人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)400字 漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)500字以上篇一

國(guó)王心里想：這么漂亮的啄木鳥(niǎo)帶給我朋友吧!”因?yàn)樽哪绝B(niǎo)在熟睡，國(guó)王便湊到侍衛(wèi)的耳邊，小聲地說(shuō)：你去把那只啄木鳥(niǎo)抓起來(lái)并送到我面前?！笔绦l(wèi)領(lǐng)命后小心翼翼地往啄木鳥(niǎo)的方向走去，一無(wú)所知的啄木鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)醒過(guò)神來(lái)就被捉住了雙腿，送到了國(guó)王面前。

啄木鳥(niǎo)請(qǐng)求道：國(guó)王，請(qǐng)放過(guò)我吧，我會(huì)報(bào)答你的!”不行”國(guó)王搖搖頭說(shuō)，你這么漂亮，我朋友見(jiàn)了肯定喜歡你的!”求求你了”啄木鳥(niǎo)著急地掉下了幾滴眼淚。看到啄木鳥(niǎo)如此可憐，國(guó)王的心軟了，便把它放走了。

又過(guò)了一年，國(guó)王帶領(lǐng)侍衛(wèi)去捕魚(yú)。突然，從河中沖出來(lái)一只野獸。只見(jiàn)那野獸卷唇巨口血盆紅，兩鬢朱砂亂發(fā)蓬”。看到這只野獸，侍衛(wèi)們拔腿就跑，國(guó)王也嚇癱了!這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)這里，看到那個(gè)人很面熟，咦，那不是捉我的人嗎?不好，有危險(xiǎn)!”。

咱們走吧，別管他!”啄木鳥(niǎo)對(duì)它的同伴說(shuō)。

哥哥，咱們是不是應(yīng)該下去救他呀?！币恢恍∽哪绝B(niǎo)說(shuō)，哥哥他最后不是把你放走了嗎，如果不放你走，你現(xiàn)在還見(jiàn)不到我呢?！?/p>

是啊，有道理”。啄木鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭。

還是回去救救他吧，順便回去告訴他們不要打獵了?！毙∽哪绝B(niǎo)。

救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我”，國(guó)王大聲喊。野獸猛向國(guó)王撲去。一瞬間，嘰嘰喳喳的啄木鳥(niǎo)們用尖尖的嘴扎破了野獸的頭，野獸被嚇跑了，國(guó)王得救了。本來(lái)我不想救你，可想到你放走了我，咱們扯平了。對(duì)了，你以后不要再捕獵了，要是你又遇到危險(xiǎn)，我可不救你?！?/p>

國(guó)王下令以后再不捕獵。

漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)400字 漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)500字以上篇二

神奇的大自然有許憨態(tài)可掬的熊貓、頑皮的猴子、翱翔于藍(lán)天的雄鷹……森林是它們賴以生存的家園，而我是大森林的醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)。

我有一張尖尖的嘴，像一把利劍，能殺死樹(shù)中的害蟲(chóng)，一頭紅紅的頭發(fā)，像一團(tuán)燃燒的火焰在頭頂上跳躍，我的羽毛很平整，看上去帥氣極了。

我住在大森林里，這里的春天是嫩綠色的，那是生命萌動(dòng)的顏色;這里的夏天是深綠色的，那是萬(wàn)物成長(zhǎng)的顏色;這里的秋天是金黃色的，那是喜獲豐收的顏色;這里的冬天是雪白的，那是純潔無(wú)瑕的顏色。

我的生活很簡(jiǎn)單卻美好。早上，我起的很早，揉揉睡眼，扇扇翅膀，便飛出了家門(mén)，開(kāi)始了一天的工作。我來(lái)到了一棵樹(shù)上，雖然這棵樹(shù)看上去沒(méi)什么問(wèn)題，但我知道它病了，我用嘴飛快地啄著樹(shù)干，幾分鐘后，一只蟲(chóng)子就出現(xiàn)在我面前，他無(wú)處可逃，只能束手就擒成為我的早餐。我本以為生活會(huì)一直美好下去，直到那一天，那噩夢(mèng)般的一天。

那天，一群人進(jìn)入了這片森林，等到晚上，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣又一陣的嗡嗡聲，噪音越來(lái)越大，越來(lái)越大，吵得我一整夜都沒(méi)有睡好，我飛出去一看，原來(lái)是那一群人，他們手里拿著電鋸，而他們身后，一棵棵大樹(shù)已經(jīng)倒下，靜靜地躺著，毫無(wú)生氣。他們還在不停地鋸著，我似乎能聽(tīng)到大樹(shù)痛苦的呻吟聲。我打算帶著家人離開(kāi)這個(gè)地方，可我回到家他們已經(jīng)去森林里覓食了，等我找到它們?cè)倩貋?lái)的時(shí)候，我們的家已經(jīng)不在了。我們不得不背井離鄉(xiāng)，尋找新家，但我看著滿是創(chuàng)傷的森林，抹著眼淚自言自語(yǔ)地說(shuō)：“新家又在哪兒呢?”

