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別樣的初三生活作文范文600字【優(yōu)秀五篇】

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別樣的初三生活作文范文600字【優(yōu)秀五篇】
時(shí)間:2024-07-15 19:13:29     小編:HLL

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?。小編為大家收集整理了別樣的初三生活作文范文600字左右,希望可以幫助您!

別樣的初三生活作文范文600字左右1

初三就是一片讓三月飛雨打得濕露露的花瓣,就是讓五月的陽光凝住了翅膀的快樂青鳥,初三就是一個(gè)讓六月的夏風(fēng)放飛的美麗夢想家。

2月6日雨夾雪

真不爽,年還未過完,竟然要補(bǔ)課了,加上這雨夾雪的壞天氣,讓人的心情更糟糕了。

今天早晨在家拖拖拉拉地收拾了半天,真的,要不是為了中考,鬼才愿意來呢。教室里的人稀稀落落的,來的同學(xué)大都在談天說地。你看,那群男同學(xué)簇在一起聽歌,那幾位女生圍在一起交流過年趣事,真是好不熱鬧。

5月16日烈日當(dāng)空

“立正!站好!你們一個(gè)個(gè)‘橫向’發(fā)展,哪像受過鍛煉的樣子,去,初中作文圍著操場跑十圈,再到這里集合。”體育老師命令式的話語,使我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,要知道今天這鬼天氣,能把南極冰川給融化了。

“你說老師是不是太沒人情味?大熱的天,唉!”同學(xué)說。

“誰叫咱們是初三呢,初三本身就是這樣苦,有什么辦法呢?”同學(xué)乙搭腔。

“你們倆在講什么,跑完了再加兩圈!”體育老師在遠(yuǎn)處吼道。

甲乙同學(xué)都傻眼了……

6月13日晴空萬里

此時(shí)此刻是同學(xué)們期待已久的日子,因?yàn)閷W(xué)??紤]收繳中考費(fèi)用,也讓同學(xué)們放松一下,學(xué)校決定放假半天。此刻已是最后一節(jié)課了。

“還有幾分鐘?”同學(xué)問。

“六十秒,五十九秒,五十八秒……”同學(xué)低聲數(shù)著。

同學(xué)氣憤地說:“著什么急啊,還有十秒呢!”

誰知同學(xué)的聲音被老師聽見了,老師鎖著眉頭說:“你,還有你,下課后把辦公室里的清潔做完再回家。”

隨后,教室里的歡笑在鈴聲呼響中響起……

我無法說清初三究竟是什么,我只能說:初三,雖苦雖累,但我愛我的初三生活。

別樣的初三生活作文范文600字左右2

徘徊在一樓的教室前,望著教室里堆放的雜物,滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時(shí)過境遷,轉(zhuǎn)眼間,已從原來的一樓教室來到三樓的教室,老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺……

初三、初三,望了望教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我發(fā)出了一聲嘆息,又趕快投入到了緊張的學(xué)習(xí)中;回想到剛進(jìn)初一時(shí)的我,認(rèn)為一切都將從新開始,擺脫了升初中時(shí)考試的噩夢,一切都是新鮮的,那時(shí)沒有壓力和煩惱,沒有太多作業(yè)和大量的單詞,現(xiàn)在一切都好像是灰暗的,作業(yè)、作業(yè),還有壓力……

如果說七年級是夢想的工廠,八年級是夢想的包裝間,那么九年級就是夢想的零售部或者是夢想的扼殺者了。七年級有太多的空間,用來思考和抉擇;八年級就是去奮斗的過程;九年級才是最后的沖刺,一旦沖刺成功那么就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)供你選擇。上了高中,就等于夢想觸手可及了。初三決定了人的一生,這艱難的一步就看你如何抉擇了。

