演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿200字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿800字篇一
大家好!今天是5月12日。20xx年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強災(zāi)害風(fēng)險的防范意識,普及防災(zāi)減災(zāi)的知識,增強綜合減災(zāi)的能力,國務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,把每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,我們的安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視生命為最寶貴的東西,時時關(guān)愛自己和他人的生命。
每學(xué)期學(xué)校都要組織各種安全教育活動,其主要目的在于加強我們的安全防患意識,提高自救、自護的能力。活動使我們懂得安全自防自救的基本知識和技能。為了讓我們對安全知識有更深的了解,上級還特別建立了“安全教育平臺”為我們學(xué)生服務(wù),通過平臺的登陸學(xué)習(xí),我們可以全方面地了解、掌握各種安全知識和技能,提高我們的安全意識。但是在實際的生活中,同學(xué)們的種種行為還是說明我們安全意識的淡薄,趁今天這次國旗下講話的機會就“安全”這個主題,我要提醒各位同學(xué)關(guān)注以下安全細(xì)節(jié):
1、注意課間安全:上下樓梯要有序,慢行、禮讓,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣。
2、注意運動安全:運動前要作好準(zhǔn)備活動,運動過程中切不可做危險的動作,還要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
3、注意放假、返校時的交通安全:放假后應(yīng)該及時回家,有特殊事情未能及時到家的,應(yīng)及時告知父母自己的去向;放假時在學(xué)勉大橋及大道上不乘坐無牌無證車輛的面包車;返校及平時嚴(yán)禁乘坐超載車輛。
4、注意食品衛(wèi)生安全:不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物;校園內(nèi)要絕對禁止外賣事件的發(fā)生,學(xué)校一直三令五申禁止外賣進校園,但我們的部分同學(xué)仍不顧校紀(jì)校規(guī),不顧飲食安全,偷偷摸摸聯(lián)系外賣,這情況學(xué)校將一直嚴(yán)查,希望大家能引以為戒。
5、注意財物安全:在校期間的財物一定要保管好,盡管學(xué)校不斷提醒,但總還是有財物失竊的現(xiàn)象,我們不能阻止某些劣質(zhì)行為的發(fā)生,但我們可從保管好自己貴重物品這個源頭杜絕失竊。
6、注意交往安全:同學(xué)之間開玩笑應(yīng)該把握好度,無意碰撞到別人了大家應(yīng)該懂得謙讓,校園和諧的人際關(guān)系是平安的最原始保障。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿200字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿800字篇二
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),警鐘長鳴,20__年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震,為了紀(jì)念這個日子,國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第~~個“防災(zāi)減災(zāi)日”。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。
第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎么辦?剛才我們進行了演練。既首先要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。
第二,除了了解這些知識之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。學(xué)校每學(xué)期都會安排一次應(yīng)急演練,同學(xué)一定要重視,而不單單是覺得好玩,應(yīng)付了事。
同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強我們的風(fēng)險防范意識,保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險。借此機會,我向同學(xué)們提出如下要求:
1.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,注意個人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。
3.夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
4.天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
5.同學(xué)們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找外來人解決。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對能力。
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿200字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿800字篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“防震減災(zāi)、珍惜生命”。
20--年5月12日,地震發(fā)生那一刻,山體崩塌,房屋受損,生命喪失。熟悉而溫暖的家被撕成一座座廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去。
20--年,每年的5月12日被定為全國“防震減災(zāi)日”。設(shè)立“防震減災(zāi)日”,不僅是為了紀(jì)念四川汶川地震的受害者,也提醒我們前事不忘、后事之師,增強對地震預(yù)防和減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度減少自然災(zāi)害的損失。
我們周圍有各種各樣的危險,如臺風(fēng),暴雨,火災(zāi),地震,閃電,交通事故等等。因此,對于我們所有的老師和學(xué)生來說,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識是非常重要的。
災(zāi)難是可怕的,但比災(zāi)難更可怕的是無知,作為學(xué)生,我們要珍惜生命,最大限度地保護自己,我們要學(xué)習(xí)知識和防災(zāi)救災(zāi)技能,那么,我們學(xué)生在地震中應(yīng)該注意什么呢?
