在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
追逐夢(mèng)想班會(huì)主持詞篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
夢(mèng)想,多么完美的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展能夠看出整個(gè)人類(lèi)的進(jìn)步,為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國(guó)效力。難道說(shuō)科學(xué)就不會(huì)被社會(huì)所淘汰嗎?不是的。想當(dāng)一名科學(xué)家的少年,如何放飛夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?
當(dāng)你漫步在大街上,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會(huì)覺(jué)得“不同尋?!钡氖挛锟倳?huì)引起人們的注意。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁,推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。這些花樣萬(wàn)千的招客妙法,沒(méi)有一個(gè)不體現(xiàn)出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久,很容易被此刻“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。但是在未來(lái),由于科學(xué)的不斷發(fā)展,技術(shù)的不斷創(chuàng)新,使科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不可動(dòng)搖。
我們能夠清楚的看出,導(dǎo)致人類(lèi)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新,越來(lái)越多的來(lái)自基礎(chǔ)科學(xué)的重要突破??茖W(xué)家對(duì)于生命的探索則導(dǎo)致了生命遺傳物質(zhì)DNA的發(fā)現(xiàn)和分子生物學(xué)的誕生,使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源與奧秘,進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生。作為科學(xué)家,就要不斷創(chuàng)新,革新技術(shù),改良生產(chǎn),探索人類(lèi)未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO,這些從小就深深吸引著我的問(wèn)好,迫使著具有強(qiáng)烈好奇心的我張大后去探索它們。
總之,人類(lèi)的探索是沒(méi)有止境的,還有許許多多的科學(xué)使命等待著未來(lái)的我們?nèi)ネ瓿?。所以,我們此刻就?yīng)努力學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抓緊一切時(shí)間為自己充電,為將來(lái)獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)而做好充分的準(zhǔn)備!
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。放飛夢(mèng)想,并努力堅(jiān)持夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要透過(guò)自己的不懈努力,夢(mèng)想必須能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開(kāi)翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。謝謝大家!
追逐夢(mèng)想班會(huì)主持詞篇2
老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x取了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x取了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x取了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x取了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x取了放飛,才擁有了以前的夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,是對(duì)夢(mèng)想的一次追逐的開(kāi)始。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,應(yīng)對(duì)這一切,我們?cè)撛鯓愚k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以前的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),放飛夢(mèng)想,邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸.確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
追逐夢(mèng)想班會(huì)主持詞篇3
