在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿篇一

大家晚上好！

今天特別的開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇行易鳛槲錆h音樂(lè)節(jié)巡回演出的首站。

是的，真的特別榮幸！武漢音樂(lè)節(jié)巡演是場(chǎng)公益性質(zhì)的活動(dòng)，巡演所得善款將全部用于資助社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。那么我們本次首演的全部收入將用來(lái)資助xxx孤兒院，為他們送上我們的愛(ài)心。

我們本次活動(dòng)也得到了xxx的大力支持。

接下來(lái)為大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓，他們是xxx

讓我們用掌聲歡迎他們的到來(lái)！

歡迎你們！

感謝來(lái)自xxx工作室的留聲樂(lè)隊(duì)帶來(lái)精彩演唱，同時(shí)也感謝本校后起之秀街舞社團(tuán)的動(dòng)感伴舞。下面讓我們有請(qǐng)留聲樂(lè)隊(duì)代表上臺(tái)致辭。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄xxxx，感謝留聲樂(lè)隊(duì)。

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿篇二

開(kāi)場(chǎng)白：

女士們，先生們，大家晚上好！歡迎蒞臨田漢大劇院！

今夜，我們與您有約；

今夜，音樂(lè)與您有約；

今夜星光燦爛，國(guó)際音樂(lè)大師與您共度這美妙之夜！

陽(yáng)光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限公司為了答謝在座各位的厚愛(ài)，特地舉辦了“陽(yáng)光100"xx名琴名師原聲經(jīng)典音樂(lè)會(huì)”。我們十分榮幸地請(qǐng)到了意大利小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞，他們，今夜將用美妙的音樂(lè)引領(lǐng)我們步入西洋古典音樂(lè)的圣殿。

陽(yáng)光100，是的全國(guó)連鎖房地產(chǎn)公司，其足跡以遍布全國(guó)十大城市。他把國(guó)際大師引進(jìn)了我們的生活，是現(xiàn)代化生活方式的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者；在長(zhǎng)沙，巍巍岳麓下，瀟瀟湘江畔，他唱響了夢(mèng)想與激情的篇章，澳大利亞dcm工作室與國(guó)際設(shè)計(jì)大師安藤忠雄為你聯(lián)袂打造夢(mèng)想家園。

此刻，敬請(qǐng)陽(yáng)光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限職責(zé)公司總經(jīng)理劉正明致詞。有請(qǐng)劉先生?。ㄕ坡暎?/p>

劉總講話！

完畢后：感謝劉總的發(fā)言?。ㄕ坡暎?/p>

古典音樂(lè)會(huì)音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始，為了使我們的音樂(lè)會(huì)順利進(jìn)行，請(qǐng)各位觀眾關(guān)掉您的手機(jī)，或調(diào)到靜音狀態(tài)，演出時(shí)嚴(yán)禁走動(dòng)，大聲喧嘩。帶小孩的觀眾朋友，請(qǐng)看管好您的小孩。

音樂(lè)是音樂(lè)家的靈魂在歌唱，那一個(gè)個(gè)從大師手中飛揚(yáng)出來(lái)跳動(dòng)的音符，讓我們的心靈伴隨著國(guó)際大師的靈魂共舞，陶醉于這音樂(lè)的海洋！下方，我們以熱烈的掌聲歡迎我們的藝術(shù)家上場(chǎng)。意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特?。ㄕ坡暎┮獯罄撉偌冶Ａ_·維格瑞！

這天為我們演奏的意大利小提琴演奏家。作為一名職業(yè)演奏家，他以自我精湛的古典演奏技巧，充分詮釋了西方古典音樂(lè)的神韻?，斍辛_。迪凡特曾師從多位世界大師，他的琴音幾乎在全球所有級(jí)別的音樂(lè)廳響起。此刻我要向大家個(gè)性介紹的是：迪凡特先生作為一名小提琴演奏家還是一名不折不扣的小提琴收藏家。今夜為我們拉響音樂(lè)會(huì)開(kāi)幕曲的這把提琴，就出自于十六至十七世紀(jì)意大利克雷蒙那城瑪?shù)壑圃旒易逯?。是尼姑拉。阿瑪?shù)塾?725年在意大利中北部城市博羅尼亞制造的。此琴琴音洪亮，穿透力強(qiáng)，是阿瑪?shù)奂易逯圃靷魇啦欢嗟奶崆僦弧?/p>

而今晚的鋼琴家同樣保羅·維格瑞來(lái)自意大利。作為一名鋼琴演奏大師，保羅憑借著與生俱來(lái)的鋼琴天賦，再加上后天自我刻苦的努力和多位名師的指點(diǎn)，已經(jīng)成為國(guó)際上的鋼琴演奏家之一。他曾在很多世界知名劇院舉辦個(gè)人演奏會(huì)，很多國(guó)際性的音樂(lè)節(jié)也不斷的對(duì)他發(fā)出邀請(qǐng)，并且與世界唱片公司錄制了肖邦，舒曼，葛拉鈉多絲鋼琴作品集。好了，讓我們一齊期盼大師們的精彩表演吧。

1．首先奉獻(xiàn)給大家的是世界上偉大的小提琴家兼作曲家弗里茲·克萊斯勒的作品《吉普賽女郎》。此曲熱情奔放，極具吉普賽民族特色。創(chuàng)作此曲的克萊斯勒被稱為小提琴，是小提琴演奏界的巨人，是世界上第一位使用持續(xù)不斷的揉指演奏方法的演奏家。那么此刻就讓我們來(lái)欣賞由意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特帶給大家的《吉普賽女郎》吧。

