體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
心得體會(huì)作文600字篇1
青馬,青年馬克思主義者。它的主要對(duì)象是青年。青年是誰(shuí)?我們。祖國(guó)的花骨朵應(yīng)該去綻放了,不止自己綻放,還要"香飄千里 "。
首先要綻放,得有方向。
"功崇惟志,業(yè)廣惟勤"沒(méi)有理想信念,就容易精神上缺鈣?;貞涀约哼^(guò)去的十八年,一直忙于學(xué)業(yè),要說(shuō)理想,可能是考上理想大學(xué),但考上大學(xué)之后呢?當(dāng)然,這也是現(xiàn)在,我們,匯聚在這里的原因。
在青馬,我們?nèi)W(xué)會(huì)做人,并且努力去追求一個(gè)高尚的人格。青馬是一個(gè)平臺(tái),在這里,我們結(jié)交朋友,我們一起學(xué)習(xí)討論,提高自身的思想理論水平,我們一起投身實(shí)踐,在實(shí)踐中提高工作水平,增進(jìn)同學(xué)情誼。
要飄香,自己得"香",也得敢于"傳播香"
參加青馬班的學(xué)習(xí)是一份榮耀,也意味著一份責(zé)任。
首先自己思想要正,學(xué)習(xí)要努力,工作上要甘于奉獻(xiàn)。
然后去將在青馬班所學(xué)的馬克思主義相關(guān)理論與知識(shí)廣泛地在團(tuán)員青年中進(jìn)行宣傳和傳播,通過(guò)自身的示范引領(lǐng)作用使全校團(tuán)員青年緊緊圍繞在黨的周圍。
對(duì)于傳承青馬精神,我想用兩個(gè)字"感染",中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德都是靠代代相傳,那么我們的青馬精神何嘗不可以在耳濡目染中傳承?為什么古人會(huì)說(shuō)"近朱者赤,近墨者黑"為什么高中時(shí)候強(qiáng)調(diào)"好的學(xué)習(xí)氛圍"?"氛圍",它無(wú)形,但是它影響之大,相信在座的各位完全可以去回憶自己的高考那年。沒(méi)有那群人,你孤軍奮戰(zhàn),又是怎樣的結(jié)局?
心得體會(huì)作文600字篇2
這個(gè)周是我們曙光學(xué)子去明天小學(xué)的第四周,在課堂上的秩序已經(jīng)得到很大的改善,比我們剛剛開始的時(shí)候好了好多,孩子們也很愛學(xué)我們教的《弟子規(guī)》,也很聽話,有個(gè)別的孩子比較好玩,但是只要我們用些方法去教育他,他就很聽你的話,在課余的時(shí)間孩子們都找我和他們一起照相,我發(fā)現(xiàn)他們很喜歡,更希望有相片留下來(lái)做紀(jì)念,有幾個(gè)孩子一直都對(duì)我說(shuō),姐姐、你一定要記得那相片來(lái)給我們做紀(jì)念哦!我連連點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):一定會(huì)給你們帶的,他們就開心的去玩了,在放學(xué)的時(shí)候他們都拿他們宿舍的羽毛球拍出來(lái)打,可我發(fā)現(xiàn)他們拿的羽毛球都是沒(méi)有羽毛的,他們還是那樣的打,我就問(wèn)他們,怎么這個(gè)球爛了還打???
