演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
挫折作文演講稿篇一
大家早上好!
今天,我演講的題目是戰(zhàn)勝挫折、鑄就輝煌。
在奔赴高考的旅途中總會(huì)有挫折磨難,一如長長的人生之路。總會(huì)有風(fēng)雨起落,那么,當(dāng)我們遭遇挫折,我們該如何看待,在這里我為大家講一個(gè)故事。許多年前,有一對(duì)父子艱辛地趕著駱駝穿行于無邊的沙漠之中,他們要把貨物運(yùn)一沙漠的那一端出售,然后再將那里特有的物品帶回賣掉。炎炎烈日,漫漫黃沙,兩人走得辛苦至極。望向沒有盡頭的地方,少年抱怨說:“這該死的沙漠,要是再小些就好了!”父親也望著遠(yuǎn)方,微笑著說:“我倒是希望這沙漠能再大些!”少年很是不解,以為父親被太陽曬得頭暈了,父親卻說:“你想想,如果這沙漠再大些,那么來回運(yùn)貨的人就會(huì)大量減少,而我們的貨物價(jià)錢就會(huì)更高,每往返一次就會(huì)獲得更多的利潤!”
少年聞言,如夢初醒,再看沙漠的無涯,竟有了幾分親切。而此刻的他也明白了這樣一個(gè)道理挫折并不是敵人,而是朋友,甚至是恩人,這個(gè)少年,日后成為名聞天下的紅頂商人,他就是胡雪巖。挫折、磨難,并不是人生的低谷,而是一個(gè)走向更高、更遠(yuǎn)的契機(jī),但是,要想實(shí)現(xiàn)夢想,你必須要有戰(zhàn)勝挫折的意志,正所謂有志者,自有千計(jì)萬計(jì),無志者,只感千難萬難,世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳??v然路有荊棘,途遇坎坷,我們也要勇往直前,即使太行雪擁,蜀道艱難,我們也要直掛云帆,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,我們用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌,只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰頂,只要大海有也,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
同學(xué)們,只要我們不放棄,不拋棄,只要我們敢于挑戰(zhàn)挫折、迎難而上,只要我們有必勝的決心,我們就一定能夠書寫屬于我們的青春,我們就一定能夠鑄造屬于我們的輝煌。 謝謝大家。
挫折作文演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
在學(xué)習(xí)和生活中,往往會(huì)面對(duì)許許多多的情景,比如榮譽(yù)、成功、鼓勵(lì)、打擊——像似天上的繁星,數(shù)也數(shù)不過來。今天,我要說的是當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候。
去年暑假,我參加了學(xué)校的乒乓球小組。剛進(jìn)入小組,我就驚呆了!許多人都在熟練地對(duì)打。只有我和一位新學(xué)員在旁邊站著看。
這時(shí),老師走了過來,說:”我先給你們找球拍,然后教你們做動(dòng)作。“說著,給我們找了兩只就球拍。接下來就是練動(dòng)作了。蹬腿,轉(zhuǎn)腰,壓拍。我絲毫不敢馬虎。
經(jīng)過幾天的苦練,我終于可以打球了!老師拿了一盆球,讓我練最簡單的發(fā)球動(dòng)作。我練了又練,一盆,兩盆,三盆——我常常練得滿頭大汗。
