每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

寬容為話題作文提綱 寬容為話題作文400字左右篇一

清脆的下課鈴響了，可我還有一個(gè)題沒完成，眼看著同學(xué)都交了作業(yè)從我身旁得意洋洋地走過，我更急了，可為了得到那顆綠星，我還是小心翼翼地寫著?！斑辍卑。趺椿厥?？我抬頭一看，是梁偉豪，他撞了我的胳膊一下。我的作業(yè)本上立刻劃了長長一道。我勃然大怒，沖他吼道：“你怎么回事？怎么會(huì)這樣？你賠我！”我便拍桌子邊說。梁偉豪大概是被嚇壞了，他慌的不知如何是好，不斷向我道歉：“對(duì)不起……”看他那樣，我更生氣了，命令他：“明天帶5元錢，算是賠償費(fèi)！”

放學(xué)回到家后，我仍余怒未消。媽媽詢問了情況后，開始批評(píng)我：“你這樣做太不應(yīng)該了，不管他怎么碰到了你，他都不是故意的，何況人家都已經(jīng)道歉了，你更該向他要錢。”見媽媽也為了那給同學(xué)說情，我更來氣了：“媽媽，他浪費(fèi)了我的白紙，我的墨水，浪費(fèi)了我的心血，綠星也泡湯了，我很吃虧，你知不知道？”聽了我的話，媽媽嘆了口氣，語重心長地說：“孩子，做人不能斤斤計(jì)較，你是有損失，可這并不重要，當(dāng)你開口指責(zé)別人時(shí)，他的心里會(huì)好受嗎？東西壞了，可以再買。而心破了，卻怎么也補(bǔ)不回來了。自己想想吧?！?/p>

晚上，我躺在床上，久久不能入睡。難到我真的錯(cuò)了嗎？我是值日班長，老師經(jīng)常提醒我們，要以一顆仁慈之心去寬容別人，這樣不但給了別人機(jī)會(huì)，還可以取得別人的信任和尊敬。我素識(shí)到自己錯(cuò)了，對(duì)同學(xué)太過分了。

第二天，梁偉豪給我錢時(shí)，我拒絕了，并且向他道歉，請(qǐng)他原諒我昨天的過失。他感激地說：“你真是個(gè)好班長，我要把這件事告訴全班同學(xué)。

老師為這事表揚(yáng)了我，我贏得了一顆更為寶貴的綠星，我激動(dòng)地跟大家說：“同學(xué)們，當(dāng)你寬容別人時(shí)，你的朋友自然也多了一個(gè)。讓我們多一份寬容吧?！苯淌依镯懫鹆艘魂嚱?jīng)久不息的掌聲……

寬容為話題作文提綱 寬容為話題作文400字左右篇二

我，原先是個(gè)心胸狹窄，小肚雞腸 ，對(duì)凡事斤斤計(jì)較的人，媽媽總是對(duì)我千叮嚀萬囑咐，一定要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)禮讓，可我總把她的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，一玩起勁來就把一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后，但有一天卻徹頭徹尾地改變了我。

那天，我同往常一樣定期去醫(yī)院檢查鼻子，可平凡的今天，卻發(fā)生了不平凡的改變。

在診室外，因?yàn)樾瞧诹木壒剩硕嗔似饋?，排成了一條長隊(duì)，而我，卻搶占了先機(jī)，把別人狠狠地的甩在后面。我得意極了，心想：還有幾分鐘了吧，反正檢查個(gè)東西也不會(huì)那么麻煩，充其量就是問一問，答一答嗎！可是，無巧不成書，一位阿姨或許是愛女心切，抱著孩子就往人群中擠，這讓原來就喧鬧的走廊變得更加亂了，許多人的行為更是惡劣，渾水摸魚，一股腦的往前沖，可誰想，我反倒被擠了個(gè)人仰馬翻，遇到這場面，我肯定會(huì)使出我的“獅吼功”，叫道：“哎呀，擠什么擠，你們到底是來砸場子的還是來干些什么事的？”突然，擁擠的人群停了下來，他們不約而同地望著我，臉上都帶著些許的埋怨和疑惑，我的臉也忽然間紅了，充滿了尷尬的氣氛，全場鴉雀無聲，此時(shí)，我心想：這回可悲慘了，看來一定要聽媽媽的話，不聽老人言，吃虧在眼前吶！沖動(dòng)也的確是個(gè)大魔鬼，嗚嗚，現(xiàn)在要是有個(gè)救星來緩解這個(gè)氣氛，拯救我那該多好呀！

