在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

寧夏中考語文作文題目篇一

進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是一個(gè)舞臺，這個(gè)舞臺在湖的正中央，給人以清爽的好心情。我們離開了湖邊，就直奔獅子公園。

到了獅子公園，我們看到了一排排威武的石獅，每一頭石獅都是精神抖擻，活靈活現(xiàn)，這讓每一個(gè)游客都流連忘返，紛紛拍照留念。而我看到這些獅子威武雄壯，精神抖擻的樣子，更像是看到了公園的守護(hù)神一樣為之贊嘆！

看完了石獅，我與哥哥又去邀游了屬于兒童的“游樂世界”。

來到“游樂世界”，首先映入眼簾的是充滿歡樂、刺激的碰碰車與挑戰(zhàn)精準(zhǔn)度的射擊游戲，再往里走是有趣的山地老鼠，還有挑戰(zhàn)孩子勇氣與膽量的蹦極。面對這些游戲的誘惑，我與哥哥玩的高興極了，我最拿手的當(dāng)屬射擊了，幾乎是百發(fā)百中，哥哥都稱我是“神槍手”呢！就在這個(gè)“游樂世界”里，我們盡享童年的歡暢！

走出“游樂世界”沿著公園的小路，我們來到了公園里的“天堂”。這里樹木茂盛、綠草如茵，人們走在這里，仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋。只見一些人在草坪上野餐，躺在軟綿綿的小草上，面對藍(lán)天、白云與大樹，身體感到無比放松，這種感覺特別自在。

我們帶著一天的好心情與這一路的月光，回到了家……

寧夏中考語文作文題目篇二

勞動(dòng)，這個(gè)詞是多么為的而有多么光榮呀！民以食為天，而這個(gè)‘食’不就是靠辛苦的勞動(dòng)得來的嗎？

今天下午，王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過程中，有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的寫作業(yè)、甚至還有的說話聊天，跟自己不是這個(gè)班的人一樣。

我們是一個(gè)班集體呀!一個(gè)集體，難道不應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助嗎？雖說大掃除是一件平常甚至在平常不過的事了，但從這件事情中，就可以看出一個(gè)班集體的合作能力。像我們班的一些同學(xué)，只顧著自己書桌底下的那片小天地，而完全不顧大局，不想著集體。但有些同學(xué)就不一樣，為班集體著想，不先打掃自己的書桌，而先去幫別人收拾陽臺。有人走過水桶邊，卻看不見水桶里的水已經(jīng)像墨一樣黑了，但我們班的李炎真同學(xué)卻看到了，并把它的水換上，把水桶清洗干凈，輕輕放在旁邊。我們班那些說話聊天的同學(xué)，不去收拾自己的書桌，但有一位同學(xué)卻拿著抹布，一個(gè)一個(gè)幫他們擦干凈。

從這樣一件小事中，不正是反映了我們班的合作能力了嗎？連這樣的小事都做不好，我們以后怎么能在大事情中團(tuán)結(jié)一致呢？

勞動(dòng)，不是說你想做就做，不想做就不做的，而是要為班集體盡心盡力，做好每一件小事。這樣，久而久之，同學(xué)們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著想，而不是光顧個(gè)人的利益了。

寧夏中考語文作文題目篇三

人們常說，是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動(dòng)一天，便可得一夜安寧，辛勤勞動(dòng)一輩子，可獲得幸福長眠。

勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命的惠澤。

樹葉飄零的季節(jié)，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時(shí)刻，奶奶說：“現(xiàn)在種下去是不會發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我并沒有理會奶奶的意思，固執(zhí)的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無奈的目光中，我在松軟的泥土上直踩了幾腳。

別人都會在春天播種，我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在深秋的午后種上一粒種子。那會是一種心情，會是一種幸福，一種與春風(fēng)拂面時(shí)截然不同的心情！

人們總是在給予的同時(shí)期待回報(bào)。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內(nèi)，只屬于他自己。

入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒的種子。直到春暖花開，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時(shí)，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發(fā)芽了！我忙快步走過去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤了，望著奶奶我哭了。

那一刻，我明白原來勞動(dòng)是快樂的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！

真正的幸福就是這樣，天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動(dòng)是幸福的，幸福的世界真好！”

……

寧夏中考語文作文題目篇四

勞動(dòng)的滋味是什么呢？有人說是甜的，有人說是苦的，有人說是酸的，還有人說是辣的……勞動(dòng)的滋味到底是什么樣的呢？我今天才知道。

今天，我上了圣貝培訓(xùn)班之后，到外婆的廠里吃飯，后來，因?yàn)槟抢锛毙枞耸?，于是我便自告奮勇地報(bào)名了，場長勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭了。我興奮得像一只小猴子活蹦亂跳，于是，我開始了我人生中第一份工作。

