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電大科學與技術形考任務答案4 電大科學與技術填空題篇一
今天作為一名家長,我從學習中國第十三屆人民代表大會常務委員會第三十一次會議通過的《中華人民共和國家庭教育促進法》中明白了,建設好每一個小家,就是在建設好我們的祖國;教育好孩子,就是在為祖國贏取著未來。西漢學者戴圣說“一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓?!币彩沁@個道理。
從改革開放以來,我國經(jīng)濟、科技、民生各方面都獲得了長足的發(fā)展與進步。因此社會對教育、對人才的要求也越來越高。同是父母,面對這個問題,我們時常感到焦慮。“我的孩子能獲得良好的教育嗎?”“我的孩子會無論德智都能健康成長嗎?”“我真的懂得如何教育孩子嗎?”而今天的學習,正是為我們家長朋友們上好了這一課。
首先,我們應該認識到家庭才是孩子人生第一個課堂,父母才是孩子一生的導師,父母的作用無人可以替代。我們對待工作的嚴謹認真,對待他人的友善寬和,對待生活的勤勞節(jié)儉,對待長者的關愛孝順,以及諸如同情、善良、勇敢等等美德;無時無刻的印在孩子們的眼里,就如我們當年看待我們父輩那般,然后成為了溶于血脈的傳承。懂得了這個道理的家長,才能明白家長的責任,而不再是片面的追求給孩子提供更優(yōu)越的物質(zhì)生活。
接下來才是如何高效、高質(zhì)量地去引導陪伴孩子成長的問題。借此我也分享一下我的心得。從這次講座學習中,無論談到給孩子樹立正確的人生觀和價值觀還是培養(yǎng)孩子學習能力又或者讓孩子得到安全教育提高安全意識,我覺得作為家長我們要學會與孩子共情。
就猶如我們共情了父母才明白父母的養(yǎng)育不易,于是更加孝順父母;共情了妻子才明白持家辛苦,于是在外努力打拼在家呵護妻子;共情了丈夫才明白奮斗艱辛,于是相濡以沫。因此共情孩子,才能明白孩子面對這個世界時候的困惑,才能一一為孩子解答,讓孩子明白我們?nèi)绾慰创恳患虑?,那么什么是對的好的,什么是錯的不對的,什么是應該做的,一切水到渠成。
這樣的交流才是有效的。比起粗糙的直接命令孩子必須怎么做,權威式的否認孩子看起來幼稚的想法,又或者用處罰的行為讓孩子不知所措的恐懼,我們更加能夠收獲到一份尊重。
孩子也是一個獨立的個體,他們有獨立的思考,他們?nèi)钡闹皇情啔v、經(jīng)驗以及解決事情的方法。所以增加他們的見聞、多交給他們?nèi)マk一些小任務,和他們一起總結難題的解決辦法,討論更好的應對,最后告訴他們以后他們能做得更好,這樣才算真正把引導和教育做到了細處。
有了上面的基礎,回頭再看很多家長頭疼的問題,什么如何提高孩子交往能力?如何讓孩子更加懂事?如何讓孩子生活上更加獨立?如何讓孩子用心學習?反而是細枝末節(jié)的事情。
因為只要家長能做到與孩子能夠互相尊重建立起共情交流,日積月累,懂得了更多的,我在做什么?我為什么這么做?我做對了嗎?我是不是還能做得更好?所有的問題也就迎刃而解。
“為中華之崛起而讀書?!蹦苷f出這樣心聲的孩子注定是一位偉大的人。這不也正是我們望子成龍的家長朋友們培養(yǎng)孩子的目標嗎?家庭教育,任重而道遠。謹以此句致天下所有的家長,最后祝我們共勉。
電大科學與技術形考任務答案4 電大科學與技術填空題篇二
城區(qū)中小學校創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作,分為五個階段實施。
(一)宣傳發(fā)動階段(2022年2月)
各學校要把創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作納入學年工作計劃,廣泛宣傳,深入發(fā)動,提高師生的思想意識、參與意識,全面啟動國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作。
(二)組織實施階段(2022年3月至6月)
各學校要按照工作要求,認真對照《xx市中小學(幼兒園)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作任務分解表》,制定相應的工作方案,將目標任務細化,責任落實到人,明確完成時間節(jié)點,查找薄弱環(huán)節(jié),建立工作臺賬,確保各項指標任務全面達標。
(三)整改落實階段(2022年7月至9月)
按屬地管理原則,孝南區(qū)教育局、市高新區(qū)社管局分別對創(chuàng)建范圍內(nèi)管理單位、學校進行常態(tài)化督促檢查,市教育局對直屬二級單位、市直各學校及相關民辦學校進行常態(tài)化督促檢查,對照創(chuàng)國衛(wèi)標準,指出存在的問題和不足,查漏補缺,督促限期整改到位。
(四)迎接評審階段(2022年10月至2023年3月)
各學校要組織廣大師生深入開展愛國衛(wèi)生運動,扎實推進國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建,掀起創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動高潮,做到突出重點、打造亮點、突破難點、清除盲點,以良好的狀態(tài)迎接省評審。
