演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿300字 高一開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇一
大家好!
我是九年級x班的x。今天，我非常榮幸能夠代表全體同學(xué)，在開學(xué)典禮上發(fā)言。
同學(xué)們，經(jīng)過了一個快樂而又充實的暑假后，我們滿載著憧憬，迎來了新學(xué)期。今天，我們?nèi)w學(xué)生匯集在這里舉行開學(xué)典禮，感悟著成功的快樂，享受著成功的喜悅，我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想!春天是播種的季節(jié)，勤奮是我們收獲成功的途徑。只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子，才能夠換來金秋的“碩果累累”。
新學(xué)期、新風(fēng)貌，在剛剛結(jié)束的x月中，我校的校容校貌發(fā)生了很大的變化，全校師生凝神聚力的為“x教學(xué)開放周”做好各項準(zhǔn)備。作為我們學(xué)生是此次開放周活動的主體，我們就是活動的主人翁，我們的一言一行都代表著學(xué)校形象，一舉一動代表著我們x縣的形象。羅曼羅蘭說過”沒有偉大的品格，就沒有偉大的人“。而我們，作為新時代的中學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個對社會有用的人。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。在學(xué)習(xí)生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作：隨手撿起一片紙屑、一句文明的問候、上樓時的謙讓、輕輕靠右的走路等等，都體現(xiàn)著我們的文明。
同學(xué)們，生命是短促的，只有美德能把它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們行動起來吧!將文明禮儀深深地刻在心中，爭做一名合格的中學(xué)生。為了美麗的x校園，我們責(zé)無旁貸。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)。在x的兩年半時間里，在老師們孜孜不倦的教導(dǎo)下，我也積累了一些學(xué)習(xí)方面的體會，在此，我想給七年級、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們說兩句：
一、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。今天的學(xué)習(xí)，不是會寫字，會算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書本知識，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
二、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動能力等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
九年級的同學(xué)們，三載寒窗苦讀，六個學(xué)期的辛勤耕耘，一千多個日子里的披星戴月，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都會在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍，六月沙場試鋒芒。同學(xué)們，亮劍吧，就在此時!
亮劍，要亮出我們的勤奮之劍。面對競爭激烈的中考，僅有勤奮不一定成功，但沒有勤奮肯定不會成功!亮劍，還要亮出我們的恒心之劍。努力一天不難，努力一周也不難，難在恒久，貴在堅持。今天，距離中考還有x天，讓我們一心一意，心無旁鶩，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績和x一起創(chuàng)造奇跡!亮劍，更要亮出我們的精神之劍。我們九年級同學(xué)們，現(xiàn)在也是每天三遍的宣誓，每一遍都讓我振奮精神，每一遍都會讓我激情澎湃，每一遍都在鼓舞我拼搏、再拼搏!我們的誓言就是在亮出我們的精神、磨礪我們的寶劍。我們要以良好的心態(tài)迎接中考，迎接人生中的每一場考驗和磨礪，把我們的人格和卓越寫在美麗的x校園里，讓母校為我們驕傲和自豪!
借此機(jī)會，祝福母校，桃李滿天下，明日更輝煌!
也祝福老師們身體康健，萬事如意，家庭幸福，事業(yè)輝煌;祝福同學(xué)們健康、快樂、學(xué)習(xí)給力!
謝謝大家!
