在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
寫景的作文350字 寫景的作文篇一
我當(dāng)然也不例外。馬上就要升學(xué)了，我整天都是在復(fù)習(xí)中度過(guò)，甚至除了吃飯，上廁所，我基本上都是待在教室里面的，這不，又憋得尿急，拉上閨蜜趕緊去上廁所，耽誤了我寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間可不好呢！
上完廁所，感覺(jué)眼睛有些脹痛，便習(xí)慣性向樓下看看，這一看，心里頓時(shí)有了很大的感觸。
從6樓望下面看，一切都在眼下，1樓那就是我以前1年級(jí)時(shí)生活的地方，還記得那時(shí)的我靦靦腆腆，覺(jué)得換了一個(gè)地方真的是好沒(méi)有安全感……
二年級(jí)時(shí)，已經(jīng)能和班上好多人在一起打成一團(tuán)了，我們整天打打鬧鬧，真是好不開心……
三年級(jí)時(shí)，我們基本明白了團(tuán)結(jié)，還記得那年運(yùn)動(dòng)會(huì)因一個(gè)同學(xué)被其它班上的同學(xué)嘲笑，所以我們班上幾乎所以人一齊去像潑婦般的罵她，現(xiàn)在想起來(lái)真是好笑呢！
……
沒(méi)想到，一眨眼的時(shí)間，我們便這么大了，而友誼卻越來(lái)越堅(jiān)固了，樓下的風(fēng)景我永遠(yuǎn)記得，我們的友誼也一直永繞于心……
寫景的作文350字 寫景的作文篇二
天空灰蒙蒙的，秋雨不停地下著，仿佛是一個(gè)姑娘傾吐著心事。我沒(méi)有躲避，而是徘徊在操場(chǎng)上，讓雨盡情地潤(rùn)濕我的面龐，洗刷我的靈魂。一會(huì)兒，她變的不再溫情，冷颼颼地打在臉上，滴進(jìn)脖子里。一片片黃葉隨風(fēng)飄落。我彎下身子，毫不猶豫地?fù)炱鹨黄?。凝視久了，它仿佛變成了母親那雙粗糙的手。
自從有了我，母親便把一切都給了我。小學(xué)六年，無(wú)論是寒冬炎夏，母親都和我相隨相伴，我們好比天空和白鴿一樣相依相戀。如今，我踏上了新的航程，離開了母親。
又開始下雨了，誰(shuí)為我撐起一把傘？又開始孤獨(dú)了，誰(shuí)來(lái)溫暖我的這顆心？在離開母親的日子里，我仿佛長(zhǎng)大了許多，成熟了許多。您的生日即將到來(lái)，我拿什么奉獻(xiàn)給您，我的母親？自小，我盼望著自己長(zhǎng)大，有時(shí)候在夢(mèng)中也享受著長(zhǎng)大的喜悅。如今，我不再是以前那個(gè)小女孩了。時(shí)間毫不留情，母親失去了往日的年輕，蒼老了許多。多少次您的生日，您總是草率完事；而多少次我的生日，您總是讓我在愉快中度過(guò)。這真讓我惶然而不知所措。
學(xué)校的接送車即將開動(dòng)。我透過(guò)車窗，向您搖手。您臉上露出了放心而欣慰的笑容。她真的放心我嗎？不，我知道，她當(dāng)時(shí)心情也很激動(dòng)，微笑只是對(duì)我的一種激勵(lì)。車帶著母親的期望緩緩開動(dòng)。我轉(zhuǎn)頭回望，母親仍站在原地朝我笑。漸漸地，漸漸地，她的面龐模糊了，知道最后消失了。離開了母親，我的人生才算真正開始。沒(méi)有母親的呵護(hù)，我走著走著，漸漸茫然了；驀然回首，仿佛又看到母親的微笑。轉(zhuǎn)過(guò)頭，又堅(jiān)定不移地向前走了。當(dāng)我遇到困難時(shí)，這微笑是力量；當(dāng)我遇到傷害時(shí)，這微笑是安慰；當(dāng)我失敗時(shí)，這微笑是希望
我要把自己剛踏上人生之路最光輝的一頁(yè)獻(xiàn)給您，相信您還能以那樣的微笑接受我的這份禮物。
雨還在下，可母親的微笑已經(jīng)蕩漾在我的思緒里了。
寫景的作文350字 寫景的作文篇三
今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
一路上，我看見(jiàn)了很多——田間，麥苗返青，菜花金黃。水中，魚兒追逐，鴨子戲水。道旁，楊樹挺拔，槐樹吐綠……
到了目的地，我們自由活動(dòng)。在路上，在這里，我都感到了春姑娘留下的氣息……
