總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇一

(一)演練目的

提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進一步增強廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn)，提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進一步普及防災(zāi)避險知識，提高師生自救互救能力。

(二)演練時間

按照學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求，本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于5月12日中午12點進行。

(三)演練情況

1、制定應(yīng)急預(yù)案：

1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認真學習。

2)責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。

3)當聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。

4)如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。

2、開展模擬演練：

5月12日中午12點，全校師生進行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長鳴，讓每一個學生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫，地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實踐演練中，讓學生們習得應(yīng)對的方法，從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。

(四)演練評估

通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，增強了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識，基本達到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

學校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關(guān)知識。另外，學校認真落實“安全教育進課堂”活動，每學期開設(shè)有安全教育課程，由專職教師對每屆學生進行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育，確保學生身心健康發(fā)展，為學生營造良好的學習生活環(huán)境。

5月14日，在學校慣例的周末晚自習班會上，各班在班主任主持下，開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學生認真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍，宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學減災(zāi)的技巧。

學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設(shè)計當中，本周三(5月18日)將進行評比。

學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風險隱患排查治理工作，對校園內(nèi)外環(huán)境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。

有備才能無患，防災(zāi)勝于救災(zāi)。學校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，增強了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇二

5月12日是全國第x個防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險潛力，廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求，我校用心開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，校園領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛力。校園領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，必須要注意安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間，整個過程既緊張又有條不紊，學生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點，提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的潛力。

1、利用主題班會組織學生學習《地震應(yīng)急小知識》一書，班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識，宣傳安全教育的重要性。

2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預(yù)防與自護》，讓學生學會避險知識。

3、各班利用黑板報，以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

總之，我校結(jié)合校園自身實際，對全校師生進行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動，并進行了緊急疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護潛力，到達了活動的目的，收到良好效果。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇三

(一)做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標語。

(二)國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及各班時晨會、班會對學生進行教育，主要包括防震、防火、防電、防溺水、疾病防控、防事故以及衛(wèi)生等各方面;

(三)在學校召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議，對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作再作了強調(diào);

(四)學校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查。對學校廁所、圍墻和各室的電燈、開關(guān)進行了檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一;

(五)召開安全教育主題班會。在5月x日的班會課時間，對學生從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育;

(六)在5.12和玉樹特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的，學校人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了

培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校在5月x日請校警和消防中隊隊員共同參與校園防震、消防安全疏散演練。

下午三點，校園鈴聲長鳴，防震、消防逃生演習活動開始。在場教師指導(dǎo)學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告現(xiàn)場總指揮鄧代清。各班向現(xiàn)場總指揮鄧代清對演習活動進行簡要總結(jié)。要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

這次活動全校師生參加，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。

(七)在20xx年x月x日下午還請消防支隊隊員任飛為全校師生進行了消防安全知識講座，并就滅火器的使用對全校男教師和班主任進行了培訓(xùn)。

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我們不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇四

今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為認真做好第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關(guān)精神，我們制定活動實施方案，通過活動取得了一下成績：

1.防災(zāi)減災(zāi)活動氛圍濃厚。

(1)制定學校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。

(2)5月12日之前，在校內(nèi)懸掛了橫幅，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

2.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

(1)國旗下講話。

(2)以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

(3)圍繞“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題，刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳手抄報板報，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

3.開展校園安全隱患排查和整改。

由校長室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

通過強化責任，嚴密組織，可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動取得了實效。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇五

根據(jù)教育局和學校工作的要求，以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題，結(jié)合我校實際情況和學生年齡特點，制定并開展了切實可行的安全教育活動，達到了預(yù)期的教育目標。

學校領(lǐng)導(dǎo)始終重視安全教育，成立以校長為領(lǐng)導(dǎo)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)組織，制定切實可行的安全主題教育活動計劃，明確安全教育目標，確?；顒佑杏媱?、有記錄、有落實。

5月初，學校召開了防災(zāi)減災(zāi)教育活動工作會議，制定了活動實施方案。要求所有教師認識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性，認真開展一系列防災(zāi)減災(zāi)教育活動。通過這次活動，所有的老師和學生都可以接受生動的教育。