(五)鞏固提升階段(2023年4月至2024年9月)
省評審通過后,各學校對已達標的任務,做好鞏固提高工作;對長期存在、易出現(xiàn)反復的問題,提出解決辦法,重點解決,同時建立長效工作機制,防止問題反彈,以良好的狀態(tài)迎接國家評審。
電大科學與技術形考任務答案4 電大科學與技術填空題篇三
今年12月13日,我國第8個國家公祭日。國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國;同時告誡我們的國民,保持喚醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。但我們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導民族復仇,而是提醒我們每一個人,我們是一個整體,我們在共同悲痛。我們要學習歷史,了解歷史,避免歷史悲劇的重演,這是我們共同的責任與義務。
在世界的東方,有一個美麗而強大的國度,她的名字叫——中國。五千年來,她創(chuàng)造了無數(shù)不朽的文化,五千年來,她哺育著無數(shù)的中華兒女。
作為一個中國人,我們絕對不能忘記祖國的屈辱的歷史。長城的古磚擋不住洋炮的彈片,封建王朝的腐敗,使中華受盡了欺凌,終于,辛亥革命,推翻了封建王朝的統(tǒng)治,迎來了新中國的誕生。
為了祖國,有多少英雄豪杰為了保衛(wèi)自己的祖國而壯烈犧牲;有多少科學家廢寢忘食,為祖國做出了巨大的貢獻;有多少人出國留學后時刻不忘祖國,學成本領后放棄了國外的優(yōu)越條件回來建設祖國;有多少……
少年強則國強,所以我們要熱愛祖國。怎樣愛國呢?首先,我們要愛父母,愛師長,愛集體;第二,我們要珍惜時間,刻苦學習,做一個有用之人,用科學振興中華;第三,我們要鍛煉好身體,有了強健的體魄才能更好的`為祖國服務。第四,不管什么時候,都以人民的利益為重,多為人民服務。
愛國,是種無比高尚的品德,是民族的靈魂。同學們,讓我們從小做起,從小事做起,無論什么時候,都要愛國,為國爭光!
電大科學與技術形考任務答案4 電大科學與技術填空題篇四
家風,是一個家庭的主旋律,社會學家將其稱為“家庭文化”,心理學家則稱之為“精神風貌”,其內(nèi)容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關系的具體體現(xiàn)。
好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?!?好的家風和不好的家風都會影響到后代。家風好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢;家風不好,則父母惡,子不肖,孽孫生。美國的愛德華和珠克兩個家庭,家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家,勤奮好學,為人嚴謹,為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長,100多位教授,80多位文學家,60多位是醫(yī)生,還有1人當過副總統(tǒng),1人當過大使,20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,家風的好壞直接決定著子女的成才與否,而且不僅是一代。
家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風。
首先要言教。古人云:養(yǎng)不教,父之過。魯迅先生也曾說過:“父母對于子女,應該健全地產(chǎn)生,盡力地教育,完全地解放。”翻開歷史,在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓,感召來者,滋養(yǎng)后人,如周公的“一沐三捉發(fā),一飯三吐哺”;孔子的“不學禮,無以立”;諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠”;朱伯廬的“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”;以及周總理的10條家規(guī)等均是。
其次是身教。即自己以身作則,作出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對社會有益的有用之才,這是家長最重要的責任。古人云:父母亦師;身教重于言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化地影響著子女的世界觀、人生觀、價值觀的形成,甚至左右著孩子一生的道德行為。著名翻譯家傅雷教育孩子就不止于言教,更注重于身教。他在1962年給傅敏的信中說:“我和你媽媽給你的榜樣總還是勤勞認真的,……我對青年人、對自己的要求,除了吃苦(肉體上,物質(zhì)上的吃苦)以外,從不比黨對黨團員的要求低;這是你知道的。但愿我們大家都來提高自己,不僅是學識,而尤其是修養(yǎng)和品德!”