陽(yáng)光暖洋洋的灑在臉上，使人陶醉。在枝頭，柳樹嫩綠，桃花鮮艷，梨花高潔。在空中，鳥兒翻飛，燕子回歸。我躺在地上，小草弄得我癢癢。我眼睛看著天上，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中有幾朵白云，白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘那白凈的臉龐。
春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，撫著我的臉，使我感到心曠神怡。春風(fēng)吹過(guò)大樹，樹葉輕輕搖動(dòng)。春風(fēng)吹過(guò)水面，水面上就泛起了微波……
春天的空氣格外清新，帶著春天的氣息。它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添力量。
我在春姑娘的懷中不知不覺(jué)的睡著了，醒了的時(shí)候我們就該回去了。
在回去的路上，我想：春天，去掉了冬天的寒冷，是萬(wàn)物生機(jī)盎然的開始！
寫景的作文350字 寫景的作文篇四
隨著年齡的增長(zhǎng)，那種對(duì)知識(shí)的渴望，將我推進(jìn)另外一個(gè)階層，而我面對(duì)則是一個(gè)新的學(xué)?！蕉?。
二中的`校園很美，當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，首先映入眼簾的是那屹立在草坪中央的雕塑：我心飛翔。這雙翅膀被雕塑得淋漓盡致，讓人贊不絕口。邊上一排的梧桐姑娘，雖然害羞，但在風(fēng)伯伯的勸導(dǎo)下，慢慢的脫去了那穿了臨近半年的衣服。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，你只需碰一碰那嫩黃色的葉子，它就會(huì)乖乖的聽(tīng)你的話，告別梧桐姑娘，回到大地媽媽的懷抱中，別提多有趣了。拾起一片落葉，放在手中，那細(xì)數(shù)精致的紋理，不得不讓我相信大自然是個(gè)神奇的魔術(shù)師。三四片的葉子，隨著風(fēng)的撫摸，慢慢的落在大地上，這樣積少成多，不到一天的時(shí)間，一天黃燦燦的被子就算織好了，所以我就覺(jué)得大自然的那雙巧手可以和天上的織女相媲美。
教學(xué)樓的背后還隱藏著一個(gè)神秘的國(guó)度，它讓秋天更增添了色彩，他在吵鬧的城市里，享受著村的安靜，它減少了我緊張的學(xué)習(xí)生活，所以我經(jīng)常要給它打掃。一條不知從何延伸出來(lái)的小溪，在幾塊大石頭下歡快的淌著，柳樹葉為它鼓掌，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條蕩呀蕩，也不知怎的蕩下幾片嫩黃色的葉子。
走過(guò)大石頭來(lái)到一個(gè)溢滿書香的亭子中，你會(huì)看到亭內(nèi)的一口小井，時(shí)不時(shí)的探出個(gè)小腦袋，那是同學(xué)望井的模樣，可愛(ài)極了。
秋天的校園美極了，不信你也來(lái)瞧一瞧。
寫景的作文350字 寫景的作文篇五
走在古色古香的平江路，看看吹糖人的老爺爺，逛逛商品琳瑯滿目的禮品店，是多么悠閑自得的享受?。?/p>
到這有著江南水鄉(xiāng)之稱的蘇州游玩，一定要到平江路走一走，看一看。
走在古色古香的平江路，沿途有許多很有特色的商店。有神奇的剪紙店，好玩奇異的禮品店，誘人搞怪的小吃店……“狐貍家”的酸奶、“雞腳旮旯”的雞腳都吸引了不少游客。而另外一家名叫“神仙冰激凌”的小店更是好玩，三十元一杯，用叉子叉上一根放進(jìn)嘴里嚼一嚼，神奇的一幕出現(xiàn)了，鼻孔和嘴巴里竄出團(tuán)團(tuán)仙氣，惹得自己和周圍的游人哈哈大笑……
走在古色古香的平江路，別忘了找一找吹糖人的老爺爺，仔細(xì)看看他是怎樣吹糖人的。當(dāng)我找到他的時(shí)候，他正準(zhǔn)備吹一匹棗紅馬。他先揪出一大團(tuán)紅色軟糖，捏了又捏，然后對(duì)著一個(gè)捏出來(lái)的“小尾巴”吹了口“仙氣”，軟糖立刻變成了一個(gè)空心球，接著，他靈巧的雙手又捏又拉，做好了馬的身軀、四肢和頭部。緊接著他又用綠色軟糖做了眼睛、韁繩，紅色軟糖做了鬃毛和尾巴，白色軟糖做了馬鞍，還用這些顏色做了一個(gè)調(diào)皮的小娃娃。當(dāng)把這些一一粘在一起以后，一匹活靈活現(xiàn)的棗紅馬就閃現(xiàn)在眼前。而整個(gè)過(guò)程竟然這么快，老爺爺一定是吹糖人的高人。棗紅馬剛做好，一個(gè)小妹妹就迫不及待地買了開心地吃起來(lái)。
