當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

計算機培訓心得感悟 計算機基礎(chǔ)培訓心得體會篇一

一、開卷有益，愛不釋手

然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應(yīng)付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內(nèi)容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是excel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的excil的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

二、由此及彼，學以致用

電腦培訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學校的信任，我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應(yīng)付，要能夠迅速理解領(lǐng)導的意圖，沉著應(yīng)對復雜的局面，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量

三、驀然回首，柳暗花明

正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。

計算機培訓心得感悟 計算機基礎(chǔ)培訓心得體會篇二

學校為青年教師學習計算機多媒體技術(shù)提供了良好的條件。一是學校積極營造學習計算機多媒體技術(shù)的氛圍，大力提倡使用多媒體技術(shù)，并且進行專門的課件制作輔導;二是學校準備給每個辦公室都配備計算機，這為青年教師學習多媒體技術(shù)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

青年教師作為學校教學的新生力量，有著充沛的精力和積極的創(chuàng)新精神，從這一點講，青年教師也應(yīng)該成為學習和使用計算機多媒體技術(shù)的先行者。

二、我是如何學習計算機多媒體技術(shù)和課件制作的

1、培養(yǎng)興趣，循序漸進

剛剛參加工作時我對多媒體技術(shù)和課件制作幾乎是一竅不通?？墒钱斘铱吹接械睦蠋煱讯嗝襟w技術(shù)引進課堂教學時，我就覺得課件制作作為一門技術(shù)對教學的作用是非常大的，我必須掌握這門技術(shù)。

人們常說“興趣是最好的老師”，培養(yǎng)了興趣我就開始下功夫?qū)W習計算機的使用和課件制作。通過學習我知道了好多以前根本沒有接觸過的東西，比如制圖軟件photoshop，網(wǎng)頁制作軟件frontpage，還有各種課件制作軟件，如powerpoint、authorware、3dmax、flash等，現(xiàn)在又在老師的專門指導下學習了“課件平臺”。在學習

的過程中我發(fā)現(xiàn)我們常用的課件制作軟件有好多相通之處，學好了其中的某一個，其他的自己動手、多進行嘗試也會慢慢掌握。

2、善于研究，多問問題

學習的過程就是一個不斷遇到問題和不斷解決問題的過程。在學習和使用各種軟件制作課件的時候，我遇到了很多的問題，遇到問題首先我就自己先琢磨，每個軟件的功能都很多，我們學會的可能只是這些功能中的一部分，有好多功能需要靠自己嘗試、研究和琢磨。當然也有好多問題自己解決不了，我就虛心請教別的老師。我相信，只要我們樂于嘗試，善于思考問題、詢問問題，難題是沒有解決不了的。

工作在教學第一線的老師們在教學過程中可能都有這種感覺，我們覺得很簡單的東西有的學生還要問，我們認為簡單的東西學生們說不定覺得挺難，所以我們鼓勵學生多提問問題。課件制作也是同樣的道理，我們初學者覺得不好解決的問題在別人看來也許是簡單的，所以在學習課件制作的過程中多問問題是必要的。

3、親自動手，樂于嘗試

哲學上講實踐是認識的動力和來源，也是檢驗認識正確與否的唯一標準，把這一觀點應(yīng)用到課件制作上就是要親自動手制作課件。也許我們在某一方面的創(chuàng)意是非常好的，可不親自動手，這方面的創(chuàng)意就實現(xiàn)不了。我們可以先從簡單的做起，由簡單到復雜，根據(jù)自己的實際水平動手制作幾個完整的課件，只有這樣，自己的水平才會不斷提高。

第三，課件制作過程中應(yīng)注意的幾個問題

1、選擇合適的媒體

現(xiàn)在開發(fā)的課件制作軟件有好多，每一種軟件都有它的優(yōu)勢，當然也可能在某些方面存在不足，我們在制作課件之前，應(yīng)該通盤考慮所要講授的課程的特點，需要處理的內(nèi)容，然后根據(jù)不同的軟件的優(yōu)點來選擇使用什么平臺?！罢n件平臺”還有flash等都是功能強大的軟件，它們的動畫效果、交互性、對圖片和聲音的處理，都是powerpoint和“蒙泰瑤光”包括authorware所不能達到的。但powerpoint等也是很好的課件制作工具，我們可以有選擇地加以利用。

2、簡潔實用是課件制作的重要原則

不少老師在制作課件時往往將自己的課件做得特別“好看”，在課件中加入大量的小動畫和艷麗的圖片以及很刺ji的聲音，我認為這樣不僅起不到應(yīng)有的效果，反而可能會沖淡主題，這些與課堂無直接關(guān)系的東西會過多的吸引學生的注意力。計算機多媒體技術(shù)畢竟是一種輔助手段，它是用來輔助我們的教學的。一個好的課件關(guān)

鍵在于它的實用性，應(yīng)該說只要是有助于突破重點難點、有助于引起學生的深刻思考、有助于加深學生對問題的認識的課件就是好課件。

計算機培訓心得感悟 計算機基礎(chǔ)培訓心得體會篇三

12月2日我校進行了移動計算機的培訓，此次培訓讓我看到了更尖端電子技術(shù)、軟件技術(shù)。結(jié)合計算機和投影機，可以實現(xiàn)在課堂上進行交互式教學。通過這次的學習使我認識到教學要不斷創(chuàng)新和嘗試，要不斷和多媒體對接，讓教育更現(xiàn)代化。

在這次培訓中老師重點介紹了移動計算機如何使用和軟件的一些功能：

一、屏幕批注，及時反饋?；谲浖峁┓奖愕臅鴮懞屠L畫功能，運用于語文學科，可以實現(xiàn)學生邊思考邊想像邊批畫的學習方式，呈現(xiàn)學生閱讀和思考的學習過程和最終的思維成果;運用于數(shù)學學科可以呈現(xiàn)學生練習和思維的成果，便于教師及時發(fā)現(xiàn)問題，及時評價。

