范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)意活動策劃費用 創(chuàng)意活動策劃公司報價篇一

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

新學期開學正逢元宵節(jié)，新年的氣氛還在孩子的心中，讓寶寶們在歡樂的氣氛中穩(wěn)定情緒是個不錯的方法。

我們小班的孩子對元宵節(jié)的認識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動，希望通過活動來緩解部分幼兒的上學情緒，通過活動來增加親子間的親情交流。

1、知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

2、引導幼兒高高興興地回到幼兒園，盡快適應新學期生活。。

3、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

4、感受和同伴玩花燈的快樂情緒。

活動時間20xx.3.5

參加對象新區(qū)實驗幼兒園小班組全體師生

活動一：了解元宵的習俗

1、通過圖片錄像等媒介物質(zhì)向孩子們介紹元宵節(jié)的文化。

2、鼓勵家長幫孩子們準備花燈，并告訴幼兒自己花燈的名稱。

活動二：親子同樂搓元宵

1、布置回型大廳環(huán)境：親子搓元宵。(準備：電子爐，鍋，勺子、盤子等。)

活動三：玩花燈

帶著孩子們在操場上玩花燈。

活動效果

反思與建議

準備：

家長：糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍、蕃茄汁等。

圍裙大小各一套;揉粉的盆一個，

幼兒園：臺布(一次性的)，白糖，用大鍋煮湯圓，煮熟撈大鍋內(nèi)端出至備餐桌裝湯圓教師：回廊，桌子圍成一圈，每班若干家庭。餐盤每班6個，湯匙每人一把(洗凈后收在班上備用)

創(chuàng)意活動策劃費用 創(chuàng)意活動策劃公司報價篇二

紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元xxx年，東漢的蔡倫改進了造紙術(shù)，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術(shù)的改進使人們的生活與學習變得方便了許多，尤其是在現(xiàn)代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙。所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視，讓我們進入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！

紙的世界

1、給同學們提供一個展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺

2、活躍校園文化，豐富學生業(yè)余生活

3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發(fā)揮紙的最大功能

4、提高同學們的動手能力。

1、主要材料：一張a4紙

2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限

20xx年6月1日至6月20日

教一a110

旅游管理學院宣傳部

旅游管理學院全體在籍學生

一、前期宣傳

1、5月26日之前處好有關(guān)“創(chuàng)意展示”的海報，并貼在展板上宣傳。

2、6月3日晚自習，宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與，要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創(chuàng)意展示的作品。 二、活動流程 1、初賽

（1）6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。

（2）通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說

2、決賽

（1） 6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學中選出最好的三份。 （2）評委是學生會主席及幾名部門部長。 評分標準

（1）作品有創(chuàng)意，構(gòu)思獨特，技術(shù)含量高 （2）外觀設(shè)計精美程度 (3)主題明確，積極向上 (4)作品整潔，利于存放

3、活動獎項設(shè)計

活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實用獎”兩名，為其頒發(fā)相應獎狀。

4、后期總結(jié)

（1）每個干事寫一份總結(jié)，并在例會上談談此次活動的優(yōu)缺點，為下次優(yōu)秀活動做基石。

（2）在團支部的微博上上傳相關(guān)照片，鼓勵同學們發(fā)表感受。

1、宣傳部：

（1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程 （2）評比后教一110清潔整理

2、秘書處：獎狀

3、通訊社:

（1）、對作品、優(yōu)秀作品進行拍照留念 （2）、活動報道

旅游管理學院宣傳部

創(chuàng)意活動策劃費用 創(chuàng)意活動策劃公司報價篇三

一、 活動名稱：“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

二、 活動目的：為了加強我班同學心理健康的建設(shè)，及進一步團結(jié)我班同學，加強我班凝聚力。

三、 活動主題：陽光心態(tài)快樂生活

四、 活動時間：xx年5月20日周五早9：00—12：00

五、 活動地點：足球場

六、 主辦單位：環(huán)工10—2班委

七、 參與對象：環(huán)工10—2全體同學及班導師

八、 活動內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

九、 活動流程：

1。 同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人（3分鐘）

2。 活動一：比手畫腳（30—40分鐘）

活動規(guī)則：1。時間規(guī)定2分鐘

2。。每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

3。比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進行計時

4。隊伍排名按答對題數(shù)（一題一分）

3 互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）

活動細則：1。各組以搶答形式為主

2。 細節(jié)由主持人決定

3。答對者即可獲送一份精美a禮品

備注：。此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4 活動二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）

活動細則：1。每組派出三位同學參加此次比賽

2。參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路標，并適當指引參賽同學方向（不做要求，可以協(xié)助可以誤導）

3。按時間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）

4。兩次活動累加分數(shù)，得出第一名。（如有分數(shù)重疊，評分獎品）

5?；迎h(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動細則：1。每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望（如是實物類價值不可超過5元），然后自己用繩子捆—綁好，放入黑箱

2。 主持人抽取幸運同學后，首先讓同學們猜出他（她）是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美b禮品一份

幸運同學設(shè)置五名

6。由班導師進行頒獎儀式（如果班導師沒有出席，由班長頒獎）

十、獎項設(shè)置：

優(yōu)勝獎一組：獎金三十元

二等獎一組：a獎品5份

三等獎一名，b獎品5份

參與獎：15份

精美禮品——

十一。資金預算：

獎金：30元

獎品：a獎品6。5+2。5元，b獎品5+3元，參與獎15元 =27元

精美小禮品：18元

愿望值：5元

活動后期相片 10元

總計：90元

環(huán)境工程10—2 心理委員

xx年xx月xx日

創(chuàng)意活動策劃費用 創(chuàng)意活動策劃公司報價篇四

由于現(xiàn)在的社團舞臺表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，并且，對社團文化沒有準確的認識；現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學們的創(chuàng)新能力得到提升，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，充實自我！也能增進同學間的友誼，為以后的學習生活奠定基礎(chǔ)！

創(chuàng)意show無極限

萬方天地，創(chuàng)意舞臺，nothing is impossible！

預賽，決賽

預賽地點：實驗樓五樓

決賽地點：河南理工萬方科技學院小禮堂

主辦：河南理工大學萬方科技學院團委

承辦：社團聯(lián)合會

策劃協(xié)辦：大學生創(chuàng)意社

預賽場： 2xxx年4月9日下午3:00

決賽場： 2xxx年4月13日 晚7:00

社團：創(chuàng)意社，藝術(shù)團，青春陣線

學生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質(zhì)系

1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、作品形式不限，鼓勵創(chuàng)新，杜絕三俗。

3、反映出當代大學生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

4、參賽人數(shù)不限，每個節(jié)目時間不超過15分鐘。

5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目，團體或個人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）

6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。

1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

2、召開社團全體會議，分配各項任務。

3、于2xxx年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請?zhí)?5個），門票，彩繪（規(guī)格：1.2*2.4m），獎杯兩個（冠軍，亞軍各一個），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。

3、于2xxx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。

4、邀請函于2xxx年4月8日發(fā)至嘉賓手中；4月10日發(fā)至各評委手中。

5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。

大賽分為預賽，決賽

2xxx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處 tel 18272733086。

1、2xxx年4月9日預賽場。

i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長。

ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序。

iii、所有節(jié)目按順序表演，然后評委打分。

iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場。

2、2xxx年4月13日決賽場。

i、此輪的評委是邀請的老師。

ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序。

iii、最后的決賽，選出評委給分最高的前三名。

iv、獎項設(shè)置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創(chuàng)獎。

創(chuàng)意活動策劃費用 創(chuàng)意活動策劃公司報價篇五

為了能更好的傳達xx情感文化，增進消費者對“xx珠寶”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“母親節(jié)”這一事件，以“xx珠寶”名義傳播“母親節(jié)”概念，提醒目標消費者對“母親節(jié)”的關(guān)注，引發(fā)其對“母親節(jié)”的慶?；顒樱埂澳赣H節(jié)”深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。

