演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇一

大家早上好!

我是初三八班的車迎新，今天在莊嚴的國旗下，我給大家分享一段我的心得感悟。

新的學期、新的變化。對子教學讓我們的課堂更加高效，校領導的關心讓我們?nèi)玢宕猴L，老師們的諄諄教導讓我們受益終生，幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設了良好的學習氛圍。

身為東昌東校的一員，愛班級，從點滴做起——做到物盡其用、人盡其職是塑造班級靈魂的基本要求;愛學校，從自我做起——熱愛東昌是每個東昌人內(nèi)心最樸實的情感，從遵守校規(guī)校紀、愛護校園環(huán)境，到言行舉止文明大方，一點一滴都是愛學校的體現(xiàn)。

新的學期承載新的夢想。初一的同學們，是否還感到彷徨?只要你們感覺已經(jīng)融入到東昌東校這個溫暖的大家庭中，相信你們一定會做得很棒!初二的同學們，你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑，白了少年頭”，努力學習吧，爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。

對于我們初三的學生來說，年前的這半年是我們?yōu)橹锌紱_刺學習的最佳時機!首先，我們要做好知識準備，調(diào)整好自己的狀態(tài)，一點一滴地積累，一步一段地提升，保持和加強優(yōu)勢科，“修補”弱勢科，全面提高;其次，我們要注重過程，認真對待每一次對子互助、晌清、日清、周清和過程質(zhì)量檢測;第三，我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時候都秉持“不拋棄，不放棄”的信念，記住一句話：“如果你沒有成功，就證明你努力得不夠。努力了還沒有成功，就證明你放棄得太早。”

同學們，我想你們早已讀懂了辛勤勞作的父母，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里也早已裝下了美麗的夢想??讓我們攜手并進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為我們的明天再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇二

國旗下講話：做一名合格的中學生

老師們、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《做一名合格的中學生》。

青年是祖國的未來、民族的希望。作為當代中學生，我們理應目光遠大，抬頭走路，胸懷祖國，爭做高素質(zhì)人才。那么，如何做一名合格的中學生呢?我的看法是——

首先，我們要爭做理想遠大、信念堅定的宏志中學生。毛澤東說過：“自信人生二百年，會當擊水三千里”。 拿破侖也說過“不想當將軍的士兵，不是好士兵”。這些名言告訴我們，做人應該有信仰、有信心。信仰是引導我們走向成功的航燈，自信是達到人生頂峰的動力。美好的前程來自于自強、自立、自信的品格。面對“山重水復”，唯有勇往直前，義無反顧。想成就一番事業(yè)，就要敢于干大事，攬難事。立下志向，樹個目標，人生才有方向。心在那里，路就在那里;心有多寬，舞臺就有多大。有了志向，才有做人的本領、氣魄和膽略。所以，我們應該經(jīng)常反躬自問：我的志向在哪里，我對自己充滿信心了嗎?

其次，我們要爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明中學生。中國是一個講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家之寶。小事業(yè)的成功靠機遇，中事業(yè)的成功靠能力，而大事業(yè)的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人，往往都是品德高尚、富有教養(yǎng)的人。所謂有教養(yǎng)，就是應該知深淺、明禮儀、懂高低，識 輕重;就是應該講文明、循規(guī)則、守道義。有教養(yǎng)的人做事，不以術而以德，不以謀而以道，不以權而以禮。有教養(yǎng)的人，個人獨處則超脫自我，能管好自己的心;和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們應該加強品德修養(yǎng)，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明中學生。

第三，我們要爭做知識豐富、勤奮刻苦的優(yōu)秀中學生。樹美的是綠葉，人美的是知識。知識是力量，知識是幸福，知識可以改變?nèi)松R可以改變世界。但是天才在于勤奮，聰明在于學習。我們正處在學習文化知識的黃金時期，更應該刻苦鉆研，摸索有效的學習方法。新世紀的文盲不再是不識字的人，而是不會學習的人。從上學期學校就開始有意識地培養(yǎng)我們的學習習慣和學習能力。老師在課堂上鼓勵我們自學、質(zhì)疑、自擬試卷、建錯題集、當小老師走上講臺授課，指導我們開展小組合作學習、網(wǎng)絡研究性學習等，我們一定要聽從老師的教導，切實提高自身素質(zhì)，不辜負學校的良苦用心。

江山代有才人出，各領《風》《騷》數(shù)百年。國家需要我們努力學習科學文化知識，時代需要我們大膽探索創(chuàng)新。因此，我們要以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣，努力學習知識、增強本領、提升品格，做一名合格的中學生，為未來打下堅實基礎。

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我國旗下演講的題目是《即將步入初三的我們》

一轉(zhuǎn)眼，兩個春夏秋冬路過了，然而初一報到時的場景歷歷在目，仿佛就在昨天。只聽見時光的年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈。前腳即將步入初三的我們，后腳還卡在門檻上不想動彈。如果是初二是甜蜜的棒棒糖，那么初三便是那苦澀的咖啡了。

老師的教誨歷歷在目，父母的囑咐仍回蕩在耳邊，“現(xiàn)在不努力，進入重點中學完全只能是夢想，如果從同一起跑線開始便落后了，那不在同一起跑線不就更難追了嗎?”“沒文化，真可怕!”“現(xiàn)在的社會要的就是人才，所以大家得加把勁啊”??是啊，前方有再多的艱難險阻，我們也必須得闖過去，要相信，總有柳暗花明的一天!

學校如逆水行舟，不進則退。這不僅是名言，更象征著現(xiàn)實。面對初三，我們唯有用堅強的毅力，奮發(fā)的動力，不懈的努力和樂觀豁達的態(tài)度來應對。知難而上是一個強者的姿態(tài)，躲避退縮，只會讓你在失敗中再失敗。面對初三，我們要學習海燕和仙人掌，海燕在暴風雨中似閃電般高傲的飛翔，仙人掌在沙漠中不畏酷暑的頑強地生長。而我則在初三的緊張環(huán)境下抽枝發(fā)芽，爭取長成參天大樹。

初三，你準備好與我奮斗了嗎?

