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健康知識競賽活動方案(十四篇)

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健康知識競賽活動方案(十四篇)
時間:2024-03-20 18:13:31     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

健康知識競賽活動方案篇一

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx校長

副組長:xx

2、考試辦公室

主任:xx

副主任:xx

中小學(xué)校的小學(xué)3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學(xué)3年級、小學(xué)4—6年級、初中7—8年級三個組分別進(jìn)行。

1、網(wǎng)考:xx省基礎(chǔ),采用網(wǎng)上答題方式進(jìn)行。

2、筆試:紙質(zhì)考試命題由縣教育體育局組織實施,成績一式三份,材料保管到下學(xué)期結(jié)束。

3、考試時間:網(wǎng)考:12月15日、16日、17日、20日四天

筆考:由縣教育體育局另定時間

1、學(xué)生學(xué)習(xí):參加考試各班由班主任負(fù)責(zé),組織學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的學(xué)習(xí)。要求:有備課、各班張貼考試知識、考題。

2、班主任輔導(dǎo):班主任的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)生的考試技能培訓(xùn),由陳道林教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。

3、考核要求:網(wǎng)考考試競賽及格率達(dá)90%,競賽優(yōu)秀率達(dá)50%。 考核以班為單位。

4、獎罰措施:本考試以班為單位,及格率、達(dá)優(yōu)率達(dá)到要求的班級獎勵此班50元,及格率、達(dá)優(yōu)率有一項沒有達(dá)標(biāo)的扣此班50元。

5、活動經(jīng)費:預(yù)計2500元。

健康知識競賽活動方案篇二

為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的思想政治教育和團員意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,弘揚愛國主義精神,增強同學(xué)們成才的責(zé)任感和使命感,我班將舉行一次團知識競賽。

1、使同學(xué)們更加充分了解團組織的基本知識,明確團組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團組織的各項規(guī)章制度,為今后更好地開展團組織的各項活動打下良好的基礎(chǔ)。

2、鍛煉和培養(yǎng)支部團員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結(jié)能力,語言組織能力

3、激發(fā)團員青年的青春活力,緩解團員青年的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流,使全體團員青年的團隊協(xié)作能力更強,增強我院團員凝聚力和集體榮譽感。

4、讓團員意識到我是團員我光榮的理念。

20xx年10月26號周一19:00—21:00

關(guān)于團的歷史、意義和團的各方面知識

題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》等資料

邀請政法學(xué)院學(xué)生會組織部部長擔(dān)任本次競賽評委,由團支書和班長負(fù)責(zé)主持工作

把全班分成3個小組,每個小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名

比賽環(huán)節(jié):比賽分為三個環(huán)節(jié):

a、必答環(huán)節(jié)(每題10分):分三輪進(jìn)行,第一輪從一號到六號選手依次作答,第二輪反過來,第三輪重新一到六號。

b、記憶環(huán)節(jié)(每次10分):分兩輪進(jìn)行,第一輪從一號到六號,第二輪反過來。

c、選答環(huán)節(jié)(分易、中、難分值為5分、10分、15分)選手可以從三種題型中任選一題作答。

答題說明:必答環(huán)節(jié)為36道題選手可以任意選擇一題進(jìn)行作答。記憶環(huán)節(jié)為記憶各種名詞,比如車名、歷史人名、地名,考察選手的記憶能力,共出現(xiàn)名詞20個,要求選手必須答出8個,少于8個無分,8到12個給5分,13到18給8分,多于18個給滿分,每位選手記憶時間為30秒。選答環(huán)節(jié)選手回答正確或基本正確給滿分,錯誤扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),不可放棄,選手答題時間為1分鐘

由團支書統(tǒng)計分?jǐn)?shù),班長宣布比賽結(jié)果,頒布獎狀及分發(fā)小禮品

初步實施:宣傳工作與動員工作

宣傳:班里團支部在班里宣傳我們的主題團日活動

動員:通過開班會的形式,積極動員全體學(xué)生開展活動的初期工作,互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。

正式開始:10月26號

18:00到課室201布置場地,借活動中所需要彩帶,團旗物品,借音箱等物品;

18:30活動負(fù)責(zé)小組做活動前最后的準(zhǔn)備;

18:40參賽選手到課室簽到,抽取出場順序并做好準(zhǔn)備;

18:50班里同學(xué)簽到,邀請組織部部長與助班進(jìn)場。各負(fù)責(zé)人與相關(guān)工作人員進(jìn)行交流

19:00同學(xué)們各負(fù)其責(zé),活動正式開始

健康知識競賽活動方案篇三

局內(nèi)各黨支部:

根據(jù)《關(guān)于在全市組織開展學(xué)習(xí)準(zhǔn)則、條例知識競賽活動的通知》的文件精神,為更好推動《準(zhǔn)則》《條例》的貫徹落實,進(jìn)一步增強黨員廉潔自律意識,按照市委部署要求,我局決定在全局黨員干部中開展學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:

20xx年6月中下旬。具體比賽時間另行通知。

《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。

(一)組織形式

本次知識競賽要求以支部為單位,支部黨員全員參與,各支部可自行安排重點答題選手。

(二)比賽規(guī)則

第一輪:小組必答題,共15道題,每組3道題。題型為問答,每題分值為20分。從第一小組開始依次問答,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,答題限時 60秒(超過時限即為放棄)。答對加20分,答錯、超時、不得分。計時從出題完畢后開始。

第二輪:小組搶答題,共20道題。題型為判斷題、選擇題。每題分值為10分。在主持人讀題完畢后,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,搶答題時限60秒。答對加10分,答錯扣10分。

第三輪:小組風(fēng)險題,共5道題。題型為簡答題,分10分題2道、20分題2道、30分題1道,每個小組均有一次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由選題隊員主答,其他隊員可提示、補充,風(fēng)險題限時60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時扣除對應(yīng)分值。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前兩輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

第四輪:小組附加題。如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加試賽,共設(shè)5道附加題。加試賽均為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值的隊伍中用搶答的方式一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。

1、高度重視。開展《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動是加強紀(jì)律教育、增強黨性觀念的重要舉措,我們要通過此次競賽活動,進(jìn)一步檢驗我局黨員干部學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)成果。

2、精心組織。各黨支部要結(jié)合實際,認(rèn)真組織開展知識競賽活動,要以此次競賽活動為契機,組織廣大黨員廣泛深入學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),自覺適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。

3、加強宣傳。各黨支部要充分運用網(wǎng)絡(luò)、微信微博等平臺,大力宣傳學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動,著力營造黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。

健康知識競賽活動方案篇四

構(gòu)建陽光和諧的校園,創(chuàng)建良好的人際關(guān)系。通過“教師過生日,工會送溫暖”活動,讓廣大教師感受組織關(guān)懷,感受集體的親情,進(jìn)一步融洽同事關(guān)系,增進(jìn)相互友誼,從而達(dá)到凝聚人心,快樂工作的目的。

1、送上一份誠摯的祝福。生日當(dāng)天,學(xué)校工會代表全體師生通過短信平臺向過生日教職工致以問候、祝福。

2、送上一份集體心意。給過生日的教職工送上一份禮物(生日當(dāng)天或前兩天,在華容佳香糕點連鎖店自選價值60元的蛋糕或面包等食品)。

本活動自**年2月25日起執(zhí)行。

同行是一種緣分,同單位更是一種緣分。我們希望通過給教職工過生日,送一份溫馨和呵護,并以這一活動為載體,讓全體教師團結(jié)起來,凝心聚力,友好共進(jìn),心情愉快地工作、學(xué)習(xí)與生活,讓我們的校園充滿陽光、生機和歡樂!

健康知識競賽活動方案篇五

為充分發(fā)揮“安全生產(chǎn)月”活動在安全生產(chǎn)中的積極作用,提高全體職工的安全生產(chǎn)意識和自我防護能力。根據(jù)公司20xx年安全月活動方案要求,結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動主題:“生命至上、安全發(fā)展”,公司決定在安全生產(chǎn)月活期間舉辦一期安全知識競賽活動,現(xiàn)將具體活動方案制定如下:

組長:王欣榮副組長:梁全才

組員:楊濱、楊靖、王美淑、黃斌、周士釗、胡振飛、陳亞品、劉棱柯、薛峰、貝林勝、廖家熠、陳業(yè)偉、覃明帥、藍(lán)秋萍

1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風(fēng)險題等題型。

2、每支隊伍發(fā)表3分鐘演講,演講主題圍繞今年安全生產(chǎn)月的主題“生命至上安全發(fā)展”展開,限時3分鐘。由評委直接打分。

3、必答題,要求每隊參賽選手均需回答,20秒內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題,如所答答案有疑義,由評委公正。

4、搶答題,必須在主持人念完題目說“開始”,由搶答器提示“開始搶答”后方可進(jìn)行搶答,否則搶答視為無效,并且扣除20分,20秒鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加20分,答錯扣20分。共15題,如所答答案有疑義,由評委公正。

5、觀眾互動題,答對分別送給紀(jì)念品。

6、風(fēng)險題,每個參賽隊各設(shè)1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊任選分值答題, 60秒內(nèi)回答完畢,答對加上所選分值,答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義,由評委公正。

7、比賽結(jié)束。如有分值相同的代表隊,則附加搶答題,來分勝負(fù)。

8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。

9、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。

1、參賽隊員回答時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣20分。

2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

4、參賽隊員答題時,其他參賽隊或現(xiàn)場觀眾不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對該隊員或觀眾予以警告,勒令離場。

5、競賽過程不能攜帶相關(guān)資料入場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊參賽資格;

1、為了確保更多的員工參與其中,同時增強比賽現(xiàn)場的氛圍,要求各分廠、部門按(附表2)派遣人員參加,提前15分鐘到場簽到,要求每個分廠要有一名中層領(lǐng)導(dǎo)帶隊。

2、比賽結(jié)束后,由評委組統(tǒng)一頒獎,各個參賽單位不得中途退場。

廣西柳化氯堿有限公司

20xx年6月6日

健康知識競賽活動方案篇六

①一至六年級硬筆(一,二年級鉛筆或鋼筆,圓珠筆,三至六年級鋼筆或圓珠筆);