我今天會(huì)用英文(演講),因?yàn)槲业难葜v比較長(zhǎng)。我今天想聊聊什么是“堅(jiān)持”,以及“堅(jiān)持”有什么意義。故事要從我還是孩子的時(shí)候說(shuō)起,我是在美國(guó)長(zhǎng)大的。在美國(guó),一個(gè)亞裔的孩子打籃球并不尋常,應(yīng)該說(shuō)是一件挺奇葩的事。
我記得大概五六年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)一場(chǎng)籃球比賽,那天有個(gè)人恨不得撲到我頭上,他不停地說(shuō)一些種族歧視的話,還惡毒地給我起各種外號(hào),比如說(shuō):“滾回中國(guó),你這個(gè)中國(guó)小商品”之類(lèi)的。我清楚地記得我當(dāng)時(shí)的感受,真的是非常非常的憤怒和難過(guò),我當(dāng)時(shí)很想爆捶他一頓,但這絕不是個(gè)好主意。別學(xué)我,我想這也許是我第一次跟“困難”面對(duì)面單挑,后來(lái)我稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)。我記得當(dāng)時(shí)我爸媽原本是非常希望我學(xué)鋼琴的,但是我對(duì)彈鋼琴實(shí)在無(wú)感,所以從來(lái)不好好練。每年要舉辦演奏會(huì)的時(shí)候,我就拿去年彈過(guò)的同一首曲子出來(lái)糊弄一下,當(dāng)然這也意味著我每年都在原地踏步,于是我問(wèn)老媽?zhuān)何覍?shí)在不喜歡彈鋼琴,我能不能打籃球呢?他們居然同意了,并且全力支持我,花了大把的時(shí)間和金錢(qián),讓我飛來(lái)飛去打籃球聯(lián)賽。結(jié)果他們?cè)獾搅松磉吪笥训馁|(zhì)疑和取笑,包括我們這個(gè)社區(qū)其他亞裔孩子的家長(zhǎng)對(duì)此也頗有微詞。這也是第一次我意識(shí)到這不僅僅是我自己的生活,這是我必須和身邊的人一起走過(guò)的一段旅程,它的艱難之處在于你身邊的人會(huì)因此而取笑你,大家覺(jué)得你一定是瘋了。
我第一年去NBA的時(shí)候,我去了金州勇士隊(duì),我當(dāng)時(shí)簽的合約是當(dāng)斯蒂芬·庫(kù)里的候補(bǔ),可是賽季剛剛開(kāi)始的時(shí)候,他們甚至連隊(duì)服都沒(méi)給我,我在第一場(chǎng)比賽的時(shí)候穿的是我自己的套裝,我在兩周的時(shí)間里被連續(xù)裁員兩次,很明顯這樣的境況對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)難熬,也深深地傷了我的自尊。你知道這是所有糟糕的事中最糟糕的,我花了21年時(shí)間打籃球,好不容易實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。但是只美了一年,他們甚至沒(méi)怎么讓我上場(chǎng)打球就把我裁掉了,讓我走人。那會(huì)兒我甚至對(duì)自己說(shuō),我都不確定籃球是否是一個(gè)對(duì)的選擇,我不知道是不是應(yīng)該繼續(xù)扛下去,但是接下來(lái)發(fā)生的一切完全超乎我自己的想象,那就是發(fā)生在紐約尼克斯隊(duì)的(一件事),被人們稱(chēng)為“林來(lái)瘋”的時(shí)刻。已經(jīng)經(jīng)過(guò)五場(chǎng)比賽,我還是沒(méi)有上場(chǎng)的機(jī)會(huì),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都說(shuō)不通,你找我來(lái)在練習(xí)賽都不讓我上場(chǎng),更不要說(shuō)正式比賽了。
首先我要告訴你們,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能有在紐約尼克斯隊(duì)那樣瘋狂的表現(xiàn),在我之前的生命里,還從來(lái)沒(méi)有那樣打過(guò)籃球,我也不清楚到底發(fā)生了什么,我自己和觀眾一樣震驚,雖然我一路上經(jīng)歷了很多掙扎,雖然我反復(fù)被裁,雖然我被下放到小聯(lián)盟,但我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并且一直追求它,最終使得自己成為了命運(yùn)的寵兒,這就是在我身上“堅(jiān)持不懈”成功的一個(gè)例子。
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)休斯頓火箭隊(duì),我在之后那個(gè)夏天簽了休斯頓火箭隊(duì),也許你們有人知道我在休斯頓的第一年過(guò)得并不好,每一場(chǎng)比賽我覺(jué)得我必須要成為“林來(lái)瘋”,我必須無(wú)懈可擊,我必須達(dá)到那種瘋狂狀態(tài),甚至我覺(jué)得自己必須創(chuàng)造歷史,可是我打得并沒(méi)有那么好。于是我又開(kāi)始糾結(jié)郁悶,再一次公眾發(fā)飆了,我記得每一個(gè)人都開(kāi)始嘲笑我,說(shuō)我不過(guò)是曇花一現(xiàn)。我記得第一年在休斯頓,我簡(jiǎn)直整整一年都難過(guò)沮喪,當(dāng)那個(gè)賽季結(jié)束時(shí)我對(duì)自己承諾,下一個(gè)賽季我一定會(huì)盡最大的努力,我要成為一個(gè)比之前的我更好的球員,我再也不要重現(xiàn)上一個(gè)賽季的悲催了,這是我自己對(duì)自己的承諾。于是我便迎來(lái)了自己在休斯頓火箭隊(duì)的第二年,也就是剛剛過(guò)去的那個(gè)賽季,你們知道我打得極其努力,非常主動(dòng),整個(gè)賽季都打得不錯(cuò)。你想一想,整個(gè)賽季你玩兒命地打,你苦哈哈地打,從一個(gè)城市飛到另外一個(gè)城市,不停地打,可是就在一剎那、一個(gè)失誤情勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,整個(gè)賽季的航線都變了,看上去好像一切都完蛋了,所有壓力一下子都砸在我的肩膀上。那個(gè)晚上,也許是自從我被球隊(duì)裁掉之后,最最難熬的一夜,我記得我失眠了,我茫然不知所措,我覺(jué)得非常的沮喪。我只記得我開(kāi)始沉思,我對(duì)自己說(shuō),你知道么,很多時(shí)候事情是不會(huì)按照你預(yù)期的方向去發(fā)展的,但是只要我自己盡了全力,而且全心全意地追隨你內(nèi)心的聲音,就無(wú)須自責(zé),我一定能挺過(guò)這關(guān)。
