每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園十佳歌手主持稿四人篇一

女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光！

男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，

合：晚上好！

女：這里是xxx十大歌手大賽的比賽現(xiàn)場。

男：我們這一屆比賽與上一屆有很大的不同，這次比賽將嘗試打破傳統(tǒng)，采用淡化比賽的“音樂會”的形式進(jìn)行。

女：目的是為了使歌手從呆板的比賽氛圍中解脫出來，任其自由發(fā)揮，保持歌手個性，促進(jìn)歌手與觀眾之間的交流，為營造輕松活潑，激情火暴的現(xiàn)場氣氛打下基礎(chǔ)。

女：首先來介紹一下我們評委席上的四位評委老師：

男：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：

今天一共有33位選手，共18組參賽。每組選手演唱完畢后，評委團(tuán)將對其進(jìn)行綜合評定，該組選手最后得分將在下一組選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。

校園十佳歌手主持稿四人篇二

甲：各位老師、同學(xué)們，

合：大家好！

甲：夏觀碧荷剪蓮舟，

乙：春看雛燕吻桃紅！

甲：冬望梅紅冰似玉

乙：秋賞云淡月如鉤！

甲：多少甜蜜回憶，

乙：多少未來的憧憬，

甲：都融入在同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲中，

乙：都傾注在一中如夢如幻的華章里！

甲：一中，一座坐落在于鐘吾大地的殿堂，孕育了滿園欣欣向榮的桃李；

乙：一中，一片無邊際的海洋，匯聚了多少青春的夢想。

甲：一中，一個有著62年歷史的，沉淀著幾代人不屈的斗志；

乙：博觀厚積，慎思篤行，一中文化就是歲月也無法侵蝕的烙印，永遠(yuǎn)銘刻在所有一中人的心中。

甲：每一種追求都有最美的方式，今天，一中為你留下一個絢爛的舞臺，你可以勇敢的放飛自己的音樂夢想，

乙：我們相信，對音樂的執(zhí)著會使你們走向最耀眼的未來。

甲：下面我宣布，新沂市第一中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度校園十佳歌手大賽，

合：現(xiàn)在開始！

校園十佳歌手主持稿四人篇三

開場：

各位同學(xué)們，大家好！

煙花三月，正是青春詠唱的時節(jié)。

春風(fēng)醉人，就等歌聲釋放的熱情。

讓青春與青春對話。

讓歌聲與夢想齊飛。

為了進(jìn)一步活躍長了職業(yè)中專的文化氛圍，豐富同學(xué)們的文化生活，在團(tuán)委學(xué)生會的精心組織下，我們舉辦了一一度的校園十佳歌手大賽。

今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。

今天，讓我們用歌聲同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。

長樂職業(yè)中專十佳歌手大賽現(xiàn)在開始。

結(jié)尾：

今天歡歌如海。

今天鮮花似潮。

歌聲是我們表達(dá)情感最動人的語言。

快樂，是難以用語言表達(dá)的奇妙天堂

我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲

我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠(yuǎn)與快樂同行

長樂職業(yè)中專十佳歌手賽預(yù)賽圓滿結(jié)束

校園十佳歌手主持稿四人篇四

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：親愛的老師，同學(xué)們，大家

合：晚上好！

a：歡迎大家來到本屆校園十佳歌手決賽的現(xiàn)場！

b：首先請?jiān)试S我介紹出席本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是（），掌聲歡迎他們的到來！

a：為豐富我院大學(xué)生課余生活，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，自十月份以來，我院先后籌備并舉辦了第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)和第三屆大學(xué)生讀書節(jié)等系列活動，得到了廣大師生的積極參與。

b：作為對校黨委這一教育理念的延續(xù)，我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。

a：經(jīng)過近兩周的激烈角逐，20名優(yōu)秀選手從近400名報名同學(xué)中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺上。

b：接下來，讓我們回顧一下選手們的晉級之路，請看大屏幕?！屛覀児餐诖麄兘裢淼木时憩F(xiàn)！

a：千年前的戰(zhàn)場上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。

b：百年前的院落里，詩人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動梁沉的離歌。

a：然而，音樂并不總是憂傷的，在這個更深露重的夜晚，我們相聚于此，用一個個優(yōu)美的音符，一首首動人的歌曲，為你獻(xiàn)上一場美妙絕倫的視聽盛宴。

b：現(xiàn)在，我宣布：濟(jì)寧學(xué)院第四屆校園十佳歌手大賽決賽

合：現(xiàn)在開始！

欣賞了十位選手的精彩演唱，下面讓我們換一種方式放松一下，請欣賞xxxxxxxxx，掌聲歡迎！欣賞了xxxxx之后，讓我們來公布一下前十位選手的最終成績。

結(jié)束

a：嵇康用孤松獨(dú)立的姿態(tài)彈奏一曲廣陵散，三千弟子聲淚俱下，推金倒玉為其送行。

b：千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍，大漠戈壁烽煙萬里，玉騎持節(jié)迎歸故里。

