每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生助理工作規(guī)劃篇一
但工作中仍然存在許多不足有待改進。我很榮幸能夠加入這個大家庭,在未來的工作中,我將踏踏實實做好自己的工作,為老師、主席、學(xué)生服務(wù),真正的成為老師、主席與學(xué)生的橋梁紐帶。
我將以我飽滿的熱情及充盈的精力加入到學(xué)生會的各項工作中,竭盡全力,盡心盡職,為美好的地科系文化環(huán)境建設(shè)出力。
在新的一學(xué)期里我將理清工作思路,以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學(xué)習(xí)狀態(tài),充實自己,武裝自己,鍛煉自己,力爭使各項工作上一個新臺階。
相信在不斷的批評和自我批評中,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我一定能完成老師和主席交給的各項任務(wù),為地科系貢獻自己的力量!
作為xx年這一屆的主席助理,我對13年這一階段自己的工作進行規(guī)劃:
第一:根據(jù)實際情況協(xié)助主席對各部門的工作計劃進行調(diào)整和修改,以務(wù)實、創(chuàng)新為重點,并協(xié)助主席根據(jù)系學(xué)生會的一些實際情況去擬定工作部署。在工作方法上和思想上與時俱進,并與社會實踐相結(jié)合。
第二:全面了解各部門現(xiàn)在的工作情況和人員情況,及時的發(fā)現(xiàn)各部門中的工作問題,使整個學(xué)生會的工作效率提高。同時與各部門的成員加強溝通,多多聽取他們的意見和建議。
第三:協(xié)助主席協(xié)調(diào)各部門之間的工作,營造團結(jié)協(xié)作的氛圍,共同完成老師交代的任務(wù)并督促好各部門做好自己的本職工作,以身作責(zé)。
第四:督促各部門按時上交需要交的文件,并及時統(tǒng)計好,交給主席或老師。
第五:開會時做好筆記,并統(tǒng)計各部門開會的人數(shù),統(tǒng)計好的文件交給主席。
第六:全心全意為學(xué)生服務(wù),工作積極,按時按量按質(zhì)完成主席布置的各項工作。
第七:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,政治思想上進,個人作風(fēng)嚴謹,鍛造優(yōu)良品格。
第八;出席各種場合時,我會注意儀表、文明用語,不做出有損學(xué)生會聲譽的行為。
第九:團結(jié)同事,以禮待人,和同事和平相處,用以增強學(xué)生會這個大家庭的凝聚力。
建 議
新的一學(xué)期,我對學(xué)生會提出以下幾點建議:
一、完善制度建設(shè),改進管理方法
制度建設(shè)是學(xué)生會建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。完善的制度可以把學(xué)生會的各項工作納入到有章可循的框架之內(nèi),實現(xiàn)學(xué)生會的規(guī)范化管理。
(一)分工負責(zé)制度
在學(xué)生會主席團及各部部長全面負責(zé)的前提下,學(xué)生會全體成員均實行分工負責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
(二)例會制度
學(xué)生會例會是發(fā)現(xiàn)問題到提出問題的的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過例會來總結(jié)之前的經(jīng)驗,改正之前的不足,不能敷衍了事。做到:
1、認真執(zhí)行例會簽到,辦公室人員做好會議記錄。
2、各個部門做好會前準備文件,提出問題總結(jié)經(jīng)驗,做到小問題當次會議解決,大問題下周例會解決。
(三)內(nèi)部考核制度
學(xué)生會是由學(xué)生骨干組成的學(xué)生組織,是系里工作的主要力量。獎罰分明的內(nèi)部考核制度可以提高學(xué)生干部的工作熱情,增強凝聚力。
二、 全面發(fā)展,加強學(xué)生干部培訓(xùn)
新的學(xué)期,要在整個學(xué)生會開展思想素質(zhì)的學(xué)習(xí)活動,建立一個學(xué)習(xí)型學(xué)生會。學(xué)生干部的素質(zhì)如何,直接關(guān)系到學(xué)生會各項工作的落實和學(xué)生會在廣大同學(xué)中的影響力和號召力。
學(xué)生助理工作規(guī)劃篇二
