我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
新入職教師入職心得 新入職教師心得體會篇一
從當年義無反顧選擇師范類學校,從這些年一次次地參加考試,從今年終于通過層層選拔,走上三尺講臺,成為一名新教師。我一直在朝我自己的夢想邁進。猶記得小學時候,讓我寫自己的理想,我寫得是要成為一名教師,從那時到如今,我的夢想終于實現(xiàn)。
在工作的一個月里,我懵懂著,無知著,學習著,進步著,勞累著,開心著,幸福著……我為我自己能夠成為一名教師而驕傲,同時也真切的感受到了教師這兩個字的神圣﹑崇高和肩負的責任。
作為一個新鮮人,我覺得最難的是班級管理。第一次走進班級,成為這個班的數(shù)學老師兼班主任。令我感到害怕的不是作為一個數(shù)學老師,而是作為班主任。有句玩笑話說,班主任,是這個世界上最小的主任和最忙碌的主任。的確是這樣的,班主任需要管理著班級里大大小小的事情。大到班級選舉,小到孩子們吃飯,喝水,上廁所。特別是我?guī)У氖且荒昙墸麄儎倓倧挠變簣@升上來,整個狀態(tài),其實就是一個幼稚園小孩,你不能一下子要求他們像三年級的同學那樣。我們需要的是耐心得看著他們一點點進步,一點點地適應小學的生活。有時候看著孩子吃飯吃得滿桌,上課喝水,在課堂上隨意地做自己的事情,班級的地面扔得到處都是垃圾……我也會覺得生氣,可是轉(zhuǎn)念一想,什么東西都不是天生就會的,什么習慣都不是天生就有的,總是要給他們學習的機會,給他們進步的機會。想到此,我也就顧不得生氣了,忙著教他們,或者給他們做示范,我一直堅信他們能夠融入小學這個氛圍。一個月過去了,我班的某些情況明顯好轉(zhuǎn),但在有些地方,還需要我和所有孩子繼續(xù)努力。
最重要的莫過于課堂教學。學校離了課堂教學,一切就是空的。在學校,我們的中心和重心還是在于課堂教學。這一個月,說句實話,我并沒有完全適應一年級,只是逐漸在慢慢適應中。低年級的課堂要比高年級更加難把握。雖然在很多人眼里低年級的知識比較簡單,老師教起來也簡單,那完全是一種誤解。低年級的知識在大人眼里是不難,可是在這個年齡段的孩子眼里,那就是有困難的。況且不同的幼兒園里升上來的小朋友,在數(shù)學上起點明顯是不一樣的,參差不齊,有些小朋友已經(jīng)能夠進行10以內(nèi)的加減法了,有些連數(shù)字也不會寫。一年級數(shù)學的教學又不能因為班級里大部分同學會寫數(shù)字了,而跳過數(shù)字不教吧,如何才能讓已經(jīng)會寫的同學不感到厭煩,不產(chǎn)生驕傲的心理,怎么能讓不會的小朋友學會,學好呢?這些難題都擺在了我的面前。
而且一年級的小朋友注意力容易分散,怎么樣才能讓孩子的注意力集中的時間久一些呢,不可以像高年級一樣隨時提醒,那對一年級來講是無效的,關鍵是激發(fā)孩子的興趣,或者采用小獎勵的方式。在我們學校,你會發(fā)現(xiàn)高年級老師進教室,帶著一本書,最多再帶點本節(jié)課要用的教具和補充習題,可是低年級的老師進教室,手里都是一個一個的盒子,盒子里裝著的可能是小印章,可能是小貼紙,可能是小獎品……在孩子們還沒有養(yǎng)成課堂注意力集中聽課的習慣之前,我們就采用這種獎勵的方式,鼓勵孩子,讓他們能夠認真聽講,久而久之,就會慢慢養(yǎng)成這樣的好習慣。
最不可或缺的,不得不提的是師德。猶記得吳江師范老校園里,一踏進校門首先映入眼簾的是8個大字:學高為師,身正為范。多少年過去了,這8個字早已印在了我的心上。我們教師不僅僅要有很豐富的知識,更重要的是要有師德。從師范畢業(yè)的時候,最后一次講座,說到了,教師是一個良心活。是的,教師是的確是一個良心活,你對孩子付出多少,你是否愛孩子,你是否有好的品德與高尚的情操……這所有的所有都是看不見的,只有你自己知道。但是一名教師你教得再好,你沒有師德,那也成不了一名好教師啊。
最容易被人忽略的是教學六認真。教學六認真分別是認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置和批改作業(yè),認真輔導,認真組織考核,認真組織課外活動。這些都是平時的常規(guī),做肯定是每位教師都在做,但是怎么把它們做好,卻也是我這類菜鳥需要去探討的一個問題啊。這一個月時間感覺自己是忙碌的,每天在學校是忙忙忙,回家還是忙忙忙,雖然很忙,但也很充實,感覺自己在很認真的做著一件事。
從我選擇走上教師這條道路起,我就深知,這條路絕對不是平坦的,不是外人看來的那么風光,那么空閑,要想在這條路上好好走著,背后必隱藏著無數(shù)艱辛。但是我會不畏艱辛,盡自己最大的努力做到最好。我要把教師這份職業(yè)當作是我為之奮斗終身的事業(yè),去做好,也許我成不了什么偉大的教育家,成不了什么領導,甚至也沒自信成為最好的老師,但是我希望我可以成為孩子們心目中的好老師,希望他們健康快樂地成長,奢望他們將來有所成就,希望很多年以后他們聚在一起,講起自己的老師的時候,還記得有我,這樣就足夠足夠了。