我的演講完畢，謝謝大家!

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇四

20~~年9月，我們懷著對高中生活的無限憧憬邁進了一中美麗的校園，開始了夢想和理想的攀登之旅。

20~~年，我們在這一年里蛻變、成長，從幼稚走向成熟，帶著這一年的回憶將過去的日歷一頁頁撕下。

回顧過去的這一年，往事如煙云在眼角滑過。從~~~上臺重振社會風氣，到各省份爭先進行高考改革。從送走優(yōu)秀的20~~屆，到迎來青澀的20~~屆。從體藝節(jié)運動健兒揮灑的汗水，到元旦晚會前精心的準備。這一年，有辛酸、有甘甜、有淚水、有歡笑，一切仿佛發(fā)生在昨天，但一切又恍如隔世，過去的終究過去，留下只有曾經(jīng)華美又平淡的回憶，曾經(jīng)濃烈又寂寥的情感。或許在逝去的一年，你收獲了成功，品嘗了失敗，享受了歡樂，咂摸了苦難，但在這一年最后的兩三點星火消逝后，你應昂起頭，看向前方——那里，新的暖陽破開天幕，放出萬丈光芒。

展望未來這一年，希望如燎原之火在心頭綻放。新的一年，當時立志求學的一年。作為青年，我們肩上承載著家庭和祖國的希望與未來。我們要拋開一切雜念，將注意力投入學習中，用知識武裝自己;我們要用激情放飛理想，在理想道路上高歌猛進，在成功道路上策馬揚鞭。在生活上，我們應更獨立，團結(jié)同學尊敬老師，勤儉節(jié)約;在目標規(guī)劃上我們應繼續(xù)堅持追夢的腳步，將目光投向更高遠的位置。只要明確目標并有計劃的前行，總有更亮的光等待黎明到來。

當冬天的腳步越來越近，凜冽的寒冬侵蝕著人們的意志;當你感到迷茫失望甚至絕望，呵氣也成霜，請拿起心中燃燒的寶劍，去鏟斷無用的雜草，去消融堅硬的寒冰。相信，你的付出一定會得到回報，生活不會同足夠努力的人開玩笑。

驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。不論過去的你是勇士還是懦夫，明年我們每一個人都要爭當勇士披著荊棘一路向前。明年會更好，這是我們心底的信仰!

新的一年，我期待祖國興旺，人民安康，我希望母校會變得更好，每一個人的明年都更好!

我的演講完畢，謝謝大家!

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇五

各位老師、同學們：

大家上午好!我是九(3)班 ，今天我講話的題目是：《知法懂法守法》

我們常常用“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”來表達自己對自由的向往。然而，可曾知道，魚和鳥的自由是有條件的，我們?nèi)祟愐惨粯樱覀兊男袨槭艿椒杉s束的。我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講：我還小呢，法律會保護我!是的，法律保護我們健康成長，保護我們的合法權益，但不是保護我們違法犯罪的!年滿14歲的犯罪少年必須自己承擔刑事責任。目前，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!

青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮，比如說臟話、抄襲作業(yè)、頂撞老師、撒謊、欺負小同學等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，現(xiàn)在違紀，以后到社會就有可能作違法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設想一下，如果學校沒有了校規(guī)校紀，那學校正常的教學秩序如何保障?

俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！鄙钪幸恍╇y以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導致我們在不知不覺中步入歧途。因此，在平常生活中只有堅持防微杜漸，才能防患于未然。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會是法律的制裁。

我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性，我們在學習課本知識的同時，也要認真的學習法律知識，學會用法律的手段來保護自己，約束自己。今天，我?guī)еw師生的心聲站在這里，向我們馮中學子發(fā)出呼喚：同學們，作為新時代的驕子，應該順應社會發(fā)展的潮流，知法、懂法，守法，做新時代合格的接班人，讓“法律伴我行，法律限我行”。謝謝大家。

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇六

成功在于堅持

老師們，同學們：早上好!

這天我講話的題目是《成功在于堅持》。

首先我想與大家分享一個搞笑的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：這天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從這天開始，每一天做300下，大家能做到嗎?學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：每一天甩300下，哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只留下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是之后成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封以前說過：天才就是長期的堅持不懈。我國的數(shù)學家華羅庚也曾說：做學問，做研究工作，務必持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們十分熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，之后轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每一天應對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。

成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。

同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘但是氣的時候，不要退縮，不要放棄，必須要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功。

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇七

聽!那澎湃的浪濤拍打著十三億顆赤騰騰的心。九百六十萬平方公里的每座座山，每棵棵樹都挺著胸膛在無盡遼闊的藍天中延伸、吶喊。響徹云霄的《義勇軍進行曲》中，奧運圣火即將在中華大地的輝煌點燃。

我的心在沸騰，我的淚在轉(zhuǎn)動，你可知我已追尋你幾萬里，為你，我魂牽夢繞;為你，我百折不撓;為你，我勇往直前……

你踩著五色的風火輪姍姍而來。為了迎接你，幾代代的炎黃子孫付出了多少汗水;為了迎接你;多少雙含辛茹苦的眼，一向追尋;為了迎接你，多少布滿繭的雙手從未停歇……一枚枚閃著光芒的金牌鑄造了偉岸的中華魂，億萬萬心的努力最終迎來了你……

奧運，我們呼喚著你，身邊的一切都洋溢著二零零八的喜悅。歡樂的學校里，處處沉浸著對奧運的詮釋。書本也在書寫著東方神龍的色彩。你聽，他們在傾訴：祖國在奮斗，祖國在拼搏，而這一雙雙炎黃子孫的手，這播撒在學園里的期望種子，不正是我們中華魂的傳承嗎?

