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2023年小學(xué)生二年級(jí)演講稿三分鐘(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 16:50:34
2023年小學(xué)生二年級(jí)演講稿三分鐘(5篇)
時(shí)間:2023-03-09 16:50:34     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)生二年級(jí)演講稿三分鐘篇一

大家好!我叫苗若琳,今年九歲了,是個(gè)小女生。我個(gè)子中等,長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā),彎彎的眉毛像一條小船,一雙又大又圓的眼睛,像黑葡萄似的,身材瘦瘦的,長(zhǎng)著一雙小巧玲瓏的小手。我喜歡玩電腦和讀書了!

我最喜歡讀書了!

在書的海洋里,我就像一條快樂(lè)的小魚,四處暢游。

在書的'天空中,我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由翱翔。

我的課余時(shí)間都用到讀書上了!

記得六歲的時(shí)候,我被一本厚厚的《安徒生童話》所吸引住了,那本書中的《狼來(lái)了》讓我終身難忘?!顿u火柴的小女孩》讓我十分同情他那悲慘的遭遇,淚水一次又一次打濕我的臉。

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了,晚上寫完作業(yè)就會(huì)捧起《中國(guó)上下五千年》,品讀“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”可是,媽媽總是叫我睡覺(jué),我才在媽媽的勸說(shuō)下依依不舍得把書放下。

我愛(ài)讀書!書就是我的朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我,滋潤(rùn)著我的心田。

這就是愛(ài)讀書的我!

小學(xué)生二年級(jí)演講稿三分鐘篇二

尊敬的~~~:

書是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉(cāng)庫(kù),書是人類精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說(shuō),讀一本好書,就是和高尚的人談話。

高爾基曾說(shuō):“書是面包,沒(méi)有食物,人類將會(huì)滅亡?!?/p>

我愛(ài)讀書,因?yàn)樗刮掖箝_(kāi)眼界;我愛(ài)讀書,因?yàn)樗S富了我的知識(shí);我愛(ài)讀書,因?yàn)樗找绷宋业那椴?我愛(ài)讀書,因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng);我愛(ài)讀書,因?yàn)樗刮易呱狭顺晒χ?我愛(ài)讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù)。

高爾基曾說(shuō):“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”。我?guī)缀跻豢桃搽x不開(kāi)書,中午休息時(shí)別的同學(xué)在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作業(yè),我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來(lái)。有時(shí)還不到睡覺(jué)時(shí)間,我就坐在床上,從枕邊隨手抽出一本《我愛(ài)科學(xué)》,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把書放下。

通過(guò)讀書,我知道了祖國(guó)悠久的燦爛文化;通過(guò)讀書,我看到了當(dāng)今科學(xué)的迅猛發(fā)展。

書就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦。

小學(xué)生二年級(jí)演講稿三分鐘篇三

尊敬的~~~:

我愛(ài)讀書,認(rèn)為讀書有以下幾個(gè)好處,下面就跟我一起來(lái)看看吧。

讀書的第一個(gè)好處是:它能帶來(lái)樂(lè)趣。每當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)之后,像笑話和幽默這類書能帶來(lái)樂(lè)趣,有時(shí)還能讓我忘記臨時(shí)的疲勞和煩惱,因此這類書是非常好的開(kāi)心果。

讀書的第二個(gè)好處是:它能讓我邊看書、邊積累生詞及好詞好句、成語(yǔ)等。如三天兩頭、妙手回春、洋洋得意等這些詞就是我從讀書中學(xué)來(lái)的,而且這些詞還利于我寫作文呢。

讀書的第三個(gè)好處是:它能讓我們說(shuō)話簡(jiǎn)便、用詞恰當(dāng)、口語(yǔ)交流水平提高,這樣就有助于我們和很多人交往,結(jié)識(shí)很多新朋友。

讀書的第四個(gè)好處是:它能讓我們了解古代的歷史事件及英雄人物。像愛(ài)國(guó)英雄岳飛、唐朝的名相狄仁杰、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書中知道他們的故事,同時(shí)為我以后的歷史課學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),讓我以后的歷史考試變得更容易。