2．一曲熱情奔放《吉普賽女郎》帶領(lǐng)我們走上音樂(lè)之旅。接下來(lái)請(qǐng)欣賞弗里茲·克萊斯勒另一部重要的作品《西班牙之舞》，該曲根據(jù)法里雅的歌劇《短暫人生》中第二幕第一場(chǎng)婚禮場(chǎng)面中的一段舞曲改編而成，改編后更加突出了濃厚的西班牙民族色彩，其富于激情的旋律生動(dòng)地表現(xiàn)了西班牙舞曲奔放的特點(diǎn)！

3．下方請(qǐng)欣賞小提琴作品《流浪者之歌》，樂(lè)曲充滿吉普賽風(fēng)味，表現(xiàn)了吉普賽流浪者的熱情、奔放、浪漫與狂放不羈。該樂(lè)曲分為二部分：前半部分表現(xiàn)了一種滲入心底的孤獨(dú)、憂傷，引起聽(tīng)者最深刻的共鳴。第二部分與第一部分構(gòu)成鮮明比較，是一段快板，節(jié)奏明快，基調(diào)上揚(yáng)，演奏者高超的技巧在此表露無(wú)疑，請(qǐng)欣賞。

4．下方由鋼琴家保羅·維格瑞為大家演奏肖邦g小調(diào)鋼琴第一敘事曲。波蘭作曲家肖邦是鋼琴敘事曲的首創(chuàng)者，樂(lè)曲敘述了十四世紀(jì)立陶宛人反抗日耳曼斗爭(zhēng)的場(chǎng)面，樂(lè)曲開(kāi)始是緩慢的引子，將欣賞者引進(jìn)了悲壯的史詩(shī)氣氛中，沉著而憂傷的旋律，時(shí)時(shí)發(fā)出的嘆息聲，講述一個(gè)被奴役的民族的苦難歷史，第三部分轉(zhuǎn)入焦急不安的情緒，熱情逐漸高漲，心潮洶涌，表現(xiàn)了杯具性的結(jié)局，請(qǐng)大家欣賞。

5．下一首樂(lè)曲是《女才子》。

6．請(qǐng)大家欣賞小提琴家獨(dú)奏《喧敘調(diào)與詼諧曲》。這首樂(lè)曲是弗里茨·克萊斯勒獻(xiàn)給他最崇拜的導(dǎo)師易沙意的作品，樂(lè)曲風(fēng)格華麗，又帶點(diǎn)詼諧幽默，同時(shí)也展示了演奏者的高超技巧。

7．剛剛我們欣賞的都是經(jīng)典的西洋古典音樂(lè)，在大師的嫻熟的演奏下，您是否也體驗(yàn)到了西洋古典音樂(lè)的那份高雅呢？《彩云追月》是我國(guó)流傳廣泛的一首傳統(tǒng)民間樂(lè)曲，我們的大師將以怎樣的手法來(lái)詮釋我們東方的名曲呢？請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》。

中場(chǎng)休息：下方中行休息15分鐘，進(jìn)行我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。此次，我們從各位來(lái)賓中抽出獲獎(jiǎng)人共10名，獎(jiǎng)品為價(jià)值5500元的金卡會(huì)員抵值卡。此刻有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓意大利小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞為我們抽獎(jiǎng)。有請(qǐng)?。ㄕ坡暎?/p>

此刻，所有的獲獎(jiǎng)人已經(jīng)在我們大師的手里產(chǎn)生了！幸運(yùn)之神是否會(huì)眷顧您呢？下方，由我來(lái)宣讀獲獎(jiǎng)名單，每念到一個(gè)，請(qǐng)中獎(jiǎng)朋友帶上您的入場(chǎng)券和身份證上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

此刻有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，陽(yáng)光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限職責(zé)公司總經(jīng)理劉正明先生為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！有請(qǐng)劉先生！

恭喜我們獲獎(jiǎng)的嘉賓們！（掌聲）

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎藝術(shù)家上場(chǎng)，繼續(xù)我們的音樂(lè)之旅。

8．之后奉獻(xiàn)給大家的樂(lè)曲是舒伯特的《a大調(diào)奏鳴曲》。舒伯特從18歲開(kāi)始到31歲謝世的14年間，共寫(xiě)下了21部奏鳴曲作品，他在人生最后時(shí)刻寫(xiě)下了三部奏鳴曲大作。三部作品中，a大調(diào)奏鳴曲對(duì)演奏者技巧要求，作品性格也是異常明亮。請(qǐng)欣賞。

9．下方請(qǐng)欣賞中國(guó)樂(lè)曲《梁?！贰ｋp雙化蝶，凄美纏綿的梁山伯與祝英臺(tái)的故事，相信大家必須不陌生。它在世界各國(guó)流傳都很廣，成為“中國(guó)的羅密歐與朱麗葉”。一曲中國(guó)藝術(shù)家用二胡拉的《梁?！罚茏屇懔飨卵蹨I，那國(guó)外大師根據(jù)自我對(duì)梁祝故事的理解而演奏的《梁祝》，會(huì)給您怎樣的感受呢？就請(qǐng)欣賞！

10不知不覺(jué)，時(shí)光在大師們的指間滑過(guò)，在我們無(wú)數(shù)次心靈的震撼與感動(dòng)中滑過(guò)……大師的精彩演出讓我們超越古今同歷史對(duì)話，讓我們穿越東西方文化差異讓心靈共舞，讓我們體味人生百態(tài)事實(shí)流長(zhǎng)…轉(zhuǎn)眼已到尾聲。下方請(qǐng)欣賞今晚的最后一首樂(lè)曲：拉威爾的《吉普賽狂想曲》。這是一首吉普賽人的狂想曲，表達(dá)了一種不可遏制的激情，樂(lè)曲活潑的節(jié)奏和充滿異國(guó)情調(diào)的風(fēng)情不禁讓人感到吉普賽這個(gè)神秘民族的獨(dú)特魅力。請(qǐng)大家欣賞。