站在鮮艷的國旗下，我們行注目禮，解讀著源遠流長的不屈的民族魂，所有的歷史光輝都聚集在那里。在即將點燃的奧運圣火中，過去所有的瞬間都停留在那里。我們自豪地用一種最純潔、最崇高的情感，看著一個偉大民族的崛起。

你看，那伏明霞的完美翻騰跳躍，在空中拋出的美麗光環(huán)，藍色水面洋溢著勝利的煙花;你看，劉翔以無以挑剔的跨步飛過那一道道障礙，沖向那紅色的終點，世界的書冊再次記載了中華的斗志;你看，張怡寧揮動“國球”，舞動著的是不可戰(zhàn)勝的意志;你看，劉璇那平衡木上如仙女般跳步，如入無人之境，那飛動的是中華自信的光芒;你看，陶璐娜氣定神閑地朝黑色靶心胸有成竹地開槍，那傳遞的是堅定的信念與燦爛的未來……這一顆顆火熱的心，這一次次勝利的喜悅，他們挺直的都是中華的脊梁——中華魂。

歲月書寫了中華五千年的歷史。一輩輩英雄的血，一代代人民的心。風雨洗禮過;苦難磨礪過;戰(zhàn)爭侵襲過。還記得圓明園的廢墟嗎?還記得“東亞病夫”的凌辱嗎?最終，一切屈辱的陳跡即將被熊熊圣火燃盡，中華兒女，正以雄鷹的形象朝著湛藍的天空騰飛。

我們默悼，為過去馬蹄下的英雄的行程，當血紅的國旗在世人期待的目光中冉冉升起。誰不為之動容?古老禮貌的歷史綬帶舞動著奧運五環(huán)的標志。那是吶喊啊!五千年的活力，五千年的等待，將在這座古老的文化都城上空盤旋……

這樣的時刻，我們青春的熱血怎能不澎湃，跨世紀的年華，讓我們一齊踏上祖國的軌道，飛翔吧，為二零零八，為祖國，為騰起的中華魂喝彩!

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇八

不明白為什么，心中總有一種急迫而又執(zhí)著的期待，說不清道不明。它就像是一顆種子，漸漸在我的心田里生根發(fā)芽。曾幾何時，我忽的明白，那就是盼望，我在急切的盼望長大!

小時候，看著大人們五彩繽紛的世界，我總盼望自我快快長大，能夠成為他們中的一員。那樣便能夠做自我想做的事，去自我想去的地方。不再受到束縛，不再被困入種.種人為的“牢籠”，而是像一只能夠任意翱翔的雄鷹，去任何想去的地方，即便是天涯海角。

長大，是個既奇妙又神圣的字眼。但長大以后會怎樣，誰也無法預知，只是心中一向有個聲音：“我要長大!”長大對我來說充滿里吸引力，讓我始終朝思暮想著。這可能就是我的心聲吧!小小的我并不明白長大后會有多少煩惱，多少痛，多少苦等著我。我只明白我此刻唯一所能做的，就是盼望長大。

我就像一只羽翼尚未豐滿，卻迫不及待地想要飛翔的雛鷹，跌跌撞撞的在成長的道路上印下一個個稚嫩的腳印，越行越遠。流年易逝，當天馬行空的童年漸行漸遠，以往天花亂墜的夢想就都變成了童言無忌。如今的我正在未來的路上努力地前進著，向著那夢想的曙光不斷靠近。我們正在逐漸長大，逐漸成熟，并且在成長的過程中不斷地完善自我，為夢想努力地鋪就一條寬廣的道路。

長大仿佛一個無法解開的謎，充滿了神秘的色彩，讓我有了探索的活力與斗志。

我盼望長大，只是為了離自由近一些，再近一些;離夢想近一些，再近一些;離未來近一些，再近一些。當黎明的天空泛出魚肚白，那一抹黑色漸漸褪盡的時候，東方那縷縷亮點，似乎正在點燃我心中的期望之火。我覺得“長大”離我越來越近。

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇九

老師們，同學們：

早上好!

這天我國旗下講話的題目是：珍惜時間。

珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎?！蔽覀兒芏嗤瑢W都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說：時間就是財富;農(nóng)民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說：一個班的同學，每一天在一齊生活，學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

我的演講完畢，謝謝大家!

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇十

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明辨事理，學會做人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。

在書的世界里，可以領略廣闊的天地，可以欣賞壯麗的山河，可以回味古老的悠長，可以眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度，但讀書可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的重生。

曾經(jīng)有個海外媒體發(fā)布過一個讀書報告，說美國人平均每人每年讀書21本，日本人平均每人每年讀書17本，全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人，為64本，我國還不到3本。這些數(shù)據(jù)，真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為中學生，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀，只要是有圖書的地方，就應該留下我們的身影。

因此，在這里我們想借此機會向大家發(fā)出讀書倡議：每天堅持讀書一小時; 每周堅持誦讀一篇美文;每月堅持閱讀一本好書。

可喜的是，我們洪山中學的同學在我們老師的指導和自身的努力下，堅持讀書已經(jīng)取得豐碩的成果，今年的浦東新區(qū)作文競賽中，一等獎的有預備1班的張藝寒、預備2班的呂杰隆、初一(9)班的裴麗云、初三6班的周懿，二等獎的有預備2班的俞爾森、預備5班的姜尚誠、初二4班的韓琪、三等獎的有初一1班的姚思雄、許婕、初一3班的曾羽菲、初一(10)班的程靚、初二5班的丁品玥、初二(9)班的毛怡雯、初三1班的曹鑠瑩、初三(6)班的鄭輝、初三(10)班的殷惠文;今年的浦東古詩文競賽中，一等獎的有初二4班的謝衛(wèi)鵬，二等獎的有預備1班的童詩雨、倪辰妍、初一1班的王智麗、初一3班的何政武、初二6班的李國浩，三等獎的有預備4班的張楊、初一1班的姚思雄、初一2班的邢穎、初一10班的楊玲，初二5班的趙子燕、初二6班張靜、初三1班的蔣磊、初三2班的谷韻宇、初三5班的周文帝。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

本學期，我們語文老師在各年級開展了各項學科活動，預備年級的寫字比賽、初一年級的漢字聽寫比賽、初二年級的經(jīng)典誦讀比賽都取得了圓滿的成功，其中初二(5)班的《沁園春 長沙》上周五還代表我們學校參加了署里的經(jīng)典誦讀比賽，讓我們以最熱烈的掌聲向付出辛勤汗水的老師表示感謝!

