范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

我的小伙伴記敘文400字篇一

玲玲是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子，我每年寒假、暑假都會(huì)回去看她。玲玲是一個(gè)生活非常困難的孩子，由于經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題，她過(guò)早失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，每當(dāng)從山上撿柴回來(lái)，經(jīng)過(guò)村里那所小學(xué)時(shí)，她總是呆呆地往里面望著，望著……但及時(shí)是這樣，她還是那么善良，品質(zhì)那么地高尚，從她樸實(shí)的話語(yǔ)中，不難看出，她是一個(gè)心地善良、不抱怨生活的人。

記得去年暑假，我回到了外婆家，順道去找她。推門(mén)進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)玲玲在做飯，于是我跑過(guò)去說(shuō)：“玲玲，好久不見(jiàn)，過(guò)得怎么樣？”

只見(jiàn)玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我：“還好，反正比以前好多了?！彼空f(shuō)一句話，好像都很困難似的。

我不解地問(wèn)道：“玲玲，你的嗓子怎么了？”

她慢慢站起來(lái)說(shuō)：“啞了，昨天隔壁的大叔家的草屋起火了，我去幫忙救火，給煙熏的。”她停頓了一下，又說(shuō)：“你好不容易回來(lái)一趟，等著，我去菜園子里挖點(diǎn)菜，招待招待你?！?/p>

玲玲一瘸一拐地走出門(mén)，我趕緊追了出去，扶著她走到了菜園子，我問(wèn)：“你的腳怎么了？”

“讓水給燙的，”說(shuō)著，她挽起來(lái)褲腿，“昨天急著去救火，把手里端著的一盆熱湯給灑了。”

摘了菜后，我們走在回家的小路上，我們有說(shuō)有笑地聊著。不知什么時(shí)候，一陣微弱的呼救聲傳來(lái)，我們環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池塘里，有一名6、7歲的小男孩溺水了。

我扶著玲玲一瘸一拐地走了過(guò)去，小男孩用盡力氣說(shuō)：“大姐姐，救我……”我正想跳下去救他，可我忽然想到自己不會(huì)游泳，況且別看這只是一個(gè)池塘，最深處也有2米多呀！

突然，玲玲將手中的菜塞到了我手里，顧不上腳上的疼痛，跳了下去。吃力地游到小男孩身邊，抓住他的手，向岸邊游了回來(lái)。小男孩得救了，而玲玲卻因疲勞過(guò)度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴，她醒了，然而她醒后的第一句話卻是：“天快黑了，咱們快回家吧，我媽媽還在家里等我們呢！”

玲玲真是一個(gè)心靈美的人，在自己最危難的時(shí)候，心里想的總是別人。她有一個(gè)好聽(tīng)的名字，然而在這背后是她童年愛(ài)多的辛酸。她身上具有的美德是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的。

這就是我的好伙伴――艾玲，一個(gè)心靈美的人！

我的小伙伴記敘文400字篇二

我有一個(gè)好伙伴，雖然是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是，我們共同進(jìn)步，有福同享，有難同當(dāng)。

那是上星期的星期二，我正和他談著“植物大戰(zhàn)僵尸”，我們正談得高興，但是，一起值日的同學(xué)大吼道：“掃地了！”這時(shí)，我猛地想起今天我掃地，便不好意思地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我要掃地了?！彼了剂艘粫?huì)，說(shuō)：“我和你一起去吧！”“好。”我們便一起拿著掃把去打掃衛(wèi)生了。

快到7點(diǎn)時(shí)，我們差不多搞定了，可是我們忘了檫窗臺(tái)，但是只剩下我和他了?！耙黄鸶愣ㄋ桑　薄昂?！”我毫不猶豫地說(shuō)。于是我們利用十五分鐘，終于把衛(wèi)生搞好了，我們累得直喘氣。但是，我為有這個(gè)有難同當(dāng)?shù)暮没锇槎吲d。