首先,最重要的是要冷靜,任何緊急情況下都不要驚慌。如果在課堂上發(fā)生地震,靠近門口的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間和后面的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護住頭部。
靠墻的同學(xué)一定要緊靠墻根,雙手保護頭;遠(yuǎn)離窗戶,以免碎玻璃傷到你,學(xué)生在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護頭部,遠(yuǎn)離掛在墻上的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
如出現(xiàn)在戶外等,絕對不能跑進建筑物躲避危險,也不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方,盡量將注意力集中到空曠的地方。
用毛巾和衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,盡量尋找到食物和水,創(chuàng)造生活條件,等待救援。當(dāng)然,人們在生活中遇到重大災(zāi)害的概率是很小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強安全意識,珍惜生命,努力提高自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到有備無患!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿200字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿800字篇四
大家好!
今日,我來到紹興科技館,上了一堂生動的“防震減災(zāi)”教育課。在這堂課中,我收獲多多。
一走進科技館,一塊塊圖文并茂的牌子映入我的眼簾。上頭講述著一個個小百科、小故事。有大陸漂移學(xué)說,有地球構(gòu)成結(jié)構(gòu),有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的構(gòu)成原因和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣貌的比較,并經(jīng)過一個個的小實驗、小游戲、小問答來增強我們“防震減災(zāi)”的意識。
除了圖文并茂的展板,還有許多要我們自我動手、實踐的游戲。
比如:你來制造地震。讓我們先搭一座房子,然后推動下頭的“平地”,讓我們準(zhǔn)確地明白地震。還有地震波的演示。更趣味的是在電腦上玩游戲。
先是讓你選擇一個場地,比如:野外、學(xué)校、商店、家里……我就選學(xué)校吧!圖中的小男孩由我控制著,走在一片荒涼的地方……
除了這些,還有地震的講解,足以吸引大家津津有味地看。
走在回家的路上,我邊走邊想:
如今,我們國家真是注重對中小學(xué)生的自護自救教育。辦了“防震減災(zāi)”展,讓我們了解到了地震時,應(yīng)當(dāng)怎樣避免傷害,怎樣減少災(zāi)害。又了解到地震是怎樣發(fā)生的,怎樣構(gòu)成的,怎樣擴散的。雖然災(zāi)難還未降臨,但我們要防范于未然,多一份安全知識,少一份不必要的損失,讓我們多學(xué)一些知識,少一些安全隱患。
這一堂“防震減災(zāi)”教育課,讓我受益匪淺!
