在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
工藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
工藝實(shí)習(xí)是大學(xué)生活中不可或缺的一環(huán),它不僅為我們提供了實(shí)踐機(jī)會(huì),還能讓我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。在進(jìn)行為期一個(gè)月的工藝實(shí)習(xí)之后,我深深感受到了它給我?guī)淼木薮笫斋@。以下是我對(duì)工藝實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
第一段:相信實(shí)踐的力量
通過工藝實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到只有親身實(shí)踐,才能將書本知識(shí)變?yōu)閷?shí)際運(yùn)用的能力。在實(shí)習(xí)期間,我親自參與了產(chǎn)品的制作過程,從最初的設(shè)計(jì)到最后的完工,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們實(shí)際動(dòng)手去完成。而在這個(gè)過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),書本上的知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ),真正的能力需要通過實(shí)踐去培養(yǎng)。相信實(shí)踐的力量,讓我對(duì)自己的專業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段:鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力
在工藝實(shí)習(xí)中,我迎來了與同學(xué)們一起合作的機(jī)會(huì)。每天都要和他們共同協(xié)作,共同解決各種問題。在實(shí)踐的過程中,我逐漸體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過與他人的緊密配合,才能高效地完成任務(wù)。同時(shí),與他人共同努力不僅可以提高工作效率,還能從他人身上學(xué)到更多的知識(shí)和技能。工藝實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)的知識(shí),還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段:提高了解決問題的能力
在實(shí)習(xí)中,我遭遇了一系列的問題和挑戰(zhàn)。每當(dāng)遇到問題時(shí),我們需要靠自己的智慧和能力去解決。通過實(shí)踐,我逐漸學(xué)會(huì)了面對(duì)問題不懼怕、冷靜分析問題并找到解決的方法。在實(shí)習(xí)過程中,我不斷思考、不斷探索,最終成功地解決了許多看似棘手的問題。通過這些困難和挑戰(zhàn),我提高了自己的解決問題的能力,這將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
第四段:加深了對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)
通過工藝實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己所學(xué)專業(yè)在行業(yè)中的地位和作用。實(shí)踐讓我更加了解行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及所面臨的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)期間,我有幸與一些資深行業(yè)人士接觸,并從他們中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。他們的言傳身教讓我對(duì)行業(yè)有了更加深刻的理解,也激發(fā)了我將來在這個(gè)行業(yè)中努力奮斗的決心。
第五段:感謝實(shí)習(xí)帶給我的一切
在工藝實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能,還得到了鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。感謝實(shí)習(xí)讓我親身體驗(yàn)到了專業(yè)的魅力和挑戰(zhàn),讓我對(duì)自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。通過實(shí)踐,我不僅學(xué)到了實(shí)際應(yīng)用的能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。這些都將對(duì)我的未來產(chǎn)生重要的影響。
總結(jié):工藝實(shí)習(xí)是大學(xué)生活中至關(guān)重要的一部分。通過實(shí)踐,我們將書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用的能力,提高了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力,加深了對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí),讓我們更好地規(guī)劃自己的未來。通過工藝實(shí)習(xí),我收獲了很多,我相信這些收獲將會(huì)伴隨著我一生。感謝這次工藝實(shí)習(xí),讓我有機(jī)會(huì)走進(jìn)真實(shí)的工作環(huán)境,感受專業(yè)的魅力。
工藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
第一段(引入)
工藝員實(shí)習(xí)是每個(gè)與工藝有關(guān)的學(xué)生必經(jīng)的一段旅程。通過這次實(shí)習(xí),我深刻地體會(huì)到了工藝員的責(zé)任和重要性,也領(lǐng)悟到了追求卓越的動(dòng)力。本文將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷、實(shí)習(xí)后的思考三個(gè)方面,分享我對(duì)于工藝員這個(gè)崗位的深刻認(rèn)識(shí)和感悟。
第二段(實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備)
在實(shí)習(xí)之前,我首先通過了一系列的課程學(xué)習(xí),掌握了有關(guān)工藝生產(chǎn)的基本理論和知識(shí)。同時(shí),我還主動(dòng)參與了行業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),積極與老師和同學(xué)進(jìn)行交流,豐富了自己的工藝經(jīng)驗(yàn)。在準(zhǔn)備階段,我還重點(diǎn)關(guān)注了近期的行業(yè)動(dòng)態(tài)和研究報(bào)告,以期能對(duì)工藝生產(chǎn)有更深入的了解,并為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
第三段(實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷)
實(shí)習(xí)開始后,我首先面臨的是適應(yīng)工作環(huán)境和流程的問題。雖然在理論上我們已經(jīng)了解了一定的工藝流程,但實(shí)踐起來并非如此簡(jiǎn)單。在實(shí)習(xí)的第一天,我就被配備到了生產(chǎn)車間,目睹了整個(gè)生產(chǎn)過程。我和其他工藝員一起參與到具體的生產(chǎn)線上,負(fù)責(zé)調(diào)整機(jī)器設(shè)備、排除故障,并與其他職能部門溝通配合。初期的時(shí)候,我經(jīng)常不能完全勝任自己的崗位,時(shí)常出現(xiàn)錯(cuò)誤和紕漏,但我并不灰心,而是不斷地向老師和同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。通過一段時(shí)間的努力,我的工藝技能逐漸提高,工作效率也有了明顯的提升。
第四段(實(shí)習(xí)后的思考)
實(shí)習(xí)結(jié)束后,我不僅學(xué)到了大量的工藝技能和經(jīng)驗(yàn),更重要的是從實(shí)踐中悟到了一些深刻的道理。首先,工藝員是一個(gè)使命重大的崗位,直接關(guān)系到產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。在實(shí)習(xí)過程中,我深感自己的責(zé)任重大,每一個(gè)決策和操作都需要十分謹(jǐn)慎。其次,工藝員不僅僅是技術(shù)活,更是一個(gè)需要全面素質(zhì)提升的過程。在實(shí)習(xí)中,我不僅僅需要掌握專業(yè)知識(shí),還需要具備溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及解決問題的能力。最后,實(shí)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方。在今后的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)更加注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,積極參與各類實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
第五段(總結(jié))
通過這次工藝員實(shí)習(xí),我不僅對(duì)工藝生產(chǎn)有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),也鍛煉了自己在實(shí)踐中解決問題的能力。實(shí)習(xí)讓我領(lǐng)悟到“實(shí)踐出真知”的道理,讓我更加堅(jiān)定了自己在工藝領(lǐng)域的追求和努力。我相信,只有付出更多的努力,才能在工藝員這個(gè)崗位上不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
工藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
近期,我有幸參加了一次電工藝實(shí)習(xí),這是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了電工藝的工作實(shí)際,并且收獲了不少寶貴的心得體會(huì)。下面我將結(jié)合實(shí)際情況,就在實(shí)習(xí)中遇到的問題、我所學(xué)到的知識(shí)以及對(duì)電工藝實(shí)習(xí)的感悟?yàn)橹骶€,總結(jié)出近期實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
首先,實(shí)習(xí)中遇到的問題與解決方法。在電工藝實(shí)習(xí)中,我遇到了很多我之前從未接觸過的問題,比如電路故障、設(shè)備故障等。剛開始我感到很困惑,但通過請(qǐng)教老師和同學(xué),積極查閱資料,我逐漸學(xué)會(huì)了解決這些問題的方法。例如,在修復(fù)電路故障時(shí),我通過按圖索驥、逐步排查的方法,最終成功修復(fù)了電路故障。這次實(shí)習(xí),讓我更加堅(jiān)信了學(xué)以致用的道理,只有通過實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),我們才能真正掌握它。