還有一次，是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，我們都有問(wèn)題我們倆都不會(huì)的。于是，我們便一起去詐騙老師，一起把問(wèn)題解決了。他告訴我：“快考試了，我們要一起考個(gè)好成績(jī)，一起進(jìn)入尖子班，好嗎？”“嗯，好！”從此，我們學(xué)習(xí)都異常努力了?？荚嚭?，我們都考了個(gè)好成績(jī)，一起歡呼起來(lái)。這就是我的有福共享的好伙伴。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)影形不離的好朋友。

我的小伙伴記敘文400字篇三

瞧她：烏黑的頭發(fā)；一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著溪水般清澈的眼睛，總是神采奕奕的；一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)卻有時(shí)能讓你火冒三丈，有時(shí)卻讓你捧腹大笑。她是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友——杜悅妮。

每次看到一個(gè)同學(xué)從我們身邊走過(guò)，她就會(huì)突發(fā)奇想，用自己風(fēng)趣的語(yǔ)言和動(dòng)作去模仿那個(gè)同學(xué)，把我們搞得哈哈大笑。

當(dāng)然，我更佩服她的寬容。有一次，數(shù)學(xué)老師要進(jìn)行一次模擬考試，要用鉛筆寫(xiě)，我一拉開(kāi)筆袋，“呀，沒(méi)拿鉛筆，怎么辦呀？”我著急的像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)杜悅妮看見(jiàn)了，問(wèn)我：“怎么了？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏偏在這時(shí)候忘帶鉛筆?！倍艕偰萋?tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)就把她的一根鉛筆給了我，沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去用吧！”我愣住了，我們倆早上就因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)，大吵一架。她卻不計(jì)前嫌，借給我鉛筆。

這樣一個(gè)寬宏大量的女孩，用她的愛(ài)心和真誠(chéng)，與我共同鑄就了一份真摯的友誼，我從心里對(duì)她有著萬(wàn)分的不舍與珍惜。

這就是我的小伙伴、好朋友。這段友誼像一個(gè)精美的貝殼，被我扔到腦海深處，我要永遠(yuǎn)保留這一個(gè)美好的回憶。

我的小伙伴記敘文400字篇四

我的小伙伴叫朱嘉欣，人人叫她豬婆，她短短的頭發(fā)，大大的嘴巴，高高的鼻子，高高的個(gè)子，聰明的腦袋，‘四只’眼睛，每次微笑都會(huì)露出潔白的牙齒，不過(guò)真可惜，她不是常常笑但是她笑時(shí)是那么的甜啊！

她在班上是語(yǔ)文課代表，她可真厲害，每門(mén)考試都有90分以上，我真佩服她，她是我們班的好榜樣，每次跟她玩我都很開(kāi)心，她是真心和我玩的，不像其他人是看成績(jī)來(lái)跟人家玩的。本來(lái)她是在我旁邊的，我不懂的我都會(huì)問(wèn)她，不過(guò)有時(shí)候我不敢問(wèn)她，我怕她生氣，現(xiàn)在她調(diào)走了我現(xiàn)在不懂的只好問(wèn)我旁邊的同學(xué)了。

記得有一次考英語(yǔ)卷，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)她這題怎么做，她準(zhǔn)備說(shuō)什么的時(shí)候，老師叫她：“注意你的動(dòng)作?！彼浅＞o張，腳和手抖著。一下課，收卷了。她卻被那個(gè)同學(xué)罵，同學(xué)說(shuō)：“叫你給我抄，又不給，這次成績(jī)差死了，回到家又要給人家罵，不跟你玩了。”她和我說(shuō)：“我不是不給她抄，可是老師罵我?！蔽艺f(shuō)“沒(méi)關(guān)系，她不跟你玩，我跟你玩，做好自己的是最重要的，不要管別人?！?/p>

我好敬佩她，這次期中考試又第一名了。

這就是我的小伙伴。

我的小伙伴記敘文400字篇五

長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下，一雙大眼睛忽閃忽閃的，很有神，一頭齊耳的短發(fā)，襯托出她圓嘟嘟的臉蛋更加秀麗、動(dòng)人，嘴巴如一顆櫻桃點(diǎn)綴在臉上，像極了動(dòng)漫里的女主角。初次見(jiàn)到她的人一定會(huì)把她那可愛(ài)的形象記在心里，她就是我的好伙伴兼課代表——李季芬。