開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿300字 高一開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是九年級x班的x。今天，我非常榮幸能夠代表全體同學(xué)，在開學(xué)典禮上發(fā)言。
同學(xué)們，經(jīng)過了一個快樂而又充實的暑假后，我們滿載著憧憬，迎來了新學(xué)期。今天，我們?nèi)w學(xué)生匯集在這里舉行開學(xué)典禮，感悟著成功的快樂，享受著成功的喜悅，我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想!春天是播種的季節(jié)，勤奮是我們收獲成功的途徑。只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子，才能夠換來金秋的“碩果累累”。
新學(xué)期、新風(fēng)貌，在剛剛結(jié)束的x月中，我校的校容校貌發(fā)生了很大的變化，全校師生凝神聚力的為“x教學(xué)開放周”做好各項準(zhǔn)備。作為我們學(xué)生是此次開放周活動的主體，我們就是活動的主人翁，我們的一言一行都代表著學(xué)校形象，一舉一動代表著我們x縣的形象。羅曼羅蘭說過”沒有偉大的品格，就沒有偉大的人“。而我們，作為新時代的中學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個對社會有用的人。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。在學(xué)習(xí)生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作：隨手撿起一片紙屑、一句文明的問候、上樓時的謙讓、輕輕靠右的走路等等，都體現(xiàn)著我們的文明。
同學(xué)們，生命是短促的，只有美德能把它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。讓我們行動起來吧!將文明禮儀深深地刻在心中，爭做一名合格的中學(xué)生。為了美麗的x校園，我們責(zé)無旁貸。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)。在x的兩年半時間里，在老師們孜孜不倦的教導(dǎo)下，我也積累了一些學(xué)習(xí)方面的體會，在此，我想給七年級、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們說兩句：
一、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。今天的學(xué)習(xí)，不是會寫字，會算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書本知識，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
二、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動能力等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
九年級的同學(xué)們，三載寒窗苦讀，六個學(xué)期的辛勤耕耘，一千多個日子里的披星戴月，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都會在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍，六月沙場試鋒芒。同學(xué)們，亮劍吧，就在此時!
亮劍，要亮出我們的勤奮之劍。面對競爭激烈的中考，僅有勤奮不一定成功，但沒有勤奮肯定不會成功!亮劍，還要亮出我們的恒心之劍。努力一天不難，努力一周也不難，難在恒久，貴在堅持。今天，距離中考還有x天，讓我們一心一意，心無旁鶩，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績和x一起創(chuàng)造奇跡!亮劍，更要亮出我們的精神之劍。我們九年級同學(xué)們，現(xiàn)在也是每天三遍的宣誓，每一遍都讓我振奮精神，每一遍都會讓我激情澎湃，每一遍都在鼓舞我拼搏、再拼搏!我們的誓言就是在亮出我們的精神、磨礪我們的寶劍。我們要以良好的心態(tài)迎接中考，迎接人生中的每一場考驗和磨礪，把我們的人格和卓越寫在美麗的x校園里，讓母校為我們驕傲和自豪!
借此機(jī)會，祝福母校，桃李滿天下，明日更輝煌!
也祝福老師們身體康健，萬事如意，家庭幸福，事業(yè)輝煌;祝福同學(xué)們健康、快樂、學(xué)習(xí)給力!
謝謝大家!
開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿300字 高一開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
伴隨著九月金色的陽光，我們邁進(jìn)了馬良中學(xué)的大門，成為一名七年級新生，心中倍感自豪。今天，我又有幸代表全體同學(xué)發(fā)言，心中更是無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際，首先請允許我代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：“老師，您辛苦了!”
我們馬良中學(xué)素來有著先進(jìn)的辦學(xué)理念;有著幽雅潔凈的校園;有著“文明、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的教風(fēng)。這里，老師們甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，勤勉鉆研，誨人不倦，培養(yǎng)了一批以周琪學(xué)姐為代表的優(yōu)秀學(xué)生;學(xué)生們精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，刻苦努力，求實創(chuàng)新，在各級各類競賽中脫穎而出，展示了馬良中學(xué)學(xué)生的實力和風(fēng)采。能融入到這樣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中，是我們每一名新生的幸運(yùn)。
同學(xué)們，作為馬良中學(xué)的新學(xué)子，我們必須養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從日常行為中的小事做起，時時處處用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，爭做品德高尚的人。平日里我們要誠實守信、禮貌待人、尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí)，并積極參加學(xué)校組織的各項活動，學(xué)會自我管理，學(xué)會正確面對困難與挫折，保持良好的心理狀態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)。另外，我們還要多讀書，讀好書，不斷拓寬自己的視野和知識面，用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞、品讀優(yōu)秀的書籍，在書海中自由放飛心靈的雙翼。
我們堅信只要付出，必有收獲!相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)下，在老師們的辛勤培育中，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生，為社會和家庭交上一份合格的答卷。
同學(xué)們，今天，讓我們?yōu)檫x擇馬良中學(xué)而驕傲吧;明天，定讓馬良中學(xué)為曾經(jīng)擁有我們而自豪!
最后，再一次真誠地祝福老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!
謝謝!