②五,六年級毛筆。

20xx年12月9日下午2:00―2:20硬筆;2:30―2:50毛筆。

各小學(xué)。

1,學(xué)生全員參與;

2,統(tǒng)一書寫內(nèi)容,統(tǒng)一比賽紙張。

1,賽后,各校應(yīng)即時組織老師進(jìn)行評選,按參賽人數(shù)10―20%評獎,進(jìn)行表彰,并把獲獎名單發(fā)送至中心郵箱。

2,以班為單位擇優(yōu)推薦學(xué)生作品(一至六年級硬筆,五,六年級毛筆)送中心學(xué)校參評。25人以下班級1幅,25人以上班級2幅,中心學(xué)校將擇優(yōu)送縣參評。

各校校長為各賽點負(fù)責(zé)人,應(yīng)安排好各班監(jiān)考老師。

1,職責(zé):

①領(lǐng)取比賽用紙,并于1:50前到達(dá)所巡視學(xué)校;比賽后,收集獲獎名單及各校選送中心學(xué)校參評的學(xué)生作品送交中心學(xué)校偉江老師;

②協(xié)助校長組織好各賽點工作;

③巡視比賽現(xiàn)場,杜絕代筆現(xiàn)象。

2,人員安排:(按具體情況填寫)

健康知識競賽活動方案篇七

構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。

1、活動名稱:

x大學(xué)安全知識競賽

2、活動主題:

關(guān)愛生命,關(guān)注安全,共創(chuàng)平安校園

3、活動時間:

x年11月

4、活動對象:

安管會宿管會飲管會學(xué)生會

5、活動地點:

待定

1、主辦單位:

三大安管會

2、承辦單位:

三大安管會

發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護,自救知識,強化大學(xué)生安全的自我教育,自我管理,為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ),為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展提供保障,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。

通過知識競賽的形式,可以加深同學(xué)們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護能力。

1、宣傳欄通知:

宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。

2、內(nèi)部準(zhǔn)備:

由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細(xì)則的。

組織部:

組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作

宣傳部:

制作關(guān)于本次比賽的海報進(jìn)行宣傳

秘書處:

進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計記錄

外聯(lián)部:

邀請其他系團委學(xué)生會及相關(guān)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與了解、策劃案制作

信息部:

維持秩序

1、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽人員

3、比賽開始

4、比賽中穿插游戲

5、評審評分

6、主持人宣布比賽結(jié)果

7、嘉賓頒獎

8、嘉賓退場

9、主持人宣布比賽結(jié)束

10、全體人員有秩序退場

附:

(一)由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。

(二)由各會選出一支代表隊進(jìn)行比賽答題

(三)比賽環(huán)節(jié)

(1)選擇題(每題3分,共20題)

題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災(zāi),財產(chǎn)安全,傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣??疾橥瑢W(xué)們的安全知識全面性。

(2)判斷題(每題2分,共10題)

同學(xué)通過對一些安全知識進(jìn)行判斷,從中了解同學(xué)對安全問題看法的正誤。

(3)問答題(每題10分,共2題)(必答)

根據(jù)題目,同學(xué)進(jìn)行簡述,以了解同學(xué)們對安全問題的看法態(tài)度。

(4)情景再現(xiàn)(每題10分,共4題)

(5)搶答題(每題2分,共10題)

宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定

1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。

2、認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足。

3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

4、對優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚,倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)。

注:

1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動順利開展。

2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

健康知識競賽活動方案篇八

活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氛圍。

組織安排:

項目:xxx

隊別:xxx

責(zé)任人:xxx

安全知識競賽參賽隊:

xxx部xxx部

xxx部xxx部

xxx部xxx部

質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊

工作小組分工:

仲裁:

記時員:

記分員:

活動地點:公司多功能廳

1、參加此次競賽的共有7支代表隊,每代表隊于6月14日前將人員的名單報安??岂R濤。

2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。

3、競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準(zhǔn)備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;

4、必答題每隊必須回答4題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

5、搶答題為14題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;

6、冒險題共有40題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;

7、各種比賽用的題目事先由公司安保科編制知識競賽復(fù)習(xí)資料于6月8日前下發(fā)到各部門,原則上比賽的題目都來源于復(fù)習(xí)資料,只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識等;

8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。

2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

健康知識競賽活動方案篇九

為扎實推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”,以迎接新一輪的醫(yī)院等級評審為契機,全面提升護理人員應(yīng)知應(yīng)會知識水平能力。暨“5·12”國際護士節(jié)到來之際,護理部決定舉辦以“展護理魅力,秀護士智慧”為主題的知識競賽活動。具體制定方案如下:

貫徹落實衛(wèi)生部關(guān)于《臨床護理實踐指南》,充分理解新一輪醫(yī)院等級評審的基本知識點及醫(yī)院感染控制和輸血管理知識等。同時激發(fā)全院護理人員學(xué)習(xí)的熱潮,以達(dá)到夯實基礎(chǔ)理論、鞏固基本知識、增強思維能力、規(guī)范操作程序。

為了保證競賽的順利進(jìn)行,成立護理知識競賽組委會,負(fù)責(zé)本次競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