結(jié)束語(yǔ)：

音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，音樂(lè)留下了；

大師要離開(kāi)了，風(fēng)采留下了；

相聚總是短暫的，回憶卻是悠長(zhǎng)的；

感謝大師為我們帶來(lái)了這一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)，給我們一個(gè)美妙而祥和的夜晚！

再一次感謝各位來(lái)賓的光臨！

音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿篇三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的老師們

丙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好

甲：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

乙：我們登上這絢麗的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

丙：蘇軾說(shuō)：“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”

甲：可見(jiàn)，誦讀是學(xué)好古文最有效的途徑。

合：下面，我們宣布成壽寺小學(xué)xxxxxxxx現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：“人之初，性本善?！薄度纸?jīng)》是我們兒童學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的啟蒙讀物，經(jīng)久不衰，下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一（1）班帶來(lái)的《三字經(jīng)》。

丙：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間，同學(xué)們你們今日事今日畢了嗎？下面來(lái)欣賞四（1）班帶來(lái)歌舞《明日歌》。

甲：下面請(qǐng)來(lái)欣賞二（1）班的相聲“吳”葫蘆。

乙：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”蘇軾的千古名句，家喻戶曉。皎潔的明月總能引起人們無(wú)限的遐想，有請(qǐng)五一班帶來(lái)歌舞《水調(diào)歌頭》。

丙：感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)……在這世上我們有許多要感恩的人，請(qǐng)欣賞一二班的手語(yǔ)表演加誦唱《感恩的心》。

甲：“姓啥從那百家姓里查，祖藉在那黃土高坡大槐樹(shù)底下……”這句話我們脫口而出，這里記載著中華兒女對(duì)祖國(guó)的情感，請(qǐng)看二一班舞蹈《中國(guó)娃》。

乙：如果父愛(ài)是一杯醇香濃厚的咖啡，那么母愛(ài)就是一杯淡淡的茶水——其中的濃香需要自己慢慢地品味；如果父愛(ài)是一首轟轟烈烈的搖滾，那么母愛(ài)則是一曲悠悠的小調(diào)——其中的意境需要自己慢慢地欣賞。請(qǐng)觀看三一班帶來(lái)的誦唱與舞蹈結(jié)合的《游子吟》。

丙：請(qǐng)欣賞一（1）班支老師與沙瑞欣為大家?guī)?lái)小提琴演奏《讓我們蕩起雙槳》。

甲：同學(xué)們，我們都學(xué)習(xí)過(guò)《鷸蚌相爭(zhēng)》的故事，后來(lái)漁翁得利。那么鷸、蚌、漁翁的后代會(huì)產(chǎn)生怎樣的故事呢？請(qǐng)看《鷸蚌相爭(zhēng)新編版》。

乙：《木蘭辭》是我國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌，記述了木蘭 女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，建功受封，辭官還鄉(xiāng)的故事，充滿傳奇色彩。請(qǐng)欣賞四二班的朗誦《木蘭辭》、歌曲《木蘭星》。

丙：祖國(guó)地域遼闊、山河壯美、歷史悠久。這些都是經(jīng)過(guò)中華兒女的堅(jiān)持奮斗，才會(huì)有今天的成就。岳飛的《滿江紅》，激勵(lì)著中華民族的愛(ài)國(guó)心。激勵(lì)著有志青年，激勵(lì)著抗戰(zhàn)期間每一個(gè)人，這首詞曲以其低沉但卻雄壯的歌音，感染了一代代中國(guó)人。請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《滿江紅》與舞蹈《天竺少女》。

甲：中國(guó)改革譜寫(xiě)的的新歌，神州萬(wàn)里涌動(dòng)的春潮。請(qǐng)聽(tīng)五二班帶來(lái)的快板說(shuō)《從小誦讀古詩(shī)文，立志鑄我民族魂》。

乙：“少壯不努力，老大徒傷悲?！闭?qǐng)聽(tīng)四三班的歌曲《長(zhǎng)歌行》。

丙：中國(guó)有56個(gè)民族，各個(gè)民族都有自己各族的特色，下面請(qǐng)看一二班的傣族舞。

甲：天上的星星數(shù)不盡，數(shù)不盡的還有我們的對(duì)祖國(guó)的祝福……請(qǐng)聽(tīng)一（1）班同學(xué)一起合唱《小星星》。

乙：同學(xué)們，還記得我們經(jīng)常背的古詩(shī)嗎？《讀唐詩(shī)》這首歌就融合了我們所學(xué)的古詩(shī)。我們一起來(lái)欣賞一下我校合唱團(tuán)帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》。

丙：同學(xué)們，我想：現(xiàn)在我們都愛(ài)聽(tīng)一些流行歌曲吧，對(duì)于戲曲是沒(méi)有鐘愛(ài)的，那么有一首歌就是把流行歌曲與戲曲結(jié)合在一起，把現(xiàn)代與古代結(jié)合在一起，把這首歌表現(xiàn)的淋漓盡致，聽(tīng)起來(lái)惟妙惟肖。請(qǐng)欣賞《新貴妃醉酒》。

甲：房子大了電話小了，假期多了收入高了，商品精了價(jià)格活了，天更藍(lán)了水更清了，我們的生活越來(lái)越好了，環(huán)境也越來(lái)越好了。下面請(qǐng)看腰鼓表演《越來(lái)越好》。