同學們，下學期，我們將舉行洪山中學第一屆讀書節(jié)，屆時會有豐富多彩的活動等待著大家。起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成讀書的好習慣吧!多讀書，讀好書，真正享受讀書的快樂，做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩，我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇十一

親愛的自己：

你好!當你讀到這封信的時候你已經(jīng)高三了，我不知道這未來兩百多天的日子里你要經(jīng)歷什么。不過，既然已經(jīng)跋涉了十一年，最后一年里你要拼盡全力。因為time is money(時間就是金錢)!

親愛的自己，只有你自己最清楚過去的分分秒秒，你付出了多少，浪費了多少，最后一年，希望你把自己的心放平，哪怕自己不是絕頂聰明的人，也要相信勤能補拙。

親愛的自己，未來的日子請不要輕言放棄，你難免有失敗的時候，因為不止你一個在努力，但請你相信付出一定有回報，你要記得跌跌撞撞才是生活，你要把每一天的失敗當成下一次成功的基石，你要堅信一定會取得進步。不要放棄，因為當你放慢腳步的時候，別人沒有，所以別人走的時候，你需要跑;別人跑的時候，你需要加速跑，你沒有不跑的理由和驕傲的資本(正如班主任對我所說)。

親愛的自己，你需要一個目標，在為目標奮斗的路上你不會孤單和疲憊，你不是一個人在奮斗。請你繼續(xù)為夢想追逐，它可以是一座城市、一個學校、一個人......總之，你需要它來鞭策你變成更加優(yōu)秀的人，在你不斷進步逐漸縮小與別人差距的時候，再辛苦也是值得的，不是嗎?

親愛的同學：

都說沒有經(jīng)歷過高考的人生不完整，也不完美，但凡是經(jīng)歷過高考的人都明白，那段歲月就像是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，你得準備埋頭準備三年甚至是十二年;那段歲月就像是一次記憶的漂白，將所有事情都擱淺。所有人都告訴你，高考，只有高考才是重要的，于是，你不斷逼迫自己做的更好，讓老師和家長都滿意你得成績，只有這樣你的未來才會有光明。所以，我們所有高三的學子必須全力以赴。

眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。讓我們?nèi)娜馐斋@生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。

我們高三一千多學子生活在同一個校園，就是這個校園凝聚著我們所有的夢想，這里“成才先成人”的校訓引領著我們走到了高三，我們離心中的夢想就差一步，這一步我們不能輕言放棄，不能止步不前，不能膽怯害怕。time will tell(事假能說明問題)。

不苦不累，高三無味;不拼不博，高三白活。生活中其實沒有絕境，絕境的人在于自己的內(nèi)心沒有打開。把自己的心封閉起來，它將陷入一片黑暗，生活怎么可能有光明?封閉的心如同沒有窗戶的房間，會處在永恒的黑暗中，實際上，黑暗的四周就是一層紙，一捅就破，外面則是一片光輝燦爛的天空。

高三高考高目標，苦學善學上好學。生命需要我們?nèi)ヅ?，年輕時，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識，掌握技能，掌握必要的社會經(jīng)驗。機會，需要我們?nèi)ふ?，讓我們鼓起勇氣，運用智慧的力量，把握生命中的每一分鐘，創(chuàng)造出一個更加精彩的人生。

曾經(jīng)，我們被一些人看作是異類，一直有那么些歧視的眼神看著我們。我們那時的成績確實很差，但我們永遠都記住一句話“要取得與別人不一樣的成功，必須付出與別人不一樣的努力”。高三的我們沒有退路，唯有拼搏、拼搏、再拼搏。

讓我們所有高三的學子攜手并進，一起加油!

we will make it together(我們一起成功吧)。

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇十二

當旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起，我們注目著，上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅，此刻背靠朝陽，我們就像紅旗上的那四個小星星，凝聚在祖國的懷抱。倍感著祥和幸福與安康!

凝聚，就是齊心合力，萬眾一心;就是目標一致，勁往一處使;也就是我們舉起右手后所發(fā)出的同一個強有力的聲音。

我們都知道，不凝聚就會紛亂，亂散就無序無主，就會迷茫而失去方向。

所以，一個家庭需要凝聚，這樣會讓家人感到安全與寧靜;一個團體需要凝聚，這樣會讓集體中的每個成員都感到溫馨和積極向上，一個國家需要凝聚，這樣會讓國民感到有抵御外敵欺壓的巨大民族力量。

凝聚，就是千條江河歸大海的氣勢;凝聚，就是群星望月般的期待;凝聚更會有四季不敗的鮮花盛開在我們的校園。因為這是我們?nèi)w領導老師的智慧的凝聚，也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚，讓我們總是懷有一個共同的焦點，讓我們這個集體所凝聚出的巨大能量震撼民心，在此聚焦，來共興我們12中學的發(fā)展大業(yè)!

10月25日

謝謝!

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇十三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好，我是來自七年二班的胡澤，今天我國旗下獻詞的主題是：讓文明之花開遍校園，——爭做文明的學生。做文明學生，創(chuàng)文明校園是個永恒的話題，那么，文明研究是什么呢?

