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冬季趣味運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 12:07:42
冬季趣味運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)(五篇)
時(shí)間:2023-03-08 12:07:42     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬季趣味運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇一

本次活動圍繞“我運(yùn)動我健康我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

1.通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2.在活動中,培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質(zhì),發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

3.通過形式多樣的親子游戲,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機(jī)會,更好地達(dá)到家園同步。

我運(yùn)動我健康我快樂

20xx年12月5――12月8日

幼兒園操場

1.運(yùn)動員進(jìn)場(播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)

2.園長致開幕詞,宣布運(yùn)動會開始。

3.幼兒操展示。

4.各年段組織親子趣味運(yùn)動

大班――20xx.12.6(周二)下午時(shí)3:00

中班――20xx.12.7(周三)下午時(shí)3:00

小班――20xx.12.8(周四)下午時(shí)3:00

1.安全第一,在幼兒園操場舉行,必須保證每一個(gè)孩子家長的安全。

2.全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機(jī)會,針對孩子年齡設(shè)計(jì)活動。

3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。

1.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng),做好運(yùn)動會的報(bào)名.統(tǒng)計(jì)等工作。

2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。

5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全.衛(wèi)生.護(hù)理等一日常規(guī)活動。

附件:各年段活動內(nèi)容及規(guī)則

大班段

游戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)

玩法:六對親子按序號排成一豎排,聽到哨聲,1號運(yùn)動員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長,1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運(yùn)動員,游戲依次進(jìn)行,最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊(duì)。

規(guī)則:

1.六對親子按序號排成一豎排。

2.圈必須從頭往下套。

3.3個(gè)圈必須從前逐一往后傳,再從后逐一往前傳。

游戲二:《走大鞋》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)

玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號的親子,拍手后,2號親子穿著大鞋走向3號親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的第6號親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。

規(guī)則:家長不能把孩子拎起。

注意:玩此游戲的親子,請家長用紙盒做一只大鞋。

游戲三:《運(yùn)球樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)

玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子的孩子以走步運(yùn)球走在前面,家長一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面,一起將大球.小球運(yùn)到場地對面,再將球交給2號親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。

規(guī)則:家長必須跟在孩子后面。

游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)

玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子面對面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側(cè)著走的方法走向2號親子,將兩把蒲扇交給2號親子,游戲以同樣的方法依次進(jìn)行,看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。

規(guī)則:親子必須面對面.手牽手.側(cè)著走。

注意事項(xiàng):

1.星期二中午,請各班老師在操場上集中,準(zhǔn)備相關(guān)活動器械。

2.在游戲中,請各班老師根據(jù)游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。

3.為了讓親子運(yùn)動會有序的開展,請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

4.事先讓家長了解游戲內(nèi)容和玩法,并穿好易于運(yùn)動的服裝,準(zhǔn)時(shí)來園與孩子參加活動。

5.比賽前請各班老師在班級組織好家長,交待有關(guān)注意事項(xiàng)(如安全問題.游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。

6.領(lǐng)獎安排:親子們憑領(lǐng)獎證到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

中班段

游戲一:運(yùn)海洋球

玩法:三對親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對親子用報(bào)紙將海洋球運(yùn)到終點(diǎn),倒入籃子里,再將報(bào)紙拿給第二對親子,依此類推,直到把籃子里的海洋球全部運(yùn)完,先運(yùn)完的為勝。

規(guī)則:途中若海洋球掉落,應(yīng)撿起再運(yùn),直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。

準(zhǔn)備:海洋球300個(gè).籃子12個(gè).報(bào)紙若干。

負(fù)責(zé)班級:每班準(zhǔn)備4個(gè)籃子。

游戲二:連環(huán)跳

玩法:三對或四對親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對親子由家長拿著兩個(gè)呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內(nèi),直至跳到終點(diǎn),再由家長和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對親子,依此類推,直到三對親子都完成,先完成的'為勝。

規(guī)則:孩子必須跳入圈內(nèi),否則視為犯規(guī),取消第一名資格。

準(zhǔn)備:呼拉圈12個(gè)。

負(fù)責(zé)班級:中二班

游戲三:螃蟹夾球

玩法:三對親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球,側(cè)向跑到終點(diǎn),再由家長一手牽著孩子,一手運(yùn)球返回起點(diǎn),將球交給第二對親子,依此類推,直至三對親子均完成,先完成的為勝。

