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《奮進(jìn)的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇一
高中不比小學(xué)和初中一樣,校規(guī)比小學(xué)初中要嚴(yán)格的多,幾次,他差點(diǎn)被學(xué)校開除,一個(gè)學(xué)期,他被叫家長來學(xué)校不少于幾次。
他父親對(duì)他的行為非??鄲??!八郧安皇沁@樣的,從小到大他都很懂事,很乖,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異”,他父親說。
看到他的這種狀況,大家都感到很郁悶,也很不解。問他為什么這樣他也不如實(shí)的回答,他總是沉默不語。學(xué)校請(qǐng)來了一位心理醫(yī)生,在心理醫(yī)生的詢問下,他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝,“失敗是成功之母”這么簡單且明顯的道理他都不懂,其實(shí)也不是全都不懂,只是考試失敗對(duì)他的打擊太大,心里壓力使他承受不住,從而導(dǎo)致他變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
在心理醫(yī)生和老師的幫助下,很快,他那傷痕累累的心便恢復(fù)了往昔的活力。
心理醫(yī)生與他聊了許多有關(guān)理想,有關(guān)未來的話題。在談話的同時(shí)也給予了他許多鼓勵(lì)。心理醫(yī)生說:“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,能人之外有能人”?!叭瞬粫?huì)每次都能獲得成功,但卻要永遠(yuǎn)為理想奮斗,奮斗過,遺憾就不會(huì)那么多;奮斗過的青春不留遺憾”。另外,心理醫(yī)生還告訴他“人生到處都充滿挫折與磨難。只有歷經(jīng)生活的百般磨礪,人才會(huì)變得強(qiáng)大無比”。
他聽了心理醫(yī)生的一番話后,很受振奮,喚醒了當(dāng)初的夢(mèng)想,恢復(fù)了對(duì)學(xué)習(xí)的信心,還比以往多了幾分激情。
在此后的日子里,他總是一副充滿自信的笑臉,有他在的地方,寂寞、煩惱,這些都將不存在。久而久之,同學(xué)們都受到了他的影響,很多同學(xué),特別是以前整天都愁眉不展,悶悶不樂的同學(xué),現(xiàn)在都已綻放笑臉了。若是說他們都很可愛,那未免也太幼稚了。
他的笑臉影響了許多同學(xué),他的行為更加使同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮起直追。改變學(xué)習(xí)的心態(tài),在半個(gè)學(xué)期的努力下,終于,他的成績有了很大的提高,很快便占領(lǐng)了班上的“1”號(hào)寶座,取得了優(yōu)異成績。他為什么能在短時(shí)間內(nèi)迅速提升學(xué)習(xí)成績。在同學(xué)們的問及下他只是說了這么一句話:“奮斗過的青春不留遺憾”!
《奮進(jìn)的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇二
青春,有多少個(gè)跌跌撞撞。在這青春道路上你是否曾哭過,笑過,是否曾記得一起許下的諾言,是否曾在一起瘋狂,傻過,是否曾一起奮斗過。
青春固然美麗,但在這美麗之中,又有多少個(gè)奮斗。
第一份考完的試卷出現(xiàn)在我的面前,上面大大的60讓我留下了深刻的印象,從那時(shí)起,我就想著一定要好好學(xué)習(xí),于是,在后來的一次又一次考試中,我逐漸超過了你們,青春路也許并沒有像世界第一那樣高尚無比,因?yàn)槲抑皇瞧椒驳牟荒茉倨椒驳娜?,我無須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無須為之獻(xiàn)身,但我同樣擁有理想,也同樣要經(jīng)歷坎坷。
青春需要一盞指路的明燈,這明燈就是“奮斗”,這條路很容易走上來,但你能堅(jiān)持的走下去就很困難,也就是俗話:三天打魚,兩天曬網(wǎng),所以我們要有堅(jiān)定的意志。這盞明燈是經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。而需要我們自己去探索,去發(fā)現(xiàn)·
真的是這樣,比如我剛踏入初中的大門,上課都不知道該怎么做,下課只知道在那里傻坐著當(dāng)天知識(shí)也沒有復(fù)習(xí)過。跟著老師一步一步的教導(dǎo),使自己的成績逐漸提高。
青春好似一顆水晶球,透明、清澈而又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,哭完之后,才想起要奮斗。
你曾聽說過貝多芬的故事嗎?他的堅(jiān)持足以震撼人心,那些黑白相間的琴鍵,敲打成悲壯的樂章,訴說著貝多芬奮斗的信念。
走在青春的道路上,我們需要堅(jiān)持很久,人生就是一個(gè)不斷問路的過程,一次又一次的迷失,一次又一次的清醒,一次又一次的探尋,一次又一次的振作。從一次挫折中吸取教訓(xùn),就是在人生的旅途中又點(diǎn)亮了一盞燈,你曾想起放棄,那就奮斗起來!