每天早上我們總會迎來了一張張的笑臉，她寫著真誠、善良與聰慧;每天我們經(jīng)常會聽到“老師早!”“老師好!”等一句句悅耳的問候。一聲“你好!”會給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝!”會拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起!”能化解矛盾的沖突。同學們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要，所以文明是思想的科學。

在我們的學校生活中，許多同學愛護公物如同愛護自已家中的財產(chǎn)一樣。學校的一草一木不會去折，不會踩踏草坪，不會亂涂亂畫，不會浪費水電……。文明又是行為的端正，是習慣的改善。

一個有愛心和責任感的學生，他會尊敬師長和關愛同學，會懂得感恩父母長輩的養(yǎng)育，會感謝老師的教導……。一個遵章守紀的人，他會將自己的學習用品擺放齊整，不會大聲喧嘩影響別人的學習。一個愛學習的人，他總是對知識

充滿渴望，在課內(nèi)課外總能成為學習的主人。所以文明是修養(yǎng)的提高，更是一個人品質(zhì)的提升。

但是，我們大家也清楚地看到：在我們學校里，一些同學的言行中，還有許多不盡人意的地方。例如：教室環(huán)境不整潔，垃圾不及時清理，飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學甚至將垃圾“高空拋下”，個別同學還有故意損壞教室的門框，課桌椅等。所有這些現(xiàn)象與學校文明發(fā)生了嚴重沖突，這要引起全校師生的重視，需要我們在今后的學習、生活和工作中一一去修煉，去改正。

在此，我倡議：讓文明之花開遍校園，人人爭做文明的學生。讓文明與你我同行。文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者;文明的學生，一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，更不會亂丟果皮紙屑，而且會主動拾起地上的垃圾;文明的學生，一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為;文明的學生，一定是遵守紀律的人。會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會自覺遵守學校的規(guī)章制度。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導……

老師們，同學們，文明是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，也就沒有了基本的道德底線，人生也就失去了光彩。讓我們攜起手來共同創(chuàng)建我們美麗、文明的校園吧!

謝謝大家!

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇十四

各位老師、各位同學，大家上午好! and good morning shannon and richard

非常榮幸，受大隊部的委托，在本周一進行國旗下講話，大家都知道再過幾天，就是全世界人民共同的節(jié)日---新年，中國也稱為元旦，所以這里提前祝大家新年快樂，happy new year。 大家對中國農(nóng)歷春節(jié)的習俗都很了解，那你們了解世界各地公歷新年的習俗嗎? 今天就跟大家分享下世界各地的新年風俗。

世界各國慶祝新年的習俗多種多樣，

(1)在中國蘇州，很多人會去寒山寺去聽新年的鐘聲，(2)在英國，新年打井水是他們的風俗，據(jù)說第一個打到井水的人是新年的有福之人，打來的水則是吉祥之水，所以元旦一大早，人們就爭先恐后地拎著桶，向井邊奔去。

(3)在法國，法國人新年通常會合家團聚，圍桌痛飲香檳酒，按照傳統(tǒng)，這一夜每個家庭都要喝掉所有的藏酒，以避免來年有厄運，這樣新一年才會有新的開始。

(4)在西班牙，當除夕夜12點的鐘聲剛開始敲響第一聲，人們便爭著吃葡萄，如果能按鐘聲吃下12顆葡萄，便象征著新年的每個月都平安如意，而且每顆葡萄還有不同的含意。元旦這天，西班牙家長對孩子特別仁慈，因為按照西班牙風俗，在新年，如果孩子們吵鬧、啼哭、罵人，都是不祥之兆。所以同學們，元旦時候你們可不能哭啊。

(5)在比利時的農(nóng)村，新年有這樣一個習俗，有的農(nóng)民習慣于向動物拜年，他們在新年第一天凌晨便起床，走到馬、牛、豬、狗等動物旁邊，向它們說一聲“新年快樂”。所以，同學們在新年之際，在家里除了向親朋好友祝福新年外，也別忘了向你們家里的寵物祝福新年，要在凌晨的時候。

(6)在北美洲的古巴，古巴人有潑水除舊歲迎新年的風俗，每逢除夕之夜，家家戶戶，男女老幼盡情地玩耍歌舞，每人都準備好一碗水，等午夜的鐘聲敲過十二響后，大家便端著自己的一碗水，潑到屋外去，以示辭舊迎新。 這個同學們就不要模仿了，樓下被潑到水人會很冷的。

雖然每個國家的風俗各部相同，但大體上都是希望來年能夠身體、生活、學習、工作燈各方面能夠更好。同學們，新的一年即將到來，你們準備好了嗎? 最后我想以一句英語諺語來結(jié)束今天的國旗下講話：well begun is half done. 好的開始是成功的一半，希望20xx年的開始，也是同學們嶄新的開始。也祝愿星海小學來年更加輝煌，thank you.

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇十五

老師們、同學們：

大家上午好，今天我講話的題目是《做一個文明守紀的中學生》。

去過新加坡的人都知道，新加坡公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但奇怪的是，其中一些文明禮貌的標語，如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不進入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?因為有這些不文明行為的人，大多數(shù)是中國大陸的游客。

還有一條報道：南京四中把“淑女氣質(zhì)”和“紳士風度”作為培養(yǎng)學生的目標之一和學生道德行為規(guī)范的具體要求，要求學生“和聲細雨展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風度”，自從學校提出“紳士淑女”的要求后，學生的行為舉止開始悄然發(fā)生變化。

聽了這兩個報道，大家有什么感想呢?從中我們可以看到，文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。文明對一個人、一個家庭、一個國家、一個民族是多么的重要。

這一方面說明養(yǎng)成文明習慣的重要性，另一方面也說明以前我們在諸多方面做得還很不夠。我們可以看到，文明其實離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們的一言一行之中，不隨地吐痰、不破壞公物、不亂扔垃圾、不打架鬧事。

自主學習時間不需要老師和值日生看管，這就是文明的表現(xiàn)。所有這些，南京四中的學生做到了，我相信，我們學校的學生也一定能做到!