開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿300字 高一開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是開學(xué)第一天，我非常榮幸能夠站在開學(xué)典禮的講臺上代表初一新生發(fā)言。我也非常自豪能夠成為一名x學(xué)子。今天是我們每一個初一新生非常自豪的日子。因為從今天起，我們將開始嶄新的初中生活。
萬丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基矗雖然大家在小學(xué)里的成績有好有差，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此，我們必須要有堅強(qiáng)的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn)，為自己寫下輝煌的一篇!
如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想，小學(xué)則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵，那么中學(xué)則是一個美麗的大花園，是因為我們這些幼苗已經(jīng)長大了，在不斷地汲取每一點(diǎn)知識，來激發(fā)我們的求知欲，填充我們知識的口袋，在這個大花園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。
作為一名新時代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能像小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基矗實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。相信在各位老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
同學(xué)們!幸運(yùn)女神只青睞于那些有準(zhǔn)備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們攜手共進(jìn)，爭創(chuàng)佳績吧!
謝謝大家!
開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿300字 高一開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
假期的感覺還沒有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴隨著春天的腳步，一個嶄新的新學(xué)期又來到我們的面前!
這是我們生命中的又一個新的起點(diǎn)，這是我們學(xué)習(xí)道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，你的信心準(zhǔn)備好了嗎?你的快樂準(zhǔn)備好了嗎?你的努力準(zhǔn)備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準(zhǔn)備好嗎?
今天，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里，我首先代表x年級一班全體同學(xué)向大家表達(dá)我最真誠的問候和最美好的祝福：衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里，文明上進(jìn)，認(rèn)真自覺，勤奮好學(xué)，奮力拼搏，健康成長!
回首昨天，我們播種過希望，收獲著夢想。同學(xué)們在知識海洋里遨游，盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。面對今天，我們?nèi)匀怀錆M希望，充滿力量。如果，我們是破浪的帆船，老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹，x中學(xué)將是我們飛翔的天空。面對今天，我們更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛，“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
讓我們播種好的行為，因為播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)。面對新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，珍惜黃金般的時光，做一個踏實的拼搏者，做一個愛祖國，愛勞動，愛學(xué)習(xí)的接班人。
俗話說：好的開頭就是成功的一半。同學(xué)們，新的學(xué)期里，我們要聞雞起舞，按時到校，讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅持上早操，絕不偷懶，因為只有身體強(qiáng)健了，我們才能好好學(xué)習(xí)，才能回報父母，才能回報社會。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不能浪費(fèi)每一滴水，不能浪費(fèi)每一粒糧食，因為大家都知道，水是生命的源泉，糧食是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來的，所以大家不能亂倒飯菜。當(dāng)然我們要吃飽，能吃多少吃多少，吃不了千萬不要兜著走。校園是我家，衛(wèi)生靠大家。良好的環(huán)境才能塑造一個人良好的品德。所以同學(xué)們要自覺保持校舍衛(wèi)生，不堆放垃圾，不存留臟水，教室門前有紙片了，我們彎彎腰，伸伸手，主動放進(jìn)垃圾箱。最后，我要向即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們說一聲，希望你們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)以律己，做好我們的表率，給母校留下光輝的一頁。
親愛的同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接這學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后祝我們的老師，生活愉快，龍馬精神，祝所有的同學(xué)們，策馬揚(yáng)鞭，馬到成功。
謝謝大家，我的演講完畢。
開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿300字 高一開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇六
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
一年好景君須記，新的學(xué)期又開始了。
高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆——-歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動會上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現(xiàn)實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強(qiáng)，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好!同時，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
高一的學(xué)弟學(xué)妹，軍訓(xùn)場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進(jìn)一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)一中，你們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;走進(jìn)一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。
潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們準(zhǔn)備好了嗎?過去的一年，你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時光，須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美;固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。
不管是剛成為x一中一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué)，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌!
開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿300字 高一開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇七
親愛的朋友們：
大家好，
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤?。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實他在自學(xué)希臘語。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機(jī)系居然連visical[1]都不會用?！?/p>
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?/p>
她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿300字 高一開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇八
各位老師、各位新同學(xué)：
大家好!