他們都異口同聲的說(shuō):“沒(méi)有球了,一個(gè)新球都沒(méi)有!”我突然覺(jué)得心酸起來(lái),因?yàn)槠匠N覀兇虻那虿皇呛軤€我們就不要了,而那些球?qū)τ谀切┖⒆觼?lái)說(shuō)卻是新球,是他們天天夢(mèng)想可以換的羽毛球,我拿出了我們 帶來(lái)的羽毛球分給孩子們,他們并沒(méi)有用,我就問(wèn):“怎么不用姐姐給你帶來(lái)的新球???”孩子們說(shuō):“等打爛這個(gè)再用!”我心里在感嘆,也許你們沒(méi)有看到,如果你們看到那一幕,我想你們會(huì)和我有同樣的心情,因?yàn)樗麄兇虻哪切┣蛞呀?jīng)沒(méi)有羽毛了,我們都知道沒(méi)有羽毛的羽毛球是沒(méi)有平衡也是飛行不起來(lái)的,明天小學(xué)的孩子和我去園湖小學(xué)的孩子相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地。我希望這些可以讓那些嬌生慣養(yǎng)的孩子能夠從中懂得更多的道理和知識(shí),也希望孩子的爸爸媽媽用正確的方式去教育孩子。
心得體會(huì)作文600字篇3
放假了,媽媽帶我來(lái)到朗文易克外語(yǔ)培訓(xùn)中心參加試聽課。
試聽課開始了,老師首先拿出一張奧運(yùn)五環(huán)的圖片,讓我們觀察上面的顏色,我們都爭(zhēng)先恐后的回答:“藍(lán)、黑、紅、黃、綠!”老師很高興,還表?yè)P(yáng)了我們!老師接著問(wèn):“誰(shuí)能用英語(yǔ)說(shuō)出這五種顏色?”這下我們可傻了,一個(gè)個(gè)傻呆呆的你看看我,我看看你,誰(shuí)也說(shuō)不上來(lái)了??次覀兤炔患按臉幼?,老師便拿出一張紅色的卡片,背面是red,老師要求我們大聲讀、不要對(duì)口型,我讀的聲音又大又準(zhǔn),老師馬上表?yè)P(yáng)了我,我還第一個(gè)獲得老師贈(zèng)送的英文名:bill我心里特別高興!不知不覺(jué)五種顏色全學(xué)完了,分別是:blue、black、red、yellow和green。
最有意思的是老師給我們每個(gè)人發(fā)一張帶顏色的卡片,點(diǎn)到那種顏色,手里是這張顏色的同學(xué)就要飛快的站起來(lái)大聲用英語(yǔ)說(shuō)三遍。我心里做好了充分準(zhǔn)備,老師終于說(shuō)到紅色,我馬上站起來(lái)舉起手中的卡片大聲說(shuō):red、red、red!老師又給我加了一顆星,我心里美滋滋的!后來(lái)老師的速度越來(lái)越快,我們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,生怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),那樣可就加不了星了。就這樣,老師像做游戲一樣讓我們記住了五種顏色。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒可就該下課了,我們不僅都學(xué)到了知識(shí)、有了英文名,還玩了個(gè)痛快!這真是一節(jié)好玩的英語(yǔ)課!
心得體會(huì)作文600字篇4
經(jīng)過(guò)暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)新課標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),同時(shí)還觀看了徐健老師的《初中課程標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)下的備、教、學(xué)、評(píng)一體化活動(dòng)》。讓我認(rèn)識(shí)到:教學(xué)活動(dòng)是師生積極參與、交往互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。有效的教學(xué)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)與老師教的統(tǒng)一,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。在教與學(xué)的過(guò)程中,還要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的目的是為了全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)果,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師教學(xué)。在教育教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合教學(xué)實(shí)際,了解學(xué)生學(xué)情,建立目標(biāo)多元、方法多樣的評(píng)價(jià)體系。在教學(xué)過(guò)程中,好好利用學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),讓學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)果得到很好的提高。在教學(xué)中還要重視學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),上學(xué)生的學(xué)習(xí)變得有趣,讓學(xué)生從讓學(xué)轉(zhuǎn)為要學(xué),主動(dòng)性成為學(xué)生的習(xí)慣。