我們奮斗青春路,有堅(jiān)定的信念相伴就足夠了。
慢慢地,我有一些不耐煩了,想要放棄,但總會(huì)對(duì)自己的心靈深處說一聲:一定要成功,成功的船帆就在離你不遠(yuǎn)的地方。每當(dāng)我聽到班級(jí)第一的姓名時(shí),心中涌起一陣火焰,激起了我拿第一的欲望。應(yīng)該就是傳說中的奮斗吧!
在那之后。我獨(dú)自一人坐在窗子旁,遠(yuǎn)望,看著寒風(fēng)把枯落的葉子吹向大地的懷抱,小小思索:花兒從春走過,留下縷縷花香,這是奮斗,葉兒從夏走過,留下片片蔭涼,這是奮斗,風(fēng)兒從秋走過,留下陣陣金浪,這是奮斗,雪兒從冬走,過留下種種希望,這也是奮斗。
沒錯(cuò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗?!备郀柣苍f過“天才出于勤奮”。
《奮進(jìn)的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇三
青春是一個(gè)美麗的字眼,因?yàn)榍啻?,我們勇往直前,因?yàn)榍啻?,我們無所畏懼。因?yàn)榍啻?,我們敢拼,敢闖,敢奮斗!在青春道路上,我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。在青春道路上,我們皓月執(zhí)卷,把酒當(dāng)歌。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們已不是天真任性的小孩子,我們已經(jīng)長大,已經(jīng)走在奮斗的青春道路上。
奮斗,永遠(yuǎn)都是青春的代言詞。青春理應(yīng)是一個(gè)華麗奮斗的冒險(xiǎn)之旅,人生不是看你活了多少日子,而是看你記住了多少日子。平平淡淡的不是人生,那是生活。有些人喜歡在“采菊東籬下,悠然在南山”中蹉跎年華,享受生活。但我認(rèn)為,那是老年人享受的安逸。我們現(xiàn)在正值豆蔻年華,就應(yīng)該為自己的夢(mèng)想拼搏,奮斗!
人們都說,說時(shí)光似流水。人們都說,說人生是一部沒有彩排的電影,無法重來。人們都說,說不應(yīng)在青春這個(gè)本該奮斗的年紀(jì)選擇安逸!但,有多少人有勇氣將自己的青春盡情演繹。又有多少人有毅力讓自己的青春奮斗到底!
無數(shù)的人懷揣自己偉大的夢(mèng)想,踏上青春之路,有多少人選擇在荊棘叢生的追夢(mèng)道路上放棄自己的夢(mèng)想,選擇了那陽光大道。但只有那些把荊棘叢生的路歪歪斜斜,磕磕絆絆地走下去的人,才會(huì)知道它有多美!
我始終堅(jiān)信人定勝天,如果你想了,它沒實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟悴粔蚺?如果你想了,奮斗了,它還沒有實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟阆氲眠€不夠!要知道,上帝為我們關(guān)上了一扇門的同時(shí),必定還會(huì)為我們打開一扇窗。當(dāng)你把其余的路都走遍時(shí),剩下的那條路,便是成功之路。
范仲淹斷齏劃粥,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,文天祥少年正氣,還有朱元璋放牛讀書,王獻(xiàn)之依缸習(xí)字,林則徐對(duì)聯(lián)立志,司馬光警枕勵(lì)志。無不是古人青春奮斗的故事,古人尚且如此,何況我們二十一世紀(jì)的新少年!