如我所愿，一個(gè)小妹妹走了出來，說：“叔叔阿姨們，你們的確做錯(cuò)了，凡是都要講究先來后到呀！這位姐姐的確是先來的……”我的心頓時(shí)轟了一下，一個(gè)小妹妹竟有著巨大的寬容，而我卻……我沉默了一會(huì)兒，對(duì)他們說：“我不懂得寬容，實(shí)在對(duì)不起了，只不過，這位小妹妹教會(huì)了我。”最后，走廊上想起了掌聲，我也第一次嘗到了寬容的樂趣。

寬容是人們溝通的橋梁，是人們細(xì)致的關(guān)懷，更是人們指路的北斗七星，永遠(yuǎn)閃亮，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)無止境的成長！

寬容為話題作文提綱 寬容為話題作文400字左右篇三

十年樹木，百年育人。教育本身就是一個(gè)漫長的'過程，在一個(gè)人還是無知的孩提時(shí)就不斷被周圍的事物影響著、教育著。成才，并非一朝一夕。孫教授因?qū)W生出言不遜而震怒，情有可原，但不該失了教育的寬容與限度，在萌芽時(shí)就將其扼殺。

寬容是一種博大的胸懷，一種豁達(dá)的氣度，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。教育是寬容的，對(duì)于郝同學(xué)的言論是應(yīng)該受到懲罰的，但絕不是與其斷絕師生關(guān)系。教育是需要循循善誘的，一次過失就對(duì)其放棄，不僅違背了教育誨人不倦的原則，更是對(duì)教育工作的一種失職?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，孔子弟子三千，每個(gè)人或多或少都犯過錯(cuò)，但孔子從未放棄任何人，對(duì)他們因材施教。孫教授亦應(yīng)對(duì)教育懷一顆寬容之心，用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)學(xué)生。

鐵杵要經(jīng)過千百次的磨練，才會(huì)成為鋒利的繡花針；砂礫也要經(jīng)過河蚌經(jīng)年累月的揉搓才能磨平棱角，成為一顆光滑絢爛的珍珠；人，又何嘗不是呢？對(duì)教育懷一顆寬容之心，退一步，海闊天空。

寬容不是縱容，它有一定的限度，對(duì)于違反人類道德和法律的不可姑息，對(duì)于不超過限度的也并非無法原諒。對(duì)于郝同學(xué)的言論正確與否，我們不得而知，無法評(píng)判。但郝同學(xué)的言論表達(dá)方式確實(shí)不妥，值得批判。孫教授應(yīng)多注意其表達(dá)方式，對(duì)其多加教導(dǎo)，告誡其如何注意自己的表達(dá)方式，使其言論符合道德規(guī)范，而非立馬否定，與其斷絕師生關(guān)系。教育需要有一定的尺度，用正確的方式引導(dǎo)，相信耕耘不輟，終會(huì)有：春之繁華，秋之收獲。

曾經(jīng)有位教育家說過，孩子是我們的作品，怎樣培養(yǎng)孩子就會(huì)變得怎樣。而孫教授毅然與郝同學(xué)斷絕師生關(guān)系，也許就會(huì)毀了他的一生，所以我們一定要掌握好教育的尺度，讓我們的教育發(fā)揮它真正的意義和價(jià)值。否則，這無論對(duì)于家庭、還是社會(huì)或是國家都是巨大的損失。