二、過程回放，呈現(xiàn)脈絡(luò)。基于軟件的回放功能，運用于各學科學生學習中，可以重新展現(xiàn)學習過程，重溫思維的脈絡(luò)，有利于在學習中總結(jié)學法，提煉方法，從根本上發(fā)現(xiàn)問題和抓住關(guān)鍵解決問題。

三、模式切換，方便演示。基于交互電子白板提供的三種模式的切換功能，可與整合教育資源，便于課堂的演示和批畫。

四、智能繪圖，提升效率。電子白板中提供了諸如圓規(guī)、畫角、智能筆、量角器、畫圓等多種智能工具，教師不需要借助其它工具，稍加練習，即可用一支筆在電子白板中非常方便地畫出非常專業(yè)、準確的各種幾何圖形。

五、庫存另存，積累資源。庫存是基與軟件提供的資源庫功能和存儲功能，可以在學習中隨時調(diào)用資源和積累現(xiàn)場資源，可以以多種方式存儲現(xiàn)場學習資源，便于復習和重溫。另存是將教師上課使用的課件、教學資源和學生智慧的創(chuàng)造，導出為網(wǎng)頁、圖片等資源，便于學生再學習或復習等。

通過老師的介紹我們對這樣的現(xiàn)代技術(shù)有了初步的了解，也讓我明白了教育現(xiàn)代化的重要性，教育的現(xiàn)代化過程也應(yīng)該是動態(tài)的發(fā)展過程，我們必須以發(fā)展的觀點看待教育的現(xiàn)代化進程。任何教育改革都應(yīng)該從長遠著眼，追求其自身的可持續(xù)發(fā)展。我們選擇教育信息化作為改革的突破口，就是主動適應(yīng)社會信息化的選擇，它的目標是實現(xiàn)學校教育與社會的良性互動，從而實現(xiàn)教育自身的可持續(xù)發(fā)展。我們在創(chuàng)建現(xiàn)代化教育的道路上將不懈努力。

計算機培訓心得感悟 計算機基礎(chǔ)培訓心得體會篇四

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學成為活躍課堂、調(diào)動學生學習積極性的一種主要手段。因而，對于我們教師而言，計算機的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。能入到咱們長子的教育隊伍中，并能參加這次計算機培訓，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學習的機會。

雖然這次培訓的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對于我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò)，開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進的教學理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統(tǒng)教學模式。

通過這次短期培訓，我深深體會到：

1、信息技術(shù)對教師的重要作用。

在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己。

現(xiàn)在的學生更是聰明，他們不僅能在學校里學習知識，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。

2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

當今社會，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的教師。

3、掌握計算機操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。

在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學習新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學生進行溝通，可以……因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

這次培訓的時間雖然短些，但我通過學習認識到計算機的重要性，我會在今后的工作中，充分利用學到的知識進行教育教學，還要不斷學習新的信息技術(shù)。

計算機培訓心得感悟 計算機基礎(chǔ)培訓心得體會篇五

我校建立健全學校微機室、課件室,對廣大教師積極進行現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓工作成為當務(wù)之急?，F(xiàn)將我校的這方面工作作以小結(jié)。

一、培訓的方式方法

教師培訓工作采取自學于教師講授、輔導相結(jié)合的方式進行，并將此項工作列為學校教育科研的常務(wù)來抓，保證每月一次的授課學習機會。學校在各位教師自學的基礎(chǔ)上，指定微機教師進行培訓工作，授課教師注重理論與實踐相結(jié)合，聯(lián)系教材進行講授，教師培訓率達100%。

二、培訓時間

1、充分利用節(jié)假日時間，暑假里集中一個星期對學校青年教師進行培訓。

2、每月最后一周的星期四下午集中培訓。

3、教師課余進行自學，微機教師給與指點。

三、培訓對象

45歲以下教師及樂意進行現(xiàn)代教育技術(shù)方面探索研究的中老年教師。

四、培訓內(nèi)容

1、word_的基本使用方法。

2、powerpoint_的基本使用方法及課件制作。

3、鵬博士多媒體備課系統(tǒng)安裝及使用。

五、培訓管理

為加強培訓工作并達到高質(zhì)量的培訓，督促全員參與，學校行政領(lǐng)導親自參加，帶頭學習，并健全考勤制度與培訓之后的所學內(nèi)容考核制度，使現(xiàn)代信息技術(shù)培訓落到實處。

六、存在問題

1、如何正確處理教學與學習之間的沖突問題，由于教學工作量大，教師培訓挪不出時間來，集中培訓勢必影響教學。

2、授課教師業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高，今后培訓中要多結(jié)合教學。

3、培訓條件急需改善。

計算機培訓心得感悟 計算機基礎(chǔ)培訓心得體會篇六

一、在培訓中，我認識到作為一名教師，提高自身教育技術(shù)能力迫在眉睫。網(wǎng)絡(luò)、計算機作為新型的教學媒體，他們與學科之間的深刻聯(lián)系，它們?yōu)榻虒W創(chuàng)造的不一般的教學環(huán)境，這都是信息技術(shù)和學科整合的重要所在，信息技術(shù)改進課堂教學也會是當前教育改革的一個必要出路。

二、在培訓中，張老師的課堂生動有趣，思維活躍，著力培養(yǎng)學員們的合作意識。特別設(shè)立研討小組，既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，迅速樹立團隊合作意識，增強團隊的凝聚力，為后續(xù)培訓打下基礎(chǔ)。學習領(lǐng)會了新的教學模式和教學環(huán)境，課堂開放氣氛輕松，各組員可以自由地發(fā)表自己的意見，打破了傳統(tǒng)課堂的教學規(guī)律。在這里我們見識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和輔導老師的點撥下，我們進一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法，學習了如何規(guī)劃主題單元設(shè)計，深知合理的規(guī)劃有助于提高教學的實效性，對我們今后的教學活動有很大幫助，可以將這些知識運用到教學實踐中，對所任教的學科進行單元規(guī)劃設(shè)計，梳理教學思路，加深對教材的理解。