規(guī)則:夾球的過程中不能用手扶球,若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。

準(zhǔn)備:六個(gè)球。

負(fù)責(zé)班級:中三班

游戲四:翻滾的海洋

玩法:三對或四對親子為一組,家長.孩子間隔手拉手在場地中間準(zhǔn)備。每組一個(gè)呼拉圈,由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手―頭―身體―手的順序套過全身,給下一個(gè)孩子,依此將呼拉圈套完全部三對親子,再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長,先完成三遍的一組為勝。

規(guī)則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài),不能松開,否則視為犯規(guī),取消第一名的資格。

準(zhǔn)備:六個(gè)呼拉圈。

負(fù)責(zé)班級:中一班。

注意事項(xiàng):

1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,有助于比賽的順利進(jìn)行。

2.各班負(fù)責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備.擺放.整理.歸還到游戲的示范,游戲過程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。

3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長穿好易于運(yùn)動的服飾,提醒家長準(zhǔn)時(shí)參加活動,活動過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序,游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開座位。

游戲安排:

1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。

2.“運(yùn)海洋球”和“螃蟹運(yùn)球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對親子,每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。

3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個(gè)游戲第一.二輪時(shí),每個(gè)跑道三對親子,第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對親子。

4.當(dāng)天缺席的親子各班自行補(bǔ)齊。

5.每輪游戲評出一等獎一名,其余均為二等獎,憑票領(lǐng)取獎品。

小班段

游戲一:走走樂(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪

準(zhǔn)備:平衡木一條.紙板兩塊

游戲玩法:兩對親子站在起點(diǎn),兩對親子站在終點(diǎn)。游戲開始,第一對親子跑向小河,幼兒過平衡木,家長用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子,將紙板交給下一個(gè)家長。第二組親子按以上方法開始動作,哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名。

規(guī)則:家長過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。

游戲二:爬爬樂(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪

準(zhǔn)備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個(gè)排成隊(duì)站在起點(diǎn)。游戲開始,幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過四個(gè)山洞,然后跑向?qū)γ?,哪組的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

規(guī)則:此活動須父親與幼兒參加。游戲時(shí),幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開始爬時(shí)才能開始跑動。(老師提醒)

游戲三:滾球樂(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪

準(zhǔn)備:跑道上定點(diǎn),皮球1個(gè)

游戲玩法:家長和孩子按一個(gè)家長一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準(zhǔn)備。游戲開始,第一個(gè)家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過身將球滾給第二個(gè)家長以此類推,哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。

規(guī)則:必須運(yùn)用滾球的方法將球送給對方,在接球過程中可以在定點(diǎn)位置左右移動,但不能縮短與孩子的距離。

游戲四:運(yùn)球樂(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪

準(zhǔn)備:皮球1個(gè),每對親子報(bào)紙一張。

游戲玩法:兩對親子站在起點(diǎn),兩對親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長與幼兒分別拿住報(bào)紙兩端,報(bào)紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開始,親子兩人合作將球運(yùn)到對面“倒”到對面親子報(bào)紙上,第二對親子一起將球運(yùn)到起點(diǎn)給下一對親子,游戲以此類推,看哪隊(duì)的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。

冬季趣味運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇二

20xx年1月22日至24日14:30―18:00(三個(gè)半天)。

旅游局辦公區(qū)域

1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員,人人參與。

2、個(gè)人項(xiàng)目參賽,部門集體項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目,每人每項(xiàng)限報(bào)2項(xiàng),因部門人員不足,經(jīng)組委會同意,可兼報(bào)。

3、部門集體項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目參賽,按游戲規(guī)定人數(shù)參與。

(一)個(gè)人項(xiàng)目1月22日14:30―18:00

1、珠行萬里

每個(gè)人員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達(dá)指定目的地,乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

2、套圈游戲

每人每次發(fā)五個(gè)鐵環(huán),套中目標(biāo)將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重復(fù)玩此游戲者,不獲獎。(道具:套圈10個(gè)、啤酒瓶4個(gè))

3、夾乒乓球

比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

4、正話反說

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題誠信創(chuàng)新選手念新創(chuàng)信誠,主持人出題說曹操,曹操到選手念到操曹,操曹說等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