后來,老師開始陪我練接球了。老師打過來一個(gè),我趕忙去接,心里別提有多緊張了,一緊張,動(dòng)作就散了。老師和藹地說:”別緊張,別灰心,平時(shí)怎么做動(dòng)作,現(xiàn)在就怎么打。“我試著調(diào)整了心態(tài),努力用上學(xué)過的動(dòng)作。只聽”啪“的一聲,球撞到拍的側(cè)面了。我頓時(shí)沮喪極了。此時(shí),心里矛盾重重,感到有點(diǎn)后悔,感到非常著急,感到十分悲觀,不由得問自己:”該不該再繼續(xù)練習(xí)?“
也許是老師看透了我的心思,他不僅沒有責(zé)怪我,而是手把著手,更加耐心細(xì)致地教著我,并不斷鼓勵(lì)我。我逐漸平靜了一些,努力地堅(jiān)持著,一個(gè)不行,兩個(gè)不行,三個(gè)不行——終于我接到了老師發(fā)來的球,還沒有回過神來,連著又接了幾個(gè)。此時(shí),我的心里比吃了蜜還甜,好像找到了一點(diǎn)自信,突然間身體感到好像柔和多了,動(dòng)作也能自然過渡了。訓(xùn)練課結(jié)束時(shí),老師特意表揚(yáng)了我。頓時(shí),有一種難以形容的滋味一下涌上心頭。
訓(xùn)練課很快結(jié)束了。我仔細(xì)回味著整個(gè)過程。這個(gè)過程真是令人難以忘懷!它讓我明白了一個(gè)道理:在面對(duì)挫折時(shí),只有堅(jiān)持才能取得勝利。
挫折作文演講稿篇三
如果芽兒不磨礪,怎會(huì)長成參天大樹;如果花兒不經(jīng)風(fēng)雨,怎會(huì)取得嬌艷笑臉;如果雛鷹不經(jīng)垂死,怎會(huì)遨游蔚藍(lán)天空!
——題記
小時(shí)的我們要經(jīng)歷千百跌倒,才能傲然挺立;現(xiàn)在的我們需要生活的抨擊,才能頂天立地。
漫步草地時(shí),看藤蔓的纏繞,想起這才能使瓜果落地。回頭想想,我們也是如此——
雨下的突然,那么肆無忌憚??晌覅s漫步走在空曠的馬路上。沒有遮風(fēng)的墻,沒有擋雨的傘。那時(shí)我才七歲。因?yàn)槌臭[被父親趕到了門外。可誰知,竟會(huì)下起了雨,我奔向家門口,求父親開門。他竟兇猛地對(duì)我說:“想進(jìn)來,自己開門!”我大哭著求奶奶,讓她幫我開門——平時(shí)奶奶最疼我了——可是今天不知怎么,奶奶并沒有幫我開門!眼淚和雨水混合在了一起。我還是等待有人會(huì)幫我開門!
突然,房子里傳出了吵鬧聲——父親似乎和母親在爭吵。我認(rèn)為父親會(huì)妥協(xié),可是躲在屋檐下的我并沒有等到那“咯”一聲——開門聲。后來,父親跑向樓上,把鑰匙扔給了我,又喊:“想要進(jìn)來,自己開門!”又過了一會(huì)兒,我認(rèn)為沒有人會(huì)開門了。便自己摸索著,將鑰匙伸向門把??墒牵?yàn)閭€(gè)子矮小,沒有將鑰匙插進(jìn)進(jìn)去便滑了下來!再試,再滑!又試,還掉!我又試著跳起來——夠不到!突然,鑰匙插進(jìn)去了呢!我努力將它旋轉(zhuǎn),努力將身子往上挪,“咯”——門開了!我驚訝地看到了這樣一幕,奶奶淚流滿面地站在門口;母親拿著把毛巾,眼眶紅紅的。父親呢?他正露著微笑,想我豎起大拇指,夸到:“真厲害,學(xué)會(huì)自己開門了。”
看到這一幕,我突然知道了父親的良苦用心!此時(shí),我懂得了在挫折中長大,在困難中取得驕傲!而且心里充滿了戰(zhàn)勝挫折的驕傲!
那時(shí)的我,明白了用自己的力量克服挫折;現(xiàn)在的我,懂得了將自己的努力戰(zhàn)勝困難;將來的我呢?也許將成為真正頂天立地的巨人!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!币脧哪サZ中體驗(yàn)成長,學(xué)會(huì)向挫折學(xué)習(xí)成長!