組委會主任:諸美琴副院長(總指揮)

組委會副主任:章玲娜(總策劃、編題)

組委會成員:劉梅芳(首席仲裁)、徐愛美(會務(wù))、鄭麟(主持)、吳文瓊(內(nèi)科仲裁)、王慧芳(內(nèi)二科仲裁)、劉珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急診仲裁)、王秀麗、(婦產(chǎn)科仲裁)、江麗花(導(dǎo)珍仲裁)、劉敏(手術(shù)室仲裁)、楊貞慧(門診仲裁)、徐曉嵐(兒科仲裁)、泮國偉(會場布置)、周潔通(負(fù)責(zé)音響)。另外特邀院領(lǐng)導(dǎo)參與本次活動。

工作人員:周雯、泮玲萍(后勤工作、答題時間控制)

《臨床護理實踐指南》、二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)基本知識點。具體資料詳見gfxrmyyhlb@,電子信箱密碼詢問護理部工作人員。

動員全院護理人員參與,層層選拔,競賽以3人為一小組,

擬定xx年5月10日全天在食堂四樓大會議室舉行。

白天主要以初賽、復(fù)賽、定名次參加總決賽。

1.比賽開始前1小時,各參賽隊隊員必須統(tǒng)一著裝(護士服)進(jìn)入賽場。隨后,由各代表隊代表抽簽決定各隊在主席臺的排列位置。

2.在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排;違者,競賽組委會將根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)處理。

3.本次競賽題目的形式分為必答題、風(fēng)險題和觀眾答題三種:

(1)、必答每題10分;每人必答共進(jìn)行2輪,每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題并說“回答完畢”,超過時間作不答題處理,不予記分。必答題進(jìn)行過程中,當(dāng)一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分,不予補題。

(2)風(fēng)險題,分10分題、20分題和40分題三個檔次,進(jìn)行1輪。由各隊任選一個檔次,答對加相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù),答錯或不回答扣相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)。風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)答題并說“完畢回答”,如遇特長的風(fēng)險題,答題隊員對答如流另當(dāng)別論。回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。

(3)觀眾答題:共五道題.,在每一輪比賽后結(jié)束后進(jìn)行,同樣在主持人讀完題目后30秒內(nèi)答題并說“回答完畢”,答對分別送給紀(jì)念品.。

4.各代表隊的基礎(chǔ)分為100分。各參賽隊員答題時必須起立,對準(zhǔn)話筒響亮回答問題。

5.如果最后出現(xiàn)平局,則各出一道加試題決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。

6.如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組的裁定。

7.通過預(yù)賽取4名選手參加決賽。決賽還是采取以上競賽的形式。

8.競賽表彰:本次護理知識競賽將評選出

一、二等獎各一名;三等獎2名;當(dāng)場頒獎。

1.時間與地點:xx年5月10日晚7時;食堂四樓大會議室。

2.院領(lǐng)導(dǎo)講話

3.主管護理副院長講話

4.表彰xx年度集體優(yōu)秀獎獲得者與最滿意護士。

5.宣讀競賽規(guī)則。

6.護理知識總決賽開始。

7.院領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C獎。

廣豐縣醫(yī)院護理部

xx年x月x日

健康知識競賽活動方案篇十

為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高公司全體員工的文化知識,公司決定舉辦“幸福人生”系列活動之二―綜合知識搶答賽,特制定如下活動方案:

為確保本次競賽活動順利進(jìn)行,成立競賽活動工作小

組,其成員如下:

1、總顧問:王總

2、仲裁:段總、鄒總

李金貴、王海燕、陳標(biāo)、李素珍、李蓮花、鄒風(fēng)凡等辦公室人員

陸斌

(一)參賽對象:全體員工

(二)參賽形式:以各車間為單位組隊參加,參賽每隊4人,親友團4-8人。

20xx年8月1日19:00

公司食堂

(一)安全生產(chǎn)及職業(yè)安全知識

(六)趣味問答

(二)圣賢文化

(七)5s管理知識

(三)消防知識

(八)產(chǎn)品及工藝常識

(四)社會時事

(五)員工手冊

競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險題、互動答題、觀眾題五種形式。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

答對加20分,個人必答必須在30秒開始答題60秒內(nèi)完成答題,其它隊友不得提醒,否則扣20分,必答題答錯不得分也不扣分;小組必答題共8題,20分/題。

應(yīng)在主持人

讀完題,說“開始”后才能搶答,如果出現(xiàn)搶答犯規(guī),搶答隊則被扣10分,本題留給現(xiàn)場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品;搶答題每題分值10分,答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始答題,可由搶答隊任一隊員答題,答對加10分,答錯或超時扣10分;開始答題后,答題選手不得再問主持人題目,違規(guī)者視為事先搶答扣10分。

答題庫中任選10題由現(xiàn)場觀眾作答(不含參賽人員、親友團、工作人員),答對者獲得獎品一份還可給自己支持的隊加5分。答題錯誤時換他人搶答,累計二次答題不正確則該題作廢。