其次,實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)。在電工藝實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),比如電路的組成、電路圖的繪制、電器設(shè)備的安裝與維修等。這些知識(shí)不僅給我提供了學(xué)習(xí)電工藝的理論基礎(chǔ),更使我在實(shí)踐中鍛煉了動(dòng)手能力和解決問題的能力。通過實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐是相輔相成的,只有把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正成為一名合格的電工人員。
第三,實(shí)習(xí)中的感悟。在實(shí)習(xí)的過程中,我觸摸到了真實(shí)工作環(huán)境。每天面對(duì)冗長(zhǎng)的實(shí)踐操作和瑣碎的工作任務(wù),我深感自己的力量是有限的,還有很多知識(shí)和技能需要不斷學(xué)習(xí)和提高。此外,我還意識(shí)到在實(shí)際工作中,與人溝通和合作的重要性,只有通過良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能更好地完成工作任務(wù)。實(shí)習(xí)給我機(jī)會(huì)去與教師和同學(xué)互動(dòng)交流,讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四,實(shí)習(xí)的收獲。通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了解決問題和動(dòng)手能力。實(shí)習(xí)讓我對(duì)電工藝有了更全面的了解,也為我未來的發(fā)展方向提供了參考。此外,通過與同學(xué)之間的交流和合作,我培養(yǎng)了一種良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來的工作都具有很大的幫助。
最后,對(duì)電工藝實(shí)習(xí)的感謝與展望。我由衷地感謝學(xué)校提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我能夠在實(shí)際工作中學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也要感謝老師和同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間的幫助和支持。未來,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平,為電工藝工作做出更大的貢獻(xiàn)。
通過這次電工藝實(shí)習(xí),我深刻領(lǐng)悟到電工藝的實(shí)際操作與理論知識(shí)的緊密結(jié)合對(duì)于一個(gè)合格的電工人員來說至關(guān)重要。只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能逐漸成長(zhǎng)為技術(shù)嫻熟的電工人員。我將銘記這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,并在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力,為自己的成長(zhǎng)和電工藝的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
工藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
通過這次短期的服裝工藝實(shí)習(xí),我對(duì)服裝企業(yè)的一些基本知識(shí)有了一定的了解,同時(shí),我通過實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀的理解,培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神。下面是本站小編為大家收集整理的服裝工藝
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
,歡迎大家閱讀。單位名稱:x公司
實(shí)習(xí)單位介紹:
xx有限公司成立于20xx年,有著50多年的服裝制造經(jīng)驗(yàn).是擁有上千人的大型國(guó)有企業(yè).是廣州市有關(guān)部門批準(zhǔn)組建的以國(guó)有股為主體,吸納社會(huì)法人和自然人入股的股份有限公司,注冊(cè)資本金8000萬元,擁有75000多平方米的廠房,5000多人的勞動(dòng)工人,擁有erp系統(tǒng)管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備.公司連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)出口最大500家企業(yè)和廣州市出口50強(qiáng)企業(yè)之一,擁有時(shí)裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運(yùn)動(dòng)等五個(gè)聯(lián)系在一起的分公司.
主要經(jīng)營(yíng)服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷售和進(jìn)出口業(yè)務(wù).經(jīng)營(yíng)品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個(gè)品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等.市場(chǎng)遍及美國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、韓國(guó)、南美洲等國(guó)家.
實(shí)習(xí)目的
:實(shí)習(xí)在于培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,使所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,為更好的適應(yīng)社會(huì)的需求打下良好的基礎(chǔ).通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐的方式,對(duì)服裝生產(chǎn)從設(shè)計(jì)、裁剪、工藝制作到檢驗(yàn)、整理、包裝的整個(gè)過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強(qiáng)化的、實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練.
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎(chǔ)技能制定的,分為四個(gè)部分:
l、 服裝頂崗實(shí)習(xí)cad,包括效果圖cad、紙樣cad、放縮cad、排料cad.
2、 服裝頂崗實(shí)習(xí)制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板
3、服裝頂崗實(shí)習(xí)工藝,熟練掌握不同款式服裝從準(zhǔn)備工作開始到縫制的整個(gè)過程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)要求.
4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)線的組織,各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等.
實(shí)習(xí)體會(huì):
我們實(shí)習(xí)所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢(shì),非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè).這是我第一次正式與社會(huì)接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會(huì),環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中.
剛一到廠的時(shí)候,我們先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局,對(duì)公司有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對(duì)于我們的培養(yǎng)得方向是高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對(duì)技術(shù)的精益求精外,更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展.
我們的日程安排根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容規(guī)定的四個(gè)方面,實(shí)行的是分組輪換制,每一個(gè)階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲蚁矚g思考,對(duì)數(shù)字敏感,對(duì)服裝的變化好奇,制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計(jì)的感性思維上升到了理性分析的層次.
可是在第一天的時(shí)候我就開始犯難了,一個(gè)難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別.2因?yàn)楣臼且酝赓Q(mào)服裝加工為主,所以版型的設(shè)計(jì)是以客戶訂單和樣衣為標(biāo)準(zhǔn)的,外貿(mào)服裝嚴(yán)格的數(shù)據(jù)精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的.3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計(jì)算,等等.這就使得我們必須要迅速的適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣.
其次,國(guó)外服裝與國(guó)內(nèi)服裝在板型尺寸上有相當(dāng)大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大,及其寬松.2褲子不分男女以低腰為主.3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長(zhǎng)4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色.與我們國(guó)內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同.5衣服上基本上都有口袋,數(shù)量相對(duì)來說比較多,并且許多都是立體口袋.