三、在培訓中，明白了把信息技術(shù)與學科進行整合，可以改變陳舊的教材觀和教學觀，改變教學環(huán)境、手段和方法，變革教學模式，也有利于面向全體同學，有利于學生獲取信息，處理信息，提高學生自主學習的能力。改變教師的教師的教育思想，教育手段，更快，更好地提高教師的教育能力。

培訓的時間有限，只能將我們領(lǐng)進教育技術(shù)這扇大門里，至于門的背后究竟隱藏了怎樣的風景，每個人又能看到多少美麗的風景，這就需要靠每一個人各自在今后的教學實踐中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能將教育技術(shù)學以致用，不斷更新自己的教育技術(shù)知識，提高自己運用多媒體的能力，成為一名不斷學習不斷發(fā)展的教師。

四、教學理念理解更加透徹，教學概念更加明確。在這次培訓中，我都認真學習了每一個模塊的理論板塊，這使我對教學理念的理解進一步提高，同時，我對教學中的學術(shù)概念的理解更加明確，這對于我來說是一種財富，做為工作在教育一線上的教師，我們的角色和社會斌予的責任決定了我們除了能上好每一節(jié)課外，我們還要對教學的概念理解應(yīng)該熟練，還要具備更加淵博的理論知識，為教育事業(yè)服務(wù)。

五、增強了信心，磨練了意志。在這次培訓上，我認真思考培訓的每一個問題，認真完成培訓的作業(yè)。通過一個個培訓任務(wù)的完成，我增強了自信心，同時，通過一次次培訓任務(wù)和作業(yè)，我不斷地完善自己、超越自己，對自己來說，這也是一種磨煉。這種磨練對我的影響是重大的，它將鼓舞著我奮斗在教育戰(zhàn)線上。

計算機培訓心得感悟 計算機基礎(chǔ)培訓心得體會篇七

作為一名剛走出大學校園的畢業(yè)生，現(xiàn)在再次走進校園，走進那個無比熟悉的校園，無比熟悉的教室，心中的激動難以按捺，仿佛激動的心情要在這一刻爆發(fā)。只是唯一不同的是身份的轉(zhuǎn)化，從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識，我的內(nèi)心是無比激動和驕傲。為了使我們這些新教師們能盡快適應(yīng)教學工作，學校特地安排我們參加為期兩個月的高校教師崗前培訓。這次新教師培訓內(nèi)容豐富，包括對高等教育學、心理學、教育法規(guī)概論和職業(yè)道德修養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學習。在學習過程中，學校組織了一批大學非常優(yōu)秀的老師為大家授課，在這個過程中，我們還參觀的軍墾博物館和石河子大學校史博物館，從另一個方面了解了軍墾第一城的歷史，了解了石河子大學的輝煌歷史，從中知道了軍墾精神的偉大，對我們新進教師是一種新的鞭策。

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，我們雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學，如何最大程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習，收獲很大，以前一些認識模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

首先，本次新進教師的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識。

教師是文化的傳遞者?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特點。就我從事的專業(yè)課教師最主要的工作任務(wù)是教授學生專業(yè)的知識、技能和實踐技能，讓他們能成為一名合格的工程師。這也就是傳道、授業(yè)。

教師是榜樣。學高為師，身正為范正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。

教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。

教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應(yīng)了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。

作為一名大學教師，由于行業(yè)的特殊性，使得我們和學生可以說是朝夕相處的，在課堂上又是面對面的教學模式。所以隨時與學生保持著聯(lián)系，只要學生有事，都應(yīng)該及時在他們的身邊。了解學生、關(guān)心學生、引導學生，站在學生一生發(fā)展的角度對學生負責。這是一名成功的大學教師應(yīng)該具備的。

其次，本次培訓讓我明白今后的教學除了技能以外，還應(yīng)該講究方法和策略。

在培訓中，幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法，給我留下了深刻的.印象。在談到教師的發(fā)展問題上，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，爭取精益求精。并且高校教師應(yīng)該與時俱進，自身就應(yīng)該走在學術(shù)的前沿，將最前沿的知識帶到課堂，傳授給自己的學生，讓他們在畢業(yè)后能很快的適應(yīng)社會的發(fā)展。還有一些老師，從大學教師自身出發(fā)，給我們介紹了一些克服教師職業(yè)病的方法和技巧，使我終身受益。老師，謝謝您!

最后，本次的培訓讓我對未來的工作充滿信心。

對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應(yīng)學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境。鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。

兩個多月的培訓，課程多、時間緊，研討和交流的機會很少，但是通過培訓，拓寬了知識面，提高了認識。不過大學人事處的新進教師培訓中心為我們安排了試講課程，我覺得很不錯，能讓我們在真正站上講臺之前就有機會通過視頻的回放看到自己講課的全過程，讓富有經(jīng)驗的老師為我們點評，使我們認識到了自身的不足，而試講課程更讓我們有了提升的空間，加強了大家的交流，因為參加新進教師培新的一些老師中也有許多已經(jīng)有教學經(jīng)驗的老師。所以與他們的交流對我們這樣剛走出大學的年輕教師有很大的幫助。使我更加認識到教師應(yīng)該在“選材、備課、板書”等各方面做到精益求精，綜合運用多種教學法貫穿新的教學理念，讓學生從理論上和實踐上掌握更多的知識。

總之，經(jīng)過本次崗前培訓使我對自己的職業(yè)有了全新的認識，對今后的教學工作多了許多教學方法和策略。最重要的是本次培訓讓我對未來的工作增添了許多信心。崗前培訓是我教師生涯的起點，為我打開了人生新舞臺的大門，我會繼續(xù)提高自身素質(zhì)，堂堂正正的站上人生的大舞臺-----講臺。

