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2023年大賽獲獎發(fā)言稿(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 13:13:30
2023年大賽獲獎發(fā)言稿(六篇)
時間:2023-03-09 13:13:30     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

大賽獲獎發(fā)言稿篇一

大家下午好!我叫***,是******班的一名學(xué)生,今年參加陜西省中職技能大賽中獲得《導(dǎo)游模擬》賽項(xiàng)一等獎。今天,我很榮幸能代表我校參加省技能大賽的獲獎同學(xué)發(fā)言。

首先,我要表達(dá)我的感謝之情。感謝學(xué)校給我們提供了展示自己的平臺;感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們訓(xùn)練的支持與鼓勵;感謝同學(xué)們對我們的幫助與照顧。最應(yīng)該感謝的是我們親愛的指導(dǎo)老師,感謝他們對我們的信任與悉心指導(dǎo)。他們認(rèn)真給我們教技能,細(xì)心鉆研比賽規(guī)程與我們共同學(xué)習(xí),犧牲周末同我們一起訓(xùn)練。比如:我的指導(dǎo)老師張望月老師,她花費(fèi)了很多的時間和精力搜集了大量的資料,寫成了我們比賽用的導(dǎo)游詞;在訓(xùn)練過程中,她對我們從儀容儀表到行為舉止、從語音語調(diào)到肢體語言、 從講解思路到講解情感,一遍又一遍的指出不足并給予指導(dǎo),即使生病了也是如此。黃雅莉老師、同鵬飛老師和其他老師也是一樣。在此,我代表所有參賽選手對各位指導(dǎo)老師表示最誠摯的感謝。

其次,我想說:中職生也能成功。 現(xiàn)在我與大家分享一下我在柞水職專的成長經(jīng)歷。最初來到這所學(xué)校時,我自卑內(nèi)向,話也不多,不敢參加任何活動。后來,在老師的鼓勵與支持之下,我嘗試著參加學(xué)校組織的活動,我發(fā)現(xiàn)自己不比別人差。我學(xué)的是旅游專業(yè),于是,我給自己定目標(biāo):要考到導(dǎo)游證。為了鍛煉自己,我積極參加學(xué)校的演講比賽、朗誦比賽等等。在自己的努力下,我變得越來越有自信,

不再自卑、不再話少、不再不敢展現(xiàn)自己?,F(xiàn)在,我開朗了,朋友多了,考到導(dǎo)游證了,省技能大賽也拿獎了,這都是柞水職專成就了我。所以說,親愛的同學(xué)們,請讓我們懷揣夢想、相信自己、腳踏實(shí)地、勇敢前行,中職生的我們也能成功。

最后,我想送幾個祝福。祝柞水職專越辦越紅火;祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們健康成長、學(xué)業(yè)有成。再預(yù)祝我校2015年省技能大賽能再創(chuàng)佳績。

謝謝大家!

演講人:*******

****年**月**日

大賽獲獎發(fā)言稿篇二

20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽,能夠有機(jī)會參加,我非常激動與開心。能在大賽中取得個人全項(xiàng)賽一等獎,結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個預(yù)備進(jìn)程和參勝過程對我來講無疑是一次美好的回憶。

首先,我非常感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫助與指導(dǎo),感謝公共教學(xué)部對這次比賽的重視和大力支持。假如沒有他們的努力和付出,我們不可能獲得這樣的好成績。其次,我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué),是你們的陪伴,讓我倍感暖和,我們相互鼓勵,相互幫助,共同為決戰(zhàn)預(yù)備著。不管如何,單單這進(jìn)程,就讓我終生難忘。

接到這個比賽任務(wù),老師和同學(xué)立即開始了積極的準(zhǔn)備。說實(shí)話,剛開始,對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清楚,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手預(yù)備參賽資料。其中進(jìn)行過彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)劑培訓(xùn)方案,采取了一對一的情勢。在老師耐心的指導(dǎo)和熱情的幫助下,我們完成了發(fā)言稿和ppt。

預(yù)備的進(jìn)程讓我明白,團(tuán)結(jié)就是氣力,每每碰到題目,我們和老師就會在一起溝通,或通過電話、qq、e-mail進(jìn)行交換,共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們仔細(xì)的指導(dǎo),并且盡量的為我們解決一切困難。

比勝過程中讓我曉得,不管碰到甚么狀態(tài),都要微笑面對。在進(jìn)行個人ppt演示時,我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑面對評委。后來,評委給我的評價是:“表情很豐富,動作很優(yōu)雅”?;蛟S就是這微笑讓評委對我印象深入吧。

比賽之前,總覺得自己是個??粕?,對自己沒多大信心。這次大賽獲得成功,不但為學(xué)院增光添彩,同時也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的.付出,見證了高專學(xué)子的才能。對我來講,這次大賽讓我開辟了視野,讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對文秘這個職業(yè)有了進(jìn)一步的了解,更重要的是,讓我對自己有了十足的信心。

通過這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實(shí)習(xí)生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并努力彌補(bǔ)自己的不足,使自己更加完善,更具競爭力。

最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!