乙：金色童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

丙：金色童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

甲：琴聲淡去，余音裊裊。

乙：詩(shī)詞吟罷，口留清香。

丙：這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化。

甲：這就是我們?yōu)橹畟髡b的經(jīng)典之作。

乙：美好的人生是文采的人生。

丙：美好的人生是詩(shī)意的人生。

合：讓我們的人生多一些文采；讓我們的人生多一些詩(shī)意吧！

合：成壽寺小學(xué)xxxxxxxxxxxx到此結(jié)束，謝謝各位！

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的教師們

丙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好

甲：今日，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏禮貌。

乙：我們登上這絢麗的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

丙：蘇軾說(shuō)：“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知?！?/p>

甲：可見(jiàn)，誦讀是學(xué)好古文最有效的途徑。

合：下頭，我們宣布成壽寺小學(xué)xxxxxxxx此刻開(kāi)始。

乙：“人之初，性本善?！薄度纸?jīng)》是我們兒童學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的啟蒙讀物，經(jīng)久不衰，下頭讓我們一齊來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一（1）班帶來(lái)的《三字經(jīng)》。

丙：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話告訴我們要珍惜時(shí)間，同學(xué)們你們今日事今日畢了嗎？下頭來(lái)欣賞四（1）班帶來(lái)歌舞《明日歌》。

甲：下頭請(qǐng)來(lái)欣賞二（1）班的相聲“吳”葫蘆。

乙：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！碧K軾的千古名句，家喻戶曉。皎潔的明月總能引起人們無(wú)限的遐想，有請(qǐng)五一班帶來(lái)歌舞《水調(diào)歌頭》。

丙：感恩父母，感恩教師，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)……在這世上我們有許多要感恩的人，請(qǐng)欣賞一二班的手語(yǔ)表演加誦唱《感恩的心》。

甲：“姓啥從那百家姓里查，祖藉在那黃土高坡大槐樹(shù)底下……”這句話我們脫口而出，那里記載著中華兒女對(duì)祖國(guó)的情感，請(qǐng)看二一班舞蹈《中國(guó)娃》。

乙：如果父愛(ài)是一杯醇香濃厚的咖啡，那么母愛(ài)就是一杯淡淡的茶水——其中的濃香需要自我慢慢地品味；如果父愛(ài)是一首轟轟烈烈的搖滾，那么母愛(ài)則是一曲悠悠的小調(diào)——其中的意境需要自我慢慢地欣賞。請(qǐng)觀看三一班帶來(lái)的誦唱與舞蹈結(jié)合的《游子吟》。

丙：請(qǐng)欣賞一（1）班支教師與沙瑞欣為大家?guī)?lái)小提琴演奏《讓我們蕩起雙槳》。

甲：同學(xué)們，我們都學(xué)習(xí)過(guò)《鷸蚌相爭(zhēng)》的故事，之后漁翁得利。那么鷸、蚌、漁翁的后代會(huì)產(chǎn)生怎樣的故事呢？請(qǐng)看《鷸蚌相爭(zhēng)新編版》。

乙：《木蘭辭》是我國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，建功受封，辭官還鄉(xiāng)的故事，充滿傳奇色彩。請(qǐng)欣賞四二班的朗誦《木蘭辭》、歌曲《木蘭星》。

丙：祖國(guó)地域遼闊、山河壯美、歷史悠久。這些都是經(jīng)過(guò)中華兒女的堅(jiān)持奮斗，才會(huì)有今日的成就。岳飛的《滿江紅》，激勵(lì)著中華民族的愛(ài)國(guó)心。激勵(lì)著有志青年，激勵(lì)著抗戰(zhàn)期間每一個(gè)人，這首詞曲以其低沉但卻雄壯的歌音，感染了一代代中國(guó)人。請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《滿江紅》與舞蹈《天竺少女》。

甲：中國(guó)改革譜寫(xiě)的的新歌，神州萬(wàn)里涌動(dòng)的春潮。請(qǐng)聽(tīng)五二班帶來(lái)的快板說(shuō)《從小誦讀古詩(shī)文，立志鑄我民族魂》。

乙：“少壯不努力，老大徒傷悲?！闭?qǐng)聽(tīng)四三班的歌曲《長(zhǎng)歌行》。

丙：中國(guó)有56個(gè)民族，各個(gè)民族都有自我各族的特色，下頭請(qǐng)看一二班的傣族舞。

甲：天上的星星數(shù)不盡，數(shù)不盡的還有我們的對(duì)祖國(guó)的祝?！?qǐng)聽(tīng)一（1）班同學(xué)一齊合唱《小星星》。

乙：同學(xué)們，還記得我們經(jīng)常背的古詩(shī)嗎？《讀唐詩(shī)》這首歌就融合了我們所學(xué)的古詩(shī)。我們一齊來(lái)欣賞一下我校合唱團(tuán)帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》。

丙：同學(xué)們，我想：此刻我們都愛(ài)聽(tīng)一些流行歌曲吧，對(duì)于戲曲是沒(méi)有鐘愛(ài)的，那么有一首歌就是把流行歌曲與戲曲結(jié)合在一齊，把現(xiàn)代與古代結(jié)合在一齊，把這首歌表現(xiàn)的淋漓盡致，聽(tīng)起來(lái)惟妙惟肖。請(qǐng)欣賞《新貴妃醉酒》。

甲：房子大了電話小了，假期多了收入高了，商品精了價(jià)格活了，天更藍(lán)了水更清了，我們的生活越來(lái)越好了，環(huán)境也越來(lái)越好了。下頭請(qǐng)看腰鼓表演《越來(lái)越好》。

