演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任有關(guān)的演講稿篇一
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的禮儀之邦。五千年的文化積淀造就了我華夏兒女特有的優(yōu)秀素質(zhì)。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,讓學(xué)生們在對人對事方面拿出真誠之心,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,做真誠人,做文明人,只有這樣我們才能做到真正的“落落大方”。
在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我們公民的道德素質(zhì)出現(xiàn)了一些問題。一些不和諧的聲音不絕于耳,有時我們自己會問自己,中國人真的喪失了我們的根本嗎?不,我們要堅守著我們民族的根本。
少年智則國智,少年強則國強;少年雄于地球,則國雄于地球。作為一名人民教師,培養(yǎng)著我們下一代祖國的建設(shè)者,我們必須以身作則。面對一個新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常激烈的知識經(jīng)濟時代。我們要把“德”“才”一并的投入到我們的教
育事業(yè),讓我們的學(xué)生真正的成為棟梁之才。
夏一凡同學(xué)的事情不但感染著同學(xué)們,也深深觸動了我,她堅韌不屈,對知識的熱切渴望,讓我看到林區(qū)人骨子里的精神。一棵大樹無論受到多大的狂風(fēng)暴雨摧殘它的身體,但心內(nèi)最強的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)不滅,泰山壓頂不彎腰的精神值得所有人學(xué)習(xí)。
老師們,歲月蹉跎,時不我待,讓我們借著學(xué)習(xí)道德模范的春風(fēng)用我們自身的行動去奏響創(chuàng)建文明學(xué)校的樂章,用我們的生命和汗水為創(chuàng)造高尚的情操而努力,
愛的種子在我們的細(xì)心呵護下,必會成材。
謝謝大家!
責(zé)任有關(guān)的演講稿篇二
我今天的演講,不能算真正意義上的演講,主要是和大家說說話,交交心,算是對局領(lǐng)導(dǎo)和同志們盡的一份心。因為我這么大年紀(jì)了,不要說現(xiàn)在淡泊名利,小事張揚,即使是花樣年華、青春年少時期,也沒有那種狂熱和沖動。
我是1957年出生,1974年參加工作的。50年平淡人生,30年“數(shù)碼”生涯。沒有干過轟轟烈烈的事情,沒有創(chuàng)造驚天動地的業(yè)績。我是一個清苦農(nóng)民的女兒。忠實憨厚的父親,生前是一名口碑較好的農(nóng)村信用社職工,勤勤懇懇,一輩子沒有和別人紅過臉,可惜命運不桀,過早地離開了人世。母親是一位溫順的農(nóng)民,任勞任怨,從不拖累父親。記得我十多歲的時候,父親因多付給別人十幾塊錢,對不住帳,幾天幾夜吃不下飯,睡不著覺,直到那位老實的農(nóng)民把這多取的十幾塊錢送了回來,才長長出了一口氣。這樣的家庭,這樣的環(huán)境,也造就了這樣的我。
1974年我繼續(xù)父業(yè)接班參加了銀行工作。還是父親那把舊算盤,還是父親那張舊桌凳,但我知道我接過的是父親的那份責(zé)任。因為我理解那種排列組合之間的沉重。是的,有一種忠誠叫責(zé)任,所有的忠誠叫責(zé)任。只有把忠誠理解為責(zé)任,具體為責(zé)任,才有可能在為人處事、工作事業(yè)中守本份盡責(zé)任。
為了這份責(zé)任,我得耐得住寂寞。財務(wù)工作是一份相對單調(diào)的工作。既得平易近人,還要兩袖清風(fēng),無論是領(lǐng)導(dǎo),還是一名普通的職工;無論是熟人,還是生人。數(shù)十年來我都是笑臉迎人辦每一件事。每逢年初,得把全局干部職工的工資、獎金、福利、辦公業(yè)務(wù)項目經(jīng)費,全部制定在預(yù)算里,工作目標(biāo)里,分解到人,分解到月,年度預(yù)算,資金撥付,礦產(chǎn)資源費征收,臺帳設(shè)置建立,需要的是耐心、細(xì)致。需要的是年復(fù)一年,日復(fù)一日的工作,枯燥的數(shù)字,嚴(yán)密的程序,嚴(yán)格的紀(jì)律,這只有勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真去做,一項一項去安排,一次次去檢查,一筆一筆去落實。為此和同齡人相比,顯得我有些蒼老,可為了這份工作、這份責(zé)任,我必須這樣。