李季芬很貪吃，但身材卻不胖，所以同學(xué)們給她取了很多外號(hào)：“饞貓”、“貪吃蛇”……對(duì)于這些外號(hào)，她不但不反感，反而感到很親切。在她的書(shū)包里，總是有很多零食：薯片、蝦條、餅干、牛奶、巧克力、棉花糖……其中，她最?lèi)?ài)吃qq的橡皮糖了。

有一次，李季芬?guī)Я艘槐尽豆适麓笸酢穪?lái)學(xué)校，這本書(shū)可是新出的，我還沒(méi)看過(guò)呢。我忽然想起媽媽昨天買(mǎi)給我一包橡皮糖，我放在口袋里還沒(méi)吃，于是，我想到了一個(gè)好主意……

李季芬正在看書(shū)，我走到她身旁，“小饞貓，想不想吃這個(gè)呀？”我笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)?！笆裁囱?，快給我看看！”聽(tīng)到吃的，她馬上放下手里的書(shū)，兩眼放光地問(wèn)我。我從口袋里掏出橡皮糖，說(shuō)：“想吃嗎，可以給你，但是有個(gè)條件……”她吞了吞口水，大眼睛直勾勾地盯著橡皮糖，一本正經(jīng)地說(shuō)：“說(shuō)，什么條件，只要我能做到，一定答應(yīng)你！”“嗯……把，把你，你的書(shū)，借我，我看，幾，幾天……”我到關(guān)鍵時(shí)刻倒有點(diǎn)難為情，畢竟這是一本新書(shū)。李季芬說(shuō)：“這書(shū)是我新買(mǎi)的，才看了……唉，算了，看在橡皮糖的面子上，借你！”她說(shuō)著，一把奪過(guò)橡皮糖，馬上打開(kāi)吃起來(lái)。

這就是我的小伙伴，貪吃卻不惹人討厭，可愛(ài)極了！

我的小伙伴記敘文400字篇六

一次，上體育課，由于全班同學(xué)的表現(xiàn)太差，體育老師罰我們做200個(gè)深蹲，沒(méi)辦法，大家只好一個(gè)一個(gè)開(kāi)始做。當(dāng)同學(xué)們做到100個(gè)時(shí)，都有些體力不支了，而彭鑫凱呢？仍在一個(gè)一個(gè)輕松地做著。我對(duì)他著說(shuō)：“彭鑫凱，我太佩服你了，做這么多次，連大氣也不喘一下?！彼卮鸬溃骸斑@就是我經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的結(jié)果?！弊詈?，他第一個(gè)做完。

老師又叫我們圍著跑道跑五圈，全班大多數(shù)同學(xué)都在慢跑或走路，但彭鑫凱卻在飛速地奔跑著，當(dāng)我們大家還在跑第三圈時(shí)，他就已經(jīng)跑完了，而且跑完之后沒(méi)有一點(diǎn)兒氣喘，又拿著籃球跑到籃球場(chǎng)上去打球了。

他不但是一個(gè)體育健將，而且還是一個(gè)“大力士”呢！

一天，我們班有同學(xué)想和他扳手腕比力氣，結(jié)果一下子被他打敗了，然后又有不少人想去和他比一比，卻被他一一打敗，并且都在10秒以?xún)?nèi)扳倒對(duì)方。我不服氣，也想去和他比一高低，這時(shí)，我才真正知道了他的力氣有多大。比賽一開(kāi)始，我就一直被他往下壓，不到五秒鐘就敗下陣了。我便問(wèn)他：“彭鑫凱，你為什么這么大力？”他說(shuō)：“因?yàn)槲医?jīng)常練舉啞鈴，你也要常練??！”

看來(lái)，平常多些鍛煉，真是很好??！

這就是我的好朋友——彭鑫凱。