使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

學(xué)生網(wǎng)課的演講稿 上網(wǎng)課演講稿篇一

開學(xué)以來，受疫情影響而采用的網(wǎng)絡(luò)授課方式，對我們老師不僅是對教學(xué)能力的考驗，更是我們對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)駕馭和運用的考驗。通過網(wǎng)絡(luò)直播授課，體會到信息信息技術(shù)的便利，同時也存在網(wǎng)絡(luò)卡頓、溝通不暢的不足。但是總體感覺雖是網(wǎng)絡(luò)授課，但是學(xué)生能在老師指導(dǎo)下有計劃的學(xué)習(xí)。結(jié)合我自身的體會，在批改作業(yè)方面感受頗深。

這是我第三次在線上批改作業(yè)，盡管長時間看電腦，眼睛有點酸疼，但是心里卻有說不出的快樂。

今天，全班同學(xué)全部按時上交作業(yè)，從總體來看，這次作業(yè)比前兩天作業(yè)質(zhì)量有明顯提升，書寫認真、卷面整潔、字體工整、規(guī)范，內(nèi)容完整，得兩顆星(優(yōu))的同學(xué)越來越多。第一次作業(yè)只有五、六個學(xué)生得到兩顆星，內(nèi)容較亂，書寫不夠認真，改作業(yè)很費勁，第二次十多個學(xué)生得兩顆星，批改到了晚上11點多，這次作業(yè)有大約30位同學(xué)得到兩顆星。我為學(xué)生的進步感到開心，尤其是大部分學(xué)生沒有課本，自制手寫課本，書寫是一筆一畫，工工整整，預(yù)習(xí)時用彩筆圈畫詞語，讓我感到學(xué)生們在家里和在學(xué)校一樣，學(xué)習(xí)非?？炭唷⒂霉?、用心，學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)越來越好，感謝家長的用心陪伴。

寫作業(yè)不僅僅是收獲知識，更重要的是面對學(xué)習(xí)中的困難，有鍥而不舍的精神，有戰(zhàn)勝困難的決心和信心。希望我們班的同學(xué)面對作業(yè)挑戰(zhàn)，能不斷戰(zhàn)勝自己，每天都要交一份滿意的作業(yè)，做的自己。

我會更加用心備課，多查閱資料，深入研究教材，把重難點準確講解清楚。學(xué)生不在眼前，不能師生互動，老師也不能看到其聽講狀態(tài)，這就促使我深入思考怎樣從教師的教轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)，如創(chuàng)設(shè)真實情景，提出大任務(wù)，給出學(xué)法指導(dǎo)及完成學(xué)習(xí)任務(wù)的步驟，學(xué)生開展自主探究式學(xué)習(xí)，并用小視頻等形式提交學(xué)習(xí)情況，老師再結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)反饋進行強調(diào)、講解、歸納、提升等，真正體現(xiàn)先學(xué)后教，從研究教到研究學(xué)的思維轉(zhuǎn)變。

學(xué)生網(wǎng)課的演講稿 上網(wǎng)課演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)缺點。

“網(wǎng)絡(luò)”這個詞大家并不陌生，現(xiàn)代社會的發(fā)展對互聯(lián)網(wǎng)的依賴達到了前所未有的程度。因為它可以幫助我們做很多事情，比如:當(dāng)節(jié)日來臨的時候，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)給遠方的親戚寄賀卡;當(dāng)學(xué)習(xí)或工作累了，可以聽音樂;當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到困難時，可以在網(wǎng)上搜索信息……一般來說，互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的好處數(shù)不勝數(shù)!但是，雖然網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了各種便利，但也帶來了許多缺點。

也許同學(xué)們已經(jīng)在電視上看過很多次這樣的報道:某某青少年因為在網(wǎng)上玩游戲時間過長而導(dǎo)致下身癱瘓，不能移動，還有嚴重的休克和昏迷病例。這只是網(wǎng)絡(luò)給我們帶來傷害的一小部分，為了證明這一點，我已經(jīng)找出了網(wǎng)絡(luò)的缺點。

首先，如果我們花太多時間玩電腦游戲，那么我們花在學(xué)習(xí)上的時間肯定會大大減少。其次，長時間玩電腦游戲?qū)ξ覀兊囊暳徒】捣浅Ｓ泻?。?dāng)享受沉迷電腦游戲帶來的快樂時，視力會在不知不覺中下降，當(dāng)我們最終醒悟過來時，已經(jīng)太晚了!最后，玩電腦游戲很浪費錢!