計算機培訓心得感悟 計算機基礎(chǔ)培訓心得體會篇八

這次，學校組織老師學習電腦，可以說是可遇而不可求的機會

每個人生活在這個世界上，都要不停的學習，不要覺得累，因為只有這樣才能不斷接受新的東西，才不會被淘汰，才能被社會認可。

隨著科學技術(shù)的高速發(fā)展，信息技術(shù)的提高，電腦成為人們生活中必備的一門知識。也給人們的生活帶來了很大的方便。

我特別羨慕那些對電腦運用自如的人。越是學電腦，越覺得學習電腦勢在必行，迫在眉睫;越是學電腦越覺得懂的太少，要學的東西太多?，F(xiàn)在，很多孩子對電腦方面的知識了解很多，作為教師，就更有必要了解電腦知識。?！?/p>

雖然這次培訓的時間不長，但可以說是受益非淺。通過這次培訓，我系統(tǒng)的了解了word操作，還學習了excel、網(wǎng)易博客等相關(guān)知識?，F(xiàn)在，我能通過電腦制作出一份很工整、很漂亮的成績表。有一句詩說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在電腦培訓之前，很多電腦知識讓人覺得是霧里看花、水中望月。經(jīng)過老師的講解，發(fā)覺學電腦并不是那么深不可測。收獲了以后，反而覺得這是一件很快樂的事。

俗話說，學如逆水行舟，不進則退。學習不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，不能學到一點東西就滿足了，貴在持之以恒。聯(lián)校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師的發(fā)展提供了契機，我們還有什么不滿足。不管是現(xiàn)在，還是在將來，我們都應(yīng)該不斷的加強學習，不斷給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。

經(jīng)過短暫的學習計算機的過程，我感到了學習的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學習并快樂著吧!

計算機培訓心得感悟 計算機基礎(chǔ)培訓心得體會篇九

__年9月7日到8日，我有幸地參加了榆陽區(qū)20__-20__新上崗教師通識培訓。通過參加這次短期培訓，使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負的使命，更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。并利用此次培訓所學理論和方法，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。

在培訓過程中，郭校長談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應(yīng)了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。通過培訓，我進一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。

1.終身學習，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。

2.提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。

3.熱愛學生，不管學生做了什么，你都要真心實意，關(guān)心愛護學生，體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對學生對職業(yè)的熱愛，堅決地走下去。

4.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。

計算機培訓心得感悟 計算機基礎(chǔ)培訓心得體會篇十

10月6日我參加了這次進修學校舉辦的英特爾未來教育的計算機培訓，通過5天老師認真的講解、不厭其煩的答疑，同班學習的各校同行們激情四射的討論交流，使我真當有醍醐灌頂之感，收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以微機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，我不能像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò)，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進的教學理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統(tǒng)教學模式。學生通過掌握計算機的基本操作，讓學生利用各種渠道收集數(shù)據(jù)，并對所收集的數(shù)據(jù)進行整理、分析。充分發(fā)揮學生自主探究、合作學習的能力，通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達到學習的目的，使學生可以更好地利用信息技術(shù)提高學習水平。

通過這次培訓，使我對今后的教育教學方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認識到一名教師應(yīng)積極主動吸納當今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學活動中，在這短短的幾天培訓中，我深深的體會到：

1、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需要。

信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征。在信息社會，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的教師。

2、教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型創(chuàng)新人才的需要。

中國加入wto后，需要更多的高素質(zhì)、復合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭。同時，信息社會呼喚信息人才，如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機會的能力，就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說，要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量、和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。

3、教師具備良好的信息素養(yǎng)。是教育系統(tǒng)本身的需要。

在迅猛發(fā)展的信息社會，信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看，教學過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

五天的培訓雖然短暫，但使我的受益匪淺，其感觸真是一言難盡。在未來的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學習，把所學到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用到教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀教師。今后，我仍會繼續(xù)學習各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這也是我今后的最終目標。

計算機培訓心得感悟 計算機基礎(chǔ)培訓心得體會篇十一

隨著科學技術(shù)的發(fā)展，特別是計算機技術(shù)的推廣和普及，多媒體技術(shù)在課堂教學中得到了廣泛的應(yīng)用。教育信息化的發(fā)展和素質(zhì)教育的實施，要求教師必須掌握一定的計算機多媒體技術(shù)來為自己的教學服務(wù)。為提高我的自身水平我也參加了計算機應(yīng)用的學習，不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng)不斷地加強，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過了幾天的學習，我感到了學習的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學習并快樂著吧!現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務(wù)，促進學生的發(fā)展。暑假教育局舉辦了計算機培訓，我積極參加了培訓。雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學到了很多知識，可以說我很好的完成這次學習任務(wù)。對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經(jīng)過老師的講解，使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解?？梢哉f讓我大飽眼福，大開眼界。學習中，我學會了如何下載各種軟件，如何運用它進行下載，一些上網(wǎng)查找資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的，但我認真的去把的所有內(nèi)容學好，認真完成每一天的學習任務(wù)。這次培訓學校從教師的實際培訓出發(fā)，做到了通俗易懂，由淺入深。通過這幾天的培訓，我掌握了現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本能力，通過這次學習我了解了中文windowsxp及office20__，學習了word的操作，excel的操作，演示文稿的操作。本次培訓時間雖然很短，但對我來說確是受益非淺。這次培訓為教師搭建了相互學習，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教學水平，為孩子們的成長帶來福音。

為了使所學的知識運用到教學之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學員組織起學習興趣小組，大家在一起交流討論學習問題、體會、經(jīng)驗。并由學習好的學員帶領(lǐng)大家學習，這樣可以提高學習效率。遇到問題和同事們交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點，而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間，在答疑前做好準備工作，對學習中的疑問事先有個總結(jié)，以便在答疑時能有的放矢。

