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讀書漂流活動(dòng)策劃書篇一

承辦單位：寸草心

一·活動(dòng)背景

圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放會(huì)公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。

二·活動(dòng)目的

1.讓同學(xué)們?cè)趫D書漂流中增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界。

2.給同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓美的思想在燕大穿梭。

3.圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任，友愛(ài)。它是一種品質(zhì)的提升。

三·活動(dòng)時(shí)間

每周一至周五，中午9:30—12:10;下午4：30—6：10

四·活動(dòng)地點(diǎn)

三舍門口·圖書館前·西區(qū)(具體地方待定)

五.值班人員安排

1.每日兩班，每班次派2-3人。

2.每周值班人員固定但盡量復(fù)值班(注意避開課時(shí))。

3.監(jiān)查處嚴(yán)格監(jiān)督值班人員值班。

六.活動(dòng)流程

1.活動(dòng)策劃宣傳：在青協(xié)專欄張貼海報(bào);委托各班青協(xié)委員通知各班級(jí)。

2.圖書收集及整理：派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點(diǎn)收集圖書，讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動(dòng)各班捐贈(zèng)書籍;青協(xié)工作人員將收集來(lái)的書進(jìn)行整理，登記，并在圖書內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。

3.首漂及推廣：*日起將在各設(shè)定地點(diǎn)開始圖書漂流活動(dòng)，閱讀愛(ài)好者只需登記便可取書;青協(xié)工作人員在書架旁以海報(bào)形式張貼圖書漂流規(guī)則，流程等事項(xiàng)并放置意見(jiàn)簿，簽名筆以收集意見(jiàn)。

七·活動(dòng)細(xì)則及要求

1.閱讀者要愛(ài)惜圖書，讓知識(shí)漂流地更久遠(yuǎn)。

2.每人限取2本及以內(nèi)，保證更多愛(ài)書者獲取知識(shí)。

3.漂書內(nèi)放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴(yán)禁不健康的思想的出現(xiàn)。

4.望閱讀者閱讀完所取書冊(cè)后及時(shí)回漂。

八·其他后續(xù)活動(dòng)

1.每本書的發(fā)放都要做好登記。借書需要持相關(guān)證件，學(xué)生證，id卡或者身份證。

2.每個(gè)活動(dòng)周都要統(tǒng)計(jì)書籍?dāng)?shù)量，思想感言，并做好圖書修復(fù)工作。

3.學(xué)期末收回漂流書籍。

九·細(xì)節(jié)要求

1.來(lái)源問(wèn)題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書館協(xié)商。

可以舉辦一個(gè)捐書活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)把自己覺(jué)得不錯(cuò)的，已經(jīng)看過(guò)的書捐獻(xiàn)出來(lái)，等價(jià)交換一些特權(quán)，比如可以一次多借2本書或者什么的……。

2.若發(fā)現(xiàn)圖書未及時(shí)歸還或損的應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。

3.圖書的選擇要嚴(yán)格，防止出現(xiàn)不良書籍或反動(dòng)書籍。

4.禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時(shí)與工作人員調(diào)換。

十·活動(dòng)負(fù)責(zé)人

寸草心全體成員輪班制

附

關(guān)于書籍招募工作

1，可以通過(guò)到宿舍走訪去回收一些有用的書籍

2，可以招募一些捐書大使

3，設(shè)立捐書地點(diǎn)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)捐書

4，向大四學(xué)長(zhǎng)求助

5，找到相關(guān)單位合作

讀書漂流活動(dòng)策劃書篇二

一、活動(dòng)背景

圖書漂流是書籍在素不相識(shí)的人之間傳遞閱覽的過(guò)程。源于上個(gè)世紀(jì)60年代的歐洲，指的是書友將自己擁有卻不再閱讀的書籍貼上特定的標(biāo)簽后，投放到公園長(zhǎng)凳、咖啡館桌子、博物館走廊、圖書館樓梯等公共場(chǎng)所，無(wú)償?shù)靥峁┙o拾取的人閱讀。拾取之人閱讀之后，根據(jù)標(biāo)簽提示，再以相同的方式將書投放到公共環(huán)境中去。在我國(guó)圖書漂流活動(dòng)方興未艾，在北京、重慶等地已有所發(fā)展。全國(guó)一些高校也都成立了自己的“圖書漂流站”。