今天，信息工程學(xué)院在這里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式。歡迎來自全國各地的新生同學(xué)，在此，請允許我代表我院全體教職員工和學(xué)生，對各位新同學(xué)考入我院學(xué)習(xí)、成功實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想表示衷心的祝賀。
各位同學(xué)：我今天講話的主要目的和內(nèi)容是為了就如何順利地實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化，順利完成四年的學(xué)業(yè)，談點(diǎn)個人的體驗。因為，我個人作為一個曾經(jīng)的大學(xué)生，有過這方面的親身感受，特別是作為一個長期在高校工作的教育工作者，目睹了一屆又一屆的新生同學(xué)不斷進(jìn)入學(xué)校，又不斷地畢業(yè)出去，這其中，有許多同學(xué)能迅速適應(yīng)大學(xué)生活，實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，結(jié)果大學(xué)四年過得非常成功。有的同學(xué)則相反，很長時間甚至整個大學(xué)期間都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，結(jié)果陷入一片迷茫，大學(xué)期間過得非常失敗。所以，我今天想著重談?wù)勥@個方面的問題：
那么要順利地實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化，使大學(xué)生生活過得有聲有色，成功精彩，需要注意哪些問題呢?我認(rèn)為至少需要注意以下幾個方面的問題：
第一，要學(xué)會選擇。學(xué)會選擇正確的價值觀，樹立正確的人生態(tài)度。這個恐怕是大家四年大學(xué)生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的決定性因素。
我為什么要講這個問題呢?因為大學(xué)生與中學(xué)生不同，中學(xué)生大家都比較單純，目標(biāo)很明確--考大學(xué)，雜念較少，而且較少受外界的各種觀念和思潮的影響和干擾。大學(xué)生不一樣了，上大學(xué)的目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)了，下一步的目標(biāo)究竟是什么，許多人不清楚。上大學(xué)了，大家都認(rèn)為自己“成年”了，該獨(dú)立思考了;再加上，大學(xué)生接受外界的機(jī)會多了，比如經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)文化，經(jīng)常接觸高年級的學(xué)長，經(jīng)常接觸身邊的老師、班主任，經(jīng)常接觸來自不同地域、具有不同文化背景的同學(xué)。在獨(dú)立生活和實習(xí)實踐過程中，會接觸各種各樣的社會人，再加上大學(xué)生特有的獵奇性，使得大學(xué)生中間的價值觀、人生觀呈現(xiàn)出非常典型的多元化特點(diǎn)。在這些價值觀、人生觀中，有許多是積極向上的、健康有益的;也有許多是消極頹廢的，或者用時髦的話說是非常另類的;有的是完全把是非、美丑、榮辱顛倒過來的。舉個例子：現(xiàn)在許多同學(xué)中流行這么一種觀念：大學(xué)不逃課不能叫做大學(xué)生，大學(xué)完全不上課，也不是真正的大學(xué)生;公開主張?zhí)诱n合理;再比如說，考試作弊，本來是一種很可恥的問題，可有些學(xué)生不以為然，認(rèn)為考試不作弊，說明你腦袋有問題，不開竅。還有，把學(xué)習(xí)、讀書與鍛煉能力對立起來：認(rèn)為按時上課、上自習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書就一定是書呆子，沒有能力。相反，經(jīng)常逃課，出入網(wǎng)吧、歌廳，而期末靠和老師套近乎或作弊而通過考試的人反倒被認(rèn)為有能力等等。類似于這樣的東西在當(dāng)代大學(xué)生，包括你們的學(xué)長中還很有市場。面對這樣形形色色的價值觀、人生觀，你必須要做出自己的選擇，而做出什么樣的選擇對你的成功失敗就有決定性的影響。如果你選擇了健康的向上的人生觀、價值觀，你會有不斷奮發(fā)向上的動力，你的大學(xué)生涯會走得很順當(dāng)，反之，則相反。在我們接觸的學(xué)生中，有許多這樣的例子。有的同學(xué)進(jìn)大學(xué)后，在價值觀上、人生觀上，就是要與傳統(tǒng)的道德觀念對著干，叛逆心理很嚴(yán)重，甚至以這種標(biāo)新立異為榮，津津樂道，還不時嘲笑那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人、誠信做人的人，自己天天包夜、泡網(wǎng)吧或打牌、玩游戲，或者成天奇裝異服，不務(wù)正業(yè)，追求奢華享受甚至新奇刺激的生活，結(jié)果如何呢?