在連續(xù)試打了兩個(gè)款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實(shí),在制板的時(shí)候無論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢(shì)所在,要融會(huì)貫通綜合運(yùn)用,才能做出更精確,更美觀的紙樣.
在這期間,我們還參觀了尼彼歐的cad中心,尼彼歐使用的法國(guó)進(jìn)口的力克cad系統(tǒng),在這里我第一次見到了完整地服裝。
1.實(shí)習(xí)目地
按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求,我在浙江省湖州市安吉縣湖州新三和服飾有限公司為期2周的實(shí)習(xí)。通過這次短期的實(shí)習(xí),我對(duì)服裝企業(yè)的一些基本知識(shí)有了一定的了解,同時(shí),我通過實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀的理解,培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神。
2.實(shí)習(xí)時(shí)間
我于20xx年8月13至8月25日為期2周的實(shí)習(xí)。
3.實(shí)習(xí)單位
3.1實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)及規(guī)模
湖州新三和服飾有限公司在浙江省湖州市安吉縣天荒坪鎮(zhèn)山河村。它是中外合資企業(yè),是生產(chǎn)加工的經(jīng)營(yíng)模式。它擁有7625平方米的服裝大樓,熟練員工200名,設(shè)備齊全,有完整的生產(chǎn)管理體系,年生產(chǎn)能力可達(dá)30萬件單棉服裝。該公司堅(jiān)持“質(zhì)量第一,客戶至上”的服務(wù)方針,精品意識(shí)貫穿于生產(chǎn)全過程,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,在同行業(yè)中有著良好的信譽(yù)。
3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)
主營(yíng)行業(yè)服裝服飾女上裝,主要生產(chǎn)面里料,輔料,羽絨,晴棉,床上用品,棉裝,職業(yè)防護(hù)衣帽,單衣,羽絨服裝等。主要市場(chǎng),華東地區(qū),華南地區(qū),華北地區(qū),西南地區(qū),海外市場(chǎng)(歐美、中亞、日本、韓國(guó))。
3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展
湖州新三和服飾有限公司是在xx年12月注冊(cè)成立的,至今已快六年。在期間該公司遇到了不少的困難,經(jīng)過經(jīng)營(yíng)者與員工的不懈努力克服了困難,讓公司制度越來越完善,經(jīng)營(yíng)越來越好,知名度也在提高。
4.實(shí)習(xí)過程
我是在8月12號(hào)去湖州新三和有限公司實(shí)習(xí)的,首先潘師傅對(duì)我大致介紹了一下公司的情況,也讓我跟后整理車間同事做
自我介紹
,這是我要工作的車間,同事看起來都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做,我時(shí)常犯錯(cuò)誤同事們并沒有表現(xiàn)出不耐煩還很熱心的寬慰我,讓我很感動(dòng)。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭,把臟污,畫粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。經(jīng)過2周的實(shí)習(xí)我了解了服裝廠的工廠管理制度是責(zé)任控制制度,該公司要分為以下部門:(1)廠長(zhǎng)辦公室(2)業(yè)務(wù)部(3)質(zhì)管部(5)裁剪車間(6)縫制車間(7)后整理(輔工車間、整燙、檢查、包裝)(8)廠部辦公室(9)設(shè)備部(10)餐廳部(11)后勤部(12)倉(cāng)庫(kù)。
各個(gè)部門都有其自身的職責(zé),比如,廠長(zhǎng)工作職責(zé)是:一抓人員,深入員工隊(duì)伍,了解員工心聲,在溝通中加強(qiáng)老員工的穩(wěn)定。多渠道加強(qiáng)人員招收,設(shè)專人負(fù)責(zé)新工人的培訓(xùn),保證車間生產(chǎn)所需人員。加強(qiáng)員工教育,提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)技術(shù)骨干的挑選與培養(yǎng),儲(chǔ)備企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展所需人才。二是抓貨源,承接工廠正常及外放所需貨源,并掌控業(yè)務(wù)實(shí)際操作流程。跟蹤落實(shí)原輔材料,保證車間的正常生產(chǎn),減少誤工浪費(fèi)。深入車間生產(chǎn),及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,壓縮工時(shí),提高有效產(chǎn)出。將內(nèi)銷和外銷定單合理銜接,盡最大量的處理庫(kù)存面輔料。三是抓管理,根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng),對(duì)管理人員進(jìn)行合理分工,營(yíng)造每個(gè)人的工作積極性。分解各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃,帶領(lǐng)全體員工努力完成。明確工作職責(zé)按iso9000標(biāo)準(zhǔn)控制產(chǎn)品質(zhì)量。加強(qiáng)執(zhí)行力度,做到獎(jiǎng)罰分明。加強(qiáng)各項(xiàng)費(fèi)用的核算,控制不必要的費(fèi)用支出。加強(qiáng)伙房、宿舍、保衛(wèi)等后勤部門管理,為員工創(chuàng)造舒適的工作、生活環(huán)境。利用晨會(huì)檢查上日工作情況,布置當(dāng)日
工作計(jì)劃
。首先我想從馬斯洛需求層次理論談起,在服裝院校,服裝美學(xué)、心理學(xué)以及設(shè)計(jì)理論課都會(huì)講到相關(guān)的內(nèi)容!馬斯洛需求層次理論,[hierarchy theory of needs]亦稱“基本需求層次理論”,是行為科學(xué)的理論之一,由美國(guó)科學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛所提出。馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次。各層次需要的基本含義如下:
(1)生理上的需要。這是人類維持自身生存的最基本要求,包括饑、渴、衣、住、性的方面的要求。如果這些需要得不到滿足,人類的生存就成了問題。在這個(gè)意義上說,生理需要是推動(dòng)人們行動(dòng)的最強(qiáng)大的動(dòng)力。馬斯洛認(rèn)為,只有這些最基本的需要滿足到維持生存所必需的程度后,其他的需要才能成為新的激勵(lì)因素,而到了此時(shí),這些已相對(duì)滿足的需要也就不再成為激勵(lì)因素了。
(2)安全上的需要。這是人類要求保障自身安全、擺脫事業(yè)和喪失財(cái)產(chǎn)威脅、避免職業(yè)病的侵襲、接觸嚴(yán)酷的監(jiān)督等方面的需要。馬斯洛認(rèn)為,整個(gè)有機(jī)體是一個(gè)追求安全的機(jī)制,人的感受器官、效應(yīng)器官、智能和其他能量主要是尋求安全的工具,甚至可以把科學(xué)和人生觀都看成是滿足安全需要的一部分。當(dāng)然,當(dāng)這種需要一旦相對(duì)滿足后,也就不再成為激勵(lì)因素了。