信息化的發(fā)展,使得信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域起到了畫龍點(diǎn)睛的效果,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生動(dòng)起來(lái),數(shù)學(xué)中的圖形立體感很強(qiáng),學(xué)生理解能力明顯增強(qiáng),所以對(duì)教師的要求也相對(duì)提高了,不僅要對(duì)專業(yè)知識(shí)熟知,還要對(duì)信息技術(shù)操作上掌握熟練。
總之,在以后的教育教學(xué)過(guò)程中,好好利用信息技術(shù),使其在教學(xué)中起到較好地輔助作用,在其的幫助下,教學(xué)目標(biāo)超額完成,提高教學(xué)水平。
心得體會(huì)作文600字篇5
兩周的軍訓(xùn)讓我產(chǎn)生了一種藏在心里很久的感覺(jué)。
不可否認(rèn)軍訓(xùn)很辛苦,基本超出了我的預(yù)期。在軍訓(xùn)的過(guò)程中,發(fā)生了一些意想不到的事情,甚至是放棄的念頭,但幸運(yùn)的是,這些事情我都堅(jiān)持下來(lái)了。
軍訓(xùn)期間,我們和教官在烈日下同甘共苦。他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都很嚴(yán)格。一旦發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,我們會(huì)認(rèn)真的給我們講解,改正錯(cuò)誤,努力讓自己做好每一個(gè)動(dòng)作。尤其是站在軍人姿勢(shì)時(shí),肩膀酸痛,雙腿麻木,真的感覺(jué)很苦很累。
教練經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話,也可以說(shuō)是口頭禪。當(dāng)然也可以說(shuō)是一句訓(xùn)練
口號(hào)
,“設(shè)想長(zhǎng)征兩萬(wàn)五,累了就問(wèn)革命老前輩。”現(xiàn)在想想,因?yàn)橛∠筇盍恕?/p>幼苗不經(jīng)過(guò)風(fēng)霜洗禮怎么長(zhǎng)成參天大樹;小鷹如何飛上天而不經(jīng)歷猛烈的暴風(fēng)雨?溪流如何在茫茫大海中相遇而不經(jīng)歷湍流和位移?但是,年輕的時(shí)候,不經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練,怎么能成為國(guó)家的棟梁呢?
在這里,我們嘗遍了各種味道。在風(fēng)中不動(dòng)的軍事姿態(tài)的訓(xùn)練中,磨練了意志,嘗到了難以下咽的苦澀;在那場(chǎng)備受關(guān)注的拔河比賽中,我們鍛煉了自己的身心,嘗到了失敗的痛苦。
也許,這短短的七天微不足道,然而,卻給我們留下了深刻的印象。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈充實(shí)、成熟,讓我們走出別人精心編織的溫暖的小窩,勇敢地站出來(lái)迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。
心得體會(huì)作文600字篇6
今天,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師、同學(xué)到我們六年級(jí)四班做客,一起幫助我、幫助我們班成長(zhǎng)。
這堂課讓我更深刻的體會(huì)到感動(dòng)就在我身邊。有的孩子們六點(diǎn)多就來(lái)到學(xué)校,為的是能夠早早的完成好自己的任務(wù)再去幫助其他同學(xué),我深知主人翁意識(shí)已經(jīng)深深扎入孩子們的內(nèi)心,這怎能不讓我感動(dòng);小班委已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多管理辦法和技巧,付諸于實(shí)踐,把班級(jí)管理的井然有序,為的是老師能夠多休息一會(huì)兒,這怎能不令我感動(dòng);學(xué)生李霞那動(dòng)聽、悅耳的感恩的歌聲,那真情的、溫馨的擁抱,這怎能不令我感動(dòng)。任課老師對(duì)孩子的肯定和樸實(shí)、真切的期望,這怎能不讓我感動(dòng)。百忙之中的領(lǐng)導(dǎo)為了我們班,專門抽出時(shí)間來(lái)到我們班指導(dǎo),溫暖的祝福,這怎能不讓我感動(dòng)。各位參會(huì)的老師,給予我們的幫助,至今還在我的腦海中回蕩,這怎能不讓我感動(dòng)···