1、為天下所有的母親送一份真誠祝福

2、帶動xx店內(nèi)產(chǎn)品銷售

3、承載xx品牌“萬種情懷，由我表達”的品牌使命

4、傳遞傳統(tǒng)婚姻觀念，確立xx珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的市場地位

感恩母親，珠寶傳情！

迎合目標消費群心理，滿足情感需求。

目標人群是x歲~x歲之間，在企業(yè)擔任中高層職務的人士。由于工作繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。

x月x日—x月x日

1、凡活動期間光臨xx珠寶店的顧客，均可領(lǐng)取康乃馨一枝。

2、在xx珠寶店內(nèi)消費滿xx元以上（折后價），xx婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套（執(zhí)行方式：可在當?shù)芈?lián)合一家婚紗影樓，另外設(shè)計一套簡單的婚紗照系列，并以“獻給母親的愛”為套系名稱。）

3、結(jié)婚x周年以上的母親，可憑相關(guān)證件，到xx珠寶領(lǐng)取精美禮品一份。（名額有限，贈完為止），并可享受折上x折優(yōu)惠。

1、城市主要街道懸掛“母親節(jié)”內(nèi)容條幅

x月x日~x日，在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅，以“xx珠寶”的名義，采用富有煽情色彩的語言提醒大家關(guān)注“母親節(jié)”，形成濃厚的節(jié)日氣氛。

2、發(fā)送“母親節(jié)”親情短信；短信發(fā)送活動內(nèi)容。

x月x日~x日，以“xx珠寶”的名義，向“xx珠寶”新老顧客發(fā)送“母親節(jié)”精彩短信，提醒消費者x月x日是“母親節(jié)”，以情感交流打動消費者。x月x日、x日，通過短信發(fā)送活動內(nèi)容，告知目標消費者x月x日～x日“xx珠寶”的活動內(nèi)容，以及開展活動的主要地點。

創(chuàng)意活動策劃費用 創(chuàng)意活動策劃公司報價篇六

——“手拉手，迎世博，共養(yǎng)課余好習慣”

一、基本信息

社團名稱

所屬區(qū)縣

社團負責人

指導教師

社團人數(shù) “小小校園啄木鳥” 普陀區(qū) 學校 新普陀小學 王雨萱 聯(lián)系電話 聯(lián)系電話 章衎 8人 活動地點 13761619019 少年宮、社區(qū) 活動時間安排 7月至9月

二、社團創(chuàng)意實踐活動計劃

“手拉手，迎世博，共養(yǎng)課余好習慣”活動計劃書

（一）活動背景

如今的我們都是獨生子女，爸爸、媽媽平時忙于工作，沒有時間照顧我們，很多同學都是爺爺奶奶帶大的。爺爺奶奶們年紀大了，沒有精力一直陪我們進行課余活動，也不放心讓我們自己出去玩，所以在課余時間里，很多小朋友都養(yǎng)成了不少壞習慣。上海世博會明年就要召開了，那時會有很多世界各地的小伙伴來上海玩，為了到時候能更好地向他們展示我們上海小朋友的風采，從現(xiàn)在開始，我們一定要改掉這些壞習慣，爭當一名合格的小小東道主。

（二）活動目的

希望通過我們本次的活動能夠讓身邊的小伙伴們認識到這些不良習慣的存在，并能積極、主動地改正這些不良習慣，讓我們手拉手，一起養(yǎng)成良好的課余生活習慣，用最好的精神面貌來迎接上海世博會的到來。