三是要構建和諧家風。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護。家長要理智,善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,不當著孩子面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;要開朗、樂觀,和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣??傊o孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長。
家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的"就得事事從自我做起,不斷提高為人父母的素養(yǎng),努力將自己的家庭變成人才的學校。
電大科學與技術形考任務答案4 電大科學與技術填空題篇五
震驚中外的xx大屠殺,給中國人民帶來了永遠的傷痛,也把日本侵略者釘在了歷史的恥辱柱上。而時至今日,日本卻連一個鄭重其事的“對不起”都沒有。相反,日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國神社;面對大量無可辯駁的物證和史料,日本右翼分子卻一再歪曲和否認歷史,還一再修改歷史教科書,否認侵略,否認xx大屠殺,甚至稱xx大屠殺是“偽造的謊言”。
xx大屠殺的罪行,用鐵一般的事實,揭露了當年侵華日軍的侵略罪行,將塵封的沉默和真實寫在了光天化日之下。其目的就是要告訴人們,永遠不能忘記民族的苦難,不能忘記我們今天的和平是先輩們用鮮血換來的,同時也呼吁日本人民,以此開啟被日本右翼勢力長久封塵的記憶,坦誠面對那段歷史,不要忘記和自覺接受那段歷史的教訓。
一個優(yōu)秀的民族,必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“xx大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!
前事不忘,后事之師。我們應牢記“落后就要挨打”的血的教訓,堅持不懈的奮發(fā)努力,讓我們的祖國一天比一天強大,讓野心不死的日本右翼勢力對我們望而生畏,讓我們成為捍衛(wèi)世界和平的堅定的有力的力量!
是的,我們倡導和平、友愛。但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,這是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量,在經(jīng)濟、軍事、外交、文化等領域,都非常激烈。讓我們記住,30萬同胞慘遭日軍屠殺;讓我們記住,八年抗戰(zhàn),有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命。
勿忘歷史,勿忘恥辱,勿忘那個年代我們受辱的局面,珍惜革命先烈用血拼出來的天下,珍惜我們生活的環(huán)境,珍惜來之不易的生活,慘痛的歷史面前,我們不僅要銘記真實的歷史,更要吸取經(jīng)驗教訓,明白落后就要挨打,落后就永遠處于被動受辱的地位,任何時候,都要努力強大我們自身,只有中國強大了起來,立于世界強國之席,讓外國侵略者不寒而栗,那我們才真正是不戰(zhàn)而勝。
我們唯有時刻睜大警惕的眼睛,以強烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心,自覺把愛國之情轉(zhuǎn)化為報國之行,努力為祖國的繁榮富強作出自己應有的貢獻!
少年強,則國強,不斷積蓄力量,隨時準備著為祖國的建設事業(yè)奉獻我們的綿薄之力!