開學至今，校園里也出現(xiàn)了不和諧、不文明的行為：

1、高一年級一名女生冒充走讀生混出校園，班主任、年級領導打電話要求她回來，置之不理。該生已被勸退。

2、高一年級兩名學生夜晚為一點小事打架，幸好在處理過程中，兩名學生認錯態(tài)度還不錯，學校給了他們一次機會，沒有處分。

3、高三年級五名學生從寢室衛(wèi)生間翻出去徹夜上網(wǎng)，學校讓上述學生停課一周，由其監(jiān)護人帶回家反省。返校后，學校對他們做出留校察看處分，與其監(jiān)護人簽訂教育協(xié)議，繳納保證金1000元，責令賠償維修費。

4、高二年級教學樓二樓、四樓西頭煙頭隨時可見，高三年級教學樓三樓西頭總是有煙頭和破損的凳子。吸煙即傷身體，又是一大安全隱患。9月1日，就有學生在寢室扔煙頭把高三一名學生棉絮引燃，好在棉絮曬在外面，發(fā)現(xiàn)及時，沒有釀成大禍。以后對于在校吸煙的學生，一經(jīng)抓住，就辦學習班，并按照相關規(guī)定處理，情節(jié)嚴重、屢教不改的直接勸退。

5、極少數(shù)班級學生懶得很，勞動委員安排他做值日都不愿意，這種人懶到如此地步，今后我不知道他將怎樣生存。

6、少數(shù)學生不按學校的作息時間辦：早上經(jīng)常遲到，成為“遲到專業(yè)戶”;上課經(jīng)常出去上廁所、購物;第二、三節(jié)晚自習不愿進班，在夜市門口買宵夜、蹭網(wǎng)。還有學生借口陪班上生病的學生，在醫(yī)務室玩手機。

7、一些學生盡管家庭條件不怎么好，對學習的要求不高，但是對生活卻要求很高，不愿意在食堂進餐，經(jīng)常買外賣，一下課就買一堆零食，上課不聽講，無視老師的講課，無視同學聽講，一個人在下面大快朵頤。

8、還有的儀容儀表極不規(guī)范。

同學們，以上這些行為與文明學生的要求是格格不入的。其實，做一位文明的學生并不難。

首先，文明來源于真誠的愛心。愛是人類社會的永恒主題，有愛就會有一切。沒有愛，文明就像斷線的風箏、迷航的水手一樣，失去了靈魂。我們每位同學都要充滿愛心，愛黨，愛祖國，愛人民;愛學校，愛老師，愛同學;愛家人，愛朋友，愛自己;愛花草樹木，愛鳥獸蟲魚。有了這種.種愛心，我們一定能夠成為一個文明的人，一個高尚的人。

其次，文明養(yǎng)成于良好的習慣。一個人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的，習慣成自然說的就是這個道理。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習慣，樹立和保持良好的形象。要注意自己的儀容儀表;要注意自己的語言文明，多說文明禮貌用語，不說臟話粗話;要注意自己的行為舉止。

比如：垃圾及時入桶，不把垃圾從窗戶扔下，不吃到哪里就把垃圾扔到哪里;不破壞教室牌、衛(wèi)生間設施、教寢室的照明設備，不涂改文明用語;上課鈴響了，端正地坐好靜靜地等待老師上課，積極動腦，仔細作業(yè)，做完作業(yè)把課桌收拾干凈，來客主動起立，上車排隊，主動給老人讓座等等。養(yǎng)成了這些良好的習慣，我們就架起了走向成功的階梯，獲取了打開勝利之門的鑰匙。

同學們，著名學者梁啟超曾經(jīng)說過：“少年強則國強，少年富則國富”。

同學們，讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓，堅持從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。關注自己的一言一行，關注身邊的每一位同學，關注腳下的每一片綠地……說文明話，做文明事，當文明人，真正做一個文明守紀的中學生!

我的講話完了，謝謝大家!

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇十六

一向期望能有一雙槳，沒有任何束縛，不需要他人導航，一心為自我擺好渡，不停地駛向夢想的遠方，我想我依然能夠不埋葬向往……

記得席慕容的一句話：“青春的無暇與無邪，就在于它的一去不復返，可遇而不可求?！蔽乙庾R到我以往背離過青春的軌道，背離過我的夢想。過去總是把期望寄托于“明天”，卻從未想過我的人生究竟還剩多少個“明天”，所以而陷入過暗無天日的洞穴之中……然而此刻我才明白：青春本該無悔!逝去的能夠遺忘，未來的無法預知，而唯有把握此刻，才能確定前進的方向，才不至于讓自我迷失在人生的航道上……

聽說過云兒和小河的故事嗎?

天上的云兒愿為一條小河;

地上的小河愿為一朵云兒;

然而，當它們真正交換主角之后，才發(fā)現(xiàn)，原先對方的位置并不適合自我。

“咱們還是換回來吧!”它們異口同聲。

云兒又成了云兒，它沉思著它所關注的一切，即使電閃雷鳴，颶風驟起，它都能微笑應對，因為這就是它的位置，它能攏起巨大的云幕，給眾生以蔭蔽。

小河又做回小河，它享受著它所遭遇的全部。永不停息的奔流則是它所追求的生命體驗?；蛟S前方并不那么開闊，但它所流經(jīng)的每一處地方，都會留下它的足跡……伴隨著嘹亮的歌聲，小河繼續(xù)前行。

正如云兒和小河，人生本就該有個屬于自我的位置。不必怨天尤人，不必自視渺小，在各自的位置上奮發(fā)努力，價值也就孕育其中。當然，有了明確的位置，就不該固步自封，而應堅持不懈地拼搏進取，直到夢想的彼岸。