二、活動(dòng)目的

圍繞“誠(chéng)信為本，以書交友;快樂(lè)閱讀”的主題，在20xx年第十五個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際，圖書館推出“圖書漂流”這一大型活動(dòng)，給同學(xué)們一個(gè)相互交流的平臺(tái)。增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任，調(diào)動(dòng)起全校同學(xué)的閱讀興趣，以書交友，以書會(huì)友，營(yíng)造快樂(lè)閱讀，加強(qiáng)同學(xué)間文化交流的氛圍，促進(jìn)大學(xué)校園文化建設(shè)。

三、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)宣傳

主要立足于讓同學(xué)們了解“圖書漂流”活動(dòng)，并且知道圖書漂流的程序，使其產(chǎn)生興趣并積極參與。

1.海報(bào)宣傳：在教學(xué)樓、食堂、寢室樓下等人流密集處張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

2.宣傳欄：為了讓同學(xué)們都清楚的知道圖書漂流的方法，設(shè)立宣傳欄，用流程圖來(lái)向大家介紹整個(gè)圖書漂流的規(guī)則、方法、背景、意義。

3.向同學(xué)和教職工發(fā)出圖書漂流倡議書，倡議大家捐出自己不再看的圖書，同時(shí)詳細(xì)的介紹整個(gè)圖書漂流的規(guī)則，同時(shí)號(hào)召大家要好好愛(ài)護(hù)圖書漂流的書籍。

(二)圖書收集，整理

在一段時(shí)間的宣傳之后，開始收集圖書。一是在圖書館集中收集，二是組織人員(義務(wù)館員)到各個(gè)寢室收集書籍(主要是畢業(yè)生)，收集之前請(qǐng)投漂人在漂流書的扉頁(yè)寫上漂書者班級(jí)、姓名及漂流感言。并在圖書館的網(wǎng)頁(yè)上公布捐贈(zèng)者的姓名并進(jìn)行表彰。

(三)首漂以及推廣

初步擬定在圖書館、教學(xué)樓及各寢室樓各設(shè)一個(gè)圖書漂流站，由圖書館舉辦一個(gè)首漂啟動(dòng)儀式后，大家都可以在首漂日來(lái)到指定的首漂地點(diǎn)選擇自己喜歡的圖書，看完后可以將它放在任意一個(gè)寢室樓的漂流站，進(jìn)行下一輪的漂流。

(四)活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束后，將各個(gè)漂流站的圖書收集起來(lái)，放回愛(ài)心書架或由圖書館捐贈(zèng)出去。

附：

圖書漂流活動(dòng)時(shí)間安排及流程

一、準(zhǔn)備工作

1、雕刻印章：①學(xué)友捐獻(xiàn)，珍藏留念，自由借閱，自覺(jué)歸還

②圖書漂流活動(dòng)紀(jì)念章

2、圖書館、教學(xué)樓及各寢室樓設(shè)圖書漂流站

二、活動(dòng)宣傳(4月16日)

1.張貼宣傳海報(bào)地點(diǎn)：教學(xué)樓、食堂邊、寢室樓、圖書館。

2.設(shè)立宣傳欄地點(diǎn)：圖書館

3.發(fā)宣傳單

4、校園廣播

三、圖書收集，整理(4月20日起)

1、在圖書館集中收集

2、組織人員(義務(wù)館員)到各個(gè)投漂站收集書籍

注：請(qǐng)投漂人在漂流書的扉頁(yè)寫上漂書者班級(jí)、姓名及漂流感言。

四、首漂以及推廣(4月27日)