(3)感情上的需要。這一層次的需要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容。一是友愛的需要,即人人都需要伙伴之間、同事之間的關(guān)系融洽或保持友誼和忠誠(chéng);人人都希望得到愛情,希望愛別人,也渴望接受別人的愛。二是歸屬的需要,即人都有一種歸屬于一個(gè)群體的感情,希望成為群體中的一員,并相互關(guān)系和照顧。感情上的需要比生理上的需要來的細(xì)致,它和一個(gè)人的生理特性、經(jīng)理、教育、宗教信仰都有關(guān)系。
(4)尊重的需要。人人都希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位,要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主??傊?,內(nèi)部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià)。馬斯洛認(rèn)為,尊重需要得到滿足,能使人對(duì)自己充滿信心,對(duì)社會(huì)滿腔熱情,體驗(yàn)到自己活著的用處和價(jià)值。
(5)自我實(shí)現(xiàn)的需要。這是最高層次的需要,它是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、抱負(fù),發(fā)揮個(gè)人的能力到最大程度,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。也就是說,人必須干稱職的工作,這樣才會(huì)使他們感到最大的快樂。馬斯洛提出,為滿足自我實(shí)現(xiàn)需要所采取的途徑是因人而異的。自我實(shí)現(xiàn)的需要是在努力實(shí)現(xiàn)自己的潛力,使自己越來越成為自己所期望的人物。
設(shè)計(jì):狹義的解釋為色彩、花紋、形狀或裝飾,廣義的解釋,是指在某種目的的指導(dǎo)下,進(jìn)行創(chuàng)造性的想象,把其設(shè)想具體的表示出來的一種活動(dòng)。設(shè)計(jì)不光指視覺上可以感知的形和色,比如使用方法、思維方式等看不見的部分也是包括在設(shè)計(jì)的范疇之內(nèi)。
工藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
這周我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)行了這次電子工藝實(shí)習(xí),感覺收獲頗豐,第一天見到了教我們的老師,很年輕,課教得很好、很有趣味,頭一天主要告訴了我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容、相關(guān)日程安排以及講授實(shí)習(xí)中相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),通過觀看視頻了解了一些基本的加工工藝并進(jìn)行了收音機(jī)元器件的部分檢測(cè)。
第二天是第一天的延續(xù)上午首先是聽老師講課、觀看視頻講解,然后緊接著的就是收音機(jī)元器件規(guī)格的繼續(xù)測(cè)試,通過對(duì)元器件實(shí)物的測(cè)試、觀察,認(rèn)識(shí)到了不少的元件,平時(shí)在模電課上學(xué)的東西并得到了運(yùn)用,例如三極管極性的判別、功率的放大,二極管的正向?qū)ā⒎聪蚪刂?,以及變壓器的工作。下午的任?wù)主要是用粗銅絲焊接一個(gè)正方體框架,并要具有足夠的強(qiáng)度。焊接過程中,我感受到了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的態(tài)度以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作很重要。
首先是材料的準(zhǔn)備,12根等長(zhǎng)的直銅絲。在焊接過程中,有很多人進(jìn)行的并不是很順利,原因之一銅絲長(zhǎng)短不一并帶有彎曲,不便于焊接,不能構(gòu)成比較規(guī)范的正方體框架。其次最重要的是小組成員之間的配合,默契在這得以體現(xiàn),要想焊接的足夠可靠就必須步步細(xì)心,這是同伴的配合就很重要了。
某些人由于這兩點(diǎn)做的不好,焊接的框架一摔就壞。周三進(jìn)入主題收音機(jī)的焊接,在這個(gè)過程中細(xì)心尤為重要,這體現(xiàn)在電子元件的插放、焊接、剪引線。插對(duì)是保證收音機(jī)的正常工作的第一步也是最重要一步。焊接也是一門藝術(shù),出于習(xí)慣我的焊點(diǎn)總是在符合要求的同時(shí)比較飽滿,因?yàn)槲业哪X海中已經(jīng)被灌輸了“必須可靠”的概念,絕不能出現(xiàn)問題,當(dāng)然剪線也很重要,這為之后的調(diào)諧盤安裝提供空間,同時(shí)也有效地防止了短路的出現(xiàn)。
第四天是我收獲最大的一天,因?yàn)檫@天我從同學(xué)和老師身上學(xué)到了很多。首先還是嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的態(tài)度,由于前幾天的努力,在檢測(cè)完收音機(jī)后,連接斷點(diǎn)收音機(jī)直接正常工作,感到很欣慰。之后的時(shí)間就是幫助出問題的同學(xué)調(diào)試,我遇到的問題有收音機(jī)短路和開路、二極管反接問題。出現(xiàn)這些問題的主要原因就是不細(xì)心、做事不謹(jǐn)慎。只要對(duì)照原理圖和裝配圖,外加一些細(xì)心那么一切問題都將不存在。
通過與裝配圖的比較比較容易的發(fā)現(xiàn)了短路和二極管反接的問題。但開路讓我吃盡苦頭,手拿萬用表把所有的焊點(diǎn)回路測(cè)個(gè)遍但就是找不到斷點(diǎn)在哪里,最終只能求助于老師,老師看了電路板幾眼明確地告訴我存在開路,并告訴我并不是所有的開路都能用萬用表測(cè)出來,只要是存在一點(diǎn)點(diǎn)連接,萬用表都會(huì)顯示為通路,但實(shí)際為斷路。
回去仔細(xì)看了個(gè)遍,最后找到斷點(diǎn),感嘆老師的技術(shù)之高稍微一下,就看出了問題所在。有同學(xué)的電路板存在斷路,但是由于焊盤脫落太為嚴(yán)重,電表測(cè),用眼觀察奮斗了一個(gè)多小時(shí),唯一的感覺就是累。相信如果換做是老師,那將是輕而易舉的事,所以學(xué)習(xí)很重要,當(dāng)然如果一開始就細(xì)心了,那么之后的調(diào)試將會(huì)省很多時(shí)間。
總之,通過實(shí)習(xí)我最大的收獲就是成大事者必須細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、努力拼搏,務(wù)實(shí)。
工藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
電子工藝實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,下面是本站帶來的工藝
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
,希望可以幫到大家。通過為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),我感觸了很多,學(xué)到了很多關(guān)于電子方面的知識(shí)。實(shí)習(xí)任務(wù)是焊接一塊電路板,就是把元器件焊接到pcb板上,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像前面的金工實(shí)習(xí)那樣。經(jīng)老師一番介紹后,實(shí)習(xí)就是焊接。以前從未焊接過,這次可以好好鍛煉一下動(dòng)手能力。
