在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

說(shuō)明文中的作文 說(shuō)明文的一篇作文篇一

小貓圓溜溜的腦袋上有一雙充滿好奇的藍(lán)寶石般的眼睛。櫻桃大小的鼻子，嘴巴兩邊長(zhǎng)著幾根又細(xì)又長(zhǎng)的胡須。雪白的小脖子，灰白色的身體。一條柔軟而有力的小尾巴。腿細(xì)細(xì)的，腳掌下有又軟又圓的粉色小肉墊。肉墊周圍黑黑的，摸上去堅(jiān)硬而有力。當(dāng)它伸懶腰的時(shí)候，腿就往外蹬開(kāi)。這時(shí)，你才能看見(jiàn)隱藏在腳掌上的鋒利的小爪子。

它不僅可愛(ài)，而且充滿活力。下午，大人們都在睡午覺(jué)的時(shí)候，它卻在飯廳里上蹦下竄。一會(huì)兒跳到桌子上，一會(huì)兒鉆進(jìn)抽屜里，一會(huì)兒在沙發(fā)下“瞄瞄”地叫，一會(huì)兒在桌子下咬我的褲腿，一會(huì)兒又在地上打起滾來(lái)。那樣子，真像個(gè)頑皮的孩子在撒嬌，可愛(ài)極。它不光喜歡自?shī)首詷?lè)，還喜歡圍著我打轉(zhuǎn)。我將手伸到它面前去逗它，它馬上就撲過(guò)來(lái)。我又將手一縮，它撲個(gè)空。可是它不肯善罷甘休，干脆“嗖”的一下直接落在我的肩上，還一臉神氣地望著我。好像在說(shuō)：“小樣，跟我斗，你還嫩點(diǎn)。”

有時(shí)，它也十分乖巧。見(jiàn)我心情不好的時(shí)候。它就在我的腳邊跑來(lái)跑去，嘴里“瞄瞄”地叫著，還不停地望著我。好像非要弄清楚我生氣的原因不可。每當(dāng)這時(shí)，我把手伸過(guò)去，它馬上就跳到我的手里，用它的舌頭舔著我的手，讓我不要生氣。

別看我的小貓整天跟我嘻嘻哈哈，沒(méi)大沒(méi)小的，它可是捉老鼠的高手。到夜深人靜的時(shí)候，小貓蹲在角落里，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛一尊泥塑。可只要聽(tīng)到老鼠的一丁點(diǎn)聲響，它就迅猛出擊，閃電般地?fù)渖先ィ娩h利的爪子一舉將“敵人”擒獲，消滅。

你說(shuō)，我的小貓可愛(ài)不？

說(shuō)明文中的作文 說(shuō)明文的一篇作文篇二

我的家鄉(xiāng)溫泉矗立著一座千年的石橋。它像一條彩虹，橫架大河兩岸。我常常站在橋上，欣賞兩岸如畫(huà)的風(fēng)景，俯視橋下碧波蕩漾的河水，自己的心情也變得像河水一樣平靜。

石橋用一塊塊長(zhǎng)方體淺青色的石頭砌成，每塊大約100多斤重。橋下跨著一個(gè)大孔，像一扇門(mén)，大孔的左右兩肩開(kāi)鑿了三個(gè)門(mén)洞似的小孔，和倒影連起來(lái)像一個(gè)個(gè)圓圓的月亮。橋上的石縫冒出的不知名的小草在風(fēng)中翩翩起舞。

春天，石橋下面的河岸兩邊開(kāi)滿五顏六色的花兒。微風(fēng)一吹，花香四溢。四周的大山披上青翠的綠裝，默默俯視著大橋。

夏天，天氣炎熱，橋面曬著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，熱得像被火燒一樣。人們聚到橋洞下面乘涼、游泳，微風(fēng)習(xí)習(xí)，河水冰涼。人群在河邊歡聲笑語(yǔ)，打鬧嬉戲，水花濺起一片，波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去，輕輕地?fù)崦鴺蚧氖瘔K。大橋用自己的身體抵擋炎熱的陽(yáng)光，創(chuàng)造出一片清涼，像一位母親溫柔地呵護(hù)著我們。有時(shí)夏季的暴雨突然來(lái)襲，閃電在空中肆虐；雨水在四周敲打，而大橋依然屹立在河水中央，像一把撐起的大傘，靜對(duì)歲月的磨礪，刻下時(shí)間的蒼老。堅(jiān)強(qiáng)不屈的是它的橋面，彎曲有力是它的橋拱，默默有情的是它的青石。