（三）活動內(nèi)容

1、分小組在少年宮中進行問卷調(diào)查。

2、在社區(qū)中隨機進行采訪調(diào)查。

3、查找課余活動形式的相關(guān)資料。

4、小組討論。

（四）活動具體時間安排

7月5日—7月6日制定活動計劃、確定活動形式

7月10日 制定問卷，在興趣班中進行問卷調(diào)查

7月25日 制定采訪內(nèi)容，在社區(qū)內(nèi)進行采訪調(diào)查

8月5日—8月10日 查找相關(guān)資料，分析調(diào)查結(jié)果

8月15日—8月25日 整理匯總，全組討論，得出結(jié)論

8月27日—8月31日 總結(jié)歸納，撰寫社團活動小結(jié)報告

9月1日—9月30日 在班級、校園、社區(qū)中發(fā)出倡議“手拉手，迎世博，共養(yǎng)課余好習慣”。

創(chuàng)意活動策劃費用 創(chuàng)意活動策劃公司報價篇七

一、活動背景

大學生在未來經(jīng)濟市場和公益領(lǐng)域會扮演越來越重要的角色，為了豐富大學生的校園生活，順應未來經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，給愛創(chuàng)業(yè)的大學生提供一個真實鍛煉的平臺，江蘇科技大學創(chuàng)業(yè)人俱樂部準備舉辦江蘇科技大學第一屆創(chuàng)業(yè)集市活動。

二、活動目的

三、活動內(nèi)容

由社聯(lián)創(chuàng)業(yè)人俱樂部在西校區(qū)食堂對面廣場規(guī)劃若干個攤位，每個攤位6-10平方米，免費提供給參與者經(jīng)營，給參與者以物換物或者賣出自己多余的東西或者自己賣覺得有市場的東西，形成我校有活力、有創(chuàng)意的特色創(chuàng)業(yè)集市。

四、活動時間

20xx年11月28號和29號（暫定）

五、活動地點

西校區(qū)食堂對面廣場

六、活動對象

江蘇科技大學西校區(qū)全體學生

七、活動流程

前期在西校區(qū)宣傳，有意向參與的學生，填寫《江蘇科技大學大學生創(chuàng)業(yè)集市經(jīng)營項目、攤位申請表》，經(jīng)創(chuàng)業(yè)人俱樂部申請后，方可在集市內(nèi)經(jīng)營。報名時還需提交經(jīng)營承諾書一份，保證經(jīng)營期間無違法違紀和產(chǎn)品質(zhì)量投訴問題等。

八、相關(guān)細則

1.每個團隊或個人自費購買物品。社團不收取任何費用，所得收入由個人所得。 2.活動當天禁止任何校外商家渾水摸魚以牟取暴利。

3.我們社團給每個人提供帳篷，其余東西由個人或團隊自己出，可以做出一些創(chuàng)意的宣傳，對自己的攤位進行修飾。

4.投資有風險，創(chuàng)業(yè)人俱樂部對虧損的團隊或個人不負責任。

九、活動具體安排

1.前期準備

2.活動當天

十、負責人電話

高濤： 18252589736 刁品昊：18252582560 朱路廣：18252587579

十一、資源需要

1.辦公室制作一張海報。

2.宣傳部聯(lián)系校外媒體宣傳此次活動。 3.社聯(lián)提供帳篷（由報名人數(shù)確實數(shù)量）。

十二、經(jīng)費預算

創(chuàng)意活動策劃費用 創(chuàng)意活動策劃公司報價篇八

一、活動前言

通過舉辦 app創(chuàng)意展示大賽 ，激發(fā)當代大學生的創(chuàng)新思維，科學利用電腦，激發(fā)靈感，鼓動創(chuàng)意，抒發(fā)情感，展現(xiàn)才華的宗旨，以一個先鋒形象引領(lǐng)一種設(shè)計文化，以一個主任翁的身份表現(xiàn)大學生自己的生活，讓技術(shù)與藝術(shù)、情感完美的結(jié)合，彰顯當代大學生風采。并努力宣傳貴公司的品牌與產(chǎn)品，達到雙贏目的。