那些人之所以不愿奮斗,是因?yàn)閵^斗會(huì)累,會(huì)疼,會(huì)受傷,會(huì)失敗,甚至?xí)粺o所有。但其他那些人之所以會(huì)奮斗,是因?yàn)樗麄儾桓势接?,他們累了,疼了,受傷了,失敗了,但他們一路千山萬水地跋涉過來,最終成功了!也許這只是青春特有的年少輕狂,但你不會(huì)后悔為什么當(dāng)時(shí)明明自己可以成功,卻沒有拼盡全力。
青春和奮斗總是分不開的。有了青春,我們有了美麗的愿望,有了奮斗,我們有了實(shí)現(xiàn)美麗的愿望的能力。青春是船,奮斗是帆,有了帆,船才不會(huì)在海中隨波逐流。親愛的朋友,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆,駛著青春的船,在大海波濤中起伏,闖出自己的一片天地!
《奮進(jìn)的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇四
走出教室,長出一口氣,和煦的風(fēng)拂過面頰,溫暖的陽光照在身上,邁出輕快的步伐,嘴角不禁上揚(yáng),按捺不住心中的喜悅,此時(shí)此刻,我多想分享自己的快樂啊!
我從來就不是班上那些成績優(yōu)異、被老師稱贊、被同學(xué)羨慕的優(yōu)等生。我屬于班上那說好不算好、差也不差的那類學(xué)生。平日里老師很少關(guān)注我,我也樂得清閑,整日無所事事,安于現(xiàn)狀。
直到那天。
那一天,老師像往常一樣走進(jìn)教室,準(zhǔn)備開班會(huì),我也像往常一樣,端正地坐在位置上。這次班會(huì),老師報(bào)出了高分段的學(xué)生,我認(rèn)真地聽著,渴望著下一個(gè)就是我。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生姓名被報(bào)出,我的希望也在一步步增大,該到我了吧?然而,到了最后,我的名字也未曾報(bào)出。我的心里充滿失落,望著好友們開心的笑靨,我感到自慚形穢。
這次班會(huì),如一顆巨石砸入我內(nèi)心的深潭,我覺得我的內(nèi)心似乎被觸動(dòng)了,我不希望就這么平庸地活下去,我受夠了自己的無所事事。
清晨,我踏著陽光上學(xué),打起十二分精神;夜晚,我隨星子漫步題海,攜皓月一起徜徉書山。在努力拼搏揮灑汗水中,我的心沒有疲倦,反而格外充實(shí)。平日里枯燥深?yuàn)W的數(shù)學(xué)、晦澀難懂的古文以及復(fù)雜難背的外語似乎都變得格外親切了。
在每日的學(xué)習(xí)中,我成長了許多。
臨近期末,我的心中不僅沒有緊張,反而充滿了期待,期待看自己種下的種子,是否已經(jīng)成長為參天大樹。
我成功了!沐浴著溫暖的陽光,我的心情輕舞飛揚(yáng)。
我不后悔自己付出的努力,因?yàn)槲抑溃瑠^斗的青春最美麗!
《奮進(jìn)的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇五
人生是一條沒有盡頭的路程,人生是一段沒有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng),來吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好,且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。
奮斗的芽兒因愛萌生。
廣闊宇宙間,茫茫星海內(nèi),無時(shí)無刻不孕育著生命的生機(jī)與活力,心中奮斗的芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動(dòng)(編者指瑕:“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語有著很強(qiáng)的語體色彩,指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動(dòng),用來形容奮斗的芽兒不妥),于是,心兒樹立理想,制定目標(biāo),芽兒開始萌生,有的矮小,有的強(qiáng)壯,有的枯黃,有的青翠……卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,在愛的陽光的照射下開始發(fā)芽,開始萌生——為理想起步,為幸福奠基。
幸福的花朵因愛綻放。
地球的變遷,生物的進(jìn)化,無時(shí)無刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開始綻放,開始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!
人生奮斗的道路是沒有終點(diǎn)的,本來只想看看果實(shí)的肥碩,卻思索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生。”因?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。
我們?cè)趷鄣男〕仓袟?,我們?cè)趷鄣墓廨x下成長,讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗,享受永恒的幸福吧!
創(chuàng)造幸福的人生,揚(yáng)帆航行,無論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪,也只是瞬間的考驗(yàn),成功的彼岸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。
創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實(shí),我們每個(gè)人都是幸福的,只要你細(xì)心觀察生活,就會(huì)品味人生幸福,體驗(yàn)歡樂!