4月27日在圖書館文c一樓書庫(kù)舉辦一個(gè)首漂啟動(dòng)儀式，大家都可以在首漂日來(lái)到指定的首漂地點(diǎn)選擇自己喜歡的圖書，看完后可以將它放在任意一個(gè)漂流站，進(jìn)行下一輪的漂流。

五、活動(dòng)結(jié)束

5月23日活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行簡(jiǎn)短閉幕式?；顒?dòng)結(jié)束后，將各個(gè)漂流站的圖書收集起來(lái)，放回愛(ài)心書架或捐贈(zèng)出去。

讀書漂流活動(dòng)策劃書篇三

一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年4月5日中午11:00——14:00

地點(diǎn)：北校區(qū)龍王港公寓一棟樓下

二、活動(dòng)背景

為了豐富我校大學(xué)生的校園文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，圖書館將開設(shè)讀者漂流驛站的活動(dòng)。為此，讀者協(xié)會(huì)特舉辦學(xué)雷鋒“圖書漂流”愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，倡議全校學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)自己的書。希望全校學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書漂流驛站的書籍，這可以方便同學(xué)們更廣泛的閱讀書刊、雜志，來(lái)拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水品，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神，并將愛(ài)心傳承下去，不僅考驗(yàn)了大學(xué)生的素質(zhì)，更體現(xiàn)了我國(guó)建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

三、活動(dòng)工作推進(jìn)表

四、活動(dòng)細(xì)則

1.前期準(zhǔn)備

1)確定活動(dòng)用書來(lái)源：

主要通過(guò)號(hào)召同學(xué)捐贈(zèng)獲得圖書，并于圖書館聯(lián)系。主要以社科、文學(xué)、生活類等閱讀性較強(qiáng)的圖書為主。書刊類型為教輔、小說(shuō)、雜志和工具書等類型，內(nèi)容積極向上并具有一定教育意義和學(xué)習(xí)價(jià)值。

2)前期宣傳推廣

a.20xx年3月25日在公寓、校內(nèi)張貼海報(bào)、橫幅

橫幅內(nèi)容為：漂書之回腸蕩氣流籍之韻味無(wú)窮——敬請(qǐng)關(guān)注湖大圖書漂流活動(dòng)

b.20xx年3月30日晚專人下寢宣傳講解，發(fā)放圖書漂流書簽，并于20xx年4月2日-4日收書。

c.在微博，人人，貼吧等網(wǎng)絡(luò)社交工具推廣活動(dòng)

d.學(xué)院協(xié)助:向各學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)出“圖書漂流”活動(dòng)邀請(qǐng)函，各個(gè)學(xué)院以生動(dòng)多樣的方式向同學(xué)們宣傳“圖書漂流”活動(dòng)。

3)書品調(diào)動(dòng)原則：派干事下寢收書，在公寓門口擺臺(tái)收書。積極聯(lián)系圖書館，派專人將圖書搬至活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

4)設(shè)計(jì)漂流書簽，打印出1000份，夾在每本漂流的書目中，以便同學(xué)交流感想。并在書籍到位后將漂流書簽粘到每本書的后面。

3)場(chǎng)地物資準(zhǔn)備

場(chǎng)地：龍王港公寓五棟前空地

物資：橫幅，海報(bào)，桌子3張，椅子10張，飲用水，工作證，漂流卡，防雨棚

2.活動(dòng)進(jìn)行

活動(dòng)擬定于4月5日中午11：00至14:00舉行。

1)書籍搬運(yùn)：工作人員分為搬運(yùn)書籍組(10名男生)、會(huì)場(chǎng)布置組(5名男生3名女生)、信息登記組(5名女生)以及突發(fā)事件組(其余全部干事)。2)會(huì)場(chǎng)布置：5名男生在10：00開始從制定教室搬5張桌子，一字排開橫放于圖書漂流點(diǎn)面向過(guò)往的學(xué)生流。并將條幅懸掛于桌前。