結(jié)果一個學(xué)期或一年下來后，考試成績一片紅，或為了不掛科而作弊被抓，最終或者留級，或者退學(xué)，甚至被開除，從此萎靡不振，但后悔已經(jīng)晚了。所以，我這里要提醒各位新同學(xué)，進(jìn)大學(xué)后，一定要選擇一個正確的人生觀、價值觀作為自己的行為準(zhǔn)則。而且，當(dāng)一些持有另類價值觀念的同學(xué)或?qū)W長試圖來影響你的時候，你必須始終心里有一桿秤，而且要始終有自己的定力，能抑制這種消極影響，要始終記?。罕粍e人所迷惑，盲目跟著別人走，后果是要由自己承擔(dān)的。那些拉你的人，用消極頹廢的觀念來影響你的人是不會分擔(dān)你的后果、為你負(fù)半點(diǎn)責(zé)任的。所謂近朱者赤，近墨者黑，或者損者三友，益者三友就是這個道理。
第二，要學(xué)會寬容，學(xué)會與別人和諧相處。我之所以要提這個問題，是因為當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)為獨(dú)生子女，從小到大承受了太多的愛，比如父母親、外公外婆、爺爺奶奶以及姑姑小姨等，幾乎所有大人長輩都在圍繞著大家轉(zhuǎn)。這種情況客觀上自覺或不自覺地給大家造成了一種“自我中心“的感覺，好象整個世界就是你一個人的，大家就應(yīng)該為你讓路。這種感覺以及在這種感覺支配下的某些行為，特別是某些任性的行為，在家人中間是會得一個寢室是由很多同樣是獨(dú)生子女的同學(xué)組成的，大家都像既往那樣，完全以自我為中心，任性而為，就很容易產(chǎn)生矛盾和磨擦，甚至一點(diǎn)很小的事情會引起很大的矛盾，釀成極其嚴(yán)重的后果，甚至是血和生命的代價。這方面的例子是很多的，我不想具體列舉。
我這里只想提醒大學(xué)，從今天起，你們就要調(diào)整自己的行為：對自己要求要嚴(yán)格，盡可能考慮別人的感受;對別人要寬容，盡可能看別人的優(yōu)點(diǎn)、長處和好處;遇到矛盾的時候，盡可能在私下里協(xié)調(diào)，溝通解決，不要采取過激的行為。對大家而言，通過私下里的協(xié)調(diào)溝通而化解矛盾和紛爭，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。我特別要提醒大學(xué)的是：無論在校內(nèi)還是校外，遇到了一些特別令人惱火的人和事，使自己特別憤怒，以至于即將伸出你的拳頭的時候，請一定記住一句話：“退一步海闊天空，進(jìn)一步萬丈深淵”。這句話，請大家切記，切記!
第三，要學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。之所以要提出這個問題，是因為與大家所熟悉的中小學(xué)階段相比，大學(xué)學(xué)習(xí)有了巨大的變化，有許多中學(xué)階段沒有的特點(diǎn)，這些變化和特點(diǎn)至少有這么幾個方面：首先，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確、具體--為了上大學(xué)或上一個好大學(xué)，而進(jìn)入大學(xué)以后，原來一直追求的硬目標(biāo)實現(xiàn)了，下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么，就有點(diǎn)模糊了，至少變得不那么具體明確，而是有點(diǎn)抽象了。比如實現(xiàn)人生價值，或為進(jìn)入社會、立足社會打基礎(chǔ)，或者再提高一點(diǎn)：為國家、為社會做貢獻(xiàn)等等。相比而言，這些目標(biāo)都沒有考上大學(xué)那樣明確、具體，而且富有吸引力和激勵性。其次，中學(xué)學(xué)習(xí)就是語、數(shù)、外、理、化、史、地幾門課，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，而大學(xué)有幾十門課，上課像放電影一樣，不斷換片。再次，中學(xué)學(xué)習(xí)主要是老師講授，從早到晚都排課，沒有所謂不知道干什么的時間;大學(xué)有相當(dāng)一部分時間供大家自主學(xué)習(xí)，沒有排課等等，這些新變化和特點(diǎn)往往使許多初進(jìn)大學(xué)的新同學(xué)無法適應(yīng)，甚至感到不知所措，感到十分迷茫，不知不覺中，時間過去了，自己掉隊了，所以我這里還要講一講這個問題。
各位同學(xué)：我今天講的可能有些羅嗦，有些嘮叨，但作為一名老師，作為一名教育工作者，我們的心和你們的父母親一樣，都是相通的，心里懷揣的都是一顆期盼大家成人成才的拳拳之心，希望大家理解!