作為小學(xué)生，我們的零用錢主要依靠父母給的，因此，為了進入網(wǎng)吧玩電腦游戲，我們一定會以各種借口向父母索要，要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢，哪還有心思想學(xué)習(xí)的事，一些同學(xué)甚至走上了犯罪的道路。同學(xué)們，雖然網(wǎng)絡(luò)可以給我們帶來很多好處，但是要學(xué)會利弊權(quán)衡啊，我認為，玩電腦游戲，弊遠大于利，因此，為了我們自己的未來，請同學(xué)們遠離電腦游戲。

互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來了不可估量的便利、機遇和財富，也給人們帶來了許多意想不到的潛在危機，互聯(lián)網(wǎng)真的是一個讓人又愛又恨的東西。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

學(xué)生網(wǎng)課的演講稿 上網(wǎng)課演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

大家好！

我是xx年級xx班的。今天我演講的題目是：遠離網(wǎng)吧，遠離網(wǎng)絡(luò)游戲。

二十一世紀是一個信息化的時代，互聯(lián)網(wǎng)成為大家的最愛，喜歡它的未成年人尤其多，但是一部分同學(xué)把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成了游戲機，一上網(wǎng)就開始玩游戲，一玩起來就忘了時間，有的同學(xué)上網(wǎng)時間達到了7、8個小時，還有的甚至玩上整整一天！對此，家長們是看在眼里，急在心里，極力規(guī)勸，縮短孩子的上網(wǎng)時間。時間一長，有的孩子的情況逐漸好轉(zhuǎn)，可有的卻堅持不住，在同齡人和網(wǎng)吧老板的引誘下，走進網(wǎng)吧，迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。有的網(wǎng)吧老板為了賺錢，開始引誘孩子們玩一些打打殺殺，充滿血腥和暴力的游戲。第一次玩的孩子們都只是因為好奇心的原因，難免有些害怕，可漸漸的，他們便迷戀上了這些血雨腥風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)游戲，并開始在這些游戲中尋找刺激感。有些同學(xué)甚至不滿足于游戲中的暴力，竟然在生活中使用暴力。例如，在幾年前，在我國中部的一個城市里，發(fā)生了一件不該發(fā)生的悲?。簬讉€小混混因不滿足只在網(wǎng)絡(luò)游戲中施暴，竟幻想著在現(xiàn)實生活中對他人施行暴力，正當(dāng)他們站在網(wǎng)吧門口商量時，一個與他們年齡相仿的初中生碰巧經(jīng)過，從而成為了他們的目標，那幾個小混混把初中生連拖帶拽的拉到一個小胡同里，對初中生說：“如果你打贏了我們，我們就放你走?！闭f著便開始了進攻，幾個人拳打腳踢，把平時的不順在這一刻全部發(fā)泄了出來，不知不覺中，幾個小時過去了，幾個小混混過足了癮，滿足的四散而去，那個被打得鼻青臉腫的初中生勉強站起來，搖搖晃晃地走了幾步，便一頭栽倒在地上，再也沒有爬起來……一個鮮活的生命就這樣逝去了。

其次，網(wǎng)吧還可以讓一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成一個無所事事的小混混，甚至走上違法犯罪的道路。有的孩子，為去網(wǎng)吧尋求刺激，開始把自己的零花錢都“貢獻”給了網(wǎng)吧，有的竟然把小手伸向了父母的錢包，還有的孩子為了進入網(wǎng)吧，去做小偷，去做搶劫犯……同學(xué)們，你們覺得這么做值得嗎？

浪子回頭，金不換。同學(xué)們，網(wǎng)吧不是我們應(yīng)該去的地方。希望那些經(jīng)常出入網(wǎng)吧的同學(xué)們，能夠早日回頭，遠離網(wǎng)吧，遠離網(wǎng)絡(luò)游戲，讓我們健康快樂的成長。