苦

原來我以為這份工作十分簡單，沒想到做起來十分困難，我先要把一塊布平鋪在桌子上，再把另外一塊布與這塊布重合起來，最后，再把它們一起折起來，放在一邊，可是，要把它們重疊起來難，要做好更難。一有不好的就要重做，就要拆開來過，還要聽著別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，我的心一下子就碎成了兩半，想到我自己不怕苦，一直在這兒做，為的是幫助他們，可是，得來的卻只是別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，可是，我只要一想到“不要聽別人的議論，只要做好自己，就行了不得”這句話來，我的心又堅(jiān)定了起來。

酸

唉！時(shí)間過得可真快，2個(gè)小時(shí)過去了，我的手快酸死了，腿也跑不動(dòng)了，可是，我一想到為人民工作是一件好事時(shí)就會情不自禁地開心起來，手腳也沒空著，東拿拿，西放放，忙得不亦樂乎，汗水一滴一滴地留了下來，我也沒工夫去擦，可是，頭已經(jīng)太酸了，再也抬不起頭來，腳也站得麻木了，腿軟了，一下子就倒了下去。

辣

太陽火辣辣地照著大地，我快被太陽給燒死了。火辣的太陽越來越熱了，門前的大黃狗無奈地趴在地上吐著紅色的舌頭，大榆樹上的知了無時(shí)無刻地在樹上叫著“知了，知了”。草地上的貓也厭倦了起來，??！天，你為什么這么熱！我這時(shí)汗水成珠，魚貫而出的汗水浸濕了頭發(fā)，我，早已全身無力了。

甜

一個(gè)下午的工作之后，我賺到了我人生中第一筆工資，雖然只有僅僅的30元錢，可是當(dāng)廠長微笑著把錢給我時(shí)，這是一筆沉甸甸的勞動(dòng)果實(shí)，是我努力，艱辛的付出所得的回報(bào)，現(xiàn)在，它不僅是一筆錢，還是一筆寶貴的人生財(cái)富！

勞動(dòng)的滋味有酸有甜有苦有辣，有各種各樣的味道，構(gòu)成了一個(gè)人生五味瓶！

寧夏中考語文作文題目篇五

今天，真是一個(gè)晴朗的好天氣，天空沒有一絲云彩，藍(lán)藍(lán)的，鮮艷極了。我和姐姐們早早地起床，戴上太陽帽，穿上旅游鞋，準(zhǔn)備就緒后，我們就來到舅媽家進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)——種甜瓜，我們十分高興。一路上，我們像一只快樂的小鳥，連跑帶跳地來到瓜棚。可沒想到來瓜棚的路不但遠(yuǎn)，而且十分難走，那一天天羊腸小道，簡直要把你嚇出一身汗來，還有走石頭路，那一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的石頭，好像要跟我們作對似的，非要把你的腳磨出血泡。唉，我們終于體會到了農(nóng)民的辛苦。

來到瓜棚，眼前的景色讓我們大吃一驚，那瓜棚就像一所所小房子似的，十分別致，路旁的花兒長得絢麗多彩。我們走進(jìn)瓜棚，??！真熱呀！可能是因?yàn)樘鞖獾脑颍吓锢锖苎谉?，我們只好脫掉外衣，圈起袖子，開始干活了。首先，舅媽在地中做了一個(gè)個(gè)記號，好讓我們擺甜瓜苗兒，因?yàn)樘鸸仙L的過程中不能靠得太近，也不能靠得太遠(yuǎn)，所以要做上記號，我們從藍(lán)子中拿出一個(gè)個(gè)甜瓜苗順著舅媽的記號擺下去，哎，真累?。‰m然這時(shí)一項(xiàng)十分簡單點(diǎn)的任務(wù)，可做起來，卻是有難度的，因?yàn)樘鸸厦鐑菏茄b在一個(gè)很小的塑料杯里，捧起來，一定要力度適中，否則泥土?xí)⒊鰜?。擺好后，我們還要把甜瓜苗兒從杯中拿出來，在指定的位置哪兒用鋤頭挖個(gè)小洞，把甜瓜苗兒種進(jìn)去。

種好后，舅舅開始教我們?yōu)⑺?，舅舅說：“灑水時(shí)，一定要像一個(gè)小圓圈似的罩住甜瓜苗兒，這樣，甜瓜苗兒吸收的水分才平均，灑水時(shí)，時(shí)間不能太長也不能太短。太長了。苗兒會淹死的，太短了，苗兒吸收的水分不夠。”呵！看來，種甜瓜也有不少的學(xué)問呢！

接著，舅舅，舅媽使用塑料布把甜瓜苗兒蓋上，這樣可以使甜瓜苗兒生長時(shí)有適宜的溫度和濕度，然后，我們便在甜瓜苗兒的位置上用牙簽劃個(gè)小圓圈，畫圓圈也是很重要呢！圓圈劃多大，將來甜瓜就會長多大，但也要適中。

??！終于種完了，我們一個(gè)個(gè)都忙得滿頭大汗，想起我們，吃甜瓜那么甜，竟然想不到種甜瓜有那么辛苦。以后，我們一定要更加珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果??！