乙：金色童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

丙：金色童年，如夢(mèng)如幻，學(xué)校內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

甲：琴聲淡去，余音裊裊。

乙：詩(shī)詞吟罷，口留清香。

丙：這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化。

甲：這就是我們?yōu)橹畟髡b的經(jīng)典之作。

乙：完美的人生是文采的人生。

丙：完美的人生是詩(shī)意的人生。

合：讓我們的人生多一些文采；讓我們的人生多一些詩(shī)意吧！

合：成壽寺小學(xué)xxx到此結(jié)束，多謝各位！

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿篇五

x：尊敬的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們：

x：還有在坐的小朋友們：

合：大家晚上好！

x：一行行五線譜好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活！

x：一個(gè)個(gè)音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝！

x：優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就像陽(yáng)光和雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。

x：就讓我們一起聆聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)，投入音樂(lè)的懷抱。

合：小小班級(jí)音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！頒獎(jiǎng)

x：用你手中的鉛筆，寫(xiě)出雋秀的語(yǔ)言，傾訴你心中美好的祝愿。

x：用你靈巧的雙手彈出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，唱出你生活中快樂(lè)的一天。

x：在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我們跟曉雯音樂(lè)學(xué)校的距離更近了。

x：在美妙的音樂(lè)聲中我們看到了曉音的美好未來(lái)！

x：美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快！馬上音樂(lè)會(huì)就要接近尾聲了。

x：在這里我們要感謝曉雯音樂(lè)學(xué)校能給我們一個(gè)展示自己風(fēng)采的平臺(tái)！

x：感謝老師的精心指導(dǎo)，更要感謝爸爸媽媽的支持！

x：讓我們期待下次音樂(lè)會(huì)再見(jiàn)！

合：下次音樂(lè)會(huì)再見(jiàn)！

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿篇六

男：春夏秋冬，黑夜清晨；

女：日月如梭，光陰似金。

男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----

女：又迎來(lái)了一個(gè)春天。

男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。

男：當(dāng)春天又擁抱著大地；

女：當(dāng)春花再次浪漫。

合：讓我們共同迎接20xx年二年二班班級(jí)音樂(lè)會(huì)！

男：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回響；

女：我們的音樂(lè)多么悠揚(yáng)，歡快的舞步熱情激蕩；

男：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>

女： 今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)！

男：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在春風(fēng)中放飛你的心情！ 女： 來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在春天里盡情的歡唱！

合: 20xx年二年二班班級(jí)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！

老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們，再見(jiàn)！

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿篇七

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：主持人：廖啟呈、梁奕恬

廖：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好！

廖：歡迎大家來(lái)到樂(lè)之坊琴感恩音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人廖啟呈

梁：我是主持人梁奕恬

廖：今天，大地染綠意，樂(lè)之坊披金輝，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖，因?yàn)閻?ài)。

梁：今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛，雖然是忙碌，但我們卻依然歡聚一堂，因?yàn)閻?ài)。

廖：愛(ài)，從感恩開(kāi)始,感恩，讓世界充滿了愛(ài)。

梁：感恩是一盞明亮的燈，照亮你我前行的路。

廖：感恩是一股可口的清泉，滋潤(rùn)你我干涸的心田。

梁：感恩就是簡(jiǎn)單的一句“你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你到老”。

廖：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張老師為感恩活動(dòng)致辭。大家掌聲有請(qǐng)。

梁：(感謝我們的張老師)下面請(qǐng)欣賞1 - 22節(jié)目

結(jié)束語(yǔ)：

廖：今天，我們奏響樂(lè)曲，感謝敬愛(ài)的家長(zhǎng)真誠(chéng)鼓勵(lì)和陪伴；

梁：今天，我們放聲歌唱，感謝親愛(ài)的老師悉心教育和培養(yǎng)；

廖：今天，我們傾情演繹，演繹藝術(shù)天空的廣闊無(wú)限和多彩；

梁：今天，我們滿懷祝愿，祝福在座的各位，明天更加美好??！

廖：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍！

梁：多想讓時(shí)間停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠！

廖：在這里，我們要感謝老師們的悉心培養(yǎng)，我們要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師！

梁：在這里，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，是你們長(zhǎng)久以來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻的辛苦陪伴，我們要用更好的表現(xiàn)來(lái)感恩家長(zhǎng)！

廖：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會(huì)創(chuàng)造出多姿多彩的夢(mèng)幻世界！

合：讓我們大聲宣布——樂(lè)之坊琴行感恩音樂(lè)會(huì)圓滿結(jié)束，謝謝大家

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿篇八

楊：敬愛(ài)的老師！

毛：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家下午好！

毛：時(shí)間如白駒過(guò)隙，分分秒秒里躺著我們辛勤的汗水，分分秒秒里留下我們匆忙的背影，分分秒秒里記錄著我們的進(jìn)步……

楊：是啊，我們擺脫稚嫩，懂得為自己的未來(lái)打拼。我們離開(kāi)父母，懂得了自立自強(qiáng)。我們用進(jìn)步來(lái)詮釋我們的努力。我們利用學(xué)術(shù)交流來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短。

毛：下面讓我們開(kāi)始下午的音樂(lè)會(huì)吧。相信今天的音樂(lè)會(huì)一定會(huì)把大家?guī)胛覀儔?mèng)中的音樂(lè)殿堂。那么就讓我們一起來(lái)欣賞一下這個(gè)會(huì)讓我們眼睛與耳朵一起陶醉的節(jié)目吧！首先請(qǐng)大家欣賞由徐瑞俊、蔡宇航，為我們帶來(lái)歌曲《殺手》。