初三,也可以說是最辛苦的一年了,聽往年初三的同學(xué)說:“努力的時(shí)候,總感覺時(shí)間不夠,作業(yè)、鍛煉,一切都需要時(shí)間和精力,有時(shí)還弄得一身是傷,卻還要練習(xí),就為了考上高中。”現(xiàn)在才開學(xué)幾個(gè)星期,就已經(jīng)知道了作業(yè)多,壓力大,但還是要努力。今年可以說是幸運(yùn)或者說可憐,幸運(yùn)的是有太多的時(shí)間休息,可憐的是沒時(shí)間學(xué)習(xí)。俗話說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”用這句話來形容九年級的我們是再合適不過了。

初三是一個(gè)跳臺(tái),一個(gè)隔開富人與窮人的跳臺(tái),苦了這一年,換回新生活,不要留戀從前,把握現(xiàn)在向前邁進(jìn)吧!我的初三生活,我拼搏并充實(shí)著!

別樣的初三生活作文范文600字左右3

教室里的安靜在我們步入初三后就格外的明顯,初三的我們褪去了之前的嘻哈,這時(shí)的我們只有一個(gè)目標(biāo),那就是迎接中考。

初一初二的時(shí)候,教室中是沒法安靜的,就算是有老師上課的時(shí)候,也總是會(huì)在各個(gè)不同的角落里面?zhèn)鞒黾?xì)碎的話語,飄忽不定,可是卻又隨處可在。

我印象最深的一次,就是老師站在講臺(tái)朝著我們道:“到底是誰在說話?這聲音都沒個(gè)消停的。”老師之前就朝我們說過,我們就是一群不服管教的學(xué)生,也管不住自己,嘈嘈雜雜的聲音沒完沒了,等到她在教室里逛了一圈后,聲音先是停了,可緊接著就又冒了出來,斷斷續(xù)續(xù),忽高忽低,都找不到說話的人。

不過,現(xiàn)在我們步入了初三,可完全就沒有這種情況了,就比如此刻,教室里鴉雀無聲,有的就只有同學(xué)們手握著水性筆在試卷上,在本子上的刷刷聲,每一個(gè)人都在爭分奪秒,這時(shí)的我們?nèi)既褙炞⒌膶⒆约和度肓祟}海之中。

初三生活是緊張的,我們緊張,老師也緊張,因?yàn)槲覀兿蛑粋€(gè)目標(biāo)。那場考試將決定我們這初中三年來的所有的成果,而我們是否能夠考上一個(gè)心儀的學(xué)校也都取決于我們現(xiàn)在的努力。

耳邊,是筆尖寫在紙張上的聲音,在這種十分安靜的環(huán)境下,這種聲音被無數(shù)放大,就連教室里面眾多同學(xué)們的呼吸聲都被這種聲音給遮蓋。

初三的生活就是一場爭分奪秒的比賽,我們暢游在題海之中,在那些疑難名題上拼搏,我們筆耕不輟,我們相信,經(jīng)過了自己的努力后,我們定會(huì)迎來一個(gè)不一樣的明天,這個(gè)明天將掛上彩虹來迎接我們的到來。

別樣的初三生活作文范文600字左右4

以前還沒到初三,體會(huì)不到曾經(jīng)的學(xué)姐們所說的一些話,現(xiàn)在我是真正體會(huì)到了。原來這就是所謂的初三,那看起來既恐怖有帶有點(diǎn)淡淡的清香……

轉(zhuǎn)眼間,初三開學(xué)已經(jīng)過了半期了。伴隨著中期考試的結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間就這樣從我指間溜走了。不知道這次考試成績?nèi)绾危沂冀K有種淡淡的感傷,也許這就是伴隨著我的成長與懂事所表現(xiàn)出的一種感覺吧。

不知道為什么到了初三,我就變了。以前我總是整天嘰嘰喳喳的,現(xiàn)在竟然變得很安靜了(但只是某些時(shí)候而已),我覺得也許是因?yàn)槲易兊孟矚g寫作了,漸漸愛上了文字。因?yàn)槲以?jīng)聽人說過:寫作有的時(shí)候會(huì)改變一個(gè)人的性格。也許真的是這樣吧。