創(chuàng)造幸福的人生,奮斗!拼搏!
《奮進(jìn)的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇六
自信,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是走向成功的伴侶,是達(dá)向理想彼岸的舟楫??梢再x予人奮斗的動(dòng)力,擁有自信,就擁有了成功的一半。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮。所以要想成功就得讓自信附著于“奮斗”這一燃燒自信的土地上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。做為熱血青年的我們,懷揣著夢(mèng)想自信滿滿的的走向前方。讓我們?cè)谧孕诺囊I(lǐng)下,在成長的道路上灑下奮斗的汗水。
擁有自信,努力奮斗,成功就在前方。俞敏洪新東方學(xué)校創(chuàng)始人,他在北大讀書時(shí),在他們班的畢業(yè)典禮上說了這么一段話他說:“大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年。如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走?!笆悄穷w我相信自己能行的自信心,為夢(mèng)想不斷奮斗的汗水,讓他戰(zhàn)勝困難,到達(dá)成功的彼岸。他更明白自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以要想成功就得讓自信附著于“奮斗”這一燃燒自信的土地上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。自信是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,奮斗吧,朋友!才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
《奮進(jìn)的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇七
生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動(dòng)。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜!
青春是一個(gè)年齡階段;青春是一份驚奇故事;青春是一段美好年華。青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。
在我們青少年的時(shí)光里我們要讓樂觀自信之花盡情綻放。
曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一位名叫子尤的十四歲作家,患上了罕見的惡性縱隔腫瘤??伤]有恐懼,而是用熱情、文字和樂觀與生命、病魔抗衡,他在“享受”著別人沒有過的經(jīng)歷,他在與疾病頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藘赡炅闫邆€(gè)月之后,子尤終于微笑著走完了他十六歲的生命。讀完這個(gè)故事,你可能會(huì)說:“命運(yùn)實(shí)在太殘酷了,這么有前途的一位少年就這樣英年早逝了。”其實(shí),你不應(yīng)該嘆息,因?yàn)樗且晃粡?qiáng)者,面對(duì)疾病和死亡,作家子尤卻能用自己心靈中樂觀的陽光來驅(qū)散死亡的恐懼,我們應(yīng)該他向他致敬,他用生命詮釋了樂觀陽光的力量,雖然他的生命很短暫,可他生活的每一天都是充實(shí)而快樂的,他的快樂和堅(jiān)強(qiáng)感染了身邊的每一個(gè)人。
有一種力量叫做樂觀,,簡單而開心的生活,換個(gè)方位,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有太多的美;深呼吸,原來陽光的味道真的很神奇,它會(huì)帶給你無盡的力量,開開心心的過好每一天,只要有樂觀,你可以向生命宣戰(zhàn),向青春宣戰(zhàn)!
《奮進(jìn)的青春》話題征文題目 青春奮斗話題作文篇八
青春期,這是人一生中最美好的時(shí)期。像破土而出的春筍,像含苞待放的花朵,嬌嫩而勇敢,懵懂而真誠,這就是這個(gè)時(shí)候的我們,正在綻放的我們。――題記
青春階段,正是情感懵懂的時(shí)候。漂亮的女生、帥氣的男生,都給我們帶來一片清涼,激起心中的陣陣漣漪。
無意間,讀到一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:一位老師在上課時(shí),看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條,于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容:你好,你的英語這么棒,能教我一下嗎?我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個(gè)善意的謊言,挽救了他們的青春,使得他們兩個(gè)互相學(xué)習(xí),最終考上了重點(diǎn)高中。
從中我懂得了:我們要遠(yuǎn)離早戀,挽救青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗。
早戀分散精力,影響學(xué)業(yè),還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時(shí)期最大的敵人,它使我們好奇、興奮、癡迷,甚至沉醉于愛的幻想中,從而迷失了自我,忘卻我們肩負(fù)的使命,忘卻父母的期待,再無法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色,在我們的身邊不乏這樣的人和事。
其實(shí),學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們每個(gè)學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重,即使天賦很高的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?
人生就像是一場(chǎng)競(jìng)賽,我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手,在比賽中只有兩種結(jié)果:輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢,我們要想贏得明天,就要奮斗在當(dāng)下。
挽救青春就要奮斗青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!