助理是輔導(dǎo)員老師的左右手,他是輔導(dǎo)員老師工作全面深入展開的不可或缺的條件,也是輔導(dǎo)員與同學(xué)之間溝通交流的關(guān)鍵紐帶,他既要傳達到輔導(dǎo)員老師的意思,又要做好同學(xué)們的代言人。在此作如下助理工作計劃,希望可以幫助輔導(dǎo)員老師工作有序順利展開。
明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,腳踏實地,實現(xiàn)目標。
1、加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。
2、落實完成輔導(dǎo)員交辦的各項工作。
3、督促配合學(xué)院各部門舉辦活動,創(chuàng)造活潑、和諧的氛圍。
4、協(xié)調(diào)各班級之間的工作,營造團結(jié)協(xié)作的氛圍。
1、明確工作安排:
(1)及時了解辦公室工作計劃以及輔導(dǎo)員老師的工作時間和方法,有重要工作及會議時要及時提醒輔導(dǎo)員老師。
(2)明確自己的值班時間以及每天的任務(wù),在辦公室時專心工作,平常專心學(xué)習(xí),盡量不使工作影響學(xué)習(xí)。
2、提高業(yè)務(wù)水平:
要明確我們學(xué)院的總體部門結(jié)構(gòu),各部門主要負責(zé)人,還有辦公室各個輔導(dǎo)員老師及其助理,加強與這些老師同學(xué)的溝通。提高自己的業(yè)務(wù)水平并且保證工作準確、高效地完成。
3、加強溝通合作:
(1)加強與同學(xué)交流,主動關(guān)心同學(xué)。遇事多與輔導(dǎo)員、班委溝通,及時匯報情況。
在平常要主動了解同學(xué)們的基本情況,比如近期身體狀況,經(jīng)濟條件是否困難等。及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,多與輔導(dǎo)員、班委溝通,匯報情況,較大問題應(yīng)與老師一同處理。特別是同學(xué)們的心理狀況,不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,很難控制糾釋懷正時才告知老師尋求幫助。
(2)多與輔導(dǎo)員老師溝通,幫助輔導(dǎo)員傾聽同學(xué)心聲;關(guān)注輔導(dǎo)員老師工作中的難點,具體問題,具體對待;要把“同學(xué)關(guān)心的問題、面臨的困惑”、“同學(xué)想什么、需要什么”及時反映給輔導(dǎo)員老師。
(3)加強與各班班委間的合作。積極倡導(dǎo)各班開展各種文體活動、團日活動、主題班會等,通過開展各種活動來加強同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)之間的團結(jié)合作精神,加強我們年級的凝聚力。
(4)通過各種方式來加強老師與同學(xué)之間,各班之間的彼此信任感。
4、注重工作方法:
(1)加強各班級之間團結(jié)協(xié)作。協(xié)調(diào)好各班關(guān)系,在活動中發(fā)揮眾人的聰明才智,必會達到事半功倍的效果。
(2)工作分清主次,分階段開展。明確年級各個時間段的工作重點,在工作中著力解決緊急問題。
(3)安排相關(guān)會議,并做好相關(guān)的會議記錄;整理材料,梳理學(xué)期內(nèi)開展的各項活動與會議;每次會議或活動都要及時作總結(jié)。
(4)及時發(fā)現(xiàn)自己工作中的問題,虛心求教并及時改變自己不好的工作方法。
5 、加強組織宣傳:
(1)積極倡導(dǎo)各個團支部組織各種形式的團日活動,做好宣傳工作。
(2)鼓勵各班同學(xué)多些文章,多發(fā)文章。并且要及時寫思想?yún)R報,以便于輔導(dǎo)員老師了解同學(xué)們思想狀況。
6、真誠服務(wù)同學(xué):
做輔導(dǎo)員助理,要本著公平公正原則,不能對任何事情有所偏私。助理是一種責(zé)任也是一項榮譽。能夠幫助同學(xué),是一件很有意義的事情。對于年級的同學(xué)都應(yīng)該平等對待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
7、倡導(dǎo)優(yōu)良作風(fēng):
在同學(xué)之間倡導(dǎo)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),促使同學(xué)們形成良好的心理狀態(tài)。
以上是我做的輔導(dǎo)員助理的工作計劃,希望輔導(dǎo)員老師可以給予批評指正。我知道,輔導(dǎo)員助理有時候會起表率作用,方方面面都會有可能對同學(xué)們產(chǎn)生影響,所以我一定要更進一步培養(yǎng)自己的責(zé)任感,要處處以身作則,律己于身。我相信在老師和同學(xué)們的鼓勵和支持下,我一定能把助理的工作做好,絕不辜負大家對我的期望和信任。