挫折作文演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們脫離母體,降臨在這個(gè)世上的時(shí)候,本身就是一種磨難。經(jīng)過了無數(shù)次復(fù)雜的孕育過程,我們終于來到這個(gè)世界,開始我們的旅行。從此,大大小小的磨難便在人生路的前方迎接我們。
挫折是什么?磨難不是傳說,它是嚴(yán)峻的事實(shí),并時(shí)刻窺視著我們。
升學(xué)落了榜,考試不及格,比賽不出線,經(jīng)營虧了本……人的一生誰也無法避免這些大大小小的失敗、挫折,而這些就是我們生活中的磨難。只是有的人跟頭栽得多些或少些,有些人栽得重些或輕些罷了??梢哉f,人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來的曲折過程。但是,磨難不是人生陷阱,或許,它還是命運(yùn)賜給你的禮物。有了一次磨難,便有了一份經(jīng)歷,有了一次磨難,便多了一份情感,有了一次磨難,便多了一次向成功沖刺的記錄!
挫折是一把尺子,它能使你從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和弱點(diǎn)。當(dāng)你把磨難的溝壑填平后成功便伸手可及。磨難是一劑良藥,它能使你由幼稚走向成熟,由輕浮邁向穩(wěn)重,由急躁步入冷靜,由狂熱走進(jìn)清醒。當(dāng)你搏擊過磨難的巨浪后,勝利便唾手可得。所以說,從磨難中得到的體驗(yàn),將使你終身受益。
面對(duì)挫折,我們又該如何呢?是臣服于其腳下呢還是奮起拼搏?毫無疑問,正所謂:“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”摔倒了爬起來,這才是真正的強(qiáng)者。奮起拼搏是一種美。它像撞擊巖石的浪濤,像貧瘠土地上的嫩芽,象陡峭山崖上的青松。這是一種頑強(qiáng)的美,堅(jiān)韌的美,成功的希望就在頑強(qiáng)堅(jiān)韌中升起。
人生之路是曲折的,甚至是坎坷的,只有走過了才知道。挫折,只是人生的驛站,但我們不能駐足。一百次地跌倒,我們要一百零一次的站起來,絕不能倒下去,向挫折俯首稱臣。
“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,我們未來還有夢?!蔽覀円靡淮未蔚哪ルy來編織我們絢麗的夢,創(chuàng)造燦爛的人生。
挫折作文演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
有人說人生是艱辛的,有人說人生是幸福的,有人說人生是充滿愛的,而我說人生是充滿挫折的,因?yàn)榇煺畚覀兠靼琢藲g樂,因?yàn)榇煺畚覀兠靼琢诵腋?,因?yàn)榇煺畚覀兠靼琢顺晒Φ拿烂钭涛丁?/p>
縱觀歷史,受到挫折而走向成功的人可真不少。美國的發(fā)明大王愛迪生,小的時(shí)候因?yàn)樵诨疖嚿献鰧?shí)驗(yàn)引發(fā)了火災(zāi),被列車長扇了兩巴掌而雙耳失聰,但他沒有所以放棄研究,而是選擇了繼續(xù)堅(jiān)持自我喜愛的研究發(fā)明,最終給我們帶來了電燈,讓我們看見了光明。一生創(chuàng)造了近五千件發(fā)明。
漢武帝時(shí)期的司馬遷,因?yàn)楣⒅钡男愿?,惹怒了漢武帝,而被關(guān)入大牢,他沒有所以聽天由命,而是寫出了《史記》這部史書。
蒲松齡以往四次落榜,但卻寫出了曠世佳作《聊齋志異》。
這一切的一切都說明———挫折困擾了我們的同時(shí)也磨練了我們。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
挫折就像是一塊石頭,讓你一不細(xì)心絆倒,之后讓你明白,下次再看到石頭是要懂得繞路。
挫折美麗是因?yàn)樗虝?huì)了我們一些道理。
挫折美麗是因?yàn)樗麑⑽覀円蛄顺晒Α?/p>
挫折美麗使用為他教會(huì)了我們要勇往直前永不退縮。
挫折美麗是因?yàn)樗虝?huì)了我們處事的道理。
挫折作文演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
每當(dāng)我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然保持善良而真實(shí)的心面對(duì)一切磨難的人,就會(huì)被他們的精神深深的感動(dòng)。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)人們往往是在最困厄的環(huán)境中,才能發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而鍛煉自己,升華自己。在挫折中成長。