以往總是埋怨父母對我的期望過高，給了我一雙沉重的翅膀，讓我像一只孤獨的大雁，疲憊地飛翔。我很努力地學習，卻總達不到想要的成績，為此我放棄了我本該擁有的活力與活力。但某一時刻，我才明白：我就是他們的期望，他們的夢想，正如去航海就是我的夢想一樣，我們都在努力地去實現(xiàn)，只是我們都沒有站在對方的角度為對方想想。

我總覺得，我們之間有一條河，我在這邊，他們在對岸，他們一心想為我擺好渡，只是，我衷心期望，有一天，他們能遞一雙槳給我，讓我駕向夢想的彼岸。我想，沒有他們的導航，我依然不會迷失前進的方向……

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇十七

在我們的生活中，不免會有許多困難。其實，困難就是一個彈簧，你弱它就強，困難還是一只可怕的攔路虎，阻止我們前進……困難是躲不開的，它因為你的害怕而變大;就像我，遇到困難后總能勇敢的去應對嘗試克服困難。

記得有一次，爸爸媽媽去外邊和他們的同事共進午餐。學完英語的我回到家時已經(jīng)是肚皮貼肚皮了。之后，我走進廚房一看還有一些新鮮的土豆!這可真是天意!于是，我圍好圍裙，學著媽媽平時做飯的模樣開始自我做飯。

“啪，啪，啪?！蔽夜瓮晖炼蛊ず缶烷_始切土豆絲，然后一個勁的炒了起來。我先放了一湯勺的食用油然后把切好的土豆絲放進鍋里。大概過了幾分鐘的，我根據(jù)自我喜愛的口味，依然放了一湯勺的鹽……土豆炒熟后，我使用鍋鏟把它從鐵鍋里盛到菜盤里，打理好一切后，我就迫不及待的拿出筷子，嘗嘗我的手藝。我夾起幾根土豆絲放到我的嘴里，還沒等我嚼爛就從口中吐了出來。這盤土豆鹽放得太多了，差點把我咸死了。于是，我只好倒掉了這盤我人生中第一次自我做的土豆絲，我既悲痛又難過。心想：這可怎樣辦呢?我已經(jīng)白白浪費兩個土豆了!我再也不敢嘗試第二次了!

可之后，我又轉(zhuǎn)念一想：不行!我必須要把這盤土豆做成!于是，我又重拾信心，開始了炒土豆的第二次。這次雖然鹽沒有放多，可是，那些頑皮的食用油們就像熱鍋上的螞蟻一樣蹦來蹦去，全部濺在了我拿鍋鏟的右手上，令我疼痛不已。之后，我靈機一動，從冰箱里拿出兩層保鮮袋抱在我的手上。

哈哈，這下我可再也用不著害怕那些淘氣的食用油了!經(jīng)過了十幾分鐘，香氣撲鼻的土豆絲最終上桌了!我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，連忙拿起筷子把土豆絲夾起來嘗了一口。哇，這可真是一道美味佳肴呀!我一邊品嘗自我克服困難后，經(jīng)過辛苦的努力做出來的土豆絲，一邊看著我右手上被食用油炸起的水泡，心想：只是在我的右手上炸出幾個水泡而已，就能換到一盤自我親手做的美味佳肴，即使多受點傷，也值了!今日，我心里喜滋滋的，比吃了蜂蜜還要甜。因為，我成為了一個戰(zhàn)勝困難的勇士，不再害怕任何困難!

朋友們，困難本身并不可怕，可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。微笑著應對它，拿出你智慧，你就能夠像我一樣攻無不克，戰(zhàn)無不勝，成為一名打敗困難的常勝將軍!

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇十八

10月6日上午我和爸爸來到周莊的“生命奧秘博物館”，參觀里面的標本

從中我明白了吸煙者的肺是黑色的，不吸煙者是膚色的。人們通常形容壞人用成語“狼心狗肺”，其實是因為狗的肺是黑色的。

母親懷胎十個月才生下了我們，在這期間，她們吃了多少苦但看到我們健康出生，她們會覺得做這一切都是值得的。

哪個母親不愛自我的孩子只是她們各自愛的方式不一樣而已。

比如我的媽媽，她時而對我溫柔時而對我嚴厲。媽媽常常叮囑我糖不能吃太多，會有蛀牙;在早晨時叫我起床;做好早飯端到桌上給我吃……這些看似小小的舉動，卻飽含了媽媽對我深深的愛!

小狗小貓也疼愛自我的孩子，以前奶奶家的小狗生了可愛的狗寶寶，一周后，我把它們抱出來曬曬太陽，弟弟看見后抱起一只狗玩，玩膩后便隨手一扔，小狗疼得“哇嗚”直叫。這一幕正好被狗媽媽看到，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著弟弟，直到弟弟躲進屋里它才安心地叼起狗寶寶回狗窩。

其實我們?nèi)祟愑袝r候還不如動物，相信大家都聽說過“烏鴉反哺”這個故事，連烏鴉都明白要孝敬父母，但有的人類卻把父母送進養(yǎng)老院或者不管他們，使他們成為孤獨的空巢老人，這是多么地不孝呀!

走出生命館，我學會了很多……

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇十九

再出發(fā)!這是一個新起點、新開始。

生活中，當我們遇到困難與挫折時，也許會有人放棄，也許會有人掙扎，可是我認為我們不應當放棄，不應當向它舉手投降，重振旗鼓，再次出發(fā)!

幾周前的考試成績真的很糟，很糟!我曾有多次在背后默默地流眼淚，我很悲痛，也很難過：“我怎樣會考得這么差?”教師和爸爸媽媽都對我說：“沒關系的，這次沒考好還有下次，今日的失敗并不代表著明天的失敗，我們不應當為了一次失敗就萎靡不振、浪費時間，而是應當振作起來，再次出發(fā)，爭取在下次考試中考取好成績!”

