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安全教案反思 安全教案小班(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 10:14:13
安全教案反思 安全教案小班(七篇)
時間:2023-03-10 10:14:13     小編:zdfb

作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。

安全教案反思 安全教案小班篇一

1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。

2、增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護(hù)的能力。

3、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

4、發(fā)展目測力、判斷力。

5、提高幼兒思維的敏捷性。

相關(guān)圖片或視頻

一、談話,導(dǎo)入

1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,學(xué)會保護(hù)自己。

2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識。讓我們更加懂得保護(hù)自己。

二、學(xué)習(xí)安全知識

1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,(屈。老師。教案網(wǎng)出處)小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩?!?/p>

2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險(xiǎn)的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車?yán)锸Щ鹆?,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險(xiǎn)時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。一定要記住遇到危險(xiǎn)時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

三、結(jié)束部分

小朋友平時要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識,學(xué)會如何保護(hù)自己,因?yàn)槊總€人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒

本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護(hù)自己;通過本活動增強(qiáng)了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

安全教案反思 安全教案小班篇二

一、教育幼兒不要倒滑滑梯

1、告訴幼兒,倒滑滑梯時,頭部先著地,這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔(dān),再加上和地面的猛烈撞擊,重則會引起腦震蕩,輕則會擦破頭皮引起大量出血。

2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯,會對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長發(fā)育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

二、教會幼兒正確玩秋千的方法

1、要保持中心穩(wěn)定,并盡可能將重心后移。因?yàn)榍锴г诳罩惺幤饋頃r,如果中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危險(xiǎn)。教師可進(jìn)行示范講解。

2、坐在秋千上時,雙手要緊抓秋千的'繩子,只要繩子不斷就很安全。

3、觀看別的幼兒蕩秋千時,要學(xué)會躲閃,不要被秋千撞到。

4、幼兒在玩秋千時,教師要在旁邊密切注意幼兒的動向,以防疏忽脫手而摔傷。

三、教會幼兒安全過馬路

1、教幼兒認(rèn)識人行橫道線:人行橫道線是馬路上的一個標(biāo)志,是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的,只有人行橫道線才能穿過去。

2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過馬路的時候要前后左右看看,看見車輛,行人就要讓道。

3、給幼兒簡單講講馬路的作用:馬路是專供各種車輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會影響車輛的正常通行,又會造成車禍,輕則殘廢,重則喪命。

四、戶外活動安全注意要點(diǎn)

1、教育幼兒活動前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。

2、教育幼兒懂得安全要點(diǎn),明白什么是危險(xiǎn)并說明防范措施。

3、教導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用活動器具以自制玩具。

4、教導(dǎo)幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場地進(jìn)行活動。

5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

7、玩繩子時,教育幼兒不可將繩子套住脖子。

8、玩爬網(wǎng)活動,要求幼兒攀爬時要雙手抓牢,不推別人。

五、與大人走散或迷路時注意要點(diǎn)

1、乘車前應(yīng)先吃暈車藥,以防暈車。

2、乘車時應(yīng)排隊(duì)上車,不推不擠。

3、乘車時注意拉好扶手,防止車輛轉(zhuǎn)彎時摔跤。

4、在車上看見有小偷在你身邊偷別人東西時,不要大聲喊叫,應(yīng)迅速告訴售票員或司機(jī)叔叔,請他將車直接開到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過要記住,一切動作要迅速完成,不要讓小偷察覺。

安全教案反思 安全教案小班篇三

1. 通過探究之旅,認(rèn)識乘車中的危險(xiǎn)行為。

2. 了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車知識。

3. 知道在遭遇突發(fā)事故時的應(yīng)對方法。

1. 掌握乘坐公交車、小汽車、火車等交通工具時的安全技能。

2. 培養(yǎng)在乘車過程中遇到意外傷害時的應(yīng)急能力。

1. 知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或他人帶來傷害。

2. 提升主動注意交通安全的意識。

學(xué)習(xí)并掌握一些基本的乘車安全知識。

知道意外發(fā)生時如何應(yīng)對。

課件

同學(xué)們:能說說你們上學(xué)和放學(xué)乘坐的是哪種交通工具嗎?你經(jīng)歷過或聽說過小學(xué)生在乘車中意外受傷的事情嗎?

今天我們就來學(xué)習(xí)乘車安全方面的知識。(板書:乘車安全)

1. 看圖聽故事,回答問題。

(1) 公交車上發(fā)生了什么事?

(2) 媽媽會對小明說些什么?

(3) 小明聽了媽媽的話又會怎樣說?