楊：我們確實(shí)體會(huì)到了那磅礴氣勢(shì)。下面請(qǐng)欣賞由陳文龍給我們演唱的《可不可以，可不可以》

毛：唱的真好。下面讓我們一起欣賞由胡田歌為我們演唱《帶我到山頂》

楊：謝謝田歌的演唱。相聲講究的是說(shuō)學(xué)逗唱，下面請(qǐng)欣賞毛子晨、陳中為我們帶來(lái)的相聲，大家掌聲歡迎！

毛：他們也表演了這么多了，也該讓我們觀眾大展身手了，下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名叫搶凳子，相信大家都很熟悉了，廢話不多說(shuō)，開(kāi)始玩吧！誰(shuí)要參加？

楊：快樂(lè)的游戲就先告以段落，接下來(lái)讓我們一起欣賞由我們班的搞笑大王胡永霆為我們講的笑話。

毛：不愧是我們班的搞笑大王。嘿！楊昕，欣賞了這么多的節(jié)目，也讓我們感受一下舞蹈的魅力，有請(qǐng)陳安娜為我們帶來(lái)街舞。

楊：下面讓我們欣賞由包增坤、劉浩翔、劉奧航、鄭達(dá)明為我們帶來(lái)的小品，讓我們和他們一起領(lǐng)略小品的樂(lè)趣。

毛：游戲時(shí)間又到了——誰(shuí)是臥底，誰(shuí)要玩??？

楊：快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快，自由的歡唱能給人帶來(lái)精神上的快樂(lè)。接下來(lái)請(qǐng)子涵、林瀅瀅等為我們帶來(lái)的歌曲《god is a girl》

毛：聽(tīng)完他們的演唱我們似乎已經(jīng)聽(tīng)到了人們對(duì)自由的渴望，請(qǐng)王藝晴為我們帶來(lái)歌曲《喜歡孤單》。

楊：唱的真不賴啊！平時(shí)文文靜靜的翁偉濤能給我們帶來(lái)什么驚喜呢？請(qǐng)欣賞歌曲《想太多》

毛：謝謝翁偉濤的演唱。女生的小品又會(huì)是怎么樣呢？下面請(qǐng)欣賞由蘭胡鳴、鄭佳穎為我們帶來(lái)的小品。

楊：相信很多同學(xué)都還沒(méi)有玩到過(guò)游戲吧！我們大家一起來(lái)玩游戲

——數(shù)字接龍。規(guī)則是：比如說(shuō)數(shù)字王是3，那我們遇到含有3的數(shù)或者3的.倍數(shù)就拍一下桌子。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就做10個(gè)集中精神。

毛：玩累了，我們來(lái)欣賞一下由趙城濤等為我們帶來(lái)的小品《搞笑的團(tuán)支書(shū)》

楊：講的真不錯(cuò)，讓我也不由得一笑。下面就有請(qǐng)依欣、宣萱來(lái)告訴我們填表格又是怎么一回事。

毛：千瑜他們又會(huì)給我們?cè)鯓拥目鞓?lè)呢？有請(qǐng)劉千瑜、鄭雨潔、陳思洋為我們帶來(lái)小品。

楊：最后一個(gè)節(jié)目了，讓我們以小品的方式結(jié)束吧！有請(qǐng)鄭申奧、王子朝！

毛：我們的音樂(lè)會(huì)也要接近尾聲了，讓我們?cè)偻嬉粋€(gè)游戲吧！名叫心有靈犀，大家應(yīng)該再熟悉不過(guò)了，誰(shuí)要參加？

楊：時(shí)間總是過(guò)得這么快，我們的音樂(lè)會(huì)就到此結(jié)束了。

毛：我宣布

合：本次音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿篇九

開(kāi)場(chǎng)舞：群舞《仰望五星紅旗》

葉王：感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出，人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎？為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌！

馮張：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌！

王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋

馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮

張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧??！

葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)！

54321（放煙花）

合：一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！掌聲響起來(lái)。

葉：我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。

張：同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。

男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，沒(méi)有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》和<媽媽的眼睛》

男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋(píng)果也來(lái)助興了。

女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎？（投票）小時(shí)候我們肯定聽(tīng)過(guò)很多媽媽講的故事，現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請(qǐng)聽(tīng)

男1：掌聲在哪里？（笑）還想再聽(tīng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)歌曲版的《烏鴉與狐貍》

男2：真是余音繞梁，掌聲響起來(lái)。（到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng)）

力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來(lái)《北京的金山上》，掌聲歡迎。

男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽(tīng)《小熊與洋娃娃》

女1：人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽(tīng)三句半

女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少？讓我們來(lái)看看。

男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽(tīng)由徐梓勝為大家?guī)?lái)《郊游party》 《法國(guó)號(hào)》吹響了

男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少？

女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《古朗月行》 汪宣伶《春曉》 ()《沁園春，雪》

男2：投票 第二輪抽獎(jiǎng)

歌也聽(tīng)了，故事也講了，詩(shī)歌也誦了，你們過(guò)癮了嗎？接下來(lái)，由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。

女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞和爵士舞

女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》

（沒(méi)唱的伴舞）

女1：笑臉有多少？看來(lái)人氣不錯(cuò)。

男1：感謝大家支持，現(xiàn)在由李晨熙為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》

女：隨著仙女的到來(lái)，小白船也搖來(lái)了，東海小姑娘在船上為我們帶來(lái)了什么呢？請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小白船》《東海小姑娘》

第三輪抽獎(jiǎng) 又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。（報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字） 沒(méi)有抽到的不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢！

男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場(chǎng)了：

（環(huán)保時(shí)裝秀）

女1：掌聲有多少，笑臉就有多少！請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》

男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了 汪宣伶《拉丁舞蹈》

女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng)，請(qǐng)聽(tīng)陳語(yǔ)軒為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》