可是，這些發(fā)自肺腑的話對于好勝心極強的我來說又能起多大的作用呢?我仍舊悶悶不樂，直到那周的心理課……

在課上，陳教師放了一個關于鄧亞萍的視頻。鄧亞萍因身高問題而未能被選入國家乒乓球隊，最終經(jīng)過自我的努力最終進入了國家乒乓球隊，并取得了一個又一個的冠軍。正是由于鄧亞萍的堅持不懈，頑強拼搏，才成就了她今日的輝煌。她經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，無數(shù)次的跌倒，但她并沒有放棄，而是拍拍灰，再出發(fā)，在布滿荊棘的道路上再次出發(fā)。身高也許是每個人的先決條件，可是努力和勤奮就是后天的拼搏。鄧亞萍有這么一句話深深的打動著我、激勵著我——也許別人比我聰明，但只要我堅持不懈，笨鳥先飛，我相信勤能補拙，到最終誰輸誰贏還不必須呢!是啊，笨鳥先飛，勤能補拙!我要向鄧亞萍學習，別人能夠的我也必須能夠!既然別人比我聰明，那么我就多花一點時間，付出多一倍的努力，不，是更多倍的努力，僅有笑到最終，才是笑得最好的!

我要再次出發(fā)，再次出發(fā)!這是一個起點、一種精神。成功之后的再出發(fā)，失敗之后的再出發(fā)。在生活中，我們要為自我設計一個個再出發(fā)，也許我們的人生會所以而長滿荊棘，撒滿汗水，但我們的人生之路也必會所以而灑滿陽光，寫滿希冀!

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇二十

老爸的職責就是讓我們吃好喝好，過上幸福的生活。

老爸是一個工作狂，他在疾病預防控制中心工作。這幾年，因為他工作高效率高，就被分管結(jié)核病的防治組。

自從分管結(jié)核病防治工作，老爸沒有一天休息過——每一天早上很早起來加班，吃完飯后上班，晚上回家繼續(xù)加班到12點。就這樣，老爸每一天都拖著疲憊的身子工作。我覺得老爸所以離我們遠了，心中很不是滋味。

有一天，我一覺醒來，老爸還在加班，心中十分難過，便上前勸說：“別干了，別再這樣下去，你的身子可吃不消!”可老爸卻怒氣沖沖地說：“既然主任給了我這份工作，我就要有職責去完成好，這兒沒你的事，你去睡吧!”就這樣，我被老爸趕出了門外，心里十分氣憤。

偶然一次機會，我去了老爸的單位，讓我對老爸充滿敬佩。

那次，我來到老爸的辦公室，發(fā)現(xiàn)辦公室中僅有他一個人在埋頭苦干，其它人在談笑風生。此刻老爸在我心中的形象高大了幾份。我來到老爸桌前，發(fā)現(xiàn)桌子上有許多文件，還有老爸的隨身記，那扉頁上分明記著“盡一切職責，好好工作，養(yǎng)好老婆和兒子!”我一下子撲到老爸身上，老爸才回過神來發(fā)現(xiàn)了我的存在……

從此以后，我不再像以前那樣任性，老爸加班，我給他倒杯水，老爸累了，我給他敲敲背，老爸的臉上露出了笑容。

初三學生在國旗下的講話演講稿 初三學生國旗下講話接地氣篇二十一

落拓不羈的那些年，生命渴望被夢想指引。我茫然過，徘徊過，甚至害怕過，我的夢想是什么?我未來的路又在何處?

兒時的我很愛看書，那時吸引我的是一個個構思獨具匠心的故事，可漸漸長大了我開始喜歡散文，張曉風“筆如太陽之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰”，她的世界是一條清澈澄碧，纖塵不雜的潺潺溪流。席幕容的文章則呈現(xiàn)舒緩的音樂風格而充滿了田園式的牧歌情調(diào)，她的回憶里是槭樹下的感情故事。

再之后，我又沉醉于唐詩宋詞里，那里有高岑二人落日孤煙的蒼涼悲壯，有千樹萬樹雪如梨花;有李白的情如黃河滔滔，志如星河燦爛，美如清水芙蓉;有杜甫以筆底波瀾，寫天下疾苦;有詞香滿袖的李清照，一抒清新淡雅女兒心;更有瀟瀟灑灑，安然自足的蘇軾，靜聽他筆下江逝水音，自有一種豪邁氣概在心間縈繞……

于是，那文學天地里的美妙意境一如皎潔的月光漫溢我生命中的那四季風景里，令我沉醉不知歸路。

我開始了自我的創(chuàng)作，寫隨筆，有時一兩句，有時數(shù)百字，雖缺乏文采，但每每翻看自我記錄下的點點滴滴，真情實感就仿佛重新走過四季，走過歲月，看著一個懵懵單純的女孩如何一路走來，一步步向夢想邁進。

我喜歡在旅行中收獲靈感，我喜歡坐在寬敞明亮的旅行車中看陽光一方方灑進來，隨著車行流走;我喜歡在夜晚，透過飛機的小窗看城市的閃爍燈光如生命的律動;我喜歡獨自坐在沙灘上看淡遠的海與天交于一線，聽記憶深處的海浪拍打礁石，那些都是我創(chuàng)作的源泉，我努力營造一個屬于我自我的世界，一個靜謐祥和、清新自由的地方。

我想煙花三月下?lián)P州，我想漫步水墨江南，我想孤山踏雨，聽廟宇鐘聲，我想去敦煌感受純粹自然，我想在冬季踏雪尋訪樽運河，我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間，然后在每一個花之夕，月之夜，雪之晨，用筆寫下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動，依戀如許，思緒漫延。

活過，愛過，寫過，這便是我的夢想。