今天的感動(dòng)太多,太深刻。那淚水是成長(zhǎng),那淚水是甜蜜,那淚水是難忘···
感動(dòng)的同時(shí),我還有一些遺憾。由于自己的緊張,使剛開始的課堂氛圍沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái),用詞太過(guò)簡(jiǎn)單,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)表達(dá)心中的情感。我想:要想改變、提高自己只有多讀書,在書的世界找到真實(shí)的自我,能夠做到暢所欲言,并帶領(lǐng)我自己、帶領(lǐng)我的學(xué)生有深層次的提高。
心得體會(huì)作文600字篇7
每年的《開學(xué)第一課》都大有不同,每年都會(huì)給芊芊學(xué)子們留下深刻的印象,而今年的主題是創(chuàng)造向未來(lái)。
今年的《開學(xué)第一課》,也是有很多人助威,節(jié)目組邀請(qǐng)了雙商兼?zhèn)涞呐枷裢踉?、功夫巨星成龍、紀(jì)實(shí)攝影家解海龍
創(chuàng)造一詞大家一定不陌生,不管什么技術(shù)都是從創(chuàng)造來(lái)源。沒(méi)有創(chuàng)新,我們無(wú)法飛上天空;沒(méi)有創(chuàng)新,我們的飛機(jī)飛不到遠(yuǎn)的地方。如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,所以每個(gè)青少年都應(yīng)該有上進(jìn)的精神。
而這次最讓我印象深刻的,可能就是成龍大哥了吧。他今年64歲,可仍然存著那顆認(rèn)真、熱愛工作的心去外地拍戲,因此,無(wú)法來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。如今社會(huì)科技如此發(fā)達(dá),竟然可以隔空聊天,成龍說(shuō)他是跑龍?zhí)籽菟朗砰_始發(fā)展的,后來(lái)又被觀眾吐槽,知道自己導(dǎo)演的那部戲后爆紅。然而,他從頭到腳沒(méi)有一處沒(méi)受過(guò)傷,鼻子斷過(guò)3次,牙齒裂過(guò),胸骨裂過(guò),所以每個(gè)人的光輝成就后總有一段奮斗的經(jīng)歷。
國(guó)家的未來(lái)在于科技,科技的進(jìn)步在于創(chuàng)新,創(chuàng)新的基礎(chǔ)是每一個(gè)人。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。將來(lái),我們要用智慧和雙手創(chuàng)造出一個(gè)更美好的世界!
心得體會(huì)作文600字篇8
“寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花”這首歌唱出了多少軍人的心聲,也成了我認(rèn)識(shí)這次軍訓(xùn)的目的所在。軍訓(xùn)對(duì)于大家來(lái)說(shuō),這并不是一個(gè)陌生的詞,但對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)是受苦的。而我認(rèn)為這是學(xué)校給我們一個(gè)考驗(yàn)自己鍛煉的機(jī)會(huì)。
高一開學(xué)前,我們來(lái)到學(xué)校參加軍訓(xùn),一進(jìn)校門就聽見一些哥哥姐姐們一輪軍訓(xùn)的嚴(yán)酷,可是我還是沒(méi)有打退堂鼓咬牙堅(jiān)持要參加軍訓(xùn)。
訓(xùn)練剛開始的時(shí)候, 教官就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威。教官說(shuō):“一不許鬧、二不許笑、三不許開玩笑?!钡谝粋€(gè)訓(xùn)練的項(xiàng)目就是站軍姿,可以歸納為四句話:“站立腳尖分成八、雙手緊貼褲縫,抬頭挺胸向前看,站立不動(dòng)是關(guān)鍵?!避娮耸乔f嚴(yán)神圣的,我們靜靜的站著,仿佛我們不是學(xué)生而是軍人。開始站立的時(shí)候同學(xué)們難免會(huì)東看看西瞧瞧。教官見后說(shuō)站立就如松哪怕在高高的懸崖上也要直立生長(zhǎng),方向不變等等。
雖然訓(xùn)練有些枯燥乏味,但同學(xué)們還是最喜歡休息的時(shí)候,那時(shí)是我們最快樂(lè)的時(shí)候教官教我們拉歌、唱歌,使軍訓(xùn)的生活充滿了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們和教官的距離一下子拉近了很多。
當(dāng)軍訓(xùn)接近尾聲的時(shí)候,我們要進(jìn)行閱兵式,大家很努力的完成這圣神的使命。
告別了軍訓(xùn),我們感慨萬(wàn)千,對(duì)這次的軍訓(xùn)生活依依不舍。從中我也領(lǐng)悟到了:
別忘記了生活的路正長(zhǎng)。
別忘記了青春的火正旺。
邁出沮喪的怪圈吧!陽(yáng)光下,
盡展你迷人的微笑,
用微笑面對(duì)生活吧。