現(xiàn)在初三了,也就意味著我即將畢業(yè)。(。)看著畢業(yè)這兩個(gè)看似陌生卻又朦朧的字眼,心里很不是滋味,我也說不清為什么會(huì)這樣。今天上課的時(shí)候,前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來問我們今后想考什么大學(xué),我不能回答他,因?yàn)檫@是我心目中的一個(gè)小小的愿望,不知道現(xiàn)實(shí)是怎樣的,現(xiàn)在下結(jié)論還有點(diǎn)太早了。這時(shí)我問了我前面的那位男同學(xué),他是我們班上我的異性好朋友之一,他的回答讓我太驚訝了,他說:我不想讀書了,讀書太累!為什么,為什么會(huì)這樣,難道說就因?yàn)槟骋豢撇疃艞壸x書嗎。他的回答太讓我驚訝了,即使我在幾個(gè)月前就猜到了,但我還是希望會(huì)有奇跡發(fā)生。我一直在告訴自己,不,這不是真的,這一定不是真的,這只是幻覺而已。

可是同桌阿C的話讓我明白了,原來這是真的!然后我問她:你的夢想是什么啊?她沒有回答我,只是搖著頭,嘆息,因?yàn)檫@次的考試給了她太大的打擊,已經(jīng)讓她很茫然了,我不知道該為她做些什么,只能給她一點(diǎn)安慰的

別樣的初三生活作文范文600字左右5

“總是等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是等到考試以后,才知道該念的書還沒有念,老師說過一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一句熟悉的歌詞,一首輕快的語調(diào),唱出了我們模模糊糊的童年。

陽春三月春燕銜泥,炎夏六月荷花滿塘,金秋九月蟋蟀歌唱,嚴(yán)冬十月臘梅飄香。步入初三的我,風(fēng)風(fēng)雨雨的走過了十五個(gè)春秋,回頭望望,那一直期盼的成功早已消失的不見蹤影,忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生涯,始終望不到盡頭,一天到晚嘴上念叨的“減負(fù),減負(fù)”讓我們學(xué)會(huì)了成長,有多少學(xué)生仰天長嘆道:減負(fù),減負(fù),越減越“富”!

初三,青春朝氣蓬勃的起點(diǎn)。初三,那“色香味俱全”的生活,忙碌而又充實(shí)?,F(xiàn)在的我們,學(xué)會(huì)承受了吧!面對一堆一堆的試卷與習(xí)題,面對老師念念叨叨的中考,痛苦后的我們?nèi)匀宦耦^苦學(xué)。青春年少的天空,一半深沉一半絢麗。陽光從樹葉的'縫隙中傾斜下來,燥熱而又冰冷的空氣,讓我懷疑現(xiàn)在是什么季節(jié)?周圍那些似曾相識(shí)的人們,來,匆匆;去,匆匆。

百足之蟲,死而不僵。

初三的清晨,刺耳的鬧鐘劃破了天際,心不甘情不愿的睜開朦朧的睡眼,和周公相約在下一個(gè)夢里。走進(jìn)忙碌的生活模式里,初三的生活,忙碌卻收獲著意外的果實(shí)。初三,奏起緊張的樂曲,深呼氣,一二,綻放一個(gè)燦爛如晨曦般的微笑,鳥兒靠翅膀飛翔,我們靠自己成長。90后的孩子,偽裝得太深,掩蓋得太強(qiáng),我們要用行動(dòng)去詮釋90后,那不是偽裝得不受傷,而是真正發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)!

初三的青春,似一首詩,微笑地讀它,拾取著片片詩情,積攢著點(diǎn)點(diǎn)詩意。初三,忙碌而充實(shí),用心讀頭頂?shù)哪瞧{(lán)天,將涌動(dòng)的情感放飛藍(lán)天。前方的路還很長,別讓腳步停留在現(xiàn)在,做揮翅膀的女孩,告別悲傷。

初三的青春,已躍躍欲試,懷揣夢想,幸福一定等在我們必經(jīng)的路口……

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