而且做好的作品可以帶回去,聽起來就很有趣,這有挑戰(zhàn)性!就這樣,我抱著極大的興趣開始了這次的實(shí)習(xí)旅途。實(shí)習(xí)剛開始的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。第一天上午老師給我們仔細(xì)地介紹了焊接技巧和焊接注意事項(xiàng),以及實(shí)驗(yàn)室的一些相關(guān)事項(xiàng)。經(jīng)過老師一上午的介紹,原來焊接對(duì)一個(gè)生手來說并沒那么容易。也從而得知焊接是金屬加工的基本方法之一。其操作雖然看似容易,事實(shí)上需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。這次實(shí)習(xí)的電路板分為六個(gè)模塊,每次課都是老師講解后,才開始實(shí)踐操作。在焊接第一個(gè)模塊時(shí),一手拿著焊錫,一手拿著烙鐵,焊接沒一個(gè)元件時(shí),手都是抖動(dòng)的,有的焊盤不是焊錫多了,就是有些焊盤的焊錫少了,焊接的很不均勻。在接下來的每個(gè)模塊,在不斷挑戰(zhàn)自我的過程下,焊接技術(shù)有了些許的提高。
當(dāng)我終于能用短時(shí)間完成一個(gè)較為合格的焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,手不在那么抖了,改變的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中我深深的感覺到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。這也好比生活一樣,看是很容易,等到自己親自身處其境時(shí),卻是那么的不簡(jiǎn)單。這一次的實(shí)習(xí)我也沒去多想什么,更多的是自己親自去做,親自去體驗(yàn)。一看電路圖,許多元件都未曾見過,電路原理也不懂,老師知道我們沒學(xué)模電和數(shù)電,給我們講解了很多。雖然聽得是云里霧里,但也了解了一些。如果沒有親自去做它,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也不是和自己想象的一樣。
在這次的實(shí)習(xí)中,我跨過了實(shí)際和理論之間的壕溝。對(duì)于電子工藝實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手為主,掌握一定操作技能。它將基本技能訓(xùn)練和實(shí)踐、理論有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)自我的實(shí)踐能力和敢于動(dòng)手的精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),僅會(huì)操作這些基本的是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
實(shí)習(xí)是對(duì)自己的動(dòng)手能力的鍛煉。實(shí)踐出真知,從古至今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,只能是空談未來的創(chuàng)新與研發(fā)。在實(shí)習(xí)中,鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己怎樣去遇到問題而好好地解決的能力。這是為即將不久來臨的就業(yè)而做的鋪墊,是為了更好地能適應(yīng)從事工作的所具備的能力。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來,這些東西將會(huì)對(duì)我以后的生活起到很大的幫助。短暫的一周實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,感悟到無論做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)去做,遇到問題冷靜分析解決。這樣才能提高自我的能力。
隨著收音機(jī)最后一個(gè)焊點(diǎn)的完成,本學(xué)期的電子工藝實(shí)習(xí)課也基本宣告結(jié)束了。這是我第一次電子工藝實(shí)習(xí)這門課,感覺這門課十分有意義,老師也十分風(fēng)趣,耐心。
回顧本學(xué)期的課程,我們進(jìn)行了許多實(shí)習(xí),例如焊接練習(xí),原件拆裝練習(xí),自己設(shè)計(jì)小發(fā)明,用某某軟件設(shè)計(jì)電路板(忘記軟件名了),報(bào)警器設(shè)計(jì)焊接實(shí)習(xí),汽車尾燈電路插裝實(shí)習(xí),收音機(jī)的焊接實(shí)習(xí)。這些課程都十分有趣,增加了我的動(dòng)手能力,開拓了我的思維。 我認(rèn)為其中最難的就是焊接。以為它在每個(gè)實(shí)習(xí)中要用到,可謂實(shí)習(xí)的基本功。它看起來容易,實(shí)則不然。不光要把元件焊在電路板上,焊點(diǎn)的大小,牢固程度都非常重要。
如果焊點(diǎn)過大,及其容易把幾個(gè)焊點(diǎn)連到一起造成短路,如果焊點(diǎn)過小,輕輕一碰元件就會(huì)和電路板脫離,所以成功的焊好一個(gè)焊點(diǎn)也是需要技巧的。最開始的2次課我手腳亂,焊點(diǎn)既不美觀又不牢固,但是在老師精心的知道下,我逐漸掌握了技巧,焊接效果大大改善,焊接速度大大提升,這為了以后的各項(xiàng)實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這里特別提到老師教學(xué)方式的優(yōu)越性,劉老師把枯燥無味的焊接練習(xí)用焊接自己設(shè)計(jì)的造型的方式來進(jìn)行,這不僅僅提高了學(xué)生的創(chuàng)造力,也把本來無聊的練習(xí)變成了一個(gè)邊“玩”邊學(xué)的過程,十分有趣。
焊接練習(xí)后我們進(jìn)行了各種實(shí)際電路的焊接和設(shè)計(jì),這讓我感到了本學(xué)期模電和數(shù)電的東西第一次進(jìn)入了我的生活,化為了實(shí)物,看到了二極管,三極管,電容的模樣,了解了它們的工作原理。這種感覺十分美妙。
最讓我有成就感的就是課程的最后一個(gè)項(xiàng)目,調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝。首先,我們用了一種“神奇的工藝”來完成電路板微小元件的焊接(我又忘記那個(gè)工藝叫什么了)。然后我們對(duì)其他元件進(jìn)行了手工焊接,最后安裝外殼,一個(gè)簡(jiǎn)易的調(diào)頻收音機(jī)就做好了。期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí)。這個(gè)產(chǎn)品是對(duì)本學(xué)期學(xué)到的各項(xiàng)實(shí)習(xí)技能的最好檢驗(yàn)。
我想說,這不僅僅是一門課,我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí),更是一個(gè)促進(jìn)同學(xué)互助,增進(jìn)同學(xué)感情,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的平臺(tái)。每次的實(shí)習(xí),缺少了同學(xué)的幫忙是不好完成了,只有同學(xué)們齊心協(xié)力,實(shí)習(xí)才進(jìn)展的又快又好。我想,這就是實(shí)習(xí)給我們帶來的更深遠(yuǎn)的意義吧。
最后說點(diǎn)建議,我希望在實(shí)習(xí)過程中,能更多的融入一些本專業(yè)的實(shí)習(xí)內(nèi)容,比如我們所在專業(yè)是應(yīng)用物理,希望可以增加一些簡(jiǎn)單光學(xué)設(shè)備的焊接,例如低功率的激光筆等等。
通過這次實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。學(xué)習(xí)這門課,獲益匪淺!