走在古色古香的平江路，連禮品店也是有趣的。走進(jìn)一家禮品店，你可以隨處看到樹葉和松果拼成的貓頭鷹、稀奇古怪的小玩意兒、形形色色的小書簽……隨便選一件當(dāng)作禮物送給朋友，都是不錯(cuò)的選擇呢！
走在這迷人的古色古香的平江路，你是不是也被這濃濃的水鄉(xiāng)情陶醉了？
寫景的作文350字 寫景的作文篇六
秋姑娘來(lái)視察了，她喚醒了許多水果和美景！
走到了果園，看！那熟透了的蘋果正對(duì)我在微笑呢；看！那晶瑩的葡萄正在排隊(duì)形咧；看！那黃澄澄的桔子還在盡力變甜，讓人人都愛(ài)它！個(gè)個(gè)水果看到秋姑娘了，在向她敬禮呢！
走到了公園，只見(jiàn)菊花妹妹們都在爭(zhēng)芳斗艷。哇！快看那兒，許多菊花在一起擺成了一個(gè)海寶模樣。秋姑娘這回要好好表?yè)P(yáng)一下各部門菊花領(lǐng)導(dǎo)們了、
走進(jìn)了林子里，潺潺的河水中，不時(shí)還有幾片金黃黃的落葉，落在了水面上，仔細(xì)一看！哦，原來(lái)是小螞蟻要載著它去大海旅行。
走進(jìn)了山村里，前一夜剛下過(guò)的雨。清晨，還有露珠落入了水中——嘀嗒，嘀嗒！這時(shí)公雞已不是鬧鈴了，秋姑娘疑惑不解，便問(wèn)公雞道：“您好，您老人家為何不打鳴了呢？”公雞被窘得無(wú)言以對(duì)，只好望望遠(yuǎn)處。秋姑娘也隨著望去，哦，原來(lái)如此，這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)蟬和青蛙了！秋姑娘看著看著，便笑了
這次，秋姑娘的視察可真有趣！無(wú)論秋姑娘遇到誰(shuí)都問(wèn)好！讓我贊嘆不已：??！秋色真美
寫景的作文350字 寫景的作文篇七
立于金佛之下，遠(yuǎn)觀諸多廟宇群房之頂茫茫一片，微風(fēng)拂過(guò)，吾人神清氣爽，如春意縈繞。
其下萬(wàn)佛殿中，百千金佛，列入眼簾，與之相比，或更顯輝煌，呈萬(wàn)佛朝宗之勢(shì)。
順山而下，弘法樓尊文殊師利駕獅之法身。兩旁智慧之燈于日光照射之下，略現(xiàn)金光，其頂間諸多金龍均朝東方，作紫氣東來(lái)之意，或比紫禁之莊嚴(yán)。踏上弘法之步，之上似僧寶之境，又似佛寶，法寶。萬(wàn)卷經(jīng)藏，價(jià)值非凡，吾人愛(ài)不釋手，此真乃圣賢之境也。
吾輕盈之蓮步，恐驚廟宇之諸佛，菩薩，故悄行于莊嚴(yán)之佛土。天王殿上，彌勒菩薩袒胸盤坐笑于此，身后韋陀持金杵立于地，持國(guó)天王，增長(zhǎng)天王，廣目天王，多聞天王，各持法器，諧風(fēng)調(diào)雨順之意思，威武不凡，位列韋陀之兩旁，共護(hù)持我佛如來(lái)之法身。
大雄寶殿之上，尊奉我佛如來(lái)，兩旁立觀音，普賢二位尊者，裊裊梵音，如臨極樂(lè)之佳境！
正值清明之際，延其山而上，佛塔突現(xiàn)，此似埋藏舍利之圣地，諸善男子，善女人于此祭祀先祖，無(wú)比莊嚴(yán)。
大慈大悲觀世音無(wú)處不在，遇之法身多處，凡七眾弟子皆頌唱箴言，頂禮膜拜。
晨鐘暮鼓，梵音裊裊，香火鼎盛，這也難怪，諸佛，菩薩，無(wú)我相，無(wú)人相，無(wú)眾生相，無(wú)壽者相，離一切諸相即名諸佛。凡佛，菩薩之法身具三十二相，十八種好，皆為眾生說(shuō)法，渡眾生達(dá)滄海之般若，實(shí)乃無(wú)量之功德，故七眾弟子皆因信奉，且皈依三寶，便以此功德，莊嚴(yán)佛凈土，其功德善哉善哉！其無(wú)上佛法與吾人樹立高高正氣，相信正信諸佛，菩薩定能與和諧社會(huì)相諧和。
寺間古木參天，林蔭蔽日，春雨洗禮后，蒼翠欲滴；古木生香，清風(fēng)徐徐，婆娑樹影，沙沙做聲；那泓清泉，微風(fēng)拂過(guò)，蕩起層層漣漪，吾疑臨西子，怡然自得，心曠神怡！
如此莊嚴(yán)之佛土，清凈之圣地；無(wú)凡塵之紛擾，俗世之煩忙。臨其間有虛室之余閑，冶吾人心神得以明德！耶！何其佳境！此乃吾人心儀之凈土，來(lái)此已流連忘返，此一離去兮，悔之久矣！嗚呼哀哉！