女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲？問(wèn)主持人 走下臺(tái)唱“丟手絹” 現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)同學(xué)（123）

男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò)，（旁邊三人問(wèn)：什么游戲？）《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞

投票 抽獎(jiǎng) 有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們

女合：我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。

新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》（表演者：王藝菲 邵亦航 葉夢(mèng)潔 等）

男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌

男2：只要付出努力，就能收獲陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)

女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)

男合：永中二小一三班音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，

合：愿今天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

（現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，投票 抽獎(jiǎng) 氣氛調(diào)節(jié)）

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿篇十

甲：一行行五線譜，好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活；

乙：一個(gè)個(gè)音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝。

甲：優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就象陽(yáng)光和雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。

乙：在這里，我們南通高等師范音樂(lè)班的同學(xué)們將帶給大家許多精彩的節(jié)目。

甲：就讓我們一起聆聽(tīng)音樂(lè)、感受音樂(lè)、投入到音樂(lè)的懷抱中！

乙：首先，讓我們讓我的心一起隨著音樂(lè)一起去逛一逛恬靜的鄉(xiāng)村生活，走一走幽靜的鄉(xiāng)間小路，感受一下獨(dú)特的田園風(fēng)光?！蹲咴卩l(xiāng)間的小路上》，掌聲歡迎。

甲：悠揚(yáng)的歌聲仿佛還在耳畔回蕩，同學(xué)們，相信你們也一定都向往如此的生活吧！下面，到了我們的游戲時(shí)間。讓我們一起先來(lái)看一組同學(xué)為我們帶來(lái)的表演示范“人體多米諾”！

乙：想玩的同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)前來(lái)，并帶上你們的凳子，把他擺成你們喜歡的樣式，我們分男女兩組進(jìn)行游戲，請(qǐng)一定注意安全，并記住示范動(dòng)作，我們做兩個(gè)來(lái)回，讓后請(qǐng)回到位置上。

甲：現(xiàn)在，到了我們的搶答環(huán)節(jié)——猜歌名。

乙：結(jié)束了好玩的游戲，我們先把心收一收，共同來(lái)聆聽(tīng)一首歌曲《十七歲的雨季》。大家歡迎。

甲：時(shí)間過(guò)得很快，音樂(lè)會(huì)就要結(jié)束了，在音樂(lè)會(huì)的尾聲中，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)最后一首歌曲《嗨歌》，希望大家能夠喜歡!

乙：(歌曲前奏聲中)就讓我們一起在瘋狂一次，大家一起嗨起來(lái) ! （歌曲間奏中）大家可以站起來(lái)一起唱，也可以到臺(tái)前來(lái)。

甲：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)讓我們擁有了快樂(lè)的生活。

乙：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段 ，是音樂(lè)給了大家七彩的夢(mèng)想。

甲：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂(lè)帶給我們的歡樂(lè)！

乙：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂(lè)帶給我們的美好時(shí)光！

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

甲：在這里，散發(fā)著旋律的清香，跳動(dòng)著節(jié)奏的脈搏。

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

甲：優(yōu)美的音樂(lè)，讓我們?nèi)绱说牧魬佟?/p>

乙：美好的回憶，讓我們的生活充滿了歡樂(lè)。

甲：幸福的時(shí)光，就是大家一起學(xué)習(xí)一起開(kāi)心的日子。

乙：讓我們一起乘著夢(mèng)想的翅膀——唱響心中的歌！

甲：讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)！

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿篇十一

男：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽

女：親愛(ài)的小朋友們

合：大家晚上好?。ň瞎?/p>

女：這里是曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是apple。

男：我是任栩逸。

女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是一支歌，一支幸福的歌。

男女：小朋友們迎著喜悅的步子走進(jìn)激情的六月。

男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)

女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)

男：六月，我們放飛希望

女：六月，我們夢(mèng)想成真

合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！

男：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。

女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)小朋友們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。 男：下面我宣布，曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始。（鼓掌）

女：管弦樂(lè)曲《拉德斯基進(jìn)行曲》，是老約翰·施特勞斯最著名的代表作，它以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏征服了廣大聽(tīng)眾，成為流傳最為廣泛的進(jìn)行曲。首先，讓我們一起來(lái)欣賞這首強(qiáng)勁有力的大合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。

男：欣賞完激情澎湃的《拉德斯基進(jìn)行曲》，接著讓我們來(lái)感受一下小朋友們的童真，童趣。請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》。

女：請(qǐng)欣賞電子琴齊奏《小步舞曲》，《雪絨花》。

男：（唱）“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手?！保ìF(xiàn)場(chǎng)觀眾一齊拍手）下面，讓我們跟著電子琴齊奏《幸福拍手歌》一起幸福地拍手吧！

女：請(qǐng)欣賞由新都會(huì)幼兒園給大家?guī)?lái)的節(jié)目《》。

男：雙排鍵一直是我們曉雯音樂(lè)學(xué)校的一大特色，下面就掌聲歡迎“第二屆雅馬哈超級(jí)琴童pk賽”的冠軍吳天騁同學(xué)給我們帶來(lái)的雙排鍵獨(dú)奏《四只小天鵝》。

女：在我國(guó)眾多的古老民歌和現(xiàn)代歌曲中，以“牡丹”為素材的不乏其作。這些牡丹歌曲委婉，清新，優(yōu)美，聽(tīng)其歌使人煥發(fā)出對(duì)生活的熱愛(ài)，得到美的精神享受。河南民歌《編花籃》，通過(guò)優(yōu)美的曲調(diào)，將一群上山采牡丹的姑娘的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致，旋律流露出濃厚的河南地方戲曲的味道。聽(tīng)其歌，好似到了風(fēng)光迷人的田園山鄉(xiāng)。下面，讓我們一起欣賞由唐果，呂俊銘帶來(lái)的電子琴合奏《編花籃隨想曲》。