大賽獲獎發(fā)言稿篇三

尊敬的評委老師:

大家好!

我很榮幸能夠獲得這次小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò)大賽的三等獎,雖然它的名次不是很高,但這是我通過自己的怒六得來的,我一定會再接再厲,爭取在將來的比賽中獲得更好的成績。

原本,在比賽之前,我沒有的信心能夠得獎,可是,當(dāng)時我感受到一種偉大的愛在促使我不斷的努力,我積極的準(zhǔn)備素材,構(gòu)思我的作品,這種愛就是父母的愛。所以,我首先要感謝我的媽媽,是她讓我對比賽的恐懼慢慢的淡化,逐漸讓我內(nèi)心充滿了信心,這都源于母親對我的愛!

其次,我要感謝我的爸爸,是他在我在這次比賽中,不斷的給予我鼓勵,爸爸總是對我說:“加油!悅悅,你是最最厲害的!”每次當(dāng)我費(fèi)勁心思寫作文,寫得無精打采的時候,爸爸的話就會出現(xiàn)在我耳旁,不斷的給我鼓勵,給我加油,這就是父親給我的愛!父母對子女的愛都是無私的,這種愛!讓我深深的體會到了父母對偉大!

這次作文《旅游真快樂》是雖然是靠自己寫出來的,但也獲得了老師多次給我指點(diǎn)、修改的,所以,我在這里非常非常的感謝他們!

當(dāng)我的作文寄出以后,媽媽爸爸曾語重心長地與我談心,讓我記憶猶新的一段話,是媽媽對我說的:“悅悅,這次比賽不僅只有你一個人精心準(zhǔn)備,其他的同學(xué)也會同樣努力付出,所以不要過多給自己壓力,只要你努力了、用心了,你也是媽媽心里最棒的女兒,加油哦!”

通過這次比賽,我明白了只要我們用心付出了,就會有一份耕耘,一份收獲!

大賽獲獎發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!在這辭舊迎新之際,我作為技能比武的代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里,我代表的不僅是我個人,而是代表技術(shù)能手。請?jiān)试S我代表他們,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!謝謝你們一直以來對我們的支持和幫助!

10月份,有幸參加**第**屆職業(yè)技能大賽,并取得了第一名的好成績。這也是和各位老師的教導(dǎo)分不開的。通過這次比賽,我有幾點(diǎn)體會和收獲:

一、開闊了眼界增長了見識

這次參加比賽的選手是全市各個單位中的佼佼者,通過與他們互相交流,互相學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。掌握了更多的方法和竅門,原來一些比較模糊的知識,現(xiàn)在概念清晰了,能用系統(tǒng)的理論來分析和解決實(shí)際問題,拓寬了思路,提高了處理一些特殊問題能力。我也從中真正開闊了眼界,提高了水平。

二、找到了差距 認(rèn)識了不足

自己的理論基礎(chǔ)稍差,自從我參加工作以后,雖然有了6年的工作經(jīng)驗(yàn)積累,也經(jīng)過了多次集中性學(xué)習(xí),但理論知識掌握的深度、廣度都不夠,缺乏系統(tǒng)全面的了解。

三、明確了今后努力的方向

我雖然在此次競賽中我取得了不錯的成績,但與其他公司優(yōu)秀選手相比還

差的很多。今后我要加強(qiáng)技術(shù)理論的學(xué)習(xí),一是要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鉗工理論知識,為今后的工作打下更為堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);二是要不斷地了解新技術(shù)和嘗試新事物的應(yīng)用,以便更好地來適應(yīng)設(shè)備維修技術(shù)發(fā)展趨勢,為公司生產(chǎn)做好保駕護(hù)航工作。

俗話說,“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,我將現(xiàn)有的差距轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力,要針對自己的不足之處迎頭趕上,做到理論水平和實(shí)際操作齊頭并進(jìn)。

最后,我再次感謝公司舉辦的這次集訓(xùn)和大賽,通過這樣一個平臺,給了我們一次展示自我的機(jī)會!在今后我會更加努力的工作,爭取取得更好的成績,為公司的國際化發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,新年快樂,工作順利,身體健康,全家幸福!也祝愿我們***事業(yè)部在20xx年取得更好的成績,獲得更大的發(fā)展!