回答必須在30秒開始答題60秒內(nèi)完成答題。

數(shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽。規(guī)則同搶答一致,一題決勝負(fù)?;卮鸨仨氃?0秒開始答題60秒內(nèi)完成答題。

注:參賽選手未答對或未能回答的題由觀眾搶答,答題錯誤時換他人搶答,累計二次答題不正確則該題作廢。

所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊的累計積分高低決出。

健康知識競賽活動方案篇十一

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),努力構(gòu)建書香校園,20xx年四月份以來,我校相繼開展了“古詩配畫”、“讀書心得體會”、“讀好書演講”等主題教育系列活動,“我讀書我收獲”讀書知識競賽是其中之一?!拔易x書我收獲”讀書知識競賽旨在營造我校良好讀書文化氛圍,弘揚科學(xué)精神與人文精神,倡導(dǎo)讀書明理、揚榮抑辱、奉獻(xiàn)成才,努力推動學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型校園建設(shè),提高全體學(xué)生文化素質(zhì),提升文明程度,為全校全方位素質(zhì)的發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。特舉辦這次“我讀書我收獲”讀書知識競賽活動。

1.進(jìn)一步加強廣大學(xué)生品讀經(jīng)典、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生積極向上的良好精神面貌;

2.培養(yǎng)廣大學(xué)生“勤讀書、愛讀書、讀好書”的讀書習(xí)慣;

3.為廣大學(xué)生提供一個展示自我、提高自我、共同學(xué)習(xí)的平臺。

筆答。

20xx年12月27號(周四)下午一二節(jié)課。

三至六年級每班15名學(xué)生。

四樓多媒體教室。

1、本次比賽以班為單位,每個班級要提前在班內(nèi)舉行競賽,產(chǎn)生15名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的競賽。

2、各班語文老師必須組織好本班學(xué)生參加本次活動。

3、活動人員分工:

試題命制:

監(jiān)考:

閱卷:

攝影:

4、試卷密封,交換調(diào)閱。

百科知識、古詩詞、成語、名言警句等。

1、本次活動每個學(xué)段設(shè)一等獎三名,二等獎五名,三等獎10名。學(xué)校將授予些獲將同學(xué)“讀書小博士”榮譽稱號。

2、團體獎:全校共8個參賽班級,按總分選出四個優(yōu)勝班級,學(xué)校將對優(yōu)勝班級授予“書香班級”榮譽稱號。

健康知識競賽活動方案篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事:

大家好!我叫xx,今年歲,中共黨員,本科,副主任護師,現(xiàn)任護理部督導(dǎo)及兒科科護士長,我今天競聘的崗位是:護理部副主任。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次公平競爭的機會,也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中對我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言:“不要把競爭看作是爭奪第一的競爭,而是通過競爭變得與眾不同,更獨特?!?這次競爭對我來說,更是一次挑戰(zhàn)自己的機會,讓我在工作中個好的發(fā)揮自己的力量,為醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展添一份力量。

1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗和護理教學(xué)經(jīng)驗:

我從1990年參加工作,從事兒科臨床護理、教學(xué)工作19年,從事兒科病房護士長工作11年,20xx年起至今擔(dān)任兒科科護士長及護理部督導(dǎo)工作,承擔(dān)全院護理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓(xùn)及護理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉,使我積累了豐富的臨床知識和管理經(jīng)驗,對醫(yī)院各個護理單元的業(yè)務(wù)特點和管理要求非常熟悉。特別是在擔(dān)任護理部督導(dǎo)工作中,在院長、主管副院長、護理部主任領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真履行工作職責(zé),開動腦筋,創(chuàng)造性地開展督導(dǎo)工作,提高了護理安全及護理質(zhì)量,全院護理隊伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面,積極參與醫(yī)療、護理專業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區(qū)護理人員培訓(xùn)工作,得到視導(dǎo)組老師與同學(xué)們的好評。

2、具有較強的工作能力和執(zhí)行力:

護理部督導(dǎo)工作使我明白護理系統(tǒng)與醫(yī)療、行政、后勤等系統(tǒng)相互配合,共同完成醫(yī)療、護理、教學(xué)、科研等工作,其運行效率與醫(yī)療護理質(zhì)量和醫(yī)院管理效率有著極為密切的關(guān)系,護理系統(tǒng)管理涉及范圍廣、內(nèi)容豐富、實踐性強,承擔(dān)者多種職能和任務(wù),對各級護理人員和各護理崗位的管理,是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。

護士長工作使我明白護士長不單純只是上傳下達(dá),機械地執(zhí)行工作。在擔(dān)任職期間,我每天接觸患者、醫(yī)生、護士、上級領(lǐng)導(dǎo)等,這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力;統(tǒng)管、駕馭全局的能力;敏銳的觀察力;正直的人品、良好的修養(yǎng),務(wù)實的工作作風(fēng)和腳踏實地、真抓實干的.精神。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾,做出及時、妥善的處理。在處理棘手問題時能夠保持清醒的頭腦,最終使問題得到很好的解決。

3、具有較強科研能力和扎實的工作實績:

多年來,我一直積極上進(jìn),表現(xiàn)優(yōu)秀,書寫護理論文20余篇,申報科研項目2項,參編教材2部,申報市級繼教項目合計5項。多次被評為先進(jìn)個人、院級優(yōu)秀護士、宜昌市優(yōu)秀護理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20xx年 市舉辦操作技能大賽,20xx年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護理理論知識大賽,我擔(dān)任這兩次大賽指導(dǎo)老師,我們?nèi)〉昧思寄艽筚悎F體第一和單項第一,理論知識大賽第二名的好成績。這些榮譽的取得是我努力工作的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我工作表現(xiàn)的認(rèn)可。

在任護理部督導(dǎo)的這些年,我深知自己肩上責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠,如何協(xié)助護理部主任打造一支優(yōu)秀的護理團隊,如何提高隊伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重,多年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,護理部做好了如下幾項大型的工作,也取得了許多成績和進(jìn)步。

1、完善了護理人員工作手冊,并進(jìn)行2次修訂;做到了與時俱進(jìn),起到了指導(dǎo)臨床護理人員工作的作用。更新了護理技術(shù)操作規(guī)程、護理職責(zé)與制度和護理常規(guī),并督促執(zhí)行。

2、狠抓護理安全管理,按三級醫(yī)院評審要求完善了護理系統(tǒng)質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行質(zhì)量控制、分析評價;并每月總結(jié)發(fā)放質(zhì)量講評通報,增加了管理的系統(tǒng)性和有效性。

3、規(guī)范了護理人員、實習(xí)生、進(jìn)修生的培訓(xùn)工作。按醫(yī)院的要求制定了分部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,并組織實施。護理部還針對我院工作10年以下護士理論和技能相對薄弱的現(xiàn)狀,制定了新進(jìn)護士培訓(xùn)計劃、10年以下護士考核培訓(xùn)計劃,此舉提高了低年資護理人員的綜合能力,取得了良好的效果。

4、我的護理管理的理念是:緊貼臨床實際,為臨床解決實際問題。我能協(xié)助臨床護士長規(guī)范高風(fēng)險病人的管理:如壓瘡病人、危重病人等;協(xié)助實施護士的分層次管理,開展apn排班等等,

綜上所述,我認(rèn)為我有能力勝任護理部副主任一職,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事認(rèn)可我的演講,認(rèn)可我的能力,給我一個施展才華、實現(xiàn)理想和抱負(fù)的空間和舞臺。

1、以品管圈工作為契機,繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護理。 對護理質(zhì)量評價體系進(jìn)行大膽改革,緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)實施方案,將傳統(tǒng)的護理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整合、更新,改變以往按質(zhì)控項目的劃分(如一級護理、消毒隔離、安全生產(chǎn)、病房管理等),突出“以病人為中心”的整體護理質(zhì)量,從病人、護士及護士長涉及的各個角度、層面、方位進(jìn)行全面的護理質(zhì)控,使護理部能夠在不同時間段更全面、深入、準(zhǔn)確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護理、護理人力資源情況等,護理質(zhì)量控制更具“立體感”和“整體觀”。通過護理質(zhì)控方式、方法和頻次的調(diào)整,使護理質(zhì)量控制的方式趨于常態(tài)化、隨機化,有效督促臨床護士在任何時間段都能及時、有效落實各項治療和護理工作。

2、加強護理人員培訓(xùn),大力培養(yǎng)專科護士。采用形式多樣的培訓(xùn)方式,根據(jù)不同層級護理人員制定培訓(xùn)內(nèi)容,從基礎(chǔ)、技能、專業(yè)、教學(xué)、管理等各方面進(jìn)行培訓(xùn),做好??谱o士培養(yǎng),讓護理人員通過護理培訓(xùn)、專科護士培訓(xùn)等逐步找到自己的專業(yè)定位。落實護理人員的層級管理,打造??菩?、專業(yè)化、高品質(zhì)的具有仁和特色的護理品牌隊伍,激勵護理隊伍茁壯成長,使護理隊伍呈階梯狀發(fā)展。

3、注重人性化的管理,落實護理三級管理,關(guān)注護理隊伍的整體發(fā)展和提高。隨著我院的逐漸壯大,科室、專業(yè)細(xì)化,患者增多,護理管理應(yīng)當(dāng)以護理部為主導(dǎo),全面落實科護士長二級質(zhì)控,這樣可以使管理更細(xì)化,可以讓科護士長全面負(fù)責(zé)護理質(zhì)量的二級控制,特

別是落實科室的高風(fēng)險護理安全目標(biāo)管理,逐步提高全院整體質(zhì)控的水平。

4、提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),積極開展護理科研工作,不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)能力,增強自身綜合素質(zhì)。做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛的護理事業(yè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁:俗語云:空談?wù)`事,實干興邦。我相信,世上無難事,只要肯登攀。 一份付出,一份耕耘,必會有一份收獲。請大家相信我,支持我!我有信心、有能力、出色地當(dāng)好護理副部主任。此次無論競聘成功與否,我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對我工作的支持與肯定!