人類，請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我們的心聲，放下你們手中的電鋸，還我們一片綠色的家園吧!

漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)400字 漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)500字以上篇三

啄木鳥(niǎo)是鼎鼎有名的“森林醫(yī)生”。它有一張尖尖的嘴巴，像鑿子一樣，“篤篤篤”幾下就能把樹(shù)干里的害蟲(chóng)給拖出來(lái)吃掉啦。它默默無(wú)聞地干著這項(xiàng)工作，留給森林健康的綠色。

學(xué)校開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)，我就是學(xué)校里的一只“啄木鳥(niǎo)”，幫助學(xué)校捉“害蟲(chóng)”。我們胸前佩戴著綠色的啄木鳥(niǎo)徽章，神氣極了!

我們啄木鳥(niǎo)小隊(duì)的每一位成員都肩負(fù)著極大的責(zé)任：課余，如果有同學(xué)在走廊上奔跑追逐，我們啄木鳥(niǎo)就會(huì)“飛”過(guò)去，輕聲提醒他不要再奔跑了，以免磕碰受傷;眼保健操時(shí)間，我們睜著大眼睛檢查，看看哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真做，或者是動(dòng)作不正確，我們就給他糾正;吃飯時(shí)間到了，我們又“飛”到食堂，如果某個(gè)同學(xué)沒(méi)有“光盤(pán)”，我們會(huì)批評(píng)他浪費(fèi)糧食;早操時(shí)，有哪個(gè)同學(xué)的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)被我們“啄木鳥(niǎo)”隊(duì)員的銳利眼睛發(fā)現(xiàn)，給他發(fā)出告誡……

同學(xué)們身上的小毛病，就像一條條小蟲(chóng)子，被我們啄木鳥(niǎo)毫不留情地捉出來(lái)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，我們學(xué)校的校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。有一次，我從食堂吃完飯回來(lái)，走在半路上，有一名同學(xué)見(jiàn)到我，立馬端端正正站在我面前，向我行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮?？墒窃谝郧埃@個(gè)同學(xué)可是很沒(méi)有禮貌的。我被感動(dòng)到了，給他們班加了一分。還有一次，我去檢查同學(xué)們做眼保健操。剛走到門(mén)口，就聽(tīng)教室里炸開(kāi)了鍋，一片嘈雜聲此起彼伏。但是當(dāng)我推開(kāi)教室門(mén)時(shí)，他們都不約而同地迅速回歸原位。教室里就像突然按了靜音鍵一樣，鴉雀無(wú)聲。而且，大家都認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始做起了眼保健操!瞧，我們啄木鳥(niǎo)小隊(duì)的形象在同學(xué)們心中越來(lái)越高大了。

我們啄木鳥(niǎo)小隊(duì)個(gè)個(gè)都是“火眼金睛”。我們會(huì)繼續(xù)努力，讓不文明行為遠(yuǎn)離綠色校園，遠(yuǎn)離我們身邊。

漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)400字 漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)500字以上篇四

在一個(gè)環(huán)境幽靜的早晨，晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。突然，森林里傳來(lái)學(xué)生陣陣刺耳的聲音，原來(lái)，是一個(gè)中國(guó)工人技術(shù)正在砍一棵參天大樹(shù)。他嘴里總是叼著煙，掄起斧頭向大樹(shù)只能砍去，在樹(shù)上沒(méi)有留下負(fù)債累累變得傷痕，不久，一棵枝繁葉茂的大樹(shù)應(yīng)聲公司倒下。這時(shí)，飛過(guò)來(lái)一只鳥(niǎo)，它站在我們這個(gè)企業(yè)工人的肩上，憤怒地啄向工人使用木頭也是一樣的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

鳥(niǎo)語(yǔ)里的蟲(chóng)子和工人的木頭腦袋引起了我的深思。工人的頭上有一條蟲(chóng)子，這是非常貪婪和自私的。它侵蝕了珍惜資源和保護(hù)環(huán)境的人們的良知。而工人的木頭腦袋告訴我們，人類的無(wú)知和愚蠢，他的腦袋是木頭，但他在砍伐樹(shù)木，讓我們知道：破壞自然，傷害自然，不受約束地利用自然，最終傷害自己。