謝謝大家。
開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿300字 高一開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇九
親愛的朋友們：
大家好，
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實他在自學(xué)希臘語。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機(jī)系居然連visical[1]都不會用。”
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?/p>
她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！?/p>
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿300字 高一開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇十
各位老師同窗們，志欽很幸運(yùn)可能作為學(xué)生代表站在這里獨(dú)特歡送致遠(yuǎn)學(xué)院20xx級的新生。
20xx年5月，我第一次走進(jìn)交大。在提前入學(xué)的兩個月里，我們上了四門課，其中有一門是語文。這堂課我學(xué)到了清華畢生校長梅貽琦先生的："所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有巨匠之謂也。"所以在從前的三年多的學(xué)習(xí)里，我十分愛護(hù)我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有，對我們的編程請求既嚴(yán)厲又會帶我們出去春游談天說地的程國英老師，有幽默風(fēng)趣而又學(xué)識廣博的周鋼老師，有能叫出每個學(xué)生名字如奶奶般的章仰文老師等等，進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院當(dāng)前，和大師接觸的機(jī)遇更多了，這是致遠(yuǎn)學(xué)院給我畢生最大的影響。
鄂維南老師，龐學(xué)誠老師，王亞光老師，王立河老師，章璞老師，蔡申鷗老師和周棟焯老師，胡丹老師，張何鵬老師，陶樂天老師等等，許多，盡管只有兩年時光，但我已無奈在此會部列舉。致遠(yuǎn)是一個平臺，讓我有如斯多的機(jī)會去意識這些老師，并與他們交換。在大三的一年里，我和多少位同學(xué)共同在蔡老師跟周老師領(lǐng)導(dǎo)下做神經(jīng)迷信方面的課題。
這是我三年大學(xué)里受益最多的處所。兩位老師給我們包含課題內(nèi)外，學(xué)術(shù)工作的良多指點(diǎn)，教會我們學(xué)會尋求本人愛好的事。我們常常四五個小時的探討，直到深夜一點(diǎn)，肚子已經(jīng)餓得不行，蔡老師再帶我們?nèi)ベI貨色吃。在蔡老師的輔助下，我們也和耶魯大學(xué)的汪小京教學(xué)比擬深刻探討了相干的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生涯。只管成就總在中上左右，但勤懇并且當(dāng)真研討的那份熱忱由于致遠(yuǎn)始終在焚燒!
致遠(yuǎn)學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包，在思惟精神上，也給了我很多。我后來用二十個字總結(jié)，"獨(dú)立之人格，自由之思想，扎實之基礎(chǔ)，卓著之立異"。這里很多是在這些老師的課程中所取得的，也有很大一局部是和蔡老師探討課題中閑聊得到的，還有一部門就是來自于致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生這樣一個集團(tuán)中。
致遠(yuǎn)的舞臺很自由，作為第一屆，我們共同樹立學(xué)生會，我們共同為我們這個團(tuán)體服務(wù)，我們一起春游，一起在晚會中登臺，第一次開中秋晚會等等。我們能夠把自己的設(shè)法去實際。( )為了表白杜婧老師對我們的關(guān)心照料，我們學(xué)生會自己給杜老師頒了"激動致遠(yuǎn)學(xué)子"獎。在我回鄉(xiāng)開辦三期的"致遠(yuǎn)班"的路上，學(xué)院給了我很大的和支撐，汪院長親身掛帥替我爭奪了"校長獎"，張校長為致遠(yuǎn)班親筆題詞，這些很打動，有木有，有木有!所以在第三期的致遠(yuǎn)班，它有了七個分店，這讓我們都很開心。我們等待每一個致遠(yuǎn)的學(xué)子也都能自由地把自己的主意施展出來!用舉動去追求幻想!
