)技術(shù)人才,為新中國石油工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。
西遷精神是一種無私奉獻的精神,從黃浦江畔的十里洋場,到黃土地上的寂寥古城,從東南自古繁華、已經(jīng)扎根半個多世紀的上海,舉校遷往三千里之外、之前沒有任何姻緣的西安,這期間,在物質(zhì)上和心理上要經(jīng)歷多大程度的落差,也許只有親歷者才能知道。但是只要黨和國家一聲令下,許多老教師義無反顧地賣掉了上海的房產(chǎn),攜妻負子來到西安。同樣在我們身邊,是不是有這么一些人,從蘭州、甚至國外去到陜北來支援當年延安煉油廠的建設(shè),扎根陜北,扎根企業(yè),我們身邊多少同事生于斯,長于斯。
我還記得同事楊曉麗給我講的她的家庭“西遷”的故事。他們家來自蘭州煉油廠,當年,蘭州煉廠所在的城市已甚是繁華,已經(jīng)住在小洋樓里的父輩們當年也是滿懷夢想,艱苦奮斗的一代,為響應當時國家號召,支持老區(qū)建設(shè),果斷變賣房產(chǎn),攜妻負子,義無反顧的從一個大城市遷到一個小山溝里,至今她還清楚的記得在長途車上與自己生長多年的城市、與朝夕相伴的親朋好友告別的那種不舍和傷感,記得初入黃土地的那一片荒涼,記得那片荒涼是如何一步步也開始高樓林立,繁花似錦。這可能也是她第一次理解什么是舍小家顧大家的精神,什么是父輩們開拓奮斗的精神。像同事楊曉麗舉家搬遷的事跡在當時支建的年代,不僅僅是個例,其實這就是我們老一代石油人最無私的奉獻精神。
西遷精神是一種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,這就更契合了我們延長石油埋頭苦干,開拓創(chuàng)新的的企業(yè)精神。
我們的企業(yè)扎根在陜北這片紅色沃土之上,使我們更懂得今日的輝煌來于前人的付出。
我們是生在新中國,長在紅旗下,走在春風里。想過去看今朝,我此起彼伏。
當下我們的行業(yè)面臨著成品油供需結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化,國際油價急轉(zhuǎn)直下的困難,面對巨大挑戰(zhàn),我們還能做到兵來將擋,水來土掩的從容么?
而西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻精神的人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國和奮斗的足跡,一步一個腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。
交大人塑造出了以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神。并在這種精神的指引下,幾乎以一己之力,撬動了中國高等教育的格局,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌,又在后續(xù)的歲月里,引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)的高等教育乃至整個教育的蓬勃發(fā)展。成為中華民族精神脊梁中光芒萬丈的一段。
精神立則人格立,精神強則國家強。西部大開發(fā)是一項艱巨而漫長的工程,西部能不能興旺繁榮,決定了中國夢實現(xiàn)的速度和高度。在“一帶一路”建設(shè)的時代背景之下,西安交大、陜西省乃至整個西北地區(qū),都將承擔起更加重要的使命與責任。而西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻精神的國人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國和奮斗的足跡,一步一個腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。
以創(chuàng)新辦法尋求化解矛盾的“鑰匙”,以創(chuàng)新思路萃取化繁為簡的“良方”,以創(chuàng)新舉措打開實現(xiàn)突破的錦囊。