在生活中，腦袋里裝有蟲(chóng)的人數(shù)不勝數(shù)，可像這只鳥(niǎo)一樣重要的人卻很少研究很少。

平時(shí)，很多同學(xué)寫(xiě)了幾筆草稿紙，扔進(jìn)了垃圾桶。你知道，這些文件是自然界的樹(shù)木。洗手時(shí)，水很大，洗掉了，讓水在那里流動(dòng)。事實(shí)證明，破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)资侨祟?，人類的頭上住著一條利益之蟲(chóng)、一條欲望之蟲(chóng)和一條罪惡之蟲(chóng)。

如果有學(xué)生一天，大自然遭受了一個(gè)嚴(yán)重的破壞，那會(huì)怎樣?我們國(guó)家還會(huì)自己開(kāi)心快樂(lè)嗎?不會(huì)，因?yàn)樗麄兡菚r(shí)的天一定是灰的，森林資源變成荒漠，清澈的溪流變得更加渾濁，處處存在都是沙塵暴和酸雨……

因此，我們應(yīng)該珍惜和珍惜大自然中的一切，共同珍惜自然資源，共創(chuàng)綠色生活!不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水!

漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)400字 漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)500字以上篇五

“咚咚咚，咚咚咚”清晨，我被一陣敲門(mén)聲吵醒了。我從床上下來(lái)，開(kāi)了門(mén)，揉揉眼，說(shuō)了句：“誰(shuí)呀?”隨之，小鳥(niǎo)妹妹進(jìn)來(lái)了，她急忙說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)姐姐，大樹(shù)爺爺說(shuō)他的背后很痛，你快去看看吧!”我聽(tīng)了，急忙洗漱，換好衣服，背著我的醫(yī)療包出門(mén)了。

小鳥(niǎo)妹妹在前面飛，我在她后面飛著。我們飛過(guò)清澈的小河，飛過(guò)濃密的灌木叢，在大樹(shù)爺爺身邊落下了。大樹(shù)爺爺見(jiàn)了我，痛苦地說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，我的背很痛，你幫我看看吧?！蔽曳畔箩t(yī)療包，仔細(xì)地檢查大樹(shù)爺爺?shù)暮蟊场?/p>

忽然，一個(gè)小小的黑洞映入眼簾，我對(duì)大樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，我找到使您后背疼痛的原因了。”大樹(shù)爺爺驚喜地說(shuō)：“快幫我治療吧?！蔽野涯_搭在大樹(shù)爺爺?shù)谋成希矣米焱蠢镢@，可是洞太小了，鉆不進(jìn)去，我又飛到了地上，對(duì)大樹(shù)爺爺歉意地說(shuō)：“抱歉，大樹(shù)爺爺，我的嘴伸不進(jìn)去?！贝髽?shù)爺爺聽(tīng)了，說(shuō)：“這不是你的錯(cuò)?！闭f(shuō)完嘆了口氣。

我想著辦法，忽然我想到可以用我家里細(xì)細(xì)的長(zhǎng)鉤，因?yàn)槲乙酝鶝](méi)有治過(guò)蟲(chóng)洞比較小的病人，所以我早已忘了它的存在。

我對(duì)大樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，我有辦法了，您等我一下?！薄班牛??！蔽疫B忙起飛，以最快的速度回到了家。我找啊找，終于找到了那根細(xì)長(zhǎng)鉤，把它清洗干凈后，我又以最快的速度回到了大樹(shù)爺爺身邊。我用長(zhǎng)鉤對(duì)準(zhǔn)洞口，塞了進(jìn)去，把蟲(chóng)鉤了出來(lái)。我問(wèn)大樹(shù)爺爺：“好了嗎?”大樹(shù)爺爺笑著說(shuō)：“好了，謝謝你。”我也笑了，說(shuō)：“沒(méi)事，這本就是我的責(zé)任?！闭f(shuō)完我便轉(zhuǎn)身飛走了。

我飛回了家，由于著急給大樹(shù)爺爺治病，回去拿長(zhǎng)鉤時(shí)飛得太快，感到很疲倦。我關(guān)上門(mén)，一頭栽在我的床上，進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。

漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)400字 漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)500字以上篇六

化用沈從文先生的一個(gè)經(jīng)典句式：我看到過(guò)許多地方的學(xué)校，遇見(jiàn)過(guò)許多風(fēng)格的老師，經(jīng)歷過(guò)許多形式的課堂，卻唯獨(dú)只記住了這一節(jié)語(yǔ)文課。