2. 閱讀故事,回答問題。

(1) 小宇為什么會受傷呢?

(2) 你認(rèn)為小學(xué)生在乘坐火車時應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

3. 看圖,說說下列行為會導(dǎo)致什么危險(xiǎn)?

(1) 將身體探出車窗外。

(2) 反坐在自行車后座上。

(3) 在乘車中打鬧。

4. 小結(jié):剛才聽到、看到的故事和圖片中向我們介紹的都是乘車中的危險(xiǎn)行為,這些不良行為還有很多,它們會導(dǎo)致非常不好的后果,我們一定要引起重視。

看圖,學(xué)會安全乘車。

(1) 乘車中系好安全帶。

(2) 乘車中抓牢安全扶手。

(3) 乘車中抓牢駕駛?cè)恕?/p>

(4) 想一想:我們在乘車中還應(yīng)該注意什么?

1. 閱讀事例,回答問題。

(1) 警方是如何快速找到肇事車輛的?

(2) 你從這個事例中學(xué)到了什么?

2.出示重要提示,學(xué)習(xí)應(yīng)急方法。

(1) 發(fā)生事故后,如果發(fā)覺身體某個部位骨折或者失去知覺,千萬不要隨意亂動,應(yīng)躺在地上等待救助。

(2) 遇到交通肇事者逃逸,應(yīng)盡可能地記下肇事車輛的車牌號碼,車身顏色等信息,為公安機(jī)關(guān)迅速破案提供線索。

(3) 及時撥打求救電話。

危險(xiǎn)判斷:

看圖,判斷下列行為是否正確,說明理由。

1. 乘車時玩尖銳、鋒利、危險(xiǎn)的玩具。

2. 在公交車上打鬧或把頭、手、胳膊伸到車窗外。

3. 汽車行駛中不抓扶手。

4. 兒童坐在后排座位,未系安全帶。

5. 兒童坐在副駕駛位置。

1. 介紹小資料。

2.總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了安全乘車方面的相關(guān)知識及發(fā)生危險(xiǎn)時的應(yīng)對辦法,請小朋友回家后能講給爸爸媽媽聽,今后乘車時一定要注意安全。

安全教案反思 安全教案小班篇四

1、知道水源自于地下水和天上的雨水,經(jīng)過工廠的加工、過濾等程序,才能飲用。

2、了解水中有許多我們眼睛看不見的微生物,知道不能喝生水。

3、樂意觀察生活,觀察各種儀器,感受觀察帶來的快樂。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

1、顯微鏡若干臺。

2、帶領(lǐng)幼兒參觀自來水廠,了解水加工、處理的過程

1、組織幼兒進(jìn)行談話活動:水從哪里來。

我們喝的水是從哪里來的?(幼兒經(jīng)過談?wù)摵?,得知水可以從天上的雨水那里來,也可以從江、河、湖里得來)江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什么?/p>

要經(jīng)過怎樣的處理才能飲用?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)水加工、處理的過程)2、教師小結(jié):我們飲用的水是江河里的水,自來水廠的叔叔阿姨用一些特殊的設(shè)備把這些江河里的水經(jīng)過加工、過濾使水邊得干凈、再傳輸?shù)降叵滤苤校堫^和這些水管連接著,通過水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。

3、了解水中的物質(zhì)成分。

教師:雖然這些水變干凈了,但是是否可以直接飲用了呢?為什么?

分組請幼兒在顯微鏡下觀察水,知道水中有許多我們眼睛看不見的微生物,有些微生物對我們?nèi)梭w有益處,而有些微生物對我們身體是不利的。

我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?

自來水雖然經(jīng)過了加工處理,但里面有些微生物對我們身體是有害的因此要將自來水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物,這樣的水飲用起來就很安全了。

安全教案反思 安全教案小班篇五

了解冰雪可能帶來的安全隱患,懂得冰雪中安全活動應(yīng)注意什么。

知道冰雪中安全活動應(yīng)注意什么。

多媒體課件

一、揭題導(dǎo)入。隨著天氣一天天變冷,冰雪天氣日益臨近,這不可避免地給我們的出行和課間活動帶來了麻煩。那么怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢?這節(jié)課,我們一起來討論。

二、學(xué)習(xí)新課。

1、自讀課本51頁的小故事,讀完后說說自己的感受。

(1)同桌互說。

(2)抽生在全班交流,教案《安全教案 冰雪中》。

2、討論:冰雪中有哪些安全隱患呢?

