人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
捐資助學(xué)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇一
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū),暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話(huà)書(shū),但是學(xué)校沒(méi)有,自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō):“因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的課外書(shū)?!睂W(xué)校的圖書(shū)室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn),頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書(shū)籍。據(jù)了解,我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館,甚至根本沒(méi)有圖書(shū)館。由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們對(duì)知識(shí)的渴望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足,尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
親愛(ài)的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么的幸福啊!一滴水,可以滋潤(rùn)一寸土地,一本好書(shū)可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想;親愛(ài)的同愛(ài)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛(ài)心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū);親愛(ài)的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái),讓一本本書(shū)傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔畟€(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí),世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!為此,我們向全班同學(xué)以及家長(zhǎng)發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛(ài)心書(shū)屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴,能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)??相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長(zhǎng)踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
二年級(jí)十班
20xx年11月10日
捐資助學(xué)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的朋友們:
當(dāng)您足不出戶(hù)就可以在電腦前了解到世界各地各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當(dāng)您自由自在地在書(shū)海中遨游的時(shí)候,可曾想到,那一雙雙渴望閱讀的眼神?也許現(xiàn)在,您手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許,您有本封存已久幾被遺忘的好書(shū);也許,您正好有成堆的書(shū)籍需要處理……
我們?cè)H身看到受助孩子眼中對(duì)外面世界的憧憬,我們?cè)鸷秤谒麄儫崆械那笾释烷喿x書(shū)籍時(shí)的專(zhuān)注,我們?cè)凰麄兗冋娴男θ莺秃?jiǎn)單羞澀的一句"謝謝"所感動(dòng)。我們深深明白,書(shū)籍是他們改變自身命運(yùn)的有限選擇之一,但也是最有力的武器!所以,千萬(wàn)別讓那些用過(guò)的書(shū)籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想。
為此,我們西愛(ài)德州站開(kāi)展長(zhǎng)期性的"情系山區(qū)學(xué)子,真愛(ài)點(diǎn)燃?jí)粝?愛(ài)心捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)。因?yàn)槲覀兿嘈?,我們并不是缺乏?ài)心,缺乏的僅是奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。
我們呼吁,從今天起整理您的書(shū)架,把閑置的圖書(shū)寄捐給我們;
我們呼吁,把這個(gè)愛(ài)心捐書(shū)助學(xué)的信息,傳遞給您更多的朋友,讓大家一起行動(dòng)起來(lái);
我們呼吁,您或您的孩子在捐書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)上一句共勉的話(huà)語(yǔ),給予貧困山區(qū)的小朋友鼓勵(lì)和祝福;
我們呼吁,更多的熱心人士能參加到我們的捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)中,甚至帶上子女跟我們一起,到山區(qū)與受助同學(xué)實(shí)地交流。
這些于我們而言都僅是舉手之勞,但是,對(duì)于貧困山區(qū)的孩子而言,無(wú)疑是為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗,架起一道了解世界的智慧橋梁!
一本書(shū)不算少,百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生。"授人玫瑰,手留余香",您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓孩子們受益,您的支持和鼓舞將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富。
來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
捐資助學(xué)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇三
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。
我們協(xié)會(huì)每年都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,沒(méi)有線(xiàn)電視,沒(méi)有移動(dòng)通訊設(shè)備,更沒(méi)有因特網(wǎng)??,孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。
我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書(shū)架,將您閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)!
也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái);
也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;
也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類(lèi)??.
這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后, 欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
有了書(shū)籍,他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有了書(shū)籍,他們就能脫離貧困的枷鎖
愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書(shū),名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生和初中生,我們擬通過(guò)一對(duì)一寫(xiě)信交流,即每個(gè)捐書(shū)者寫(xiě)下一些想對(duì)農(nóng)村兒童的話(huà),走入他們內(nèi)心,而贈(zèng)送書(shū)籍,可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),我們相信,這種力量是巨大的。
大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書(shū)香,留一份真情。
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的書(shū)籍。
1、歷史類(lèi):如上下五千年、中外歷史等
2、工具類(lèi):詞典、手冊(cè)等
3、人物傳記類(lèi):名人傳記等
4、文藝類(lèi):中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等
5、娛樂(lè)類(lèi):卡通、童話(huà)等
6、輔導(dǎo)類(lèi):唐詩(shī)三百首新釋等
7、知識(shí)類(lèi):百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等
8、雜志類(lèi):故事會(huì)、讀者、文摘
請(qǐng)班長(zhǎng)記錄下每位捐書(shū)同學(xué)的姓名和捐書(shū)本數(shù),于5月5日~7日將書(shū)和記錄一起交到農(nóng)大的收書(shū)點(diǎn),我們會(huì)員屆時(shí)等待你的到來(lái)。我們將對(duì)有杰出貢獻(xiàn)的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)表?yè)P(yáng)。當(dāng)然,榮譽(yù)只是一種象征,而愛(ài)心卻是一種責(zé)任,無(wú)比可貴。
捐資助學(xué)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇四
少先隊(duì)員們:
我們生活的這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善的學(xué)校,離不開(kāi)許許多多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛(wèi)生間、食堂、草坪、花臺(tái)……隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影。為了生活,為了給自已的孩子創(chuàng)造更好的條件,他們離開(kāi)家和孩子,而很多這樣的孩子都處于迷茫與無(wú)助之中。
愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書(shū),名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生,我們擬通過(guò)二對(duì)一寫(xiě)信交流,走入他們內(nèi)心,而贈(zèng)送書(shū)籍,可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),我們相信,這種力量是巨大的。
所以,希望大家都盡一點(diǎn)力量,捐出你認(rèn)為有價(jià)值而你不再需要的課外書(shū),教輔材料等,請(qǐng)班長(zhǎng)記錄下每位捐書(shū)同學(xué)的姓名和捐書(shū)本數(shù),于5月5日~7日將書(shū)和記錄一起交到食堂前的收書(shū)點(diǎn),我們的志愿者屆時(shí)等待你的到來(lái)。
愛(ài)心卻是一種責(zé)任,無(wú)比可貴。 奇跡誕生的地方,有他們,有我們,還有你們!
古市中心小學(xué)大隊(duì)部