3)信息登記：5名女生在擺好的桌子面前對(duì)應(yīng)坐好，登記借書同學(xué)的學(xué)生信息。請(qǐng)借書同學(xué)出示校園卡，登記相應(yīng)信息，并介紹此次圖書漂流活動(dòng)。

3.活動(dòng)后期

1)統(tǒng)計(jì)信息：由學(xué)術(shù)文化部干事于5月5日將書品信息進(jìn)行整理，統(tǒng)計(jì)書籍，及借書人信息。在將圖書借與下一人時(shí)，借書人務(wù)必在學(xué)術(shù)文化部專人處登記。

2)定期跟蹤圖書去向：由干事通過(guò)電話先行聯(lián)系，如有聯(lián)系不上者，請(qǐng)各學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)系找到該名同學(xué)找到書籍。確保每一本書都發(fā)揮其作用。

五、活動(dòng)預(yù)算

1)需要相關(guān)費(fèi)用的物品

2)不需要相關(guān)費(fèi)用的物品工作證：活動(dòng)前到秘書處領(lǐng)取

附錄一：海報(bào)

附錄二：漂流卡

附錄三：圖書漂流盟約

圖書漂流，漂流書香，傳遞愛(ài)心，彰顯誠(chéng)信。為了讓您能更順利的找到自己心儀的書，讓大家能放心的把愛(ài)書“放漂”，讓我們一塊來(lái)遵守圖書漂流盟約吧!

1.每次只拿一本書。由于我們的圖書數(shù)量有限，歡迎大家在“圖書漂流角”翻閱。如您發(fā)現(xiàn)了心愛(ài)的圖書需要帶回閱讀，請(qǐng)每次拿一本書，以便讓更多的同學(xué)享受讀書的快樂(lè)。

2.自覺(jué)登記(重要)。請(qǐng)將在“圖書漂流登記簿”上完整登記您的信息，以便我們進(jìn)行圖書管理，使我們的圖書漂流活動(dòng)能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

3.愛(ài)護(hù)圖書。圖書是心靈的窗戶，請(qǐng)像愛(ài)護(hù)您自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)好圖書，以便使它更“安康”。

4.按時(shí)歸還。

圖書管理聯(lián)系人：×××

讀書漂流活動(dòng)策劃書篇四

一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年4月5日中午11:00——14:00

地點(diǎn)：北校區(qū)龍王港公寓一棟樓下

二、活動(dòng)背景

為了豐富我校大學(xué)生的校園文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，圖書館將開設(shè)讀者漂流驛站的活動(dòng)。為此，讀者協(xié)會(huì)特舉辦學(xué)雷鋒“圖書漂流”愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，倡議全校學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)自己的書。希望全校學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書漂流驛站的書籍，這可以方便同學(xué)們更廣泛的閱讀書刊、雜志，來(lái)拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水品，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神，并將愛(ài)心傳承下去，不僅考驗(yàn)了大學(xué)生的素質(zhì)，更體現(xiàn)了我國(guó)建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

三、活動(dòng)工作推進(jìn)表

四、活動(dòng)細(xì)則

1.前期準(zhǔn)備

1)確定活動(dòng)用書來(lái)源：

主要通過(guò)號(hào)召同學(xué)捐贈(zèng)獲得圖書，并于圖書館聯(lián)系。主要以社科、文學(xué)、生活類等閱讀性較強(qiáng)的圖書為主。書刊類型為教輔、小說(shuō)、雜志和工具書等類型，內(nèi)容積極向上并具有一定教育意義和學(xué)習(xí)價(jià)值。