a：今夜，我們的選手用迷人的嗓音，悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。

b：今夜，他們的歌聲為蕭瑟的寒風(fēng)增加了一絲春意，為寥廓的夜空更添了幾許繁星。

a：雖花紅易逝，流水無情，美好的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b：但洪鐘不老，如春常在，動人的記憶永留心間。

a：但愿本屆十佳歌手大賽能讓我們的校園充滿讀書聲，歌聲，歡笑聲。本屆大賽到此結(jié)束

校園十佳歌手主持稿四人篇五

(合)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：大家下午好!(鞠躬)(觀眾鼓掌)

(女)我是主持人：趙鵬媛(男)我是主持人：秦碩楠

(女)音符是快樂的舞蹈，少年的風(fēng)采在那里熠熠閃光!(男)樂曲是心靈的歡歌，優(yōu)美的旋律在那里激情飛揚(yáng)!

(女)為全面貫徹教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動，豐富全體學(xué)生校園文化生活，提高藝術(shù)修養(yǎng)，展示梅花二中全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。

(男)這天，我們師生齊聚一堂，共同見證這個完美的時刻。期望這天參賽的歌手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

(女)有請1號選手李釗雨為我們帶來歌曲《###》。

(男)感謝1號選手李釗雨的精彩演唱，下面有請2號選手趙鵬媛為我們帶來歌曲《那些年》。

(男)感謝2號選手趙鵬媛的傾情演繹。(女)謝謝!下面歡迎3號選手王潔為我們演唱歌曲《聽?！?。

(男)感謝3號選手王潔的表演，接下來，是一個組合為大家演唱歌曲《奔跑》，有請我的搭檔許陽上場。

(女)感謝4號組合秦碩楠、許陽的激情演唱。接下來，由5號選手鄧凱元為我們帶來歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(男)感謝5號選手鄧凱元，下面6號選手楊佳明將為我們帶來歌曲《武裝》。

(女)感謝6號選手楊佳明，接下來有請7號選手王德鳳為我們帶來歌曲《隱形的翅膀》。

(男)感謝7號選手王德鳳，接下來以熱烈的掌聲有請8號選手田康麗、趙慧云組合為我們演唱《看得最遠(yuǎn)的地方》。(女)感謝8號組合的精彩演唱。下面，讓我們用掌聲歡迎9號選手楊琪，她將演唱一首《陽光總在風(fēng)雨后》，有請。(男)感謝9號選手，下面歡迎10號選手楊成為我們帶來歌曲《沒有什么不同》

(女)感謝10號選手楊成的深情演繹，下面有請11號選手張梓怡為我們帶來歌曲《日不落》。

(男)感謝11號選手張梓怡的傾情演繹，下面歡迎12號選手許惠妹為我們演唱歌曲《最初的夢想》。掌聲有請。

(女)感謝14位選手的精彩表演，請大家把最熱烈的掌聲送給這些歌手。(男)到此為止學(xué)生的12個節(jié)目表演完畢，大家有沒有聽過癮(觀眾：沒有～)(女)想不想看更精彩的表演(觀眾：想～)接下來的節(jié)目是教師表演環(huán)節(jié)，首先，讓我們掌聲歡迎聶永強(qiáng)老師為我們帶來歌曲《水手》。

(閆)聶老師唱得好不好聽(觀眾：好聽～)再一次把最熱烈的掌聲送給聶老師。想不想聽更好的歌聲想不想(觀眾：想～)所以我來了。送給大家一首劉德華的歌曲《###》，期望大家能夠好好的“忍受”一下。

(閆)大家明白我是教什么科目的嗎(觀眾：美術(shù)～)對，我是美術(shù)老師，我們學(xué)校還有一位更厲害的美術(shù)老師，她畫兒比我畫的好，歌比我唱得更好，你們想不行聽(觀眾：想聽～)有請李敏霞老師閃亮登場。