電大科學與技術形考任務答案4 電大科學與技術填空題篇六
今年4月15日是新國家安全法通過后的xx全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度,主要與當前國家安全形勢已發(fā)生巨大變化有關。
在改革開放之初,中國領導人對國際國內(nèi)形勢有一個簡潔明了的判斷,即對外,世界大戰(zhàn)打不起來;對內(nèi),階級斗爭不是主要矛盾,因此需要抓住機遇,以經(jīng)濟建設為中心,一心一意搞建設、謀發(fā)展。我們在改革開放30多年里取得了巨大的經(jīng)濟社會發(fā)展成就。如今,中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,中國企業(yè)已經(jīng)走向世界,于是在中國利益增加以及利益對外擴展的情況下,安全問題便越來越多、越來越突出了。
“國家安全”離國民生活并不遠
以國民安全為例,比如,無論在世界任何地方,新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災害的報道時,我們馬上擔憂是否會有中國人傷亡。這些年來,赴海外旅游、留學、探親、經(jīng)商、打工的中國人越來越多,遍布世界上安定的或不安定的國家和地區(qū)。走出去的人多了,發(fā)生危險的可能性在增加。如何保障海外公民安全,也是近年來討論最多的一個話題。
從這個意義上看,“國家安全”四個字,其實離國民的生活并不遠。國家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育,而是適應新形勢下的總體國家安全觀的教育。
中國國家領導人于提出總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條具有中國特色的國家安全道路。
當前的國家安全教育應該有四個方面的主要內(nèi)容:第一,是對總體國家安全觀的理解教育,即對其內(nèi)容、內(nèi)涵的教育;第二,是國家安全法制教育,包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法中有關國家安全的規(guī)定,以及包括《反分裂國家法》在內(nèi)的一系列國家安全法律體系的教育;第三,是要進行國家安全戰(zhàn)略教育,中央通過了《國家安全戰(zhàn)略綱要》,綱要內(nèi)容應該讓全國人民了解,特別是領導干部、高級領導干部需要對此了解掌握;第四,是要進行國家安全管理的體制、機制的教育,也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的,管理的機構、機關都有哪些部門。比如,中央成立國家安全委員會,國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。
安全教育重點對象首先是黨政干部
根據(jù)上述四個方面的國家安全教育內(nèi)容,顯然,國家安全教育的重點對象首先是黨政干部、高級領導干部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規(guī)范、規(guī)定,應是高級領導干部必須了解掌握的內(nèi)容,所以在黨校、行政學院系統(tǒng),要開設這樣的課程,這是今后國家安全教育的一個重點所在。
其次,重點教育的對象應該是在國家安全職能部門工作的人員,這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰(zhàn)線上的國家安全部門,以及公安等涉及國家安全工作的部門。
當然,普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露出的很多問題顯示,年輕人、尤其是大學生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網(wǎng)上交友時、微信聯(lián)絡時,都有可能被利用。在高等院校,國家安全教育領域有兩點需要提高:一是大學里應該開設國家安全這個專業(yè),培養(yǎng)專門的國家安全人才;另一個是各專業(yè)的課程中應加入國家安全教育方面的內(nèi)容。
已經(jīng)進入安全和發(fā)展并重的階段
具體在有關總體國家安全觀的教育中,也需要重視以下內(nèi)容:
一是要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,可以說是總體國家安全觀的第一要義,總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚,特別是給國家安全工作機構講清楚,給領導干部講清楚,使國家安全的機關、機構職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。
二是要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內(nèi)部安全,也就是說,我們國內(nèi)的安全、內(nèi)部的安全,現(xiàn)在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全,這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn);既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全,如網(wǎng)絡安全問題、信息安全問題、生態(tài)環(huán)境安全問題等非傳統(tǒng)安全問題,需要被重點關注。
此外,既重視發(fā)展問題又重視安全問題,經(jīng)過近四十年的發(fā)展,中國的經(jīng)濟社會已經(jīng)取得了巨大的成就,但是安全問題越來越突出,在這種情況下,我們的安全問題應該和發(fā)展問題放在同等重要的地位上。過去,我們一直有發(fā)展戰(zhàn)略,如每五年制定一個經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)在我們有了自己的安全戰(zhàn)略,應該說已經(jīng)進入了安全和發(fā)展并重的階段。
最后,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說,在當代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨善其身,必須和世界其他國家聯(lián)合起來解決反恐的問題、發(fā)展的問題,只有合作才能共贏。
電大科學與技術形考任務答案4 電大科學與技術填空題篇七
尊敬的領導:
您們好!
我是計算機工程學院。從入校到現(xiàn)在,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了美好的憧憬,但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這里,我們有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。
站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。
在學習上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現(xiàn)在只是??扑麄兪潜究疲乙C明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業(yè)以外的知識的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。
在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。
大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。
在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質(zhì)也得到了很大提高,特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日