讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

課文《烏塔》讀后感500字篇一

讀了《烏塔》這一課，我覺得烏塔很勇敢。她敢獨自一人去歐洲旅游，而我，就是到附近的小賣部買一碗面都不敢，她是多么勇敢，我是多么膽小啊。

烏塔，她具有堅持不懈的品質(zhì)。為了一次旅行準備了三年的時間 ；而我，連堅持寫日記也超不過三個星期，她堅持不懈的精神打動了我。

讀了這篇課文，我覺得烏塔還是一個小心謹慎的孩子。每到一個地方的旅行都會馬上先查當?shù)鼐炀值碾娫捥柎a，以免遇到危險和困難時請求幫助，而我，平時做事馬虎，沒有觀前顧后，我要向她學習，做一個小心謹慎的孩子。

讀了這個故事，烏塔的所作所為深深地感染了我，我雖然不能像烏塔那樣去跨國旅游，但一定要學習她那種自強、自立、自信的精神，做一個勇敢、堅持不懈、細心謹慎的陽光好少年!

課文《烏塔》讀后感500字篇二

我們今天教了《烏塔》這一課，使我受益匪淺。

烏塔，年僅14歲的她，獨自一人游歐洲，如果不是親眼所見，我絕不會輕易地相信！但她已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，意大利和國里的威尼斯，米蘭，佛羅倫薩！讓我既羨慕又佩服她。

旅游，萬萬不可缺一得肯定是資金。如果是中國的孩子，一定會伸手向父母要，但，烏塔卻用她寶貴的時間去掙錢！

我，是一個被父母溺愛的孩子，一碰到挫折就要哇哇大哭，烏塔而是用信心與勇氣戰(zhàn)勝了恐懼和害怕。

我們也要向烏塔學習，學習她的勇敢，獨立和自信！

課文《烏塔》讀后感500字篇三

今日，我們學習了《烏塔》這篇課文，我不由得佩服烏塔。

課文主要講了十四歲的德國女孩烏塔獨自一人環(huán)游歐洲的事。烏塔的計劃很周全，她在家中就設(shè)計好了旅游路線，并閱讀了一些相關(guān)的書籍。烏塔每到一地就查詢警察局號碼，再給家中寄一張明信片或打個電話。

更令人吃驚的是烏塔的的旅費全是她自我掙的，發(fā)廣告單、陪小孩玩全不在話下。從中能夠看出烏塔的自立。

我們何嘗不想自立一些呢？可這個念頭已經(jīng)被覆蓋了。

記得二年級的一天，爸爸來接我回家，在路上看見一個和我差不多大的別班同學背著書包一個人回家，我見了心里挺羨慕。一回家，就跟爸爸媽媽商量能不能讓我自我回家。爸爸媽媽堅決反對，并拿出了很多理由拒絕，這可把一旁的我急壞了。我又是懇求，又是發(fā)誓，在我的死纏爛打下，爸爸才遲疑地把備用鑰匙遞給我。

第二天放學，我一蹦一跳地走在回家的路上。在拐彎處，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸一向在跟著我，我的心境一下子跌入了谷底。此時，我真像一只霜打過的茄子，失望極了。

之后，媽媽又以“年底不安全”為由阻止我獨自回家。而我出乎意料地平靜——因為我對到底要不要獨自回家已經(jīng)麻木了。

都說：“驕養(yǎng)兒不能成大器”，爸爸媽媽們，請放開你們溺愛的雙手，讓我們?nèi)プ灾?、獨立地邁開人生的腳步吧！

課文《烏塔》讀后感500字篇四

“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹?！睕]錯的，光是課本中的知識是遠遠不夠的，社會才是真正的課堂。

讀了《烏塔》，我馬上想到我的甜甜妹妹，她膽子很小，別說是自個兒出門，就說吃飯吧。甜甜每次只吃吃過的東西，不敢嘗新。那么，再好處的東西也會膩的，怪不得她的胃口總是那么小。

我非常羨慕烏塔的自理能力，我感肯定，烏塔游遍歐洲后，知識一定豐富了許多。她在每一個國家學一點，數(shù)不清的一點加在一起，就成了很多知識。

“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事?！笔堑?，烏塔如果在旅行前，不作好充分準備的話，是不會安全的回到家的。

正如作者所說的，中國是不大會有這種機會和勇氣的。中國小孩之所以會這樣，主要原因在于父母，就是因為父母過于寵愛自己的孩子，可以說是溺愛。甚至有的人沒用到，長大了還要依賴父母。

各位家長，請你們讓孩子們的心更寬廣，對他們說：“外面的世界更精彩，不要學做井底之蛙?！?/p>