由于讀書有這么多好處,所以我會(huì)堅(jiān)持讀書,希望小朋友能和我一樣熱愛(ài)讀書,不過(guò),看書時(shí),為了不近視,眼睛不要離字太近哦。

小學(xué)生二年級(jí)演講稿三分鐘篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是——《感恩父母》

是誰(shuí)給了我生命?撫養(yǎng)我成長(zhǎng)呢?是爸爸、媽媽。

我今年6歲了,爸爸、媽媽為了我的成長(zhǎng),付出了太多的愛(ài),他們沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髅?,而忽視了?duì)我的關(guān)愛(ài),總是抽時(shí)間和我聊天、檢查我的作業(yè)、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛(ài)吃的東西、帶我去公園玩等。他們的愛(ài)陪伴我像小樹(shù)一樣,茁壯成長(zhǎng)。

記得去年冬天的夜里,我發(fā)燒、嘔吐,這可急壞了爸爸、媽媽,他們趕緊帶我去醫(yī)院,因?yàn)樽叩募保瑡寢尵谷淮┲闲团艹鋈チ?,我想在那樣寒冷的夜里,媽媽一定凍壞了腳,可她卻豪無(wú)怨言。在醫(yī)院里,她跑上跑下,帶我檢查、取藥。回到家,她又一直照顧我。過(guò)了兩天,我的病好了,可媽媽卻累壞了。我要用感恩的心體會(huì)爸爸、媽媽為我所作的一切。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起對(duì)父母說(shuō):“爸爸、媽媽我愛(ài)你們!”

我還要感恩偉大的祖國(guó)、敬愛(ài)的老師,感謝所有關(guān)愛(ài)我的人。一顆感恩的心將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生二年級(jí)演講稿三分鐘篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是二年級(jí)四班的張蓬月,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。 下面我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

當(dāng)我第一次讀到《小學(xué)生守則》就覺(jué)得,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上?,F(xiàn)在,我已把《規(guī)范》熟記在心,時(shí)刻用它們來(lái)對(duì)照我的行為,使我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。

在我上學(xué)之前,爸爸媽媽就告訴我。吃飯的時(shí)候不能講話,要多吃綠色食品,不狼吞虎咽,不挑食,珍惜·糧食。 當(dāng)我踏進(jìn)松山八小的大門戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,老師就和藹可親地對(duì)我們講,你們 已經(jīng)是一名小學(xué)生了要把校園當(dāng)成自己的家,看到地上有有果皮紙屑,應(yīng)該隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,讓我們的校園更加美好,升國(guó)旗時(shí)要行隊(duì)里,見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行,不要打鬧,掙做一名合格的小學(xué)生。從此我在學(xué)校,愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂扔果皮紙屑。見(jiàn)到老師我能夠主動(dòng)向老師問(wèn)好。服從老師的管理,接受同學(xué)們的監(jiān)督。

與同學(xué)們的交往中,能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),相互尊重,相互信任。有一句成語(yǔ)說(shuō)得好將心比心,你怎樣對(duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待你“。是啊,你對(duì)別人有禮貌,別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問(wèn)一聲”你好“會(huì)給人帶去一天的好心情,說(shuō)一句”謝謝“拉近了人與人之間的距離,道一聲”對(duì)不起“、”沒(méi)關(guān)系“能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。

在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng),我能認(rèn)真聽(tīng)取,不頂嘴。家里來(lái)了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。

在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成,養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題時(shí)敢于向老師提問(wèn)。因?yàn)槲衣?tīng)從了父母和老師的教導(dǎo),從小事做起,從身邊做起,以守則位指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時(shí)間,不破壞公務(wù),愛(ài)護(hù)環(huán)境,穿戴整潔講究衛(wèi)生,懂得禮儀,在一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了好的習(xí)慣。

總之,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,在今后的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做一名出色的小學(xué)生。行為規(guī)范伴我成長(zhǎng),良好的習(xí)慣正性養(yǎng)德,我相信,松山八小的明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!

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