我只是很平常的致遠(yuǎn)學(xué)子中的一員，你們會做得比我好，但作為學(xué)長，我依然有兩個字須要和大家分享。"真誠"。我在和老師同學(xué)的交流過程中，有時表示的口才很好，但也時常不理解談話，特殊是與大傳授聊天的進(jìn)程。在做一些學(xué)生工作，有時也會常常犯過錯。但這所有都沒關(guān)系，我我很真誠，所以我曉得大家能懂得我，許可我出錯，容許我成長。
謝謝很多老師對我的指導(dǎo)，謝謝我的同學(xué)對我的幫助。在我的同學(xué)中，特別要提的是馬?琛，他老是把我拉進(jìn)宿舍，關(guān)起門來對我大量特批。批得固然不必定總對，但他在我的成長路上給了我很多贊助，今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期致遠(yuǎn)班。這一切歸納到兩個字，仍是"真摯"。
最后，我盼望咱們每一位致遠(yuǎn)學(xué)子都存在"獨(dú)破之人格，自在之思維，扎實之基本，出色之翻新"，思源致遠(yuǎn)的精力!
開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿300字 高一開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先，感謝系里的信任。很榮幸和大家分享我的一點(diǎn)感想。
在我心里，北大中文系打動人的，不只是浸潤書卷香的人文環(huán)境，更是前輩型范，師長傳承的人格修養(yǎng)。
我想談一談，我心中的中文人應(yīng)具有的特質(zhì):
首先，一個真正的中文人，絕不僅應(yīng)在學(xué)問上日益精進(jìn)，更應(yīng)有對理想人格的追求。對于我們學(xué)生來說，不必成為高不可及的圣人，也不必成為博學(xué)淵雅的大師。不妨從身邊小事做起。來自天南海北的我們，由于成長環(huán)境、生活經(jīng)歷的差異，難免形成不同的價值觀念、生活方式。對于與自己不同的思想行為，能夠給予尊重理解，不也是/禮/嗎?對于別人的不尊重不理解，盡量寬恕、包容，不也是/仁/嗎?這些看似簡單，實則不易。但至少我們應(yīng)有意識地努力，不斷砥礪德行修養(yǎng)。成為真善美的踐行者，推己及人，像一朵朵小小的茉莉，樸素平凡，卻在悄然無聲中芬芳周圍的一切。
其次，一個真正的中文人，應(yīng)有對自己事業(yè)的信心與堅守。一個由內(nèi)而外的中文人，對外待人，溫潤謙誠;對內(nèi)待己，恬淡自喜，不盲從周圍人的價值觀念，不追求外在生活的舒適安逸，獨(dú)立思考判斷，秉持對精神世界的熱愛探求。面對他人形形色色，看似光鮮華麗，熱鬧有趣的生活，不為所動。因為你將獲得的，是一個更為美好的靈魂世界。
理想的中文人，也許同樣在最平凡的崗位上，但他們的內(nèi)心世界必有為人所不知的精彩。躬耕在自給自足的精神園田，有著不足為外人道的欣喜。靈魂的安詳，內(nèi)心的豐贍，支撐起他們生命的信仰。我相信這種精神境界，即使不在這里，也絕不會在別處。當(dāng)然，任何事物都不是絕對完美的，所以對于你所喜愛的事物，既已選擇，就要全心全意地對她負(fù)責(zé)，愛屋及烏。誠如/小王子/里所說，是你為你玫瑰花費(fèi)的時間才讓她變得如此寶貴。對于未選擇的路，不必留戀，也許如泰戈爾的詩句，只管走過去，不要流連著去采拾路旁的花朵，因為這一路上，花朵自會繼續(xù)開放的。
在這個日益喧囂紛繁的世界，中文系的我們，當(dāng)守住自己的靈魂，在內(nèi)心深處，留最后一片，純凈的桃源。
最后，請允許我代表北京大學(xué)中文系20xx級新生預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂。
開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿300字 高一開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇十二
親愛的朋友們：
大家好，
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤?。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實他在自學(xué)希臘語。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機(jī)系居然連visical[1]都不會用?！?/p>
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?/p>
她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！?/p>
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