計劃人: ***
*年*月*日
學(xué)生助理工作規(guī)劃篇三
助理是指點員先生的左右手,他是指點員先生工作全面深入展開的弗成或缺的條件,也是指點員與同學(xué)之間溝通交流的癥結(jié)紐帶,他既要轉(zhuǎn)達到指點員先生的意思,又要做好同學(xué)們的代言人。在此作如下助理工作計劃,希望可以贊助指點員先生工作有序順利展開。
明確職責(zé),力爭立異,寄托集體,踏踏實實,實現(xiàn)目標。
1、增強自身扶植,培養(yǎng)優(yōu)越的工作風(fēng)格。
2、落實完成指點員交辦的各項工作。
3、督匆匆共同學(xué)院各部門舉辦運動,創(chuàng)造生動、協(xié)調(diào)的氣氛。
4、和諧各班級之間的工作,營造連合協(xié)作的氣氛。
1、明確:
(1)實時了解辦公室工作計劃以及指點員先生的工作光陰和措施,有緊張工作及會議時要實時提醒指點員先生。
(2)明確本身的值班光陰以及每天的.任務(wù),在辦公室時專心工作,平常專心學(xué)習(xí),盡量不使工作影響學(xué)習(xí)。
2、進步業(yè)務(wù)程度:
要明確我們學(xué)院的總體部門布局,各部門主要負責(zé)人,還有辦公室各個指點員先生及其助理,增強與這些先生同學(xué)的溝通。進步本身的業(yè)務(wù)程度并且包督工作精確、高效地完成。
3、增強溝通互助:
(1)增強與同學(xué)交流,主動關(guān)切同學(xué)。遇事多與指點員、班委溝通,實時陳訴請示環(huán)境。
在平常要主動了解同學(xué)們的基礎(chǔ)環(huán)境,比如近期身體狀況,經(jīng)濟條件是否艱苦等。實時發(fā)明問題、辦理問題,多與指點員、班委溝通,陳訴請示環(huán)境,較大問題應(yīng)與先生一同處置懲罰。分外是同學(xué)們的心理狀況,不要等到問題已經(jīng)成長到產(chǎn)生惡劣影響,很難節(jié)制糾釋懷正時才見告先生尋求贊助。
(2)多與指點員先生溝通,贊助指點員諦聽同學(xué)心聲;關(guān)注指點員先生工作中的難點,具體問題,具體觀待;要把“同學(xué)關(guān)切的問題、面臨的利誘”、“同學(xué)想什么、必要什么”實時反應(yīng)給指點員先生。
(3)增強與各班班委間的互助。積極提倡各班開展各類文體運動、團日運動、主題班會等,通過開展各類運動來增強同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)之間的連合互助精神,增強我們年級的凝聚力。
(4)通過各類方法來增強先生與同學(xué)之間,各班之間的彼此信任感。
4、注重工作措施:
(1)增強各班級之間連合協(xié)作。和諧好各班關(guān)系,在運動中施展眾人的聰明才智,必會達到事半功倍的后果。
(2)工作分清主次,分階段開展。明確年級各個光陰段的工作重點,在工作中著力辦理緊急問題。
(3)支配相關(guān)會議,并做好相關(guān)的會議記錄;整理資料,梳理學(xué)期內(nèi)開展的各項運動與會議;霉畚會議或運動都要實時作總結(jié)。
(4)實時發(fā)明本身工作中的問題,客氣求教并實時轉(zhuǎn)變本身欠好的工作措施。
5 、增強組織鼓吹:
(1)積極提倡各個團支部組織各類形式的團日運動,做好鼓吹工作。
(2)勉勵各班同學(xué)多些文章,多發(fā)文章。并且要實時寫思想陳訴請示,以便于指點員先生了解同學(xué)們思想狀況。
6、真誠辦事同學(xué):
做指點員助理,要本著公道公正原則,不能對任何事情有所偏私。助理是一種責(zé)任也是一項榮譽。可以或許贊助同學(xué),是一件很故意義的事情。對付年級的同學(xué)都應(yīng)該平等觀待,經(jīng)心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的贊助。
7、提倡精良風(fēng)格:
在同學(xué)之間提倡精良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),匆匆使同學(xué)們形成優(yōu)越的心理狀態(tài)。
以上是我做的指點員助理的工作計劃,希望指點員先生可以給予批評指正。我知道,指點員助理有時候會起楷模作用,方方面面都邑有可能對同學(xué)們產(chǎn)生影響,所以我必然要更進一步培養(yǎng)本身的責(zé)任感,要處處以身作則,律己于身。我相信在先生和同學(xué)們的勉勵和支持下,我必然能把助理的工作做好,毫不辜負人人對我的期望和信任。
計劃人:xx
*年*月*日