在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)發(fā)言稿素材高中篇一
我來自__學院教務辦,作為學校的一員,我參與并見證了__學院的發(fā)展,也感受到了學校的溫暖,在這里,特別感謝大家并祝你們節(jié)日愉快。
有人說,“大學是一個廚房,教師是炒菜的廚師,而領導是端盤子的,目的都是讓學生吃好?!睆倪@個意義上來說,我們教學管理人員就是盤子,時刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把職業(yè)當成事業(yè)來做,用良心和智慧去做,只有這樣才能忠于黨的教育事業(yè),然后才能談得上教書育人。
教書是為了育人。在學校里,不管從事什么崗位的工作,都要思考我們到底需要育什么樣的人。這是當前高等教育研究的熱點和難點。學生到底需要什么樣的知識?哪些知識對學生短期發(fā)展有用,哪些知識對學生的長期發(fā)展有用?本科院校的本在哪里?作為商科類本科院校,學生知識之本又在哪里?光有知識還夠不夠?知識是不是最終的目的?知識之上是哲學,藝術(shù)、哲學之上還有智慧,我們現(xiàn)在離發(fā)展學生的智慧還有多遠?
世上很少有像教師這樣的職業(yè),與國家和民族的興衰息息相關(guān),也很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作責任重于泰山。在這瞬息萬變的社會,在這紛擾的市場經(jīng)濟下,我們需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。
感謝學校和這個時代給了我深入教育思考教育的機會和場域。我家沒有白頭發(fā)的傳統(tǒng),但自從20__年進入__學院以來,我的頭發(fā)已在這里白了大半。我對教育的執(zhí)著,也感染了本部門的同事,他們從遠離教育專業(yè)的專業(yè)慢慢變得喜歡教育,鉆研教育,進而發(fā)展到報考高等教育管理或高等教育學專業(yè)的博士生,其中的甘苦自知。
只要我們懷抱理想,只要教育不再偏離規(guī)律,我們的教育才會越來越好,我們的教師節(jié)才會令人愉快。
最后,預祝明年的教師節(jié)更加令人愉快!
教師節(jié)發(fā)言稿素材高中篇二
尊敬的領導、親愛的老師們:
大家好!我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。
在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。
作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領導、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿素材高中篇三
同學們:
大家好!九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié),更是收獲的季節(jié),因為9月10日是教師節(jié)。在這個喜慶的節(jié)日即將到來之際,請允許我代表__中學全體學生向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的全體老師道一聲:“老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!”
尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦?哪一項創(chuàng)造,不蘊含著老師的心血?老師是蠟燭----為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁----為我們鋪平前進的道路。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年長的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?特別是在推進新課程改革的今天,老師們與時俱進,勤于學習,勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育觀念,他們?yōu)榈木褪屈c燃我們前行的燈塔,照亮我們求知的風帆。
老師雖然沒有誘人的權(quán)利,沒有令人羨慕的萬貫家財,但你們用自己的美麗人格和道德力量,通過自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽從教誨,用自己的一點一滴的進步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻給我們最敬愛的老師。
同學們,新的學期又開始了,你肯定早已為自己制定了新的目標和理想。但千里之行,始于足下,在這新學期開學之時,讓我們在新的起點、新的更高的平臺上,從現(xiàn)在開始,從新學期開始,踏踏實實地學習,一步一個腳印的前進。
同學們,在第__個教師節(jié)到來之際,作為學生的你、我、他,準備了什么樣的禮物來給老師呢?一張親手制作的賀卡?一朵美麗的鮮花?一聲節(jié)日的問候?一次尊師聯(lián)歡會?但對老師來說,最好的禮物是你的進步和成功!因為成人成才是學生對老師最好的回報。
最后,在9月10日教師節(jié)即將到來之際,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!再次預祝老師們節(jié)日快樂,身體康健,工作順利,合家幸福!!
謝謝大家!