把握教育的尺度，以寬容滋潤學(xué)生們的心靈，指引前進(jìn)的方向，誨人不倦；以限度約束其行為，告誡其道德規(guī)范，避免踏入黑暗的深淵。

寬容為話題作文提綱 寬容為話題作文400字左右篇四

寬容，是一種美德，懂寬容的人，就是一個(gè)品德高尚的人。有句話說道：“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害，寬容使你免于糾紛?！蔽覀兇死響?yīng)如此，要學(xué)會(huì)寬容別人。如果我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候不伸出援助之手，那你的生活將毫無意義、一片空虛！因此，人生需要寬容的存在，需要寬容的呵護(hù)，需要寬容的滋潤。

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺(tái)詞說道：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人?！钡拇_，寬容使兩者都可以獲得福氣。寬容的人用一顆寬恕的心去原諒了這一切，也原諒對(duì)方；而被寬容的人得到了對(duì)方的諒解。難道這不是好事嗎？

有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來理解寬容呢？其實(shí)，寬容是一種境界。

有時(shí)候，人們會(huì)認(rèn)為寬容離自己很遙遠(yuǎn)，捉也捉不到、摸也摸不著。但是，只要你用一顆寬恕的心去對(duì)待每一件事，那你不僅會(huì)得到別人的認(rèn)同，也得到從未有過的快樂。反過來想：如果那匹被咬的馬沒有寬容這件事，后果會(huì)怎樣？后果就會(huì)令雙方的友誼化為烏有，從此就不會(huì)和睦相處。

生活和待人也是如此。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。孟子的《離婁下》說得對(duì)：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”寬容了別人的過錯(cuò)，等于給別人大海般的原諒。

朋友們，像大海一般寬容吧！寬容對(duì)每個(gè)人都會(huì)有益處，希望寬容能一直保持在人們之間，人需要它，因?yàn)樗芙o我們帶來幸福、快樂和溫暖。

寬容為話題作文提綱 寬容為話題作文400字左右篇五

寬容是什么？寬容就是“己所不欲，勿施于人”的美好品質(zhì)，是“海納百川，有容乃大”的偉大精神，因此我們應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。

我聽過這樣一個(gè)故事。有兩匹馬在路上前行，其中一匹馬咬傷了另一匹馬的脖頸，鮮血直流，但幾天后這只沒被咬傷的馬競滴水不進(jìn)，結(jié)果被咬的那匹馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，但揭示了寬容的本質(zhì)，寬容的力量是偉大的，它能使兩個(gè)水火不容的人重歸于好，能使冰冷的世界溫暖如春。正如莎士比亞所說“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地，他賜福與寬容的人，也賜福與被寬容的人”。

曾經(jīng)有兩個(gè)官職很大的人家相鄰，卻因一堵墻發(fā)生爭執(zhí)，甚至要拔刀張弩。其中一位的夫人給大人寄信，并說明了此事，他回信說：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！庇谑抢先嗣叶『笸巳咧Α６硪患胰艘埠苁芨袆?dòng)，命家丁也把墻后退三尺。此后，兩家人消除隔閡，成通家之誼。如果沒有當(dāng)年的一封信，沒有其中一家人得心胸寬廣，不計(jì)小事，如今怎能有六尺巷的奇跡呢？因此我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)寬容身邊的人。

如果一個(gè)人斤斤計(jì)較，怨天尤人，那他的人生就如周瑜的下場一樣。諸葛亮智勇雙全是匡扶宇宙之財(cái)，而周瑜嫉妒諸葛亮的才智，每天愁思苦想，想要超過出諸葛亮，但又沒有過人的智謀，只好感嘆“既生瑜，何生亮”，最終氣急敗壞，吐血身亡。“忍一句，息一怒；忍一事，少一事”，寬容也正如這句諺語所說，我們要學(xué)會(huì)寬容，否則只會(huì)淪落于這種下場。可見，寬容是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的境界。

有位名人曾說過：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上?！笔前?，在生活中有人不小心踩到了你，你應(yīng)該說聲沒關(guān)系；有人故意挖苦你，你應(yīng)該反過來幫助他，讓他心存感激。

寬容猶如一汪清泉，滋潤人們干涸的心靈；又像一杯清茶，沖走了內(nèi)心的憂愁，更似和煦的春風(fēng)，給人們帶來美好和希望。讓我們學(xué)會(huì)寬容，感動(dòng)他人，感受世間的美好。