2)前期宣傳推廣

a.20xx年3月25日在公寓、校內(nèi)張貼海報(bào)、橫幅

橫幅內(nèi)容為：漂書之回腸蕩氣流籍之韻味無(wú)窮——敬請(qǐng)關(guān)注湖大圖書漂流活動(dòng)

b.20xx年3月30日晚專人下寢宣傳講解，發(fā)放圖書漂流書簽，并于20xx年4月2日-4日收書。

c.在微博，人人，貼吧等網(wǎng)絡(luò)社交工具推廣活動(dòng)

d.學(xué)院協(xié)助:向各學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)出“圖書漂流”活動(dòng)邀請(qǐng)函，各個(gè)學(xué)院以生動(dòng)多樣的方式向同學(xué)們宣傳“圖書漂流”活動(dòng)。

3)書品調(diào)動(dòng)原則：派干事下寢收書，在公寓門口擺臺(tái)收書。積極聯(lián)系圖書館，派專人將圖書搬至活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

4)設(shè)計(jì)漂流書簽，打印出1000份，夾在每本漂流的書目中，以便同學(xué)交流感想。并在書籍到位后將漂流書簽粘到每本書的后面。

3)場(chǎng)地物資準(zhǔn)備

場(chǎng)地：龍王港公寓五棟前空地

物資：橫幅，海報(bào)，桌子3張，椅子10張，飲用水，工作證，漂流卡，防雨棚

2.活動(dòng)進(jìn)行

活動(dòng)擬定于4月5日中午11：00至14:00舉行。

1)書籍搬運(yùn)：工作人員分為搬運(yùn)書籍組(10名男生)、會(huì)場(chǎng)布置組(5名男生3名女生)、信息登記組(5名女生)以及突發(fā)事件組(其余全部干事)。2)會(huì)場(chǎng)布置：5名男生在10：00開始從制定教室搬5張桌子，一字排開橫放于圖書漂流點(diǎn)面向過(guò)往的學(xué)生流。并將條幅懸掛于桌前。

3)信息登記：5名女生在擺好的桌子面前對(duì)應(yīng)坐好，登記借書同學(xué)的學(xué)生信息。請(qǐng)借書同學(xué)出示校園卡，登記相應(yīng)信息，并介紹此次圖書漂流活動(dòng)。

3.活動(dòng)后期

1)統(tǒng)計(jì)信息：由學(xué)術(shù)文化部干事于5月5日將書品信息進(jìn)行整理，統(tǒng)計(jì)書籍，及借書人信息。在將圖書借與下一人時(shí)，借書人務(wù)必在學(xué)術(shù)文化部專人處登記。

2)定期跟蹤圖書去向：由干事通過(guò)電話先行聯(lián)系，如有聯(lián)系不上者，請(qǐng)各學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)系找到該名同學(xué)找到書籍。確保每一本書都發(fā)揮其作用。

五、活動(dòng)預(yù)算

1)需要相關(guān)費(fèi)用的物品

2)不需要相關(guān)費(fèi)用的物品工作證：活動(dòng)前到秘書處領(lǐng)取

附錄一：海報(bào)

附錄二：漂流卡

附錄三：圖書漂流盟約

圖書漂流，漂流書香，傳遞愛(ài)心，彰顯誠(chéng)信。為了讓您能更順利的找到自己心儀的書，讓大家能放心的把愛(ài)書“放漂”，讓我們一塊來(lái)遵守圖書漂流盟約吧!

1.每次只拿一本書。由于我們的圖書數(shù)量有限，歡迎大家在“圖書漂流角”翻閱。如您發(fā)現(xiàn)了心愛(ài)的圖書需要帶回閱讀，請(qǐng)每次拿一本書，以便讓更多的同學(xué)享受讀書的快樂(lè)。

2.自覺(jué)登記(重要)。請(qǐng)將在“圖書漂流登記簿”上完整登記您的信息，以便我們進(jìn)行圖書管理，使我們的圖書漂流活動(dòng)能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

3.愛(ài)護(hù)圖書。圖書是心靈的窗戶，請(qǐng)像愛(ài)護(hù)您自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)好圖書，以便使它更“安康”。

4.按時(shí)歸還。

圖書管理聯(lián)系人：×××