為此,目前我所能做的,就是好好向師傅,向前輩,向同事學習,在工作中扎扎實實,認認真真,肯動腦,肯動手,勇于創(chuàng)新,勇于接受各種挑戰(zhàn)。
新入職教師入職心得 新入職教師心得體會篇二
堅持以思想和科學發(fā)展觀為指導,加強自身的教師職業(yè)道德建設,全面提高教學質(zhì)量。現(xiàn)把這一年遵守教師職業(yè)道德狀況總結(jié)如下:
一、依法執(zhí)教
熱愛社會主義祖國,擁護黨的領導,沒有違背黨和國家方針、政策的言行,自覺維護祖國統(tǒng)一、社會安定和民族團結(jié)。全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),在教育教學中自覺同黨和國家的方針政策持續(xù)一致。自覺學習、遵守和維護教育法律法規(guī),具有依法執(zhí)教的意識。
二、愛崗敬業(yè)
熱愛教育事業(yè),樂于奉獻。熱愛本職工作,嚴格按《中小學師德考核評估辦法》來要求自己。教書育人,盡職盡責,主動承擔工作職責和應盡義務,能按時保質(zhì)保量完成本職工作和學校臨時指派的工作任務,注意培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為規(guī)范,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力,促進學生全面、健康地發(fā)展。堅持做到了出全勤。
三、熱愛學生
關心愛護全體學生,保護學生身心健康,保護學生合法權(quán)益,幫忙和指導學生解決學習、生活中的困難。尊重學生人格,公平對待每個學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生。不侮辱、體罰或變相體罰學生。尊重學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重學生的心理健康教育,細心觀察學生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題及時疏導。
四、嚴謹治學
具有終身學習的自覺性,用心參加中小學教師繼續(xù)教育和各類教學技能大賽。不斷更新教育觀念,不斷豐富科學文化知識和教育理論知識??炭嚆@研業(yè)務,改善教育教學方法,掌握和運用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段,提高教育教學水平。
新入職教師入職心得 新入職教師心得體會篇三
20xx年10月,我有幸參加新邵縣新進教師崗前培訓,獲益匪淺,無論是對于我們青年教師提高教學水平而言,還是對增強自身綜合素質(zhì)、修心養(yǎng)性而言,都特別難能可貴。學校的中心工作是教育,辦好學校要靠教師,離開教師,教育就是無源之水,無本之木。學校工作離不開教師,青年教師是教師隊伍的重要組成部分,是學校未來發(fā)展的希望,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的根本所在。感謝縣教育局領導以及學校領導的精心安排,更感謝多位主講教師在百忙中給我們新進教師帶來營養(yǎng)頗豐的精神食糧。
通過對《小學語文教學示范研討課》、《小學數(shù)學教學示范研討課》、《初一語文教學匯報課》、《初一語文教學樣板課》、《教育教學常規(guī)管理》、《新教師專業(yè)成長之路》、《新教師學會做安全教育工作》、《新教師》等課程的學習,以及為期三天的網(wǎng)絡遠程跟蹤研修,看了遠程培訓教學光盤。心得如下:
一、要加強師德修養(yǎng)
通過學習,我深刻認識到加強師德修養(yǎng),不斷提高教師的思想政治素質(zhì),注重學生的人格培養(yǎng)已刻不容緩。推進素質(zhì)教育的過程,既是提高學生素質(zhì)的過程,也是提高教師素質(zhì)的過程。教書育人,重在育人?!盀槿藥煴怼边@四個字應該成為每位從事教育事業(yè)的人的座右銘。教師的一言一行,不僅代表著他自己的修養(yǎng)和品性,更代表了我們學校的教師團體。我們所承擔的任務不僅是向?qū)W生傳授知識,更是要教會學生如何做人。這就要求我們教師自己本身首先應該具有健全的人格、優(yōu)良的品行和可以以身示范的言行舉止。所有的這些都是我們年輕教師從一開始從事教師職業(yè)之前就必須做出的最為莊重而神圣的選擇和承諾。我喜熱愛教師這個職業(yè),崇尚教師這個職業(yè),敬重教師這個職業(yè),將來也同樣會以自己的一言一行實踐自己對自己承諾的尊重,把教書育人當作自己的一種崇高的追求,根據(jù)新時期對高等學校教師的要求,盡我自己全部的努力,成為一個德才兼?zhèn)涞某跫壷袑W教師。