(男)感謝三位老師的精彩表演，兩個字——“厲害”。二班的同學(xué)們，你們最想聽那位老師的演唱(觀眾：班主任黃老師～)讓我們以最熱烈的掌聲有請黃老師為我們演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位老師已經(jīng)為我們送上了精彩的節(jié)目，要不要請一位校長代表為我們高歌一曲啊(觀眾：要～)下面有請李副校長為我們演唱《我的中國心》。

(男)同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝李副校長。接下來掌聲有請黃慶軍老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》。

(女)接下來歡迎溫巧格老師為我們演唱《你的眼神》。(男)下面掌聲歡迎胡愛秀老師演唱《美麗的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”明白是哪一首歌嗎(觀眾：真心英雄～)有請四位帥氣的老師為我們演唱《真心英雄》。

(男)太精彩了!讓我們以最熱烈的掌聲感謝老師們的表演。(女)接下來是頒獎環(huán)節(jié)，有請14位學(xué)生歌手上臺。

(閆)有請李副校長和張副校長頒發(fā)優(yōu)秀歌手獎。(頒獎音樂)(聶)獲得優(yōu)秀歌手獎的名單是：#####

(閆)感謝李副校長和張副校長，讓我們以最熱烈的掌聲送給以上獲獎的學(xué)生。

(閆)下面掌聲有請張校長頒發(fā)一、二、三等獎。(聶)激動人心的時刻到了，獲得三等獎的是：掌聲祝賀。獲得二等獎的是：掌聲祝賀。獲得一等獎的是：掌聲祝賀。

(閆)最后一個節(jié)目有請所有老師上臺，演唱歌曲《明天會更好》，鼓掌。

(女)同學(xué)們、老師們，優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中、在熱烈的掌聲中，我們梅花二中校園歌手大賽即將落下帷幕。

(男)在人生的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們將采擷成果與期望。愿成長的日子總有歌聲相伴，愿青春的歲月一路春色滿園。

(男)親愛的老師、同學(xué)們，(合)讓我們銘記這天的愉悅與完美，共同期盼明天的燦爛與輝煌?！靶@歌手大賽”，明年見!(結(jié)束音樂)

校園十佳歌手主持稿四人篇六

a：各位領(lǐng)導(dǎo)

b：各位老師

合：親愛的同學(xué)們，晚上好！

a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。

b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。

a：某中學(xué)，我為你驕傲！

b：某中學(xué)，我為你自豪！

a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。

b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。

a：來吧，親愛的朋友

合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。

這里充滿陽光，這里充滿希望！

a：今天，我們在這里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。

b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。

a：唱起來吧，親愛的朋友！

b：唱起來吧，親愛的同學(xué)！

a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

a：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽

合：現(xiàn)在開始

校園十佳歌手主持稿四人篇七

a：各位老師、同學(xué)們，

合：大家好！

a：夏觀碧荷剪蓮舟，

b：春看雛燕吻桃紅！

a：冬望梅紅冰似玉

b：秋賞云淡月如鉤！

a：多少甜蜜回憶，

b：多少未來的憧憬，

a：都融入在同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲中，

b：都傾注在一中如夢如幻的華章里！

a：一中，一座坐落在于鐘吾大地的殿堂，孕育了滿園欣欣向榮的桃李；

b：一中，一片無邊際的海洋，匯聚了多少青春的夢想。

a：一中，一個有著62年歷史的名校，沉淀著幾代人不屈的斗志；

b：博觀厚積，慎思篤行，一中文化就是歲月也無法侵蝕的烙印，永遠(yuǎn)銘刻在所有一中人的心中。

a：每一種追求都有最美的方式，今天，一中為你留下一個絢爛的舞臺，你可以勇敢的放飛自己的音樂夢想，

b：我們相信，對音樂的執(zhí)著會使你們走向最耀眼的未來。

a：下面我宣布，新沂市第一中學(xué)20xx~20xx學(xué)年度校園十佳歌手大賽

合：現(xiàn)在開始！

b：接下來請?jiān)试S我先為您介紹一下本次的評委老師

他們是：

a：比賽規(guī)則如下：比賽將按照公開、公平、公正的原則進(jìn)行評比，本次大賽為百分制。評分內(nèi)容包括歌曲內(nèi)容、演唱技巧、表現(xiàn)力、儀表儀態(tài)、表演創(chuàng)意。

歌曲內(nèi)容滿分為5分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上。

演唱技巧滿分為40分，要求選手嗓音優(yōu)美，咬字清晰；音樂節(jié)奏感強(qiáng)，音準(zhǔn)較準(zhǔn)，歌曲演唱完整。

表現(xiàn)力包括音樂和舞臺表現(xiàn)力，滿分為30分，要求選手對歌曲有較高的把握度，舞臺表現(xiàn)力強(qiáng)。

儀表儀態(tài)滿分為10分，要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)`生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有活力與朝氣。

