演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學(xué)生演講稿題目推薦篇一

寬容，是股清泉，它流入人的心里是那樣的溫暖。它能將骯臟的心靈變得純潔而又美好。

寬容，它是人間最好的品質(zhì)，你學(xué)會寬容了嗎?在我的校園生活中，發(fā)生了這樣的一件事，它讓我一夜之間似乎成長了許多，因?yàn)樗屛覍W(xué)會了寬容。

事情是這樣的：開學(xué)第一天，天空中萬里無云，小鳥相愛唱著快活的歌，太陽普照著大地，我早早的來到學(xué)校。第一節(jié)課老師給我們講了許多的“心靈雞湯”。老師也重點(diǎn)說了一下，下周要開表彰大會的事情。

這讓我十分的興奮與激動——因?yàn)槲冶辉u選上了“小紳士，小淑女”，這可是我們學(xué)校最高的榮譽(yù)啊!這讓我高興了半節(jié)課。

放學(xué)后，我對媽媽說了這件事，媽媽先是簡單夸了我?guī)拙?，接著對我說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，不要驕傲哦?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天?？墒牵驮陂_表彰大會的前兩天，也就是星期五。老師在念獲獎名單的時候，在“小紳士，小淑女”的一欄，卻沒有我的名字，我簡直就是傷心到了極點(diǎn)呀!我真想大聲地將心里的傷心都哭出來啊!可是，這不是在家呀!這一整節(jié)課我都聽的心不在焉，一直在想：到底是為什么呢?

在上閱讀課的時候，我在位子上默默地哭泣。

放了學(xué)，到了家以后，我就想失去理性一樣，嚎啕大哭，媽媽對我說：“你要學(xué)會寬容，要會站在別人的角度思考問題!”我仔細(xì)回味那句話，停止了哭泣。

周一，老師對我說你是小淑女，我真是“悲喜交加”。

寬容，是人間最好的美德!謝謝大家!

大學(xué)生演講稿題目推薦篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

曾經(jīng)，地球是綿綿青山，幽幽綠水，鳥語花香，姹紫嫣紅，可是近年來由于人類無止境地亂砍濫伐、濫用化學(xué)藥品，不光是毀滅了覆蓋地球的山林，污染了滋潤地球的河流，破壞了保護(hù)地球的大氣層……還弄得地球傷痕累累。

地震、泥石流、沙塵暴、酸雨、干旱與洪水，一場接一場的自然災(zāi)難，無時不刻提醒著人們：低碳生活，才會讓地球更美麗。

當(dāng)走廊里的燈大白天還亮著時，您就應(yīng)該主動把燈關(guān)掉，節(jié)約用電，就是節(jié)約能源，發(fā)電廠少發(fā)一度電，就少一些對空氣的污染，少消耗一些能源。吃飯時，不要剩飯，每年全球糧食總產(chǎn)量為15億噸，如果全球停止生產(chǎn)糧食，全世界現(xiàn)有的存糧只能維持全球人吃四十天，相信你看到這個數(shù)據(jù)后，就會吃多少盛多少，碗里再也不會剩一粒飯。

小小的一節(jié)電池，你可不要小看他，他的危害可大了，例如：一節(jié)小小的1號電池若被扔在土地里，就會使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值;一節(jié)小小的紐扣電池，若被扔進(jìn)水里，就可污染600噸水，這就相當(dāng)于一個人一生要飲用的水，所以一定要把用過的費(fèi)電池合理回收，盡量不使用一次性電池，倡導(dǎo)使用可充電電池，這樣就會既環(huán)保又節(jié)約。

寂寞的荒山和渺無人際的平原，只有幾片孤零零的葉子，幾顆枯黃的小草……我相信這決不是我們每個人所希望賴以生存的家園。有時，我們的選擇，我們的低碳生活習(xí)慣將會給我們的地球帶來很大的改變。只要我們把個人和地球聯(lián)系起來，我們就能有地球公民的意識，自覺地用行動保護(hù)地球。只有我們自己和我們的后代都對地球的環(huán)境負(fù)責(zé)，我們?nèi)祟惒拍茉诘厍蛏仙嫦氯ァ?/p>

低碳環(huán)保，不是一時的事，而是一輩子的事，我們只要做到低碳，就會有一個美好的家園。

節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電，都是“低碳”生活。低碳是一種態(tài)度、一種生活方式。我們要從自己做起，從身邊做起，學(xué)會低碳生活。

謝謝大家!