(1)小組討論。

(2)小組代表匯報(bào)。

(3)教師歸納冰雪中存在的安全隱患。

3、那么,我們該怎樣預(yù)防這些冰雪中常見的安全事故呢?

(1)自由讀一讀課本52頁內(nèi)容,用自己的話說一說冰雪中活動需要注意什么?

(2)除了課文中提到的注意事項(xiàng),你認(rèn)為冰雪中活動還需要注意什么?(自由交流。)

(3)教師歸納總結(jié):一是要提高認(rèn)識。遭遇冰雪天氣,要堅(jiān)決克服麻痹心理,采取一切必要的措施,確保不出任何安全事故。二是把認(rèn)識落實(shí)到行動上。要注意保暖防凍,及時添加衣服,嚴(yán)防凍傷、感冒等病情發(fā)生;特別是加強(qiáng)雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識,注意防滑,嚴(yán)禁乘座無牌、無證及無客運(yùn)資質(zhì)的車輛。必要時,要通知家長上、放學(xué)進(jìn)行接送。三、結(jié)課:同學(xué)們,愿這節(jié)課的學(xué)習(xí)能給大家?guī)韱⑹?,幫助大家渡過一個平安快樂的冬季!

安全教案反思 安全教案小班篇六

:團(tuán)體或小組教學(xué)

:情景表演法行為辨析法故事啟迪法

1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。

2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護(hù)潛力。

游玩時應(yīng)注意跟爸媽不遠(yuǎn)離

陌生地,不亂去為安全要牢記

活動準(zhǔn)備:兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇

(一)導(dǎo)入活動:

1.這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家必須要仔細(xì)看喔。

2.邀請一位老師和小朋友一齊表演。

(二)關(guān)鍵步驟:

1.情境表演:

兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”

2.討論:

(1)兩只小兔誰做得對?

(2)我們和父母出游時應(yīng)注意什么?就應(yīng)怎樣做?

1.可透過游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全意識的禮儀教育。

例如:游戲《老貓睡覺醒不了》

幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因?yàn)樾∝垚塾螒颍那淖叩酵饷嫒ァ毙∝堈f完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

2.帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)潛力。

家園互動:

1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

2.出游時,引導(dǎo)幼兒要注意安全,不獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方。

注意事項(xiàng):外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內(nèi)。

1.孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

2.你認(rèn)為這個活動的成功之處在哪里?

3.你認(rèn)為還有哪些地方需要改善?該如何改善?

安全教案反思 安全教案小班篇七

1.知道乘坐交通工具的安全事項(xiàng),初步建立乘車的安全意識。

2.學(xué)習(xí)按照圖片的中心內(nèi)容進(jìn)行講述。

知道乘坐交通工具的安全事項(xiàng),初步建立乘車的安全意識。

學(xué)習(xí)按照圖片的中心內(nèi)容進(jìn)行講述。

1.幼兒用書:《安全小乘客》。

2.掛圖:《安全小乘客》。

3.學(xué)習(xí)單:《這樣坐車對不對》。

一、請幼兒談?wù)撟约鹤嚂r喜歡做的事情以及那些事情不能做。

1.仔細(xì)看看書中的小朋友乘坐的是什么車?

2.他們在乘車的過程中都發(fā)生了哪些事情?

二、出示掛圖,請幼兒講述每組畫面的內(nèi)容并討論畫面上小朋友的做法是否正確。

1.他們是怎么上車的,這樣做對不對?為什么?

2.上車找到座位以后要干什么?不能干什么?

3.車子開了,小朋友拿著尖尖的玩具在玩,這樣做對不對?為什么?

4.坐在車上吃東西,這樣做對不對?為什么?

5.坐車不舒服的時候應(yīng)該怎么辦?

6.車子在開動時,把手或頭伸出窗外對不對?應(yīng)該怎么做?

7.車子到站了,要下車了,我們應(yīng)該怎么下車?

三、請幼兒閱讀幼兒用書《安全小乘客》,請幼兒仔細(xì)觀察畫面,并和同伴講一講畫面內(nèi)容。

四、給幼兒發(fā)放學(xué)習(xí)單《這樣坐車對不對》,請幼兒回家完成。

通過活動讓幼兒知道乘坐交通工具的安全事項(xiàng),知道上車下車應(yīng)該注意什么,初步建立乘車的安全意識,學(xué)習(xí)按照圖片的中心內(nèi)容進(jìn)行講述。小班幼兒因?yàn)槟挲g太小,對于很對安全意思很薄弱,教師在日常生活中應(yīng)該多強(qiáng)調(diào)。

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