健康知識競賽活動方案篇十三

活動背景

20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個大背景下,為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷擴大共青團的影響力和號召力,激發(fā)廣大團員青年的愛國熱情,動員和激勵廣大團員青年在新的歷史時期堅定信念,發(fā)奮學(xué)習(xí),新意創(chuàng)新,自覺奉獻(xiàn),奮發(fā)成才,自覺為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)奉獻(xiàn)力量,以表達(dá)對祖國,對莞工的感恩之情。為此,機械工程學(xué)院團總支、學(xué)生會本著加深學(xué)院全體團員對中國共產(chǎn)主義青年團的認(rèn)識以及對共青團員的責(zé)任和義務(wù)的深入的理解的初衷,懷著一顆對中國共產(chǎn)主義青年團無比愛戴的感恩之心,以培養(yǎng)“有道德、有文化、有紀(jì)律、有理想”的優(yōu)秀共青團員為目標(biāo),決定開展共青團知識競賽。

活動的目的與意義

1. 充分了解團組織的基本知識,明確團組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團組織的各項規(guī)章制度,為今后更好地開展團組織的各項活動打下良好的基礎(chǔ)。

2. 鍛煉和培養(yǎng)支部團員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結(jié)能力,語言組織能力。

3. 激發(fā)團員青年的青春活力,緩解團員青年的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流,使全體團員青年的團隊協(xié)作能力更強,增強我院團員凝聚力和集體榮譽感。

4. 讓團員意識到我是團員我光榮的理念。

活動對象

機械工程學(xué)院全體團員青年

活動時間

20xx年3月6日晚19:30-21:30

主辦單位

機械工程學(xué)院團總支、學(xué)生會

承辦單位

機械工程學(xué)院團總支、學(xué)生會組織部

活動概況

本次團知識競賽活動分為三個階段,包括嘉賓動員鼓勵階段,知識競賽階段,競賽總結(jié)升華階段。在嘉賓動員鼓勵階段中,受邀請嘉賓在競賽前對本次參賽隊伍進(jìn)行賽前加油,讓各支部團員能在比賽中更加給力,賽出團員風(fēng)采。在知識競賽階

段,讓團員們展現(xiàn)出各支部的風(fēng)采、個人的風(fēng)采,加深對團組織的認(rèn)識,對支部的凝聚力,不斷豐富知識,提高團員的素質(zhì)與能力。競賽總結(jié)升華階段,應(yīng)邀嘉賓點評本次比賽,闡述比賽意義,讓廣大共青團員深刻體會到我是團員我光彩的理念。 活動流程

第一階段:準(zhǔn)備、動員學(xué)習(xí)階段

1. 團總支、學(xué)生會收集相關(guān)團組織知識文獻(xiàn).

2. 各團支部召開動員大會,動員本支部全體團員學(xué)習(xí)團組織的相關(guān)知識,收集其他相關(guān)資料,推選代表參加競賽,各個年級以專業(yè)為單位組建一支由6名團員青年組成的代表隊,準(zhǔn)備參加比賽。

3. 團總支、學(xué)生會進(jìn)行大力度宣傳,張貼海報進(jìn)行宣傳。同時,向每個團支部說明這個活動的意義。

第二階段:知識競賽階段

第一環(huán)節(jié):必答題。(每題限時為10秒)

必答題的形式為選擇題。首先由參賽的各支隊伍現(xiàn)場派出代表抽簽,抽答題先后順序。抽到第一的隊伍可以在大屏幕上的10組題目中選一組,然后開始在規(guī)定的時間內(nèi)作答。答

對的得10分,答錯的或不答的得0分。第二以及后面的隊伍以此類推作答。(被前面隊伍選過的題目組不能再選)。 第二環(huán)節(jié):中場休息游戲環(huán)節(jié)。

主持人提問,所有在場團員青年舉手搶答,答對的獎勵小禮品一份。游戲環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分。

第三環(huán)節(jié):搶答題(每題限時10秒)

此環(huán)節(jié)共設(shè)置10道題目,每道題分值10分。答對的加10分,答錯的扣分(具體扣分形式如下)。各參賽隊按比賽規(guī)則搶答題目。在本環(huán)節(jié)的搶答者,搶到題目后在規(guī)定的時間內(nèi)作答。

(有下列情形之一者,倒扣5分

a、答錯;

b、答題超時或搶而不答;

c、非答題隊員獨立完成;

d、在主持人尚未宣布“開始舉手”前舉手的參賽隊,該參賽隊不能再答此組題目,該隊視同答錯題扣分;)

注:

1、以上環(huán)節(jié)結(jié)束后,如出現(xiàn)兩隊或兩隊以上分?jǐn)?shù)相同,則繼

續(xù)通過搶答題決出勝負(fù)。

2、比賽進(jìn)行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比

賽有關(guān)的材料入場,否則取消該隊參賽資格。

3、 各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,服從競賽結(jié)果。如對比賽

結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準(zhǔn)。

4、 賽隊員對于答案有疑義時,由主持人請現(xiàn)場評委判定,任

何隊伍不得以此為借口延誤比賽。

5、在比賽過程中,每個參賽隊伍共有2個錦囊,可以用來求助

現(xiàn)場觀眾,錦囊在必答和搶答比賽都可用。

第三階段 表彰階段

1. 在大會當(dāng)場決出獲獎隊伍后進(jìn)行頒獎。

2. 一期飯?zhí)弥皬堎N海報進(jìn)行公開表揚。

獎項設(shè)置

一等獎:1名(院級證書)