“真正的語(yǔ)文應(yīng)當(dāng)?shù)缴钪腥ふ?。”這是我們劉老師的口頭禪。每次說(shuō)完，他總會(huì)補(bǔ)充一句：“這句話不是我說(shuō)的，是《紅樓夢(mèng)》里說(shuō)的?！朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！?/p>

那是一堂特殊的語(yǔ)文課做只啄木鳥(niǎo)，走上街頭找語(yǔ)文。走出校園，重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象是戶外的廣告牌、標(biāo)語(yǔ)牌、畫(huà)廊、櫥窗、路牌等，查找其中是否有錯(cuò)別字。

整個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們熱情高漲，爭(zhēng)先恐后。

“小吃店招牌上的‘鐵板魷魚(yú)’中的‘魷’字寫(xiě)成了‘尤’。”眼尖的劉華趕忙拿出手中的筆和本記了下來(lái)。

“‘零售’的‘零’字怎么寫(xiě)成了‘另’?”語(yǔ)文科代表禮貌地敲開(kāi)了店家的門(mén)，然后請(qǐng)求店主當(dāng)場(chǎng)糾正錯(cuò)別字，店主一臉不好意思。在征得店主的同意后，認(rèn)真的科代表親自拿起粉筆，幫店主擦掉廣告牌上的錯(cuò)別字，寫(xiě)上正確的字?？拼淼呐e動(dòng)得到了店主的理解和路人的稱贊，同學(xué)們也紛紛投以敬佩的目光。

這邊王輝同學(xué)卻和別人起了爭(zhēng)執(zhí)。“老板，‘過(guò)濾’的‘濾’字應(yīng)該有三點(diǎn)水?！崩习迓?tīng)了王輝的糾錯(cuò)，有些不開(kāi)心，說(shuō)不可能為了這一個(gè)字，花錢(qián)重新做一塊牌子。王輝很有耐心：“一個(gè)錯(cuò)別字很有可能讓一個(gè)正在學(xué)習(xí)生字的孩子產(chǎn)生誤解，當(dāng)然更有可能影響到您的生意喲?！薄笆堑模B招牌上都有錯(cuò)字，我可不喜歡到這樣粗心的店家買(mǎi)東西?！逼渌瑢W(xué)也紛紛上前陳說(shuō)利弊。一時(shí)間，老板自己都笑了，欣然答應(yīng)馬上重做廣告牌。

街頭用字規(guī)范與否不僅影響其商業(yè)運(yùn)營(yíng)，更會(huì)影響一個(gè)城市的形象。調(diào)查街頭用字，也是一堂語(yǔ)文課。其實(shí)，只要留心觀察，生活中真的是處處有語(yǔ)文。

漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)400字 漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)500字以上篇七

我是福州鼓嶺上的一棵遠(yuǎn)近聞名的古樹(shù)，屹立上千年，見(jiàn)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。要問(wèn)我為什么能存活如此之久，那得從幾百年前說(shuō)起。

那段日子，我的身體虛弱無(wú)力，剛剛熬過(guò)數(shù)九寒冬，我卻發(fā)現(xiàn)身上的葉子一片片掉落。不對(duì)呀!現(xiàn)在已經(jīng)春暖花開(kāi)了，怎么會(huì)這樣?一想到我要變成“禿子”了，心里就十分難受。突然，我感覺(jué)身上奇癢無(wú)比，好像有成千上萬(wàn)只蟲(chóng)子爬來(lái)爬去一樣。我低頭一看，天哪!我身上爬滿了惡心的蟲(chóng)子，怪不得每天都徹夜難眠。我頓時(shí)起了一身的雞皮疙瘩。這時(shí)，蟲(chóng)子又開(kāi)始咬我了，一股鉆心的疼痛不斷地朝我涌來(lái)，我不禁發(fā)出痛苦的呻吟。

這樣的痛苦一直折磨著我，我變得越來(lái)越虛弱。連路過(guò)這里停歇的鳥(niǎo)兒都說(shuō)我面黃肌瘦。

一天，一只啄木鳥(niǎo)哼著小曲兒朝我飛來(lái)。“幫……幫幫我。”我趕緊抓住救命稻草，無(wú)力地求救?！按髽?shù)，你怎么了?”啄木鳥(niǎo)有些疑惑，便停下了腳步，落在枝頭上?！搬t(yī)生，我好像病入膏肓了，快來(lái)救救我吧!”啄木鳥(niǎo)馬上為我捉蟲(chóng)。他真細(xì)心，小心翼翼地將蟲(chóng)子從洞里叼出來(lái)，快速吞下，整套動(dòng)作一氣呵成，讓人佩服。他為我捉完蟲(chóng)后，又輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“幾天后，我會(huì)來(lái)復(fù)查，做好準(zhǔn)備哦!”