感激為我們辦展覽的叔叔阿姨
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿200字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿800字篇五
各位老師,同學(xué):
地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應(yīng)站在門口,門框多少有點保護作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應(yīng)躺在地上。
倘若附近沒有空地,應(yīng)該暫時在門口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi),因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固,否則地道等本身也會震塌陷。
地震時,木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉。發(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。
地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應(yīng)迅速離開橋身。大地震有時發(fā)生在海底,這時會出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪,會急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險。此時,最好是迅速離開沙灘,遠(yuǎn)離浪高的海面,才算是安全的。
如果在學(xué)?;蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。
同學(xué)們,我們國家對安全工作越來越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生,在全國“防震減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,我們應(yīng)該在每個行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險,做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,聽從體育老的話,不無故生事。另外,做到預(yù)防傳染病的發(fā)生,也是十分必要的。首先我們要提高個人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人;注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。
同學(xué)們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿200字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿800字篇六
馬老師早就說過,上四年級不久后,學(xué)校會舉行一場“防災(zāi)減災(zāi),平安校園”活動。我平時在課外書上學(xué)習(xí)積累了一些這方面的知識,但是從未親身體驗過,所以特別期待這次活動。在接到學(xué)校的報名通知后,我立刻報了名。10月16號,這項活動終于如期舉行了。我早早來到學(xué)校,期待著這項活動的開始。
8:20分,老師帶我們來到操場站好排,體驗活動開始了。第一個項目是樓宇緩降器,教官給我們詳細(xì)講解了樓宇緩降器的用途和使用方法后,接著就是體驗了。輪到我的時候,我就拴著繩子一步一步向下降。還有同學(xué)在下面評論說我做的動作標(biāo)準(zhǔn)呢!。
接著第二個項目是海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇術(shù)知識體驗,我也學(xué)會了這兩項技能。
第三項是消防器材展示,教官講解了各種滅火器的使用方法,和各種急救器具,比如防毒面具,報警器等。
第四項是煙道逃生,我們要從布滿了煙霧的窄道中逃生,我也總結(jié)了秘訣,就是用濕毛巾掩住口鼻,屏住呼吸,快速通過。
最后一項是火海軟梯加消防氣墊逃生。教官告訴我們,它是在直升機上使用的。到我時,我三下兩下就爬上了梯子,跳躍姿勢也正確,滑滑梯時。老師還表揚我做的好呢!
不知不覺,整個體驗活動在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
這次活動,既為我們增添了一份樂趣,又讓我們學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)安全逃生的知識,真有意義!如果以后我遇到突發(fā)情況,我也可以自己從容解決了。
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿200字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿800字篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
今天在國旗下演講的題目是《防震減災(zāi),從我做起》
大家從電視或報紙上看到了,于上周二晚上在山東煙臺發(fā)生的3.7級地震長島海域等地活動相對活躍,地震活動具有小震頻次高震群較多震源淺的特點地震發(fā)生后長島公安邊防部門第一時間組織警力深入轄區(qū)開展受災(zāi)排查。截至目前為止長島地震沒有人員傷亡消息生活秩序正常。同時大連震感也很明顯。近幾年來世界各地大震造成的災(zāi)難仍記憶猶新我國各省自治區(qū)直轄市都發(fā)生過五級以上地震20世紀(jì)全球兩次造成死亡都發(fā)生在我國一次是1920年寧夏海源8.5級地震死亡23.4萬人;另一次是1976年唐山7.8級地震死亡24.2萬人由此可見,地震災(zāi)害是我國人民生命安全威脅之一
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,學(xué)生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。
如何正確防震避震,是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的知識技能。平時注重學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,可以避免或減少不必要的傷亡和損失。
如遇見地震應(yīng)盡量保護頭部,沖出房屋到空曠地帶再伺機轉(zhuǎn)移到戶外,或躲藏在堅固的桌下或床邊;低矮堅固的家具邊;開間小有支撐物的房間如衛(wèi)生間廚房儲藏室等
千萬不可乘坐電梯;不要到陽臺上去;不要到外墻邊或窗邊去
正在學(xué)校上課時應(yīng)在教師指揮下迅速抱頭躲在各自的課桌下;震后應(yīng)有組織的迅速撤離教室到空曠安全的地方去
在操場或室外時,可原地蹲下不動,雙手保護頭部。注意避開高大建筑或危險物。
地震中,如果被塌落重物壓住身體,不要輕舉妄動,以免造成更大傷害。應(yīng)該查清壓在身上的是何物,不要輕易移動物體或身體。要檢查自己是否受傷,若沒有受傷,應(yīng)根據(jù)情況向外緩慢拽拉身體。若已受嚴(yán)重外傷,應(yīng)盡力用衣服等物包扎好傷口。若發(fā)生骨折,不要輕易移動,應(yīng)等待救援。
知道了這些關(guān)于地震的知識,相信大家一定對地震也有所了解,也不會對地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己,我們一定要記?。悍勒饻p災(zāi),從我做起!