二、要注意教學方法,認真組織教學過程在教學方法、教學手段及組織教學方面,多位知名教授的講解給了我很大的啟發(fā)。理論教學是實踐教學的基礎,學生只有在理論教學環(huán)節(jié)中明白實踐教學涉及到的原理,歸納理論教學環(huán)節(jié)中存在的問題和注意事項,才能在實踐環(huán)節(jié)中帶著問題與學習、研究,才能達到理論和實踐結(jié)合的目的,最終掌握學習內(nèi)容。在理論教學過程中,必須按照理論教學規(guī)范要求,高質(zhì)高量地完成授課計劃的編制、備課過程,才能在講課過程中做到準確、重點突出,才能使學生在教師帶領下,掌握所需知識。在理論教學過程中還要注意因材施教,針對不同的學習對象,組織相適宜的教學內(nèi)容,采取特殊的教學手段和方法。對以往的工作做到細致、系統(tǒng)的歸納、總結(jié),及時解決存在的問題。
三、要轉(zhuǎn)變教育觀念,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力
通過此次學習,在極大的轉(zhuǎn)變教育觀念的同時,我更深刻認識到:創(chuàng)新作為教育的核心,必將成為21世紀中國教育的主題。沒有觀念的更新,就沒有創(chuàng)新的行動。高等學校教學要創(chuàng)新,必須轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,建立新的現(xiàn)代學習觀。由“師道尊嚴”向師生平等轉(zhuǎn)變,建立民主合作的教學觀。由傳授知識為主向指導自學為主轉(zhuǎn)變。樹立“學生會學習的學習觀念”。教好課早已不僅僅只是把頭腦中的知識復制給學生那么簡單,這就要求教師們,尤其是我們剛剛走向工作崗位的年輕教師們,轉(zhuǎn)變教育觀念和方法,不但要教授學生基礎知識,更要激發(fā)和保護學生們的學習熱情,在傳授知識的同時培養(yǎng)學生的學習方法和創(chuàng)新意識及能力,而這恰恰是我們年輕教工需要向老教工們虛心學習和討教的。
四、要有一顆愛心
當一名合格的教師,既要有對教育的無限忠誠,循循善誘、誨人不倦的精神,還必須有對學生的一片愛心,通過自己無私的愛,來開啟學生的心扉,激發(fā)他們求知的欲望?!敖逃囊磺卸荚醋杂趷邸边@句話便是最好的答案。如果沒有愛心,卻去找尋什么教育的“技巧”,終是舍本逐末之舉,到頭來這也只能事倍功半。教授學生不只是知識的傳授,更是對學生個性的培養(yǎng)。這次青年教師崗前培訓使我在教育理念上有了全新的認識,我將努力在今后的教學過程中結(jié)合自己的學科特色,采用個性化教學,成為學生學習中的引導者、解惑者,更要引導他們做個對社會有用的人,這將成為我今后從教過程中終身教學追求的目標。
五、把安全放在第一位
學生是祖國的花朵,是祖國的未來。生命是神圣的,是最重要的。要時刻教育孩子注意保護自己,遠離危險。我要用青春的熱情點燃自己事業(yè)的燭光,為我國教育的圣火增加我的一份光和熱,更要為我們學校的發(fā)展貢獻出自己的努力,實現(xiàn)自己的價值。
新入職教師入職心得 新入職教師心得體會篇四
堅持以思想和科學發(fā)展觀為指導,加強自身的教師職業(yè)道德建設,全面提高教學質(zhì)量。現(xiàn)把這一年遵守教師職業(yè)道德狀況總結(jié)如下:
一、依法執(zhí)教
熱愛社會主義祖國,擁護黨的領導,沒有違背黨和國家方針、政策的言行,自覺維護祖國統(tǒng)一、社會安定和民族團結(jié)。全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),在教育教學中自覺同黨和國家的方針政策持續(xù)一致。自覺學習、遵守和維護教育法律法規(guī),具有依法執(zhí)教的意識。
二、愛崗敬業(yè)
熱愛教育事業(yè),樂于奉獻。熱愛本職工作,嚴格按《中小學師德考核評估辦法》來要求自己。教書育人,盡職盡責,主動承擔工作職責和應盡義務,能按時保質(zhì)保量完成本職工作和學校臨時指派的工作任務,注意培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為規(guī)范,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力,促進學生全面、健康地發(fā)展。堅持做到了出全勤。
三、熱愛學生
關心愛護全體學生,保護學生身心健康,保護學生合法權(quán)益,幫忙和指導學生解決學習、生活中的困難。尊重學生人格,公平對待每個學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生。不侮辱、體罰或變相體罰學生。尊重學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重學生的心理健康教育,細心觀察學生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題及時疏導。
四、嚴謹治學
具有終身學習的自覺性,用心參加中小學教師繼續(xù)教育和各類教學技能大賽。不斷更新教育觀念,不斷豐富科學文化知識和教育理論知識。刻苦鉆研業(yè)務,改善教育教學方法,掌握和運用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段,提高教育教學水平。