秋天，橋上擺滿售賣紅澄澄橘子的商攤。香甜可口的橘子，像一條紅色的長(zhǎng)龍盤(pán)繞在橋上。中間夾著川流不息來(lái)來(lái)往往的汽車和人群，一片熱鬧繁忙景象。

每逢冬季過(guò)年的正月十五，人們?cè)跇蛏宵c(diǎn)滿了無(wú)數(shù)的蠟燭，溫柔的燭光在風(fēng)中搖曳。橋面變成了燭海。天上煙花四放，橋下?tīng)T光倒影。星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，把大橋襯托得格外燦爛美麗。

家鄉(xiāng)的古橋連接河的兩岸，每天讓無(wú)數(shù)的人們和車輛在上面碾過(guò)。它像一個(gè)搖籃盛著我們成長(zhǎng)的歲月，快樂(lè)的童年，堅(jiān)毅的品格。

說(shuō)明文中的作文 說(shuō)明文的一篇作文篇三

當(dāng)你走在街上或者商店里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：風(fēng)鈴是一個(gè)繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色，令人目不暇接的式樣，尤其是那陣陣悅耳的鈴聲，使你覺(jué)得：用風(fēng)鈴來(lái)表達(dá)美的意境，實(shí)在是再恰當(dāng)不過(guò)了。

我家的這串風(fēng)鈴堪稱“風(fēng)鈴之首”--至少我是這么認(rèn)為。因?yàn)樗粌H制作精細(xì)，音色優(yōu)美，更在于它的造型新穎、別致。說(shuō)到這里，你一定想聽(tīng)一聽(tīng)我對(duì)它的介紹了吧。

它和普通風(fēng)鈴的大小差不多，約半米長(zhǎng)，由一根很細(xì)的金屬線懸掛著。主體大部分呈銀灰色，看上去樸素、高雅。

它的頂端有一個(gè)銀灰色的吊盤(pán)。你可別小瞧了這個(gè)吊盤(pán)，整串風(fēng)鈴都由它懸吊著，沒(méi)了它，風(fēng)鈴也就成了“一盤(pán)散沙”。它的上面還有-些簇?fù)碇南蛉湛c(diǎn)綴著，為那單調(diào)的銀灰色帶來(lái)一份生機(jī)。

說(shuō)過(guò)這些，你一定有呰不耐煩了，因?yàn)檫@些和其他風(fēng)鈴沒(méi)有什么區(qū)別嘛，不過(guò)你先別急，聽(tīng)我接著介紹，下面就精彩多啦。

吊盤(pán)的下面懸掛著幾根15？20厘米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬(wàn)別笑，的確是一片“西瓜”，大小和吊盤(pán)差不多，不過(guò)不能吃，因?yàn)樗卿X制的，而且是風(fēng)鈴的一個(gè)重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中央，通過(guò)銀管和它的撞擊才能產(chǎn)生悅耳的鈴聲。看，那翠綠的“瓜皮”，那透紅的“瓜瓤”，以及那歷歷可數(shù)的“西瓜籽”，一切都那么逼真。你是不是有些饞涎欲滴了？

不過(guò)，一片顯得有些單調(diào)了，不是嗎？--它自己也會(huì)感到寂寞的。于是，風(fēng)鈴的設(shè)計(jì)者，又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等，姿態(tài)各異地攀在銀管上，顯得活潑而調(diào)皮。每一片都是那么鮮嫩，吃到嘴里一定很甜很甜。

一陣風(fēng)吹來(lái)，隨著銀管的晃動(dòng)，那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞著，中央的大西瓜盤(pán)也有節(jié)奏地左右搖擺著。于是，它們的結(jié)晶串美麗的音符就誕生了*