沒(méi)過(guò)幾天，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生前來(lái)為我復(fù)查。我感激地說(shuō)：“謝謝你，把我的病治好了。”“不用謝，你能康復(fù)，我也很開(kāi)心?！闭f(shuō)著又為我捉了幾只蟲(chóng)子。

日復(fù)一日，我的病漸漸痊愈了。葉子變得綠油油的，鳥(niǎo)兒們都說(shuō)我返老還童了。

漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)400字 漫畫(huà)的啟示作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)500字以上篇八

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，溫和的陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的樹(shù)葉，照在碧綠的土地上，留下了斑斑駁駁的光影。就在這個(gè)美好的早晨，一個(gè)身穿工作服，滿臉笑容，哼著小調(diào)的伐木工踏進(jìn)了這片樹(shù)林。他手上握著一把鋒利無(wú)比、銀光閃閃的大斧頭，讓人看著就不禁感到一股冷氣撲面而來(lái)。他左看右看，看到了一顆高大粗壯的樹(shù)木，十分開(kāi)心地笑了笑，掄起斧頭，用盡力氣砍了下去。咔咔咔”樹(shù)在哭泣，樹(shù)在呻吟。它抖動(dòng)著，大地也隨之顫動(dòng)著。不一會(huì)兒，樹(shù)便被砍出了一個(gè)碗大的傷口。棲息在樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)被驚動(dòng)了，它慌忙地?fù)渖戎岚颍w出洞口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)伐木工在砍這棵樹(shù)，這個(gè)它親愛(ài)的家。它憤怒異常，心中的怒火熊熊燃燒。它落在那個(gè)伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工那榆木一樣的腦袋：這段木頭里一定有蟲(chóng)”

乍一看這幅漫畫(huà)，也許你會(huì)付之一笑，但深感后，不禁覺(jué)得有一絲悲哀與憤怒。這不正是在諷刺那些濫砍濫伐的丑兒嘴臉嗎?我一見(jiàn)這種人，氣打心底來(lái)。這些人的.腦袋就像是塊木頭，一天到晚只想著木頭帶來(lái)的利益，而不顧自然環(huán)境。啄木鳥(niǎo)說(shuō)得對(duì)，這種人的腦袋里一定裝滿了無(wú)知蟲(chóng)”、自私蟲(chóng)”、貪婪蟲(chóng)”

難道啄木鳥(niǎo)的這一句話就能喚醒那些濫砍濫伐者的良知嗎?當(dāng)然不能!請(qǐng)你們想想吧，沒(méi)了這些樹(shù)木，沒(méi)了這片森林，就再也沒(méi)有原來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠意盎然和清新的空氣了。樹(shù)木在你們手中一排排倒下，活潑可愛(ài)的小動(dòng)物們因?yàn)闆](méi)了家而背井離鄉(xiāng)。綠樹(shù)濃陰變?yōu)榛氖彽纳衬?，黃沙滿天，美好的大自然就這么被破壞了。再也沒(méi)有那美妙的、天堂般的森林，再也沒(méi)有你們難道不覺(jué)得傷心嗎?

我們都知道，森林資源本來(lái)是可再生的，然而，由于人類不加節(jié)制地砍伐，目前森林資源的再生能力大大降低，水土流失、土地沙漠化、洪水泛濫、氣候異常等生態(tài)災(zāi)難時(shí)常發(fā)生，這都是大自然給人類的嚴(yán)重警告，我們難道還不知道破壞環(huán)境的后果嗎?

人類又何嘗不像那個(gè)伐木工?不顧后果地亂用化學(xué)品，戰(zhàn)爭(zhēng)將美麗可愛(ài)的大自然夷為平地;大街小巷隨處可見(jiàn)廢棄的塑料瓶，一次性筷子、紙盒等原本可以回收利用的資源被隨手扔在地上這些都是大自然賜予我們的多么寶貴的資源啊!然而我們卻隨意浪費(fèi)，不珍惜。出森林資源外，其他自然資源也被污染或急劇減少，如水資源、大氣資源、生物資源、礦產(chǎn)資源罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?是我們?nèi)祟愖约貉?

醒醒吧，貪婪、無(wú)知、自私的人類!保護(hù)地球就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约貉?請(qǐng)把手中的利斧變?yōu)橹矘?shù)造林的鐵鍬，親手種下那一棵棵充滿希望的樹(shù)苗吧!