二、活動宗旨

挑戰(zhàn)自我，以新時代的科技去放飛理想，釋放激情，在現(xiàn)實、夢想和激情的碰撞中，擦出創(chuàng)意的火花。提高學生科學技術(shù)創(chuàng)新能力，豐富學生校園文化生活，提高學生科學素養(yǎng)，拓寬學生人文視野大學生app創(chuàng)意比賽活動策劃書大學生app創(chuàng)意比賽活動策劃書。

三、策劃主辦單位

計算系團總支學生會

四、活動時間

報名時間：

4月21日 4月30日

交作品時間：

5月10日

五、活動對象

全院師生

六、參賽要求

參賽者可以使用當前主流的開發(fā)平臺、工具及數(shù)據(jù)技術(shù)，自主或團隊設(shè)計開發(fā)軟件作品。作品形式可以是網(wǎng)站、游戲、web應用系統(tǒng)、單機版軟件。

作品具體要求如下：

(1)開發(fā)平臺(工具)不限。

(2)提交的作品須有開發(fā)、運行及軟件功能使用說明的文檔。

(3)自主設(shè)計開發(fā)(嚴禁完全抄襲)。

(4)比賽現(xiàn)場能夠運行演示大學生app創(chuàng)意比賽活動策劃書策劃書。

提交方式：

文件夾命名為 系別+班級+姓名+參賽項目 ；文件夾內(nèi)含： 源文件+作品成品 +使用說明文檔(word文檔) 。

七、獎項設(shè)置：

一等獎： 榮譽證書+500元

二等獎： 榮譽證書+300元

三等獎： 榮譽證書+200元

優(yōu)秀獎： 榮譽證書+精美禮品一份

八、報名方式

(1)現(xiàn)場報名：

在各個報名點現(xiàn)場登記報名，詳情可在攤點現(xiàn)場咨詢

(2)統(tǒng)一報名：

參賽各個項目的可在各班班長處統(tǒng)一登記報名

(3)其他報名：

①關(guān)注微信 康大計算機系 ，發(fā)送 姓名+班級+參賽項目+聯(lián)系方式 私信報名。

②編輯短信： 姓名+班級+參賽項目+聯(lián)系方式 至計算機系學習部部長。

創(chuàng)意活動策劃費用 創(chuàng)意活動策劃公司報價篇九

為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們在社團里實現(xiàn)自己的活動構(gòu)想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意大賽，為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協(xié)會能真正的.得到學習、鍛煉的機會，并為下一屆的干部選撥做準備。

具體大賽安排如下：

10月19日-----12月3日

1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員

2.選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬于同一個部門）

3.參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式，（若是組團，注明團隊的隊長是誰）

1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎?；顒觾?nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點。

2.策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。

3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。

包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準備工作（含宣傳方式），活動預算。如果是比賽，還需要有獎項設(shè)置。

4．策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格

：理事會成員、各部部長

1.比賽階段：分為初賽、復賽、實踐賽、總決賽四個階段。

2.比賽的流程：

a.初賽： 10月 19日—24日（截止于在24號晚9:00 前）

參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃

10月25日 部長把策劃書交由理事會，由理事會確定進入復賽名單。而通過初賽卻未進入復賽的優(yōu)秀策劃，將由評審團進行修改后退回到參賽者手中

10月26日---27日 理事會對復賽的人員進行一對一策劃修改

b.復賽：10月 30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）

進入復賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評委依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。

c.實踐賽：11月1日---11月30日

進入復賽的選手以社團實踐活動為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實施，而選手為活動的主要負責人

若是個人參賽，或組隊參賽的參賽者是同一個部門，將會由選手所在部門的部長進行活動指導

若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導

d.總決賽暨頒獎典禮：12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）

實踐賽選手做活動總結(jié)，活動實踐的情況作為主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手。另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進行頒獎

最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會長）

優(yōu)秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學期開學后舉辦

其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用

讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)。如有改動，另行通知。

讀書協(xié)會

10月12日