我們許多人都是在溫馨無憂的家庭中日復(fù)一日的茁壯成長,當(dāng)我們遇到苦難的時(shí)候卻總是愛選擇逃避和退縮,不能勇于樂觀的面對(duì)克服挫折。而在磨難中,才最需要堅(jiān)定不移的人格和樂觀向上的精神。一個(gè)四歲就死了父親,家境貧苦的小孩,因?yàn)閻圩x書跟隨母親學(xué)習(xí),在面對(duì)冬日的寒冷,卻依然頂著寒風(fēng)借著積雪微弱的反光去讀書,當(dāng)面對(duì)貧苦買不起紙筆,他沒有氣餒,用蘆柴棒在地上畫著寫字,他在這樣的環(huán)境中成長,最終成為眾人敬佩的著名文學(xué)家――歐陽修。他的文章為后人研讀,使后人明白了:挫折難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!?/p>
一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬次眼。一場大病導(dǎo)致年輕的他四肢癱瘓,全身的器官中唯一能動(dòng)的只有左眼,所以就只能用左眼和助手溝通,他一個(gè)一個(gè)的把字母背給助手,然后由助手抄下來。助手要按順序把法語的字母讀出來,讓博迪選擇,當(dāng)助手讀的字母正是正文中的字母時(shí),博迪就會(huì)眨一下左眼,表示正確。經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦,終于完成了這不平凡的著作。在這樣的環(huán)境中,博迪只靠一只眼就出了一本書,在這個(gè)世界上,很多人之所以沒有成功,并不是因?yàn)樗麄儧]有智慧,而是因?yàn)樗麄儧]有在挫折中克服困難的勇氣。
就像培根在《人生論》里說的那樣,一切幸福都并非沒有煩惱,而一切挫折也并非沒有希望,最美的刺繡是一明麗的花朵映襯于暗淡的背影,而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質(zhì)可以在幸福中暴露,最好的品質(zhì)也正是在挫折中被顯示的。
所以處于挫折中,能夠戰(zhàn)勝絕望,要樂觀的看待環(huán)境中的一切磨難,在挫折中快樂成長,感受生命中啼哭的歡樂。
挫折作文演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
生中有各種各樣美麗的事物,但我認(rèn)為:挫折也是美麗。人們往往認(rèn)為好的方面才美麗,諸如:成功、勝利、結(jié)果之類的詞語,其實(shí)不然,在現(xiàn)實(shí)生活中,挫折也很美麗。
在人生的旅途中,往往會(huì)碰到各種各樣的挫折,是它們使我們的路途行走的那么艱難,也是它們帶給我們不必要的麻煩??墒墙?jīng)受過挫折,才會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)受挫折,才會(huì)使我們不斷前進(jìn)。正如“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這個(gè)道理,不經(jīng)受挫折終會(huì)停滯不前。
挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)。跨欄冠軍劉翔曾寫過這樣一句話:“正是這樣一個(gè)個(gè)跨欄,才會(huì)使我不斷的加快速度飛向終點(diǎn)!”他若不是與當(dāng)時(shí)世界跨欄王約翰遜的交手失敗,也就不會(huì)那么刻苦地訓(xùn)練,也就不會(huì)有今日如此輝煌的成績。所以說,挫折也是美麗。
挫折也是美麗,是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹?”這首歌唱出了這個(gè)道理。
花朵經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,才變得嬌艷無比;毛毛蟲經(jīng)過痛苦的蛻變,才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經(jīng)過無數(shù)的挫折、無數(shù)的考驗(yàn)才會(huì)變的輝煌燦爛!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。學(xué)習(xí)更是這樣,雖然有挫折,但我們要把這些挫折化為時(shí)我們前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),攀登新的高峰。
所以,挫折也是美麗。