演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
感恩老師演講稿 感恩的老師演講稿篇一
大家好!
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了x年級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的x年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
x年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ藊年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了x年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻?,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生。將來不論我們走到哪里,都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
謝謝大家!
感恩老師演講稿 感恩的老師演講稿篇二
草,打開春天的門;鮮花,打開夏天的大門;碩果累累,打開秋天的大門;寒冷的雪,打開冬天的門;老師,打開智慧之門。
有人說,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,老師就像明亮的燈光,在我們迷茫的時(shí)候指引我們前進(jìn)的方向;有人說,老師就像是一劑強(qiáng)心針。當(dāng)我們在挫折和困難面前徘徊時(shí),它們給了我們前進(jìn)的動力和勇氣。耶!我們敬愛的老師無私的努力,希望能讓我們的學(xué)生取得優(yōu)異的成績,為社會做出貢獻(xiàn)。
老師,雖然有孩子,但更關(guān)注我們。每天回家的時(shí)候孩子已經(jīng)睡著了,每天上班的時(shí)候還在睡覺。談?wù)撁恳晃焕蠋煹慕?jīng)歷都讓人感到興奮。在辦公室里,老師努力備課,努力把教案做得更好。燈光下,老師一絲不茍地批改作業(yè),銀白夾雜著黑發(fā)在燈光下熠熠生輝。老師,你是我們心中最溫暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“抱一顆心,不帶半根草”。這就是老師們孜孜不倦的教學(xué)和無私奉獻(xiàn)的`體現(xiàn)。師愛“超凡脫俗”,無私。這種愛給了我們溫暖和力量。讓每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。
在我們的成長過程中,有著強(qiáng)烈的師愛。教師是嚴(yán)冬的炭火,炎夏的樹蔭,湍流的踏腳石,霧海的燈塔。老師用知識的甘露孕育美味的果實(shí),用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
老師,你就像是美的耕耘者和播種者。是你,用美麗的陽光照耀,用美麗的雨露滋潤,我們的心里都是草和花。
在這里,我想真誠地對你說:“謝謝你,親愛的老師們?!?/p>
感恩老師演講稿 感恩的老師演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這陽光正好的日子里,我想與大家分享一下關(guān)于“感恩老師”這樣一個(gè)話題,我知道大家對于這個(gè)話題是從小聽到大的,甚至在每年的教師節(jié)上都需要對老師獻(xiàn)上自己的感恩。但是,我想問大家是真的很感恩老師嗎?就算是大家有在節(jié)日時(shí)為老師獻(xiàn)上特別貴重的禮物,那真的就是感恩老師嗎?
老師對于我們的愛其實(shí)并沒有期待會得到我們多少的回報(bào),每到節(jié)日收到大家的小禮物老師們自然是開心的,但我覺得我們對于老師的感恩并不僅為如此。自我們開始上學(xué)起,就開始接觸老師,與老師在一起的時(shí)間有時(shí)甚至比父母還多,所以老師就像是我們的父母一樣,在學(xué)校的時(shí)候,是老師照顧我們的一點(diǎn)一滴;在家,是父母在為我們不斷操勞。這一切都是為了我們的成才在不斷的堅(jiān)持著。
有人說父母是因?yàn)樯宋覀?,所以必須要養(yǎng)我們,但是老師呢,老師是可以僅僅完成他的教學(xué)內(nèi)容就好,可以完全不管我們,但是沒有老師這么做。每一位老師都將自己獻(xiàn)身于教育事業(yè),每天不辭辛勞,為我們備課,為我們批改作業(yè),甚至還需要花費(fèi)時(shí)間來對我們進(jìn)行教導(dǎo),所有的一切都是老師甘愿的,他們想要能看到每一位學(xué)生都能夠在日后獲得更多的榮耀,能夠收獲更多的東西。如此的老師,就是每一天我們都在面對的老師,老師為我們做了這么多,想了這么多,可還是沒有收獲到我們一絲出于真心的關(guān)愛,有的只是我們不斷的抱怨,抱怨老師總是管我們這么多,總是布置這么多的作業(yè)。若沒有老師的這般關(guān)愛,我們怎可能會成長為如今這般模樣,老師對于我們的管束雖說嚴(yán)厲,但是都是為了我們好,為了讓我們能成才,為了我們之后的路能走得更好。
要說感恩,這本來可以通過一些小小的事情就讓老師感受到的,但是我們總是用錯(cuò)方式,以為請老師吃飯,送老師貴重禮物就可以感謝老師了,其實(shí)不然,只要我們平日里都乖乖的做好自己,讓老師可以少操點(diǎn)心,在學(xué)習(xí)上更加用心一點(diǎn),每天的作業(yè)都自己獨(dú)自完成,在課堂上都好好聽課,在路上看見老師時(shí)都禮貌問好考取更好的成績獻(xiàn)給老師,這些很細(xì)小的事情,都能夠讓老師感受到大家對于老師的感恩。只要我們見到老師不是那種害怕畏畏縮縮的神情,能夠輕松自在的與老師溝通,就可以讓老師感受到我們對他們的感情。其實(shí)每一位老師與我們相處的時(shí)間都很短,我們將最棒的成績獻(xiàn)給老師就是對老師最好的感恩了,感恩更多的是需要我們用實(shí)際行動來表示的,并不是要花費(fèi)很多的金錢,在之后的時(shí)光中,讓我們一同用自己的行動來對每一位老師表達(dá)自己的感恩吧!
感恩老師演講稿 感恩的老師演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師,是一支默默燃燒的紅燭,點(diǎn)燃自己,只為照亮別人,讓我們懂得奉獻(xiàn)的偉大,讓我們知道付出的快樂;老師,是一只只春蠶,“春蠶到死絲方盡”,絲盡了,揮揮手,不帶走一片云彩;老師,是一盞明燈,在黑暗中把自己點(diǎn)亮,在黑暗中牽著我們的雙手,讓迷失方向的我們找到前方的路途。
老師,感謝您!還記得在我身體不適時(shí),您關(guān)懷的話語使我感受到愛的溫暖,使我有了戰(zhàn)勝病痛的勇氣;記得在我犯錯(cuò)撒謊的時(shí)候,您那嚴(yán)肅的目光使我臉紅,您那責(zé)備的眼神使我羞愧;記得在我取得每一個(gè)進(jìn)步、獲得每一個(gè)成功時(shí),您總是告誡我“勝不驕、敗不餒”,讓我在前進(jìn)的道路上少了許多坎坷、多了許多自信。
在我們成長的道路上,您的一個(gè)眼神、一句話語、一個(gè)微笑,都是我們前進(jìn)的動力,我們要向每一個(gè)人證明:只要努力,我們一定行!
感恩老師,老師,謝謝您的奉獻(xiàn)、您的付出、您的指點(diǎn)、您的照亮,讓還年少無知的我們走向成功的山峰,邁進(jìn)喜悅的殿堂!