(二)部門集體項(xiàng)目1月23日14:30―18:00

1、毛毛蟲

準(zhǔn)備呼拉圈兩個(gè),每個(gè)部門派出三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個(gè),椅子2把)

2、踩氣球

每個(gè)部門選派三名人員,一名站在起點(diǎn),一名站在終點(diǎn)(相距4米),站在起點(diǎn)的人員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)人員處,終點(diǎn)人員踩氣球,在5分鐘時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)

3、指手畫腳

每個(gè)部門選派兩名人員,一個(gè)人根據(jù)主持人手中的內(nèi)容通過肢體語言向另一人表達(dá),在3分鐘時(shí)間內(nèi)猜出最多的獲勝。

4、心心相印

每個(gè)部門選派兩名人員,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。(道具:皮球2個(gè))

(三)部門協(xié)作項(xiàng)目1月24日14:30―18:00

1、盲人方陣

各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有人員都蒙上眼睛,在十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且四個(gè)人員分別站在四個(gè)角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)

2、抱球接力

每兩部門選派兩名參賽人員,每組2人,一名人員抱起3個(gè)皮球,從起點(diǎn)繞過終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn),由另一名人員接過三個(gè)皮球,繼續(xù)從起點(diǎn)繞過終點(diǎn)障礙物,回到起點(diǎn)的。途中不能掉球,先回來者為勝。

3、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽人員,每組三人,其中一人拿一個(gè)紙簍,與另兩位面對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具:5個(gè)乒乓球、5個(gè)皮球、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部門選派代表,每組3人,各人員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過終點(diǎn)回起點(diǎn),其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個(gè))

每組比賽分為a、b兩組進(jìn)行比賽,比賽獎項(xiàng)設(shè)置為勝出獎和參與獎。

勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個(gè)、鐵環(huán)5個(gè)、啤酒瓶4個(gè)、皮球5個(gè)、紙簍2個(gè)、紙箱2個(gè)、氣球一包、呼啦圈2個(gè)。

獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

參與獎:毛巾/香皂100份。

冬季趣味運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇三

值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生積極投身健康的體育活動中,做一個(gè)健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

20xx年12月31日下午

地點(diǎn):甌海區(qū)溪郭一小操場

五年級、六年級:拔河 50米迎面趣味接力比賽

三年級、四年級:拔河 50米迎面趣味接力比賽

一年級、二年級:50米迎面趣味接力比賽

(1)拔河:每班報(bào)20人,(男、女各10人)

(2)50米迎面趣味接力:

一年級:每班報(bào):40人(男女不限)

二年級:每班報(bào):40人(男女不限)

三年級:每班報(bào)40人(男22、女18)

四年級:每班報(bào)40人 (男22、女22)

五年級:每班報(bào)44人(男24、女20)

六年級:每班34人(男18、女生16人)

1.拔河比賽

(1)比賽采用循環(huán)制,3局2勝。

(2)賽前抽簽決定參賽位置。

(3)本次拔河比賽地點(diǎn)設(shè)在學(xué)?;@球場、學(xué)校操場兩個(gè)場地。

注意事項(xiàng):

(1)各班應(yīng)組織好參賽隊(duì)員,務(wù)必在比賽前清點(diǎn)好人數(shù)做好賽前活動準(zhǔn)備,讓比賽能及時(shí)順利進(jìn)行(如出現(xiàn)延誤比賽隊(duì)伍場次順延)。

(2)比賽時(shí)組織好各班未參賽的學(xué)生為比賽加油打氣,特別強(qiáng)調(diào):非參賽隊(duì)員不得進(jìn)入警戒區(qū)內(nèi),如有違反將進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育。

(3)為保證比賽的公證性,以第一局比賽的隊(duì)員為準(zhǔn),不得更換隊(duì)員。

2.迎面趣味接力賽

本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊(duì)持棒排頭向?qū)γ媾苋?將棒子傳交給對面排頭,排在隊(duì)伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進(jìn)行,直至各隊(duì)最后一人。

(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內(nèi),跑錯(cuò)跑道取消比賽名次。

1.本次比賽只計(jì)團(tuán)體成績。

2.團(tuán)體名次:各年級組按參加隊(duì)數(shù)量順減一名錄取。

冬季趣味運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇四

值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生積極投身健康的體育活動中,做一個(gè)健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