謝謝!

大賽獲獎發(fā)言稿篇五

創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)但卻是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認(rèn)識的獨(dú)立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì),但卻是創(chuàng)新品質(zhì)的源頭活水。

小學(xué)《生活與勞動》教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科,在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動搖的地位。它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動腦又動手,手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動,正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會。創(chuàng)造性勞動教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識,投身創(chuàng)造實(shí)踐,探索創(chuàng)造途徑,養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。在小學(xué)勞動課課堂教育中落實(shí)素質(zhì)教育,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,還要注意學(xué)生多種能力,特別是觀察、思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

一、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,這是學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)良好的觀察力能使學(xué)生更快的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí),適應(yīng)現(xiàn)代科技的發(fā)展,對使他們成為具有創(chuàng)造精神的智能型人才有著深遠(yuǎn)的意義。要引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的和任務(wù),這是培養(yǎng)觀察能力的重要條件。

《生活與勞動》課中有一部分內(nèi)容涉及到一些特定的社會場所,如郵局、醫(yī)院、車站等。由于小學(xué)生的社會活動范圍較窄,因此,對這些場所缺乏了解,教師帶領(lǐng)學(xué)生走向社會,走進(jìn)自然,指導(dǎo)學(xué)生從各個角度進(jìn)行觀察,使他們同外部世界聯(lián)系起來認(rèn)識客觀世界的特點(diǎn)。學(xué)生正是通過良好的觀察力獲得知識、形成技能、發(fā)展智力的。

二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的意志。在勞技教學(xué)過程中,在學(xué)生既動腦又動手的實(shí)踐活動中,加強(qiáng)目的性教育,教育學(xué)生要克服困難并與一切干擾作斗爭,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的精神。同時,教育學(xué)生加強(qiáng)意志的自我鍛煉,讓學(xué)生養(yǎng)成自我監(jiān)督、自我鼓勵的習(xí)慣。學(xué)生初步具有了良好的意志,能終生受益。

三、挖掘教材的創(chuàng)造因素,讓創(chuàng)造貫穿于各階段

1.新課導(dǎo)入階段。在新課導(dǎo)入階段,特別是出示新知識之時,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃郁,動手愿望強(qiáng)烈,這是引導(dǎo)學(xué)生開展整體方案方法創(chuàng)新的好時機(jī)。如“絨球”這節(jié)課,當(dāng)學(xué)生看到絨球的各種用途后,馬上會想到絨線是怎么變成絨球的。于是,如何繞法就可讓學(xué)生各抒己見。有的說可繞在手上,也有的說可繞在馬蹄型模板上,還有的說可繞在圓環(huán)型模板上。

學(xué)生設(shè)計(jì)了各種制作方法,制作熱情空前高漲。

2.技能訓(xùn)練階段。對學(xué)生來說,新技能的形成過程必然是一個創(chuàng)新過程。在技能訓(xùn)練當(dāng)中,工具、材料和任務(wù)要求都活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前。如何多快好省地進(jìn)行加工,這里面蘊(yùn)含著大量有待解決的問題。比如《實(shí)用繩結(jié)》這節(jié)課,對物品進(jìn)行“井”字型捆扎,小的物品可拎起來捆扎,大的物品拎不動怎么辦?激發(fā)學(xué)生強(qiáng)列的求知欲望,讓學(xué)習(xí)充滿快樂。

大賽獲獎發(fā)言稿篇六

尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx第xx中學(xué)九年級的一名學(xué)生,我叫xx。今天,我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動。首先,我代表所有獲獎的同學(xué),向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位,培育我們成長與進(jìn)步的各位老師,以及互相幫助、共同進(jìn)步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!

從小到大,老師經(jīng)常對我們說,中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué),我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽,多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎,這一次,我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績,我知道,這些成績的取得離不開我的學(xué)校,老師和社會各界對我的教育和幫助。

我的學(xué)校是個繽紛的科技校園,科技活動非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會實(shí)踐活動;有物理、化學(xué)、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學(xué)們在科學(xué)的領(lǐng)域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機(jī)。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持,還有老師們細(xì)致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機(jī)會,科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽。

“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂”,回首我國從滿清以來,因?yàn)殚]關(guān)自守,科學(xué)技術(shù)落后,一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓(xùn)!同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的團(tuán)徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。

今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽(yù)好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力,沿著新的起點(diǎn)再次征發(fā)?!靶酃饴勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應(yīng)以此為契機(jī),在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好各門功課的同時,多讀科普讀物,多參加科技活動,細(xì)心觀察生活,敢于動手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個腳印勇敢攀登吧!

最后,再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,預(yù)祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。

謝謝大家!

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