1、充分利用集體上午會、下午會、小組會、校報、校園窗口、校園廣播等教育形式，宣傳教育學生防災(zāi)減災(zāi)知識。還要求學生把學到的東西帶回家，告訴家人、朋友和鄰居，以增強他們的預(yù)防意識。

2、利用校園廣播，開展防災(zāi)減災(zāi)。如防震、防火、交通安全、煤氣安全使用等。

3.5月12日，學校的電子屏幕和教學樓的墻上懸掛了一條宣傳標語，提醒師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識。也希望社會重視防災(zāi)減災(zāi)。

總之，通過各種教育活動，教師和學生進一步增強了防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了避災(zāi)自救互救的基本技能。今后，我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，建立健全防災(zāi)減災(zāi)長效機制，繼續(xù)努力創(chuàng)建安全文明校園。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇六

2018年5月12日是我國第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”，也是汶川地震十周年紀念日。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，開展了一系列的宣傳教育活動，總結(jié)如下：

成立了以校長為組長的防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案，進一步健全了應(yīng)急預(yù)案。組織全體教師認真學習上級文件精神，并要求滲透到各自的工作中。

5月7日升旗儀式期間，邱副書記開啟了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的鑰匙，對本次活動提出了明確的要求。

德育處鄧老師向師生宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高師生防災(zāi)減災(zāi)、自救互救的意識與能力，引導(dǎo)大家熱愛生命。

為了進一步深化學生對自然災(zāi)害的認識，提高學生自救意識和能力，各班組織學生觀看防災(zāi)科普影片。

我校各班開展了以“防災(zāi)減災(zāi)教育”為主題的班會，使同學們進一步認識到了地震的危害，提高了自救自護能力。

“5月15日課間操時間，我校開展了防震應(yīng)急疏散演練活動，做到了準備充分、過程秩序井然，達到了預(yù)期效果，進一步提高了廣大師生的防震減災(zāi)綜合能力。

本次宣傳教育活動，讓全體師生掌握了基本的防災(zāi)減災(zāi)常識，提高了安全防范意識和自我保護能力，為創(chuàng)建“平安校園”“和美校園”奠定了扎實的基礎(chǔ)。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇七

組長：zz

副組長: zz

組員：zzz和各班班主任

1．通過本次防災(zāi)減災(zāi)活動日，增強學生的安全意識和自我保護能力，從而營造全校師生關(guān)愛生命重視安全的氛圍。

2．要加強本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，突出活動重點，采取多種形式，確保本次活動順利開展。

1、開展防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳。

為了普及防災(zāi)減災(zāi)知識，我校利用5月11日的周一升旗儀式向全體師生做了《防震減災(zāi)，珍愛生命》的主題教育，提醒大家時刻加強安全意識，增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。5月13日的晨會課上，各班班主任老師還給學生講授了交通、防火、地震疏散等安全知識，進一步提高了學生的安全自護意識和災(zāi)害自救互救能力。

2、開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽活動。

根據(jù)上級文件要求，我校組織了學生參加張家港市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽。通過對100道安全知識題目的回答，學生們了解了一些生活中應(yīng)知應(yīng)會的安全常識，收獲了日常生活中防災(zāi)減災(zāi)的常識性知識。

3、組織防災(zāi)減災(zāi)演練活動。

根據(jù)期初安全工作計劃，本月的安全疏散演練以5.12汶川地震為主題開展地震應(yīng)急逃生演練?；顒忧?，我校制定了周密的演練方案，分工明確，人人參與。5月13日上午9點10分，活動正式開始。隨著警報聲的響起，全校師生只用了一分多鐘的時間就迅速而有序地按規(guī)定路線從教室撤到操場空曠處。整個過程既緊張又有條不紊，同時也很大程度地增強了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

4、開展災(zāi)害風險隱患排查整治活動。

本周，我校組織了一次校園安全隱患大排查活動。對校舍圍墻樓頂以及各種教學設(shè)施和各專用室，我們逐一進行了仔細排查，及時發(fā)現(xiàn)風險隱患，及時報告，及時整治，確保廣大師生有個安全和諧的生活工作環(huán)境。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻、一朝一夕之事，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制，全面提高學校防災(zāi)減災(zāi)能力和學生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。