20xx年12月xx日

地點(diǎn):xxx一小操場

1―3年級:1分鐘跳短繩50米迎面趣味接力比賽;

4―6年級:跳“8”字繩比賽50米迎面趣味接力比賽

(1)1分鐘跳短繩:全班;

(2)跳“8”字繩比賽:全班;

(3)50米迎面趣味接力:

一年級:每班報(bào):44人(男女不限)

二年級:每班報(bào):40人(男女不限)

三年級:每班報(bào)42人(男女不限)

四年級:每班報(bào)44人(男女不限)

五年級:每班報(bào)48人(男女不限)

六年級:每班50人(男女不限)

1。1分鐘跳短繩集體賽

a、一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。

c、比賽時(shí),須有二人記數(shù),然后互報(bào)數(shù)目,以低數(shù)為準(zhǔn)記錄成績。

名次設(shè)定:全班成績總和除以人數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。

2。跳“8”:字繩集體賽

a、由12人組成,其中2人負(fù)責(zé)搖繩,其余10人進(jìn)行跳繩。

b、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準(zhǔn)備,然后發(fā)出比賽指令,負(fù)責(zé)搖繩的隊(duì)員開始運(yùn)作,比賽正式進(jìn)行。

c、比賽方法以8字接力。

d、比賽跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績。

名次設(shè)定:

全班成績的總和除以小組數(shù),求出平均數(shù),由高到低取一名

本次活動各班需全員參與,如身體原因不能參加者,提前給老師說明。

未盡事宜,另行通知。

2。迎面趣味接力賽

本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1。25米。

(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊(duì)持棒排頭向?qū)γ媾苋ィ瑢糇觽鹘唤o對面排頭,排在隊(duì)伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進(jìn)行,直至各隊(duì)最后一人。

(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內(nèi),跑錯(cuò)跑道取消比賽名次。

1。本次比賽只計(jì)團(tuán)體成績。

2。團(tuán)體名次:各年級組按參加隊(duì)數(shù)量順減一名錄取。

冬季趣味運(yùn)動會活動方案設(shè)計(jì)篇五

值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生積極投身健康的體育活動中,做一個(gè)健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

20xx年12月xx日

地點(diǎn):甌海區(qū)郭溪一小操場

1-3年級:1分鐘跳短繩 50米迎面趣味接力比賽;

4―6年級: 跳“8”字繩比賽 50米迎面趣味接力比賽

(1)1分鐘跳短繩:全班;

(2)跳“8”字繩比賽:全班;

(3)50米迎面趣味接力:

一年級:每班報(bào):44人(男女不限)

二年級:每班報(bào):40人(男女不限)

三年級:每班報(bào)42人(男女不限)

四年級:每班報(bào)44人 (男女不限)

五年級:每班報(bào)48人(男女不限)

六年級:每班50人(男女不限)

1. 1分鐘跳短繩集體賽

a、一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。

c、比賽時(shí),須有二人記數(shù),然后互報(bào)數(shù)目,以低數(shù)為準(zhǔn)記錄成績。

名次設(shè)定:全班成績總和除以人數(shù),求出平均數(shù),由高到低取前三名。

2.跳“8”:字繩集體賽

a、由12人組成,其中2人負(fù)責(zé)搖繩,其余10人進(jìn)行跳繩。

b、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準(zhǔn)備,然后發(fā)出比賽指令,負(fù)責(zé)搖繩的隊(duì)員開始運(yùn)作,比賽正式進(jìn)行。

c、比賽方法以8字接力。

d、比賽跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績。

名次設(shè)定:

全班成績的總和除以小組數(shù),求出平均數(shù),由高到低取一名

本次活動各班需全員參與,如身體原因不能參加者,提前給老師說明。

未盡事宜,另行通知。

2.迎面趣味接力賽

本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊(duì)持棒排頭向?qū)γ媾苋?,將棒子傳交給對面排頭,排在隊(duì)伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進(jìn)行,直至各隊(duì)最后一人。

(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內(nèi),跑錯(cuò)跑道取消比賽名次。

1.本次比賽只計(jì)團(tuán)體成績。

2.團(tuán)體名次:各年級組按參加隊(duì)數(shù)量順減一名錄取。

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