首先拿到課本后，一定要先通讀一遍，讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課，就不會產(chǎn)生迷惑，能很快的跟上老師的講課進度。

其次要做好筆記，在短時間內(nèi)學習很多知識，一遍不可能全部掌握，課后要對著筆記多練習以便達到鞏固。

平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西，我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關(guān)的內(nèi)容后，就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點，可以翻過頭來查查筆記，還不能解決就請教同學或老師講，這樣幾次也可以很好的掌握知識點。

通過這次培訓，不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。在工作中，我要利用所學到的計算機知識，設(shè)計課件提高了學生的學習興趣，提高教學質(zhì)量，取得更好的成績。

計算機培訓心得感悟 計算機基礎(chǔ)培訓心得體會篇十二

【一、禁止默認共享和常見端口的關(guān)閉 tcp/ip的過濾 】

一般的系統(tǒng)當中是存在默認的共享的,我們需要手動關(guān)閉他

1.先察看本地共享資源

運行-cmd-輸入net share

這是我現(xiàn)在電腦上的共享,我們還可以在圖形界面查看

下面是刪除共享,需要使用dos命令

2.刪除共享(每次輸入一個)

net share admin$ /delete

net share c$ /delete

net share d$ /delete(如果有e,f,……可以繼續(xù)刪除)

這樣就可以刪除了,依次把所有的刪除就ok了

還有就是刪除ipc$共享了,大家可以在注冊表中完成,也可以使用注冊表的導入功能,進行導入.

3.刪除ipc$空連接

在運行內(nèi)輸入regedit 這是進來注冊表的命令,也可以在system32文件夾中找到

在注冊表中找到 hkey-local_machine\system\currentcontroset\control\lsa

項里數(shù)值名稱restrictanonymous的數(shù)值數(shù)據(jù)由0改為1. 我的電腦剛才已經(jīng)是1了,如果說是0的話就需要改成1

退出就行了

以上也可以使用批處理現(xiàn)實或者使用注冊表導入(附件中帶有工具)

下面講到的是一般常見端口的關(guān)閉

關(guān)閉本機不用的端口，這是防范木馬的第一道防線。默認情況下windows有很多

端口是開放的，在你上網(wǎng)的時候，木馬、病毒和黑客就可以通過這些端口連上你的電腦，為了保護你的系統(tǒng)，應(yīng)該封閉這些端口，

主要有：tcp 139、445、593、1025 端口和 udp123、137、138、445、1900 端口以及遠程服務(wù)訪問端口3389。

其中137、138、139、445端口都是為共享而開的，是netbios協(xié)議的應(yīng)用，

你應(yīng)該禁止別人共享你的機器，所以要把這些端口全部關(guān)閉

4.關(guān)閉自己的139端口,ipc和rpc漏洞存在于此.

關(guān)閉139端口的方法是在“網(wǎng)絡(luò)和撥號連接”中“本地連接”中選取“internet協(xié)議(tcp/ip)”

屬性，進入“高級tcp/ip設(shè)置”“wins設(shè)置”里面有一項“禁用tcp/ip的netbios”，打勾就關(guān)

閉了139端口,禁止rpc漏洞.

這樣就可以了

一般現(xiàn)在的xp以上操作系統(tǒng)已經(jīng)不存在這個漏洞了~~~

5.445端口的關(guān)閉

修改注冊表，添加一個鍵值

hkey_local_machine\system\currentcontrolset\services\netbt\parameters在右面的窗口建立一個smbdeviceenabled 為reg_dword類型鍵值為0這樣就ok了。

6.3389的關(guān)閉

xp：我的電腦上點右鍵選屬性-->遠程，將里面的遠程協(xié)助和遠程桌面兩個選項框里的勾去掉。

這樣就可以了

win20xxserver 開始-->程序-->管理工具--/>服務(wù)里找到terminal services服務(wù)項，選中屬性選項將啟動類型改成手動，并停止該服務(wù)。(該方法在xp同樣適用)

7.4899的防范

網(wǎng)絡(luò)上有許多關(guān)于3389和4899的入侵方法。4899其實是一個遠程控制軟件所開啟的服務(wù)端端口，由于這些控制軟件功能強大，所以經(jīng)常被黑客用來控制自己的肉雞，而且這類軟件一般不會被殺毒軟件查殺，比后門還要安全。

4899不象3389那樣，是系統(tǒng)自帶的服務(wù)。需要自己安裝，而且需要將服務(wù)端上傳到入侵的電腦并運行服務(wù)，才能達到控制的目的。

8、常見端口的介紹

tcp

21 ftp

22 ssh

23 telnet

25 tcp smtp

53 tcp dns

80 http

135epmap

138[沖擊波]

139smb

445

1025 dce/1ff70682-0a51-30e8-076d-740be8cee98b

1026 dce/12345778-1234-abcd-ef00-0123456789ac

1433 tcp sql server

5631 tcp pcanywhere

5632 udp pcanywhere

3389 terminal services

4444[沖擊波]

udp

關(guān)于udp一般只有騰訊qq會打開4000或者是8000端口或者8080，那么，我們只運 行本機使用4000這幾個端口就行了

9、另外介紹一下如何查看本機打開的端口和tcp/ip端口的過濾

開始--運行--cmd

剛才輸入的查看關(guān)于netstat命令的所有參數(shù),關(guān)于這些參數(shù)是可以組合起來使用的,比如a和n就可以一起

輸入命令netstat -a

還有就是根據(jù)自己的實際情況組合不同的參數(shù)使用了

會看到例如(這是我的機器開放的端口)