因?yàn)椤拔鞴稀本褪沁@串風(fēng)鈴的特色，所以，我為它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字--西瓜風(fēng)鈴?，F(xiàn)在，你明白它為什么堪稱“風(fēng)鈴之首”了吧。

聽(tīng)，那鈴聲又飄起來(lái)了，那么和諧，那么完美，使人在那一瞬間真正地感受到了美的內(nèi)涵與真諦......提起說(shuō)明文，有些同學(xué)就皺起了眉頭，認(rèn)為它是枯燥無(wú)味的，但我卻不這樣認(rèn)為。

說(shuō)明文中的作文 說(shuō)明文的一篇作文篇四

在春光明媚的時(shí)候，從空中鳥(niǎo)瞰江漢平原，映入你眼簾的是大片大片綠油油的稻田，星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴其間的是大大小小的湖泊。奔騰的長(zhǎng)江滾滾而下，像給平原圍上了一條腰帶。在長(zhǎng)江中游的荊江河段，荊州古城依江而居。在這里，有諸葛亮、周瑜“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的豪壯篇章，也有關(guān)羽大意失荊州、敗走麥城的悲慘故事。

在這里，207國(guó)道、318國(guó)道縱橫相通，還有宜黃、襄荊、荊常三條高速公路交叉相連，可謂交通重地?？烧l(shuí)曾想到，若干年前，這里還是靠輪渡過(guò)江，有多少次，長(zhǎng)江兩岸等待過(guò)江的車隊(duì)如一字長(zhǎng)龍，司機(jī)們苦不堪言，乘客們?cè)孤曒d道。更難忘，xxx年正月十六，一輛滿載返校大學(xué)生和外出打工者的大客車一頭沖進(jìn)長(zhǎng)江，冰冷的江水吞噬了數(shù)十條鮮活的生命。

終于，20xx年的國(guó)慶節(jié)，“一橋飛架南北，天塹變通途”，投資14億、歷時(shí)四年半建設(shè)的荊州長(zhǎng)江大橋正式通車了!那一天，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的荊州人民走上橋頭，載歌載舞，盡情歡慶。

這是一座多么雄偉的大橋啊。橋長(zhǎng)4397米，由北岸引橋、荊州大堤橋、北岸灘橋、北汊通航孔橋、三八洲橋、南汊通航孔橋、南岸灘橋、荊南干堤橋和南岸引橋等9個(gè)部分組成。橋?qū)?4米，雙向四車道，日通車能力可達(dá)2萬(wàn)輛以上。橋面鋪設(shè)墨綠色進(jìn)口瀝青，夏不粘冬不脆，汽車駛過(guò)上面，舒坦平穩(wěn)，就像人走在地毯上一樣。

這是一座多么奇妙的大橋啊。北汊通航引橋是主跨500米的pc斜拉橋，在亞洲堪稱老大，全世界也是第二;三八洲連續(xù)梁橋，主跨150米，連續(xù)長(zhǎng)度1100米，創(chuàng)國(guó)內(nèi)之最。大橋結(jié)構(gòu)包攬了國(guó)際國(guó)內(nèi)大跨度橋梁多種形式，簡(jiǎn)直就是“中國(guó)橋梁建設(shè)博物館?！?/p>

這是一座多么美麗的大橋啊。大橋主塔與南汊姊妹塔并肩而立，不銹鋼拉索似鳳凰展翅，要和荊州的經(jīng)濟(jì)一起騰飛。陽(yáng)光下，寫(xiě)的橋名熠熠生光，折射出一派祥和。墨綠色的路面爽心悅目，令人心曠神怡。

我們相信，今后會(huì)有更多更好的橋橫跨長(zhǎng)江，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

說(shuō)明文中的作文 說(shuō)明文的一篇作文篇五

傳家寶誰(shuí)家里沒(méi)幾個(gè)？

大到上古時(shí)代的恐龍蛋，小到爸爸當(dāng)初追媽媽時(shí)寫(xiě)的一封情書(shū)，這可都是寶貝，你敢說(shuō)你家沒(méi)有嗎？反正我家有，而且還不少——