大學(xué)生演講稿題目推薦篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

寬容是人們生活中至高無尚的美德。每個人都各有所長，各有所短，不足為奇。在現(xiàn)實(shí)中每個人都會有不如意或者失敗的時候，而你面對遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時怎么辦。寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。因此，生活需要寬容。

寬容是一種無聲的教育。寬容對待自己，就是心平氣和地去工作，生活。惟有寬容的人，其信仰才更真實(shí)。這種心境要充實(shí)到自己的良好工作中去。所以說，寬容的偉大在于發(fā)自內(nèi)心，真正的寬容總是真誠的，自然的;寬容是一種充滿智慧的處世之道，吃虧是福，誤解不太計(jì)較，其實(shí)就是一種博大的胸懷和真誠的態(tài)度。它使我們認(rèn)識到自己得到別人的理解，也使別人值得我們的寬容。處處寬容別人，決不是軟弱，而是人的待人藝術(shù)。與別人為善，就是與自己為善;與別人過不去就是與自己過不去。只有寬容地看待人生和體諒他人時，才可以獲取一個放松，自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中，心中就會少一份懊悔和沮喪，就能在心底樹起一個堅(jiān)強(qiáng)的我。只要你具備了真正的寬容，必能取人之長，補(bǔ)己之短，你自已將得到一片藍(lán)天，微笑著對待人生。

古人云：金無足赤，人無完人，要知道人并不是自己在單行，在這個世界上，雖然人們各自走著自己的生活之路，但是紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾，其實(shí)這些并不可怕，可怕的是我們常常不愿去化解它，而是讓摩擦和矛盾不斷升級，使事情發(fā)展到不可收拾的地步。這就必須學(xué)會用寬容的心去體諒他人，真誠的把微笑寫在臉上，多說一聲對不起，其實(shí)這就是一種美。當(dāng)我們用平實(shí)真摯，清靈空潔的心去寬待對方時，對方當(dāng)然不會沒有感覺，這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁。從此我們也獲得了寬待，獲得了快樂。寬容是一種美，當(dāng)你做到了，你就是美的化身。一個人能否以寬容的心去對待周圍的一切，是一種素質(zhì)與修養(yǎng)的體現(xiàn)。大多數(shù)人都希望得到別人的寬容和諒解，可是自己卻做不到這一點(diǎn)，因?yàn)榭偸前褎e人的缺點(diǎn)和錯誤看成煩惱與怨恨。

常言道：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。如果人人有這樣寬闊的胸懷，人類就會多一份理解，多一份善美，多一份珍重，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。天空寬容了云霧，于是擁有了神韻;人生寬容了遺憾，我們便擁有了未來。這一切鑄成了幸福，和諧和事業(yè)有成，這就是一個人豐富多彩的生活寫照。

謝謝大家!

大學(xué)生演講稿題目推薦篇四

對于我，正值青春，正是青年的我，不明白討論“少年與青春”是不是會有些當(dāng)局者迷，是不是還不能了解青春對于我真正的意義，是不是還在被自我的一些偏見和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定，我不能肯定我所說的是不是正確，是不是貼合別人的心意，所以我想我能做的就只是盡我所能，真誠誠實(shí)地討論我對于這十五年的一些領(lǐng)悟。

很多人會說，在物質(zhì)條件越來越好的情景下，正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊，而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此，相反，就是這樣的想法，反而增加了那苦澀的一面，往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話，我們在這一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高，可是自由也就愈加減少，我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系，但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)必須要行為的高標(biāo)才配得上，不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的。

但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特點(diǎn)，是自由，是因材施教，是順?biāo)浦郏窃诓荒嫫浜较虻那榫跋聦⒋灰蛘_的方向，是允許百花齊放，是欣賞美麗的碎片，而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞，它是一條蜿蜒美麗的溪流，它需要真正懂得它形勢的人，花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤，它代表著生命在那里比在任何一處都不羈，代表著生命在那里比在任何一處都恣肆，代表著生命在那里比在任何一處都狂亂，代表著生命在那里比在任何一處都迷惘。

它本身十分的普通，它真正的價(jià)值取決于我們是否愛它。

它的愛體此刻它給人勇氣，有時甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執(zhí)的呢，我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由，建立在它給我們輕狂的權(quán)力。

童年的我們的歡樂建立在一種無知上，建立在對自我，對周遭的不了解上，而真正的青春能讓我們了解自我，它所給予我們最大的就是讓我們自我摸爬滾打，就是賦予我們選擇的自由，并且尊重我們的選擇。

因而我們愛它，因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時刻：能一次在生命里添上這么多的色彩。因?yàn)榍啻嘿x予我們的，我們很愛自我，愛自我的選擇。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣，我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的：我想我是極其抱殘守缺的人，盡管了解自我這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人，盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人，盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過往，因?yàn)槲蚁嘈乓蚬摚驗(yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默，因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f的人聽覺更好，也因?yàn)槲伊私庾晕业谋磉_(dá)本事;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默，因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰?、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默，而并非僅僅是趣味或可笑;我嘗試著在交往中有所保留，因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e誤都是十分煩人的事情。

青春所贈與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣，至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽，也不是皎潔的月亮;青春不是光明，也并非黑暗;青春不只是善，但也不只是惡。

青春的意義不在于它是什么，而在于它賦予我們選擇的機(jī)會。它本身不是，但我們卻所以選擇光明或是黑暗，它本身沒有本事成就我們，但在它給我們選擇的權(quán)力中，我們第一次明白了自我是什么，自我要什么。

青春給我們一次機(jī)會，它給我們它的愛，那就是，尊重，和放手，把我們寄托給自由。