回看休斯頓的這一年,我的狀態(tài)的確下降了、我的得分下降、籃板下降了、助攻下降了、搶斷下降了,但是我自己真真切切體會(huì)到了一點(diǎn),那就是我變得更加成熟了,正如你們所知我剛剛被轉(zhuǎn)會(huì)到了湖人隊(duì),現(xiàn)在我可以梳理一下在我腦海里面發(fā)生的事情,我被交易的過(guò)程,這一切到底是怎么發(fā)生的,還有我的感受。當(dāng)時(shí)我在北京,那是凌晨?jī)牲c(diǎn),我正在酒店里呼呼大睡,我的手機(jī)突然響了。所以我接了電話,經(jīng)紀(jì)人劈頭一句:“你想聽(tīng)好消息還是壞消息”,我就說(shuō):“壞消息”,他說(shuō):“你現(xiàn)在必須立刻上飛機(jī),飛回美國(guó)”,我說(shuō):“OK,那好消息呢”,他說(shuō):“你要去湖人隊(duì)了”,我琢磨著湖人隊(duì),因?yàn)檎麄€(gè)賽季我聽(tīng)到的無(wú)非是金州勇士隊(duì)、華盛頓奇才隊(duì)、密爾沃基雄鹿隊(duì)、費(fèi)城七十六人隊(duì),完全跟湖人隊(duì)沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系,所以當(dāng)他跟我說(shuō)是湖人隊(duì)時(shí),我和我的小伙伴們都驚呆了,我高興得一塌糊涂、興奮異常。他說(shuō)你現(xiàn)在必須試試,能否立刻找到一架飛機(jī)飛回來(lái)體檢,我說(shuō):“好,但是現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn),我應(yīng)該怎么辦,叫醒所有的人嗎?”他說(shuō):“對(duì),你應(yīng)該這么做,然后給我電話”。我說(shuō):“好”,然后我打開(kāi)門(mén),跑到大廳盡頭,開(kāi)始敲我媽媽的門(mén)、敲我嫂子的門(mén)、我訓(xùn)練師的門(mén)、我弟弟的門(mén),把他們?nèi)珡拇采辖衅饋?lái),他們都迷迷糊糊地問(wèn)發(fā)生什么事情了,大家都半夢(mèng)半醒的問(wèn)到底怎么了,我把消息告訴了他們,然后立刻就飛回到洛杉磯,落地、體檢、簽約,緊接著又跳上飛機(jī),飛回上海,今天就來(lái)到這兒了。
所以我現(xiàn)在的感受,除了興奮還是興奮,就算在我最瘋狂的夢(mèng)里也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)為湖人隊(duì)打球的畫(huà)面,再一次回到整個(gè)演講的主題,堅(jiān)持不懈。我不知道我的新教練是誰(shuí),也來(lái)不及結(jié)識(shí)我的新隊(duì)友,我們甚至沒(méi)來(lái)得及會(huì)面,我也不知道接下來(lái)的一年會(huì)發(fā)生什么。但我清楚一件事,那就是我在休斯頓火箭隊(duì)以及我之前的人生中學(xué)到的一切,關(guān)于堅(jiān)持不懈、關(guān)于努力奮斗、關(guān)于積極向上,這些都將激勵(lì)我在洛杉磯湖人隊(duì)繼續(xù)打拼,為了即將到來(lái)的新賽季,以及未來(lái)的日子,在新賽季里我將繼續(xù)發(fā)揮這些人生課程的效能。對(duì),能為湖人隊(duì)打球是一件太棒的事情,盡管比賽不一定順利,盡管我可能會(huì)在比賽中受傷,盡管我們可能打得很爛甚至都打不到賽后季,盡管可能有千千萬(wàn)萬(wàn)的事情會(huì)變得糟糕,但是只要我堅(jiān)持我自己的計(jì)劃,盡我所能一路拼到底,我就一定錯(cuò)不了。
追逐夢(mèng)想班會(huì)主持詞篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的朋友們:
大家上午好!我演講的題目是《乘著夢(mèng)想的翅膀,飛翔》。
依然清晰地記得自己剛剛走上講臺(tái)的那一天,激動(dòng)的是我終于成為一名小學(xué)教師:迷茫的是我不知道該怎樣去開(kāi)始我的教育生涯,該怎樣去面對(duì)那一張張稚嫩的臉龐,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。
而我見(jiàn)到孩子們的時(shí)候,他們活潑、調(diào)皮、可愛(ài)的神情深深地吸引了我,我很快的就喜歡上了這些孩子們,跟他們相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)孩子的內(nèi)心都有一個(gè)豐富的世界,他們每個(gè)人都有夢(mèng)想,他們的夢(mèng)是五彩的,是令人向往的。夢(mèng)想像種子種在他們心間,那么我在他們的生活中應(yīng)該扮演怎樣的角色呢?我的回答是:我要成為能幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,我要為他們的夢(mèng)想插上翅膀。
夢(mèng)想是美好的,可作為一名基礎(chǔ)教育的教師要成就孩子們的夢(mèng)想絕不是紙上談兵,在這其中教師要承載著多大的責(zé)任,要付出多少的艱辛。