大書(shū)法家王羲之的真跡；大詩(shī)人李白的手稿；徐悲鴻畫(huà)的馬；齊白石畫(huà)的蝦；慈禧太后用過(guò)的夜壺；李世民把玩過(guò)的夜明珠……

這些我家里都沒(méi)有。呵呵，開(kāi)個(gè)玩笑，我家真的有寶貝，還都是歷史性的老古董，比如說(shuō)——

冰箱里凍了一年的餃子；陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了五年的吊蘭；買了八年的床；還有放置了十年的酒等等，雖說(shuō)時(shí)間是夠長(zhǎng)的，不過(guò)都是些沒(méi)啥實(shí)際意義的東西。

再把時(shí)間往前推移一下。哎，還真有個(gè)寶貝，該品生產(chǎn)日期為一九九九年十月十二日*時(shí)*分*秒，無(wú)色，無(wú)毒，無(wú)味，體積不詳，重量未知，已使用十二年，距保質(zhì)期限還有若干萬(wàn)年。

這個(gè)寶貝用途可大啦，當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì)講笑話給你聽(tīng)；當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，她會(huì)陪你聊天；當(dāng)你想睡覺(jué)的時(shí)候，她會(huì)給你講故事……

這個(gè)寶貝有時(shí)也會(huì)把好事辦壞，比如說(shuō)她好心的幫媽媽切菜，卻把自己的手給弄破了，然后就害的一大家子人吃不上午飯……比如說(shuō)媽媽的鋼筆沒(méi)有墨水了，她幫忙去吸墨水，可一轉(zhuǎn)身卻把墨水瓶打翻了，他去拿毛巾擦，卻被地上的墨水滑到，胳膊碰到了桌子上，木質(zhì)的桌子一下被揭開(kāi)了一個(gè)大洞，她自己也把手弄折了。每當(dāng)這個(gè)事就，郁悶的媽媽不知道該怎么辦——是該安慰她吧，他通了這么大的簍子；是該責(zé)備她吧，他也是為了幫助你……

我家的這個(gè)寶貝有時(shí)也很不乖。她經(jīng)常不回家，今天在姨媽家吃飯，明天又在嬌嬌家睡覺(jué)，媽媽說(shuō)：我家的寶貝要是真的有一天給丟了，我恐怕都不會(huì)報(bào)警，還以為寶貝在誰(shuí)家閑逛呢！

我家的寶貝是個(gè)花錢(qián)的主兒，其實(shí)這幾個(gè)月還好，寶貝整天嘮叨著嫌自己胖就把零食給戒掉了。要是放在以前，寶貝每個(gè)星期都往超市跑，每次都豪氣的刷上幾百元的零食，搞得負(fù)責(zé)零食專柜的阿姨每次見(jiàn)了我家的寶貝都要拉著她，熱情地給她推薦什么新上市的餅干、薯片、牛肉干……

我家的寶貝長(zhǎng)相一點(diǎn)兒也不平凡，絕對(duì)不是放到人堆里就找不出來(lái)的那種。也不是說(shuō)寶貝長(zhǎng)得有多好看，寶貝的長(zhǎng)相恐怕也只能用獨(dú)特來(lái)形容。你想想，僅一米六零的個(gè)子卻擁有著五十公斤的體重，這就跟騰訊的吉祥物——企鵝一樣，為什么這樣說(shuō)咩？你看，那個(gè)企鵝身材不就是上看、下看、左看、右看都是個(gè)“o”型的么。還好我家的寶貝輪廓夠深，眼睛夠大，才勉強(qiáng)稱得上可愛(ài)。我只能對(duì)我家的寶貝說(shuō)一句話：“喂，該減肥了！”

呃……介紹到這，我想你也知道了吧！

——我家的寶貝就是我呀！

喂喂喂，單純的孩子昂，別說(shuō)我坑你爹，哪一個(gè)孩子不是他家的寶貝呢？