表演創(chuàng)意滿分為10分，由評委根據(jù)選手的總體印象打分。

1、高三（2）晁琰《最初的夢想》

把眼淚種在欣賞，會開出勇敢的花?？梢栽谄v的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳。

一千年以后，有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開纏繞千年的寂寞。

2、高二（14）龐皓《一千年以后》

還記得你曾經(jīng)的同桌嗎這樣的一個人給你多少美妙的回憶一起歡笑一起哭泣。一首歌，帶給我最原始的你。

那是一個秋天風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼。

3、高一（12）薛智予《天亮了》

一個人，眺望碧海和藍(lán)天，在心里面，那抹灰就淡一點(diǎn)。海豚從眼前飛躍，我就看見了最陽光的笑臉。

4、高一（18）臧瑩《心墻》

那是一條神奇的天路帶我們走進(jìn)人間天堂我們的生活會更加香甜幸福的歌聲傳遍四方

午夜，大地一片死寂。是否月亮也失去了它的記憶，看她獨(dú)自笑的多么凄涼。

5、高二（26）劉煒晨《memory》

同手同腳的我們要學(xué)會協(xié)調(diào)握緊了手就不要放掉等到幸福的那一天來到。

6、高三（19）吳昊林《海闊天空》

生命也許會寂寞，希望卻會永遠(yuǎn)執(zhí)著，破碎的城市埋沒了話多，昂起頭我們堅(jiān)強(qiáng)度過。

7、高三（25）王韜華《永不沉沒》

追逐夢想的路上，總會有淚水和陰霾遮住雙眼，請勇敢地拭去，因?yàn)槟愕纳砗罂傆袗勰愕娜嗽诘却?/p>

8、高二（21）《super star》

歲月在墻上剝落看見小時候，那年我們都還很年幼，而如今琴聲幽幽，我的等候你沒聽過。

9、高二（2）姬相天《東風(fēng)破》

朋友，當(dāng)我想你時，你總在身邊。身邊的你，一直伴我走過風(fēng)雨。

清晨我放飛一群白鴿，為你銜來一枚橄欖葉。鴿子在崇山峻嶺飛過，我們祝福你的生日，我的祖國。

10、高一（7）陳繪宇《今天是你的生日》

十年，一個輪回。我們都長大了。轉(zhuǎn)瞬即逝的十年，不會再回頭?？纯茨愕闹車切┦煜さ拿纨?，還在否中場休息

我想我們都一樣渴望夢想的光芒，這一路喜悅彷徨不要輕易說失望。

11、高二（22）王瀟苒《我們都一樣》

讓你瘋，讓你去放縱，以為你有天會感動，關(guān)于謊言我裝作無動于衷，知道所有夢已經(jīng)破碎。

12、高二（12）陸新宇《過火》

人生不過是一首可怕的歌，我相信我能飛，我相信我能觸摸到天空。

13、高三（15）唐瑞聲《i believe i can fly》

就算時間都停止，就算生命像塵埃，分不開，我們也許反而更相信愛。

14、高一（8）徐振寧《忽然之間》

今夜就一同開始走向未來，不后悔，只要彼此相愛，讓我們共舞，直到永遠(yuǎn)。

15、高二（24）付群峰《teenage dream》

千軍萬馬過獨(dú)木橋的時代過去了，你我都是走鋼絲的人，也許明天，一個向左，一個向右，永不回頭。

16、高二（9）王榮碩《某人》

17、高一（6）鄧雨蒙《背對背擁抱》

我心動就在這一秒，你帶我加速奔跑，風(fēng)聲在耳邊奔跑，又是誰在尖叫！

a：人生旖旎風(fēng)光，我獨(dú)留戀花樣青春。

b：世間繁華歲月，我只邂逅豆蔻年華。

c：最美的花季，最燦爛的時光，與新沂一中編織在一起。

d：人生最難以忘懷的追夢之路，也在新沂一中鋪展。

a：我們與一中心手相牽，風(fēng)雨同行！

b：一中的航船已駛過了第62個港灣，我們將唱著生命之歌與一中一起乘風(fēng)破浪，用青春與汗水渲染明日的輝煌！

c：朋友們，請讓我們共同期待明年的此時

d：明年我們再相聚

合：再見！