小杰是一個(gè)父母離異的孩子,剛?cè)雽W(xué)時(shí),他的奶奶拉著我的手,哭著說(shuō):“老師啊,這孩子可憐哦,爸爸賭錢(qián)離家出走了,媽媽也離開(kāi)了這個(gè)家,孩子傷心啊,學(xué)習(xí)都靠老師您了?!笨粗慌陨形粗碌男〗?,我愛(ài)撫地摸了摸他的頭。一年級(jí)時(shí)他的作業(yè)總是在課堂上寫(xiě)不完,我巡視時(shí)就多在他那停留一會(huì),夸夸他哪個(gè)字寫(xiě)的好,哪個(gè)字還應(yīng)該改一改,慢慢地他的寫(xiě)字速度跟上來(lái)了。有段時(shí)間他的奶奶生病了,他叔叔下班很晚才來(lái)接他,于是一放學(xué),我便拉著他的小手到我的辦公室來(lái),等著他的叔叔。
今年小杰三年級(jí)了,也懂事了許多。在班級(jí)開(kāi)展的觀看《開(kāi)學(xué)第一課》感想交流會(huì)上,他高高地舉起了手:“老師,最令我感動(dòng)的是那位媽媽?zhuān)膬鹤拥昧酥钦?,但她仍然沒(méi)有放棄他,教會(huì)他彈鋼琴。我以后要當(dāng)一名醫(yī)生,去救助那些生病的人?!毙〗艿难劾锓褐鴾I花,是啊,多么可愛(ài)善良的孩子父母怎么忍心拋棄他。聽(tīng)了他的發(fā)言我一陣心酸。
我深深地感到要成就孩子們的夢(mèng)想并不是那么簡(jiǎn)單,但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是多么的重要,我們老師需要更多的愛(ài)心與耐心,藝術(shù)與智慧。
一節(jié)節(jié)語(yǔ)文課上,我們一起品讀著文字帶來(lái)的樂(lè)趣。
課下,孩子們圍在我的身旁與我分享著生活的快樂(lè)。“老師,看這是我媽媽給我買(mǎi)的新衣服?!薄班?,穿上真是帥小伙!”“老師,國(guó)慶節(jié)我們一家到濕地公園去了,還租了一輛三個(gè)人騎的自行車(chē)。”“哦,還有三個(gè)人騎的自行車(chē),一定玩得很開(kāi)心吧!”“老師,我早上吃了好多包子,還喝了一碗湯。”“哎呀,你都那么胖了,可不能吃這么多哦?!?/p>
我漸漸地明白了作為基礎(chǔ)教育的老師,我不僅僅是教他們知識(shí),更應(yīng)該是他們生活的朋友,道德的引路人,正確地引導(dǎo)他們走上求學(xué)之路,幫助他們成長(zhǎng),在實(shí)現(xiàn)他們?nèi)松鷫?mèng)想的時(shí)候,也實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
孩子在一天天的長(zhǎng)大,他們的心靈也在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著變化,我深知只有不斷地學(xué)習(xí),才能找到一條通往學(xué)生心靈的途徑:只有不斷地學(xué)習(xí)才能更好地為孩子們的夢(mèng)想導(dǎo)航!
我慶幸我是一名小學(xué)教師,我要把為孩子們的夢(mèng)想插上翅膀作為我的人生夢(mèng)想,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中有痛苦也有甘甜,有艱辛也有喜悅。但我相信孩子們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就是我最幸福的時(shí)刻。讓我與我的學(xué)生們乘著夢(mèng)想的翅膀一起飛翔吧!
追逐夢(mèng)想班會(huì)主持詞篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一個(gè)人想到達(dá)的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“?!笨梢?jiàn)做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴?mèng)想更有好處,充滿了成就和愉悅。
說(shuō)到夢(mèng)想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說(shuō)說(shuō)我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,20__年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),20__年全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!
心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使到達(dá)夢(mèng)想的田園,努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè),苦中求樂(lè)。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國(guó),實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里,我會(huì)懷揣夢(mèng)想,撐一支篙向夢(mèng)想處前行。
首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛(ài)學(xué)生也受學(xué)生愛(ài)的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐,我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)潛力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的潛力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
其次立足主角,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱(chēng)職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育,一切都在意料中。