tcp qxp:epmap qxp:0 listening

tcp qxp:30606 qxp:0 listening

tcp qxp:30606 localhost:2191 time_wait

tcp qxp:30606 localhost:2194 time_wait

tcp qxp:2196 60.191.178.99:http time_wait

tcp qxp:2197 60.191.178.99:http fin_wait_1

tcp qxp:2198 60.191.178.99:http time_wait

tcp qxp:2199 60.191.178.99:http time_wait

tcp qxp:2200 60.191.178.99:http time_wait

tcp qxp:2201 60.191.178.99:http time_wait

tcp qxp:2202 89.202.157.215:http time_wait

udp qxp:isakmp *:*

udp qxp:1025 *:*

udp qxp:1026 *:*

udp qxp:1027 *:*

udp qxp:1028 *:*

udp qxp:1029 *:*

udp qxp:1030 *:*

udp qxp:4500 *:*

udp qxp:5354 *:*

udp qxp:5357 *:*

udp qxp:1900 *:*

udp qxp:2068 *:*

udp qxp:1900 *:*

9.基于windows的tcp/ip的過濾

控制面板——網(wǎng)絡(luò)和撥號連接——本地連接——internet協(xié)議(tcp/ip)--屬性--高級---選項-tcp/ip篩選--屬性!!

然后添加需要的tcp 和udp端口就可以了～如果對端口不是很了解的話，不要輕易進行過濾，不然可能會導致一些程序無法使用。

比如要添加23端口`~也就是telnet的~~這里是需要重新啟動一次的

【二、設(shè)置服務(wù)項,和注冊的遠程連接】

1..服務(wù)策略：

控制面板→管理工具→服務(wù)

關(guān)閉以下服務(wù)：

也可以在dos命令下完成~~~

大家可以根據(jù)自己的需要關(guān)閉不同的服務(wù)

r[通知選定的用戶和計算機管理警報]

ok[啟用“剪貼簿查看器”儲存信息并與遠程計算機共享]

buted file system[將分散的文件共享合并成一個邏輯名稱,共享出去，關(guān)閉后遠程計算機無法訪問共享

buted link tracking server[適用局域網(wǎng)分布式鏈接跟蹤客戶端服務(wù)]

interface device access[啟用對人體學接口設(shè)備(hid)的通用輸入訪問]

cd-burning com service[管理 cd 錄制]

ng service[提供本地或遠程計算機上文件的索引內(nèi)容和屬性,泄露信息]

os key distribution center[授權(quán)協(xié)議登錄網(wǎng)絡(luò)]

e logging[監(jiān)視iis和sql如果你沒安裝iis和sql的話就停止]

ger[警報]

ting remote desktop sharing[netmeeting公司留下的客戶信息收集]

k dde[為在同一臺計算機或不同計算機上運行的程序提供動態(tài)數(shù)據(jù)交換]

k dde dsdm[管理動態(tài)數(shù)據(jù)交換 (dde) 網(wǎng)絡(luò)共享]

spooler[打印機服務(wù)，沒有打印機就禁止吧]

desktop help session manager[管理并控制遠程協(xié)助]

registry[使遠程計算機用戶修改本地注冊表]

g and remote access[在局域網(wǎng)和廣域往提供路由服務(wù).黑客理由路由服務(wù)刺探注冊信息]

[支持此計算機通過網(wǎng)絡(luò)的文件、打印、和命名管道共享]

l administration console helper[允許管理員使用緊急管理服務(wù)遠程訪問命令行提示符]

/ipnetbios helper[提供 tcp/ip 服務(wù)上的 netbios 和網(wǎng)絡(luò)上客戶端的 netbios 名稱解析的支持 而使用戶能夠共享文件、打印和登錄到網(wǎng)絡(luò)]

[允許遠程用戶登錄到此計算機并運行程序]

al services[允許用戶以交互方式連接到遠程計算機]

s image acquisition (wia)[照相服務(wù)，應(yīng)用與數(shù)碼攝象機]

這里我也是使用批處理來達到目標

2.注冊表

注冊表的遠程連接

注冊表假如可以通過遠程連接的話也是很麻煩的一件事,所以我們必須把注冊表的遠程連接關(guān)閉

[hkey_local_machine\system\currentcontrolset\control\securepipeservers\winreg]

"remoteregaccess"=dword:00000001

直接使用注冊表導入

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修改注冊表防御d.d.o.s

在注冊表hklmsystemcurrentcontrolsetservicestcpipparameters中更改以下值可以幫助你防御一定強度的dos攻擊

synattackprotect reg_dword 2

enablepmtudiscovery reg_dword 0

nonamereleaseondemand reg_dword 1

enabledeadgwdetect reg_dword 0

keepalivetime reg_dword 300,000

performrouterdiscovery reg_dword 0

enableicmpredirects reg_dword 0

更多新的防御技巧請搜索其他信息,

由于本人不敢拿自己的硬盤開玩笑,所以沒做實驗... ...

這是從網(wǎng)上直接要來的,我也沒有使用過`~~

【三、帳號、密碼策略】

1..帳號策略：

一.打開管理工具.安全設(shè)置. 賬戶策略 密碼策略

1.密碼必須符合復雜要求性.啟用

2.密碼最小值.我設(shè)置的是10,也就是你系統(tǒng)密碼的最少位數(shù)

3.密碼最長使用期限.我是默認設(shè)置42天

4.密碼最短使用期限0天

5.強制密碼歷史 記住0個密碼

6.用可還原的加密來存儲密碼 禁用

2.本地策略:

打開管理工具

找到本地安全設(shè)置.本地策略.審核策略

1.審核策略更改 成功失敗

2.審核登陸事件 成功失敗

3.審核對象訪問 失敗

4.審核跟蹤過程 無審核

5.審核目錄服務(wù)訪問 失敗

6.審核特權(quán)使用 失敗

7.審核系統(tǒng)事件 成功失敗

8.審核帳戶登陸時間 成功失敗

9.審核帳戶管理 成功失敗

然后再到管理工具找到

事件查看器

應(yīng)用程序 右鍵 屬性 設(shè)置日志大小上限 我設(shè)置了5120xxkb 選擇不改寫事件

安全性 右鍵 屬性 設(shè)置日志大小上限 我也是設(shè)置了5120xxkb 選擇不改寫事件

系統(tǒng) 右鍵 屬性 設(shè)置日志大小上限 我都是設(shè)置了5120xxkb 選擇不改寫事件

把三個都設(shè)置好就行了

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3.安全策略:

打開管理工具

找到本地安全設(shè)置.本地策略.安全選項

1.交互式登陸.不需要按 ctrl+alt+del 啟用 [根據(jù)個人需要,啟用比較好,但是我個人是不需要直接輸入密碼登陸的]

2.網(wǎng)絡(luò)訪問.不允許sam帳戶的匿名枚舉 啟用

3.網(wǎng)絡(luò)訪問.可匿名的共享 將后面的值刪除

4.網(wǎng)絡(luò)訪問.可匿名的命名管道 將后面的值刪除

5.網(wǎng)絡(luò)訪問.可遠程訪問的注冊表路徑 將后面的值刪除

6.網(wǎng)絡(luò)訪問.可遠程訪問的注冊表的子路徑 將后面的值刪除

7.網(wǎng)絡(luò)訪問.限制匿名訪問命名管道和共享

8.帳戶.重命名來賓帳戶guest [最好寫一個自己能記住中文名]讓黑客去猜解guest吧,而且還得刪除這個帳戶,后面有詳細解釋]

9.帳戶.重命名系統(tǒng)管理員帳戶[建議取中文名]

4.用戶權(quán)限分配策略:

打開管理工具

找到本地安全設(shè)置.本地策略.用戶權(quán)限分配

1.從網(wǎng)絡(luò)訪問計算機 里面一般默認有5個用戶,除admin外我們刪除4個,當然,等下我們還得建一個屬于自己的id

2.從遠程系統(tǒng)強制關(guān)機,admin帳戶也刪除,一個都不留

3.拒絕從網(wǎng)絡(luò)訪問這臺計算機 將id刪除

4.從網(wǎng)絡(luò)訪問此計算機,admin也可刪除,如果你不使用類似3389服務(wù)

5.通過終端允許登陸 刪除remote desktop users

5.計劃.用戶和組策略

打開管理工具

計算機管理.本地用戶和組.用戶

刪除support_388945a0用戶等等

只留下你更改好名字的adminisrator權(quán)限

計算機管理.本地用戶和組.組

組.我們就不分了(不管他.默認設(shè)置)

6..diy策略[根據(jù)個人需要]

這都是在組策略里面進行設(shè)置的,大家可以查找相關(guān)的選項進行了設(shè)置~~~

1.當?shù)顷憰r間用完時自動注銷用戶(本地) 防止黑客密碼滲透.

2.登陸屏幕上不顯示上次登陸名(遠程)如果開放3389服務(wù),別人登陸時,就不會殘留有你登陸的用戶名.讓他去猜你的用戶名去吧.

3.對匿名連接的額外限制

4.禁止按 alt+crtl+del

5.允許在未登陸前關(guān)機[防止遠程關(guān)機/啟動、強制關(guān)機/啟動]

6.只有本地登陸用戶才能訪問cd-rom

7.只有本地登陸用戶才能訪問軟驅(qū)

8.取消關(guān)機原因的提示

1、打開控制面板窗口，雙擊“電源選項”圖標，在隨后出現(xiàn)的電源屬性窗口中，進入到“高級”標簽頁面;

2、在該頁面的“電源按鈕”設(shè)置項處，將“在按下計算機電源按鈕時”設(shè)置為“關(guān)機”，單擊“確定”按鈕，來退出設(shè)置框;

3、以后需要關(guān)機時，可以直接按下電源按鍵，就能直接關(guān)閉計算機了。當然，我們也能啟用休眠功能鍵，來實現(xiàn)快速關(guān)機和開機;

4、要是系統(tǒng)中沒有啟用休眠模式的話，可以在控制面板窗口中，打開電源選項，進入到休眠標簽頁面，并在其中將“啟用休眠”選項選中就可以了。

9.禁止關(guān)機事件跟蹤

開始“start ->”運行“ run ->輸入” “，在出現(xiàn)的窗口的左邊部分，

選擇 ”計算機配置“(computer configuration )-> ”管理模板“

(administrative templates)-> ”系統(tǒng)“(system),在右邊窗口雙擊

“shutdown event tracker” 在出現(xiàn)的對話框中選擇“禁止”(disabled)，

點擊然后“確定”(ok)保存后退出這樣，你將看到類似于windows 20xx的關(guān)機窗口

【四、修改權(quán)限防止病毒或木馬等破壞系統(tǒng)\文件加密[ntfs格式]】

winxp、windows20xx以上版本適合本方法.

因為目前的木馬抑或是病毒都喜歡駐留在system32目錄下,如果我們用命令限制system32的寫入和修改權(quán)限的話

那么,它們就沒有辦法寫在里面了.看命令

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a命令

cacls c:windowssystem32 /g administrator:r 禁止修改、寫入c:windowssystem32目錄

大家可以禁止自己有需要的相應(yīng)目錄

cacls c:windowssystem32 /g administrator:f 恢復修改、寫入c:windowssystem32目錄

呵呵，這樣病毒等就進不去了，如果你覺得這個還不夠安全，

還可以進行修改覺得其他危險目錄,比如直接修改c盤的權(quán)限，但修改c修改、寫入后，安裝軟件時需先把權(quán)限恢復過來才行

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b命令

cacls c: /g administrator:r 禁止修改、寫入c盤

cacls c: /g administrator:f 恢復修改、寫入c盤

這是要ntfs才可以的,我的現(xiàn)在是fat32所以無法使用來禁止c盤

這個方法防止病毒，

如果您覺得一些病毒防火墻消耗內(nèi)存太大的話

此方法稍可解決一點希望大家喜歡這個方法^_^

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x命令

以下命令推薦給高級管理員使用[因為win版本不同,請自行修改參數(shù)]