電子工藝實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。
本學(xué)期的電子工藝實(shí)習(xí),我收獲了很多,也感悟到很多。電子工藝實(shí)習(xí),它已不僅僅是一門印在課程表上的課程,還是一次嶄新、充滿挑戰(zhàn)的實(shí)踐,是一段珍貴的體驗(yàn)。從中我學(xué)習(xí)到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法,在焊接電路板時(shí),也學(xué)到了很多東西,比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識(shí)等等。真是讓人受益匪淺,終于能體會(huì)到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶。知識(shí)的重要性在我心中再次提升,電子產(chǎn)品知識(shí)產(chǎn)權(quán)的壟斷,讓我既看到了機(jī)遇又看到了挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我們唯一的行動(dòng)方針。
別看我是個(gè)女孩,但是記得小時(shí)候我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒什么能逃脫我的魔爪的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點(diǎn)門路,第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過程,對(duì)一些電子器件內(nèi)部有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),原來無論哪都存有人類的汗水啊!
在這次電子工藝實(shí)習(xí)中,我最終要做的是一個(gè)5號(hào)電池的充電器,以及一塊可以報(bào)警的電路板。實(shí)習(xí)的過程中,首先需要學(xué)習(xí)使用電烙鐵(焊槍),在練習(xí)焊接時(shí),我時(shí)刻默念老師教的焊接步驟,遵循正確的步驟才是最簡(jiǎn)潔的方法。但盡管如此,我還是嘗到很多挫敗感。雖然我多次失敗,雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對(duì)自己第一次的杰作說實(shí)話都有些厭惡,但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。因?yàn)槿绻麤]有失敗的練習(xí)哪里有現(xiàn)在值得驕傲的成功作品。與此同時(shí),我還體會(huì)到合作的樂趣和同學(xué)間的友情。和班長(zhǎng)一起合作一學(xué)期以來,我們一起討論電路原理、器件選擇,也相互補(bǔ)充并發(fā)現(xiàn)漏洞,失敗時(shí)相互鼓勵(lì)著重新來做,有突破時(shí)一起開心的笑。當(dāng)見到其他組的同學(xué)的進(jìn)度比我們快,做的比我們好時(shí),我內(nèi)心也不由得著急起來,開始手忙腳亂,在這里我要感謝周圍同學(xué)對(duì)我及時(shí)的幫助,讓我感受到集體的溫暖,讓我重拾信心。當(dāng)然我們組也不是一直都是最差的,我也會(huì)經(jīng)常的去幫助其他組的同學(xué),這讓我時(shí)常能夠感受到幫助他人的快樂,以及感受到自我能力價(jià)值的體現(xiàn)。
工藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近期,我在某電工企業(yè)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)電工藝有了更深入的認(rèn)識(shí),收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì),以期能夠幫助其他有興趣從事電工工作的同學(xué)們。
首先,實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了電工藝的重要性。在實(shí)習(xí)之前,我對(duì)電工這個(gè)行業(yè)并不是很了解,只是聽說過電工是一個(gè)比較辛苦但有前途的職業(yè)。然而通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)電工在現(xiàn)代工業(yè)中的地位舉足輕重。電工工作不僅僅是擰螺絲,連接電線那么簡(jiǎn)單,還要負(fù)責(zé)維護(hù)和保證電器設(shè)備的安全運(yùn)行。電工藝是現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,它為人們提供了便利與舒適,為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。因此,電工藝的重要性絕對(duì)不容小覷。
其次,實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到電工藝是一門實(shí)踐性強(qiáng)的課程。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多電工的基礎(chǔ)理論知識(shí),比如電路原理、電機(jī)運(yùn)行原理等等。然而,在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)還有許多知識(shí)是課本上沒有涉及到的。比如,在布線過程中,要注意電線的走線路徑,避免出現(xiàn)交叉和彎曲的情形。在接線過程中,要注意顏色的搭配,確保電源與負(fù)載的正確連接。而這些知識(shí),只有在實(shí)際操作中才能夠真正領(lǐng)悟和掌握。通過實(shí)踐,不僅可以鞏固書本知識(shí),還可以加深對(duì)電工藝的理解和認(rèn)識(shí)。
第三,實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了電工藝的技能要求高。在實(shí)習(xí)的過程中,我參與了許多電工項(xiàng)目,例如安裝家用電器、檢修電路等。這些任務(wù)看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來并不容易。我發(fā)現(xiàn),電工需要有敏銳的觸覺和精細(xì)的手指操作,才能將電線正確地連接在一起。電工還需要具備良好的空間想象力,能夠預(yù)見電工設(shè)備的整體布置和線路的走向。此外,電工還需要有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)樵趯?shí)際工作中,電工經(jīng)常需要與其他工種的工人配合,共同完成一個(gè)項(xiàng)目。
第四,實(shí)習(xí)讓我明白了電工藝實(shí)踐中的安全意識(shí)。在實(shí)習(xí)的過程中,我目睹了一些安全事故的發(fā)生,這讓我更加重視了安全問題。電工工作涉及高壓電、電擊、電火災(zāi)等危險(xiǎn)因素,因此安全意識(shí)必不可少。在實(shí)習(xí)中,我時(shí)刻保持警惕,注意隨時(shí)保持工作區(qū)域的整潔,避免絆倒和滑倒。我始終穿戴好防護(hù)設(shè)備,確保自己的身體安全。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了正確使用消防器材,及時(shí)進(jìn)行滅火。在電工藝實(shí)踐中,安全意識(shí)是最重要的,只有保證自身的安全,才能夠放心地進(jìn)行工作。
最后,實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了電工藝是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的行業(yè)。電工工作中的技術(shù)和設(shè)備都在不斷更新和演變,因此電工需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和理念。通過實(shí)習(xí),我意識(shí)到只有持續(xù)不斷地提高自己的技能水平,才能在電工這個(gè)行業(yè)中立足。實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識(shí),還積極請(qǐng)教老師和經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅,學(xué)習(xí)他們的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。通過這種學(xué)習(xí)和交流,我的技術(shù)水平得到了極大的提升。
總之,通過這段時(shí)間的電工藝實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了電工工作的重要性和實(shí)踐性,領(lǐng)悟到了電工技能的高要求和安全意識(shí)的重要性。實(shí)習(xí)讓我明白了電工藝是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的行業(yè)。我相信,只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的電工技能會(huì)不斷提升,為電工這個(gè)行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌信d趣從事電工工作的同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
工藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
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這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!
剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過很多,算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也知道我們常識(shí)少,所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間過得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
工藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
第一段:引言(150字)
沖壓工藝是現(xiàn)代制造業(yè)中常用的一種加工方式,通過壓制金屬板材或者非金屬板材,使其在模具中經(jīng)受擠壓、剪切、拉伸等作用力,從而獲得所需形狀和尺寸的零件。在進(jìn)行這次沖壓工藝實(shí)習(xí)之前,我對(duì)沖壓工藝只是聽說過一些概念,對(duì)其具體操作和實(shí)際效果并不了解。通過實(shí)習(xí),我深入了解了沖壓工藝的基本原理,并且體會(huì)到了在實(shí)際操作中的困難和技巧。在此,我將分享我的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)。
第二段:了解沖壓工藝(250字)
在實(shí)習(xí)開始之前,我們首先接受了關(guān)于沖壓工藝的理論培訓(xùn)。通過了解沖壓工藝的基本原理和流程,我明白了為什么沖壓工藝在現(xiàn)代制造業(yè)中被廣泛應(yīng)用。沖壓工藝不僅可以高效節(jié)約原材料,還可以生產(chǎn)復(fù)雜形狀的零件,精度高,質(zhì)量穩(wěn)定。
第三段:實(shí)習(xí)過程中的問題與困惑(350字)
在實(shí)習(xí)過程中,我遇到了一些問題與困惑。首先是如何合理設(shè)置沖床的參數(shù),確保一次沖擊能夠達(dá)到最佳效果。這需要我們對(duì)沖床的性能和操作要求有清楚的了解,并且根據(jù)具體的工件要求進(jìn)行調(diào)整。此外,由于沖壓工藝需要使用模具,我發(fā)現(xiàn)模具的制作和維護(hù)也是一個(gè)技術(shù)含量較高的環(huán)節(jié)。我在實(shí)習(xí)中學(xué)到了一些模具的制作與維護(hù)技巧,但也深刻認(rèn)識(shí)到這需要長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累。
第四段:實(shí)習(xí)成果與技巧(350字)
盡管遇到了一些困惑,但通過實(shí)習(xí)我收獲了很多。首先,我熟練掌握了沖壓工藝的基本操作流程,能夠獨(dú)立運(yùn)行沖床,并且能夠根據(jù)要求進(jìn)行參數(shù)調(diào)整。其次,我了解了幾種常見的沖壓工藝缺陷,例如皺褶、拉伸變形等,并且學(xué)會(huì)了一些解決這些問題的技巧。最重要的是,通過實(shí)習(xí),我對(duì)沖壓工藝的優(yōu)勢(shì)和局限性有了更深入的認(rèn)識(shí),能夠更好地評(píng)估其適用性,并為未來的工作做好準(zhǔn)備。
第五段:總結(jié)與展望(350字)
在這次沖壓工藝實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還收獲了實(shí)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)給我?guī)淼某砷L(zhǎng)。通過與同學(xué)們的討論和交流,我不僅提高了自己的技能,也學(xué)到了很多新的沖壓工藝的應(yīng)用和發(fā)展方向。在未來的工作中,我將繼續(xù)加深對(duì)沖壓工藝的理解和應(yīng)用,并不斷提高自己的工藝水平。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠在沖壓工藝領(lǐng)域取得更大的成就。
工藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
開學(xué)的第一周,我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課,電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺。
在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇5)
工藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬用表,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個(gè)萬用表,而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來說很陌生,所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。
我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不知道要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動(dòng)。
這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī)和pcb板,其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!
剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么?以為像在揚(yáng)中實(shí)習(xí)那樣隨便做做。后來從指導(dǎo)老師那得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),收音機(jī)要求能夠收到廣播,聽起來很有趣。就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是準(zhǔn)備各種元器件,做一些基本功的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元器件。電烙鐵對(duì)我來說并不陌生,我以前在揚(yáng)中實(shí)習(xí)時(shí)用過,但不閑熟,所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來很簡(jiǎn)單,其中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行。練習(xí)時(shí),最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的,但對(duì)很多常用的電子元器件認(rèn)識(shí)還不夠。老師也知道我們常識(shí)少,所以從元器件識(shí)別入手。接著我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天做了不久,就焊接完畢。我即高興又擔(dān)心,怕調(diào)試不出來,老師要求我們自己在下面調(diào)試好后給老師檢查。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己制作的收音機(jī)發(fā)出的聲音,心里無比的激動(dòng),因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去。
第五天,老師教我們寫
實(shí)習(xí)報(bào)告
的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。掌握了貼片技術(shù)和了解到各種工藝流程,認(rèn)識(shí)到各種儀器及他們的功能和使用方法。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。同時(shí),在操作過程中,我們應(yīng)該注意什么?才能保證操作的可靠性和正確性。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到各種問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
(2):
第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒題目,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操縱起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得熟悉,可以順利的進(jìn)行調(diào)控。
最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過實(shí)際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并把握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機(jī)床不動(dòng),我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動(dòng)了。固然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很興奮,由于它動(dòng)了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)題目,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來,機(jī)床動(dòng)了,我們成功了。
一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍,特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了很多很多的道理,真可謂是“受益非淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),固然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說:“呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,實(shí)在這蠻好玩的嘛”。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再預(yù)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過往亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺得可笑。
通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操縱的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。
在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生把握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野。
通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操縱的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手法,避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好由于電路原先裝有保險(xiǎn)絲,才沒有造大的安全事故。
通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
工藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了很多很多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),固然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說:“呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,實(shí)在這蠻好玩的嘛”。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再預(yù)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過往亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得可笑。
通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操縱的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。
在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生把握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野。
通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操縱的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手法,避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好由于電路原先裝有保險(xiǎn)絲,才沒有造大的安全事故。
而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),我就把握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。
通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
工藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
沖壓工藝實(shí)習(xí)是大學(xué)生工程實(shí)訓(xùn)的一門重要課程,通過實(shí)習(xí),我們可以了解沖壓工藝的基本知識(shí)和技能,并將其應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中。在過去的幾個(gè)月里,我參加了一家汽車零部件廠的沖壓工藝實(shí)習(xí),收獲頗豐。下面我將從實(shí)習(xí)內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個(gè)人成長(zhǎng)以及對(duì)未來發(fā)展的思考等五個(gè)方面展開敘述。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)的第一周,我們首先學(xué)習(xí)了沖壓工藝的基本知識(shí),包括沖床的結(jié)構(gòu)和工作原理,沖模的組成和分類,材料的選擇和加工等。隨后,我們進(jìn)行了一系列的實(shí)操練習(xí),如沖孔、拉伸、剪切等。這些實(shí)操讓我更加深入地了解了沖壓工藝的流程和步驟,也提高了我的工作效率和技術(shù)水平。
二、技術(shù)應(yīng)用
沖壓工藝實(shí)習(xí)還為我提供了一個(gè)鍛煉技術(shù)應(yīng)用能力的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)產(chǎn)品的要求選擇沖模,并進(jìn)行目測(cè)調(diào)整和微調(diào);了解了如何根據(jù)工藝要求調(diào)節(jié)沖床的速度和壓力;學(xué)會(huì)了如何利用不同的材料和工藝手段解決沖模磨損和斷裂的問題等。這些技術(shù)應(yīng)用能力的提高使我在實(shí)際工作中能夠更加熟練地處理各種問題。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在實(shí)習(xí)中,我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。由于沖壓工藝需要多個(gè)環(huán)節(jié)的配合和協(xié)調(diào),所以在實(shí)習(xí)過程中,我們需要與組內(nèi)成員共同合作完成任務(wù)。在與組內(nèi)成員的合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通,學(xué)會(huì)了理解和支持他人,并在困難面前積極尋求解決辦法,這些品質(zhì)和能力的培養(yǎng)對(duì)于我未來的發(fā)展具有重要的意義。
四、個(gè)人成長(zhǎng)
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我不斷思考、總結(jié)和改進(jìn),不斷提高自己的沖壓工藝技能和個(gè)人素質(zhì)。通過與其他同學(xué)的交流和分享,我了解到在沖壓工藝實(shí)習(xí)中,我們不僅要掌握技術(shù),還要具備細(xì)心觀察和良好的分析能力,這對(duì)于提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率都有重要的作用。因此,我加強(qiáng)了對(duì)產(chǎn)品表面質(zhì)量的觀察和分析,提出了針對(duì)性的改進(jìn)建議,也獲得了實(shí)習(xí)導(dǎo)師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
五、展望未來
通過沖壓工藝實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在這個(gè)領(lǐng)域的興趣和潛力。我決心在未來的學(xué)習(xí)和工作中深入研究和應(yīng)用沖壓工藝,不斷提高自己的技術(shù)水平和創(chuàng)新能力。我也明白,沖壓工藝實(shí)習(xí)只是我成長(zhǎng)和發(fā)展的一個(gè)起點(diǎn),未來的道路上還有更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇等待著我。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和夢(mèng)想。
總之,通過沖壓工藝實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了理論知識(shí)和實(shí)操技能,更重要的是培養(yǎng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這次實(shí)習(xí)不僅增加了我對(duì)沖壓工藝的了解,也為我未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我相信,在不久的將來,我將能夠在沖壓工藝領(lǐng)域有所突破和貢獻(xiàn)。
工藝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
在現(xiàn)代工業(yè)中,機(jī)械制造是一項(xiàng)不可或缺的重要工作。機(jī)械工藝是機(jī)械制造中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。我在大學(xué)期間獲得了一次機(jī)械工藝實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我深入了解機(jī)械制造的實(shí)際工作流程以及機(jī)械工藝的真正含義。本次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多技能、知識(shí),并且提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。在本文中,我將會(huì)分享我個(gè)人的機(jī)械工藝實(shí)習(xí)心得,希望這些經(jīng)歷能給讀者帶來一些啟示和幫助。
二、 實(shí)習(xí)經(jīng)歷
在這次機(jī)械工藝實(shí)習(xí)過程中,我參加了各種各樣的活動(dòng)和項(xiàng)目。我與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)了由機(jī)械加工一般實(shí)訓(xùn)和CNC加工實(shí)訓(xùn)課程組成的全方位實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。我們還學(xué)習(xí)了不同類型的技術(shù)工具——如邏輯探針、變壓器、電源等等。除此之外,我們還親身體驗(yàn)了許多常見的機(jī)械工藝流程——從設(shè)計(jì)到樣品制作,再到小批量生產(chǎn)。在實(shí)習(xí)期間,我逐漸明白了機(jī)械工藝實(shí)習(xí)的目的是為了讓我們學(xué)會(huì)實(shí)際操作,同時(shí)培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和問題解決的能力。
三、 所學(xué)到的技能
在這次實(shí)習(xí)中,我掌握了許多機(jī)械工程中的基本技能。例如,我學(xué)習(xí)并使用了液壓機(jī)和鉗子,學(xué)會(huì)了使用多種銼刀、鉆頭和造型刀。我了解了異形零件加工、螺紋加工、鈑金加工等基本工藝。我還學(xué)會(huì)了信號(hào)源的產(chǎn)生、CAD模型繪制和雕刻、三維打印和CNC機(jī)械編程。這些技能的掌握對(duì)于我將來從事機(jī)械工程實(shí)踐工作有著非常重要的意義,在這次機(jī)械工藝實(shí)習(xí)中,我得到了許多的機(jī)會(huì)去練習(xí)這些技能,讓我可以熟練地運(yùn)用這些技能,在工作中更加高效地解決問題。
四、 對(duì)專業(yè)素養(yǎng)的提高
在這次機(jī)械工藝實(shí)習(xí)中,我還意識(shí)到了自己的專業(yè)素養(yǎng)在這個(gè)領(lǐng)域的重要性。我學(xué)會(huì)了如何更好地組織和管理我的時(shí)間,以便更好地處理項(xiàng)目和任務(wù)。同時(shí),我還注意到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性,以及如何有效地解決問題或障礙。了解這些技能和經(jīng)驗(yàn)讓我更加自信地處理我未來的工作,我相信我的專業(yè)素養(yǎng)將會(huì)在我的日常工作中發(fā)揮重大作用,讓我能夠更好的完成工作任務(wù)。
五、 總結(jié)
總之,機(jī)械工藝實(shí)習(xí)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。它不僅讓我掌握了許多機(jī)械工程相關(guān)的技能和知識(shí),而且還增強(qiáng)了我的專業(yè)素養(yǎng)。雖然在實(shí)習(xí)過程中遇到了許多挑戰(zhàn)和難題,但我學(xué)到了如何更好地解決問題,同時(shí)在學(xué)習(xí)和工作中的積極性也得到了大大的提高。機(jī)械工程是一項(xiàng)值得研究和探索的領(lǐng)域,我相信這次機(jī)械工藝實(shí)習(xí)讓我更加熱愛并深入地了解這個(gè)領(lǐng)域,我將用我學(xué)到的技能去做出更多能夠?yàn)槿祟惿鐣?huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的研究。