二等獎:1名(院級證書)

三等獎:1名(院級證書)

活動預(yù)期效果

通過此次團知識競賽,機械工程學(xué)院全體團員的團知識素養(yǎng)普遍得到提高,全體團干的綜合素質(zhì)也都能夠獲得較大提升;共青團的知識、文化、精神更能夠很好地宣傳到基層團組織中,宣傳到團員青年中,從而整體提升全院學(xué)生的思想內(nèi)涵,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化大學(xué)貢獻(xiàn)青春與活力。讓每個團員都

牢記自己是一名共青團員,時刻注意以團員的標(biāo)準(zhǔn)和要求來鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責(zé)任感,努力成為遵紀(jì)守法的模范。同時,讓團員青年在活動中進(jìn)一步認(rèn)識團組織、熱愛團組織、敬仰團組織。

機械工程學(xué)院團總支、學(xué)生會

20xx年02月27日

健康知識競賽活動方案篇十四

以安全生產(chǎn)月活動為契機,深入學(xué)習(xí)國家有關(guān)安生生產(chǎn)法律、法規(guī),普及安全知識,提高全區(qū)各建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和自護能力,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育活動。

(一)主辦單位:

(二)承辦單位:

為確保本次競賽活動順利進(jìn)行,區(qū)建委成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由_____兼任,辦公室下設(shè)競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監(jiān)督宣傳組,其成員和分工如下:

競賽組織組:_____負(fù)責(zé)方案制定、活動策劃、總體協(xié)調(diào)。

競賽試題組:_____負(fù)責(zé)試題編寫等。

競賽評審組:_____負(fù)責(zé)現(xiàn)場評審,羅妍蕾、陳李妮負(fù)責(zé)統(tǒng)計打分等。

競賽監(jiān)督宣傳組:_____負(fù)責(zé)競賽活動監(jiān)督和宣傳報道等。

經(jīng)區(qū)建委研究決定,由重慶渝興監(jiān)理公司、黔龍房地產(chǎn)公司(黔江乾力建筑公司)、重慶黔程建設(shè)(集團)有限公司、重慶振興實業(yè)(集團)有限公司、重慶華弘建設(shè)工程有限責(zé)任公司、重慶碧峰實業(yè)(集團)有限公司、重慶市黔江區(qū)輝宇建設(shè)有限責(zé)任公司、重慶市黔江區(qū)永安建筑有限責(zé)任公司、重慶渝萬建設(shè)(集團)有限公司、江蘇弘盛建設(shè)工程集團有限公司等企業(yè)組隊參加競賽。要求:

1、每支參賽隊由3人組成。

2、每支參賽隊要組織不少于10人的職工參加,并按時入場。

__年6月20日上午9:00時—12:00時。

黔江區(qū)西山會議中心黔龍廳。

詳見知識競賽題。

競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題五種形式。

1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加10分,答錯不得分也不扣分。

2、搶答題。共20題,每題10分,須在主持人念完題、宣布“搶答預(yù)備”、三秒后倒計時結(jié)束后才可按搶答器搶答,主持人宣布“__隊答題”后方可答題。答對加10分,提前搶答或答錯扣10分。

3、風(fēng)險題。風(fēng)險題分為10分、20分、30分三種類型,每一類型各20題。此環(huán)節(jié)分兩輪進(jìn)行,每一輪由各競賽隊自選一類題作答,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。

4、加賽題。每隊基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上加分或減分。三個環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽組加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。并根據(jù)各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,現(xiàn)場對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書和獎品。

5、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選4題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀(jì)念品。

1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實推進(jìn)全區(qū)建筑業(yè)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)安全操作規(guī)范、規(guī)程宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式,各建筑業(yè)企業(yè)要高度重視,搞好思想發(fā)動,認(rèn)真選派競賽人員,迅速組隊,并搞好訓(xùn)練。6月16日前,請相關(guān)企業(yè)將各隊競賽人員名單報送區(qū)建委建管科408室。其余各建筑業(yè)企業(yè)也要組織不少于10人的方隊按時參與競賽活動,各隊參加活動人員也要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加現(xiàn)場互動答題。

2、各企業(yè)(包含未組隊參加知識競賽的企業(yè))參加活動人員的著裝要統(tǒng)一,由領(lǐng)隊帶隊于6月20日8:30時前進(jìn)入活動現(xiàn)場,并按照競賽組織組指定的位置列隊就位。

3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀(jì)律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。

4、嚴(yán)格考核,確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(yè)(含區(qū)外企業(yè)),區(qū)建委將依據(jù)相關(guān)規(guī)定對企業(yè)進(jìn)行考核。

5、總結(jié)經(jīng)驗,以賽促學(xué)。競賽活動結(jié)束后,各建筑業(yè)企業(yè)要認(rèn)真搞好競賽活動總結(jié),不斷探索和豐富建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)的新形式、新途徑,促進(jìn)全區(qū)建筑業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員豐富安全生產(chǎn)知識和提高安全生產(chǎn)操作、防護技能。

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