cacls %systemroot% /e /d iusr_comspec 禁止網(wǎng)絡(luò)用戶、本地用戶在命令行和gui下使用cmd

cacls %systemroot% /e /d iusr_lsa 恢復網(wǎng)絡(luò)用戶、本地用戶在命令行和gui下使用cmd

cacls %systemroot% /e /d iusr_lsa 禁止網(wǎng)絡(luò)用戶、

cacls %systemroot% /e /d iusr_lsa 恢復網(wǎng)絡(luò)用戶、

cacls %systemroot% /e /d iusr_lsa 禁止網(wǎng)絡(luò)用戶、

cacls %systemroot% /e /d iusr_lsa 恢復網(wǎng)絡(luò)用戶、

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重要文件名加密[ntfs格式]

此命令的用途可加密windows的密碼檔,qq密碼檔等等^.^

命令行方式

加密：在dos窗口或“開始” | “運行”的命令行中輸入“cipher /e 文件名(或文件夾名)”。

解密：在dos窗口或“開始” | “運行”的命令行中輸入“cipher /d 文件名(或文件夾名)”。

這里大家改動一下就可以了,我就不進行操作了,都是直接運行命令

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【五、第三方軟件的幫助和打補丁]】

安裝殺軟與防火墻,

殺毒軟件要看實力，絕對不能看廣告。

1：國產(chǎn)殺軟：

費爾是免費的，具備特征碼殺毒的技術(shù)，但在實時監(jiān)控方面還不足，主要是穩(wěn)定性上存在問題。

金山一直用的是購買的引擎，它在殺毒方面表現(xiàn)還不錯，脫殼方面很一般，在自我保護方面就不行了。

江民在脫殼方面很不錯，具備一定的防未知病毒的能力，殺毒上表現(xiàn)也過得去，自我保護仍嫌不足。

瑞星不太好評價，銷量絕對老大，病毒庫也出風頭，實時防御看起來也很周到，但是在脫殼方面還是很差，于是它打了一張“虛擬機脫殼”的牌，看起來挺好，實際上是不是有這功能還得打個問號，反正我是沒發(fā)現(xiàn)過它成功脫過幾個強殼的。自我保護同樣弱。

總的來說，我的推薦是江民。

2：國外殺軟：百家爭鳴!

kapersky：這款俄國的殺軟在國內(nèi)極度火熱，其擁有世界第一的毒庫，毒庫3小時一升級，對系統(tǒng)提供最完善的保護。

mcafee：美國殺軟，柔和而強勁的保護，適合有點資歷的用戶。規(guī)則指定得當，百毒不侵。

norton： 唉!老了老了，對國內(nèi)木馬簡直是白癡。本不想說它，可是又是國際三大殺軟之一，唉!

nod32：占資源超小，殺毒超快，監(jiān)控靈敏，只是毒庫似乎有些不全。

bitdefender：羅馬尼亞不錯的殺軟，能力平衡。

gdata antiviruskit：真正的強悍!它用kapersky+bitdefender的雙引擎，而且經(jīng)優(yōu)化處理，系統(tǒng)不會很卡。

建議：一般配置的安裝nod32,可以的話搭配一款國產(chǎn)的,根據(jù)個人需要可能使用不同的來進行搭配使用,一般個人感覺兩款殺毒軟件一起搭配使用比較好一點.不過大家可以根據(jù)自己的實際情況,比較電腦配置低的話就不需要這樣了,因為占用內(nèi)存太多了,影響其他的操作和使用

防火墻，系統(tǒng)的最后一道防線。即使殺軟再強大，一些最新變種的木馬仍能見縫插針。沒有防火墻，你的機器很可能成為haker的代理服務(wù)器，呵呵。還有，如果你的系統(tǒng)有漏洞，haker也會輕而易舉的contral your pc.強大的防火墻推薦：look 'n' stop ：世界測評第一。占內(nèi)存超小。啟動超迅速。

zonealarm ：性力強大，功能很多，全面且穩(wěn)定。

tiny ：這是一款專業(yè)到恐怖的防火墻，能力絕對強悍!適合較專業(yè)者使用。

天網(wǎng)：國內(nèi)最強的了，只是和國外的比……

我現(xiàn)在使用的就是開網(wǎng)的~~,其他防火墻里面的很多參數(shù)我們都是可以修改的,比如有時出現(xiàn)一些常見的端口漏洞之類的都可以手動進行操作`~

木馬專殺的東西幾乎沒用，因為那些根本沒有什么先進的引擎。如果一定要，就用ewido(國外的)或者360(國產(chǎn)的,很多人使用,最近一段時間還推出了免費的360殺毒,我試過一下,還是不錯的一款殺毒軟件)吧，這還可以。

還有就是要打系統(tǒng)的補丁了~~第一時間修補所有系統(tǒng)漏洞[打補丁]

很多網(wǎng)民一裝了系統(tǒng)，就安裝殺毒軟件、防火墻、各類專殺工具，就是沒有打補丁;還有就是什么都不安裝，現(xiàn)代人時尚稱為“裸機”[注明：裸機真正的含義是：以前沒有真正的操作系統(tǒng)，類似于只有硬件的計算機那才是真正的裸機]。病毒主要是根據(jù)系統(tǒng)服務(wù)漏洞，從而感染，再傳播的方式。

這里可以使用其他的軟件進行檢測幫助升級(360\瑞星安全小衛(wèi)士\金山等都有這個功能)也可以在系統(tǒng)中升級,這就是連接到官方的升級,但是大家一般使用的xp都是~~~所以大家在連接到官方升級的時候,一定要到網(wǎng)上去找一個認自己的系統(tǒng)id可以進行升級的,不過一般ghost的版本都是已經(jīng)做了這個功能的~~