男：真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)啊！看，把森林里那群活潑可愛(ài)的小兔子都吸引過(guò)來(lái)了。那就讓我們一起去看看她們動(dòng)感輕快的舞姿吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。

女：小姑娘們的《兔子舞》跳的可真棒??！接下來(lái)呢，讓我們跟隨電子琴齊奏《阿里山的姑娘》一起去那高山青，澗水藍(lán)的阿里山，看看那里美如水的姑娘，壯如山的少年們，感受一下它別樣的民族韻味。 男：請(qǐng)欣賞雙排鍵《陽(yáng)光下的墨西哥人》。

男：著名詩(shī)人聞一多先生的《洗衣歌》，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)親人的思念之情，字里行間充溢著強(qiáng)烈的民族自豪感。而由李俊琛作詞，羅念一譜曲的《洗衣歌》，它的創(chuàng)作醞釀過(guò)程長(zhǎng)達(dá)十多年之久。這首歌汲取了昌都民歌、巴塘民歌等藏族民間音樂(lè)樸實(shí)健康的音調(diào)為素材，既保留了風(fēng)格，又有所創(chuàng)造。曲調(diào)起伏跌宕，充滿歡樂(lè)與激情，下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首濃郁清新的《洗衣歌》。

女：真好聽(tīng)，謝謝這群可愛(ài)的小朋友。六月，是正值陽(yáng)光普照大地的時(shí)侯，有陽(yáng)光的地方總是充滿溫暖與希望。請(qǐng)欣賞電子琴齊奏《在陽(yáng)光下面》。

男：由周杰倫和方文山共同譜寫(xiě)的一曲《青花瓷》，因它的溫柔委婉，淡雅脫俗而紅遍了大江南北，好一幅煙雨朦朧的江南水墨。下面是由媽媽舞蹈團(tuán)給我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》，掌聲有請(qǐng)。

女：媽媽們可真是“上的了舞臺(tái)，下的了廚房”啊！這舞姿真是優(yōu)美。當(dāng)手指在黑白琴鍵上躍動(dòng)，當(dāng)音符從指尖滑過(guò)，我們從心底升起了一股對(duì)美的享受，對(duì)音樂(lè)的追求。接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞電子琴齊奏《我是一條小青龍》。

男：請(qǐng)欣賞由新都會(huì)幼兒園給大家?guī)?lái)的節(jié)目。

女：觀眾朋友們，剛才吳天騁同學(xué)的雙排鍵演奏是不是看的不夠過(guò)癮?。看蠹疫€想不想看呢？那么再次歡迎吳天騁給我們帶來(lái)雙排鍵獨(dú)奏《迷宮的十字路口》，讓我們?cè)賮?lái)感受一下雙排鍵的獨(dú)特魅力吧！

女：謝謝，謝謝各位的精彩演出。讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給這些可愛(ài)的小朋友們。

男：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅；

女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量；

男：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；

女：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先。

男：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)豐富了我們快樂(lè)的生活。 女：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段 ，是音樂(lè)讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。 女：雖然我們無(wú)法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。 男：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂(lè)世界里繼續(xù)的陶醉。

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。 男：今晚的曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！

合：感謝大家的光臨。

男：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上

女：愿這美妙歡樂(lè)的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田

合：讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)！再見(jiàn)！

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)!

下午好，歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂(lè)會(huì)，我是主持人xx，很高興為大家主持今天的音樂(lè)會(huì)。

古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現(xiàn)力和感染力，每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì)它的美吧。

1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》，演奏者：xx。

2、接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請(qǐng)欣賞xx小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。

3、下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《西江月》。

4、請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。

5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，大家知道一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請(qǐng)聽(tīng)xx為我們彈奏的《小星星》。

6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，具有高亢的“信天游”風(fēng)格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿，不僅突出了軍民的魚(yú)水之情，還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)xx老師為我們演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。

7、感謝xx老師美妙的演繹，下面這首曲子是動(dòng)畫(huà)片《勞動(dòng)最光榮》插曲。節(jié)奏跳躍活潑，旋律清新明快，富于童趣?，F(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的這首《小貓釣魚(yú)》

8、接下來(lái)的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格，表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸?？鞓?lè)的像春苗般茁壯成長(zhǎng)，大家歡迎xx為我們演奏《春苗》。

9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者xx.一聽(tīng)名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了.有請(qǐng)xx。

10、天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。內(nèi)蒙古草原水草肥美，牛羊成群，瞧，蒙古同胞們?cè)诿χ鍪裁茨?，?qǐng)聽(tīng)由xx帶來(lái)的古箏齊奏《擠牛奶》

11、《擠牛奶》旋律活潑，富有生氣，充滿著蒙古民族的生活氣息，接下來(lái)的曲子將以簡(jiǎn)樸，優(yōu)美的旋律，流暢而富有層次感得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味，請(qǐng)聽(tīng)由我為大家演奏的《三十三板》。

12、下面有請(qǐng)xx同學(xué)獨(dú)奏《四季歌》

13、本次音樂(lè)會(huì)的最后一首歌曲是由xx老師和xx同學(xué)帶來(lái)的懷舊歌曲《梅花三弄》

古箏的旋律一直回想在我們的腦海，但快樂(lè)總是過(guò)得很快，相聚總是短暫，情誼無(wú)限長(zhǎng)!感謝大家在百忙之中來(lái)聆聽(tīng)此次古箏音樂(lè)會(huì)，澤雅古箏第一期音樂(lè)晚會(huì)到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。