為了這份責(zé)任,我得耐得住清貧,經(jīng)得住考驗。財務(wù)工作接觸的是錢,直接和錢物打交道,但是誰見錢眼開,財迷心竅,誰就會走上犯罪道路。我搞財務(wù)工作30多年,經(jīng)手的錢不少,弄錢的機會也不少,但父親的遺愿,母親的教誨,都希望我做一個清正的人,一個廉潔的人。因此,我不能因為一貪心,壞了財務(wù)科的帳,壞了財務(wù)科的人,壞了國土資源治理的事業(yè)。幾任領(lǐng)導(dǎo),幾十年理財,我都可以自豪的說,我對得起黨,對得起領(lǐng)導(dǎo),對得起全體職工,對得起和我打過交道的人。
找份工作來之不易,我十分珍惜,為了這份工作,為了這份責(zé)任,我得吃得起苦,受得起累。財務(wù)工作是一份費心費力的工作,不會有叱咤風(fēng)云的氣勢,不會有可歌可泣的故事,有的是日復(fù)一日的辛勞,有的是一針一線的瑣碎。在這里我應(yīng)該感謝全局的干部職工不給我出難題,還應(yīng)該感謝我們財務(wù)征管科的各位小妹。她們?nèi)酉铝瞬≈氐碾p親、繁雜的家務(wù),扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫的埋怨,扔下了嬌兒的哭泣,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。逢年過節(jié),是我們最忙的日子,她們都能舍小家為大家,整日整夜泡在這煩碎的工作崗位。是她們對財務(wù)治理的這份責(zé)任,才有了我們工作的光榮的新起點;是她們對財務(wù)治理的這份責(zé)任,才會有更完美的明天。
當(dāng)然,我們這份榮譽,更離不開全局領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟科室的支持和幫助。財務(wù)征管工作和全局的兄弟科室工作息息相關(guān),在全局領(lǐng)導(dǎo)干部職工的配合下,成就了我們財務(wù)征管科的事業(yè),九牛爬坡齊出力,才會有我們國土資源治理工作輝煌的明天。在未來的工作中,我會盡可能地使財務(wù)征收工作更為科學(xué)一些,盡可能地使財務(wù)治理工作更加嚴(yán)密一些,在程序公開化,制度公開化,目標(biāo)公開化,辦理公開化的目標(biāo)下,讓陽光明亮我們國土資源治理財務(wù)工作的每一個層面,每一道工序。
是的,有一種忠誠叫責(zé)任。我們財務(wù)征收治理工作,要的就是這份忠誠,要的就是這份責(zé)任,我會一如繼往盡心盡力地把好財務(wù)收支關(guān),全心全意地為全局同志服務(wù)。
責(zé)任有關(guān)的演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:
大家好!
中國歷史,是一部中華民族責(zé)任感薪火相傳的歷史。幾千年來,中國人用綿延不絕的責(zé)任感,驚天動地地詮釋著民族精神:大禹治水,三過家門而不入,身影何其匆匆;漫漫長路,屈原上下而求索,心志何其虔誠;司馬遷身受宮刑,忍受劇痛,“究天人之痛,通古今之變”,“史家絕唱”何其恢宏;林則徐虎門銷煙,鑄我中華尊嚴(yán),浩然正氣,何其巍巍!
因為責(zé)任,孫中山舉起了廢除封建帝制的大旗;因為責(zé)任,毛澤東指點江山,聚萬眾之心開天辟地;因為責(zé)任,鄧小平海納百川,開啟改革開放的大門;因為責(zé)任,江澤民、胡錦濤繼往開來,點燃中華人民偉大復(fù)興之火……
毫無疑問,責(zé)任,是我中華民族生生不息,永遠(yuǎn)不倒的長城;責(zé)任,是我中華民族生養(yǎng)燦爛文明的良田沃土;責(zé)任,是我中華民族傲立于世界民族之林的堅強基石!如此責(zé)任,我中華民族怎能不江山多嬌、國力強盛、社會進步、人民幸福!
如果人人缺乏責(zé)任,人人放棄責(zé)任,我們將會生活在一個怎樣的世界?洪水將會泛濫,田地將會荒蕪,工廠將會倒閉,疾病將會橫行,國家將會衰亡。無責(zé)任無以為人,無責(zé)任難以立國。今天,我們應(yīng)把培養(yǎng)責(zé)任意識作為構(gòu)建健康精神世界和弘揚民族精神的首要元素。有了責(zé)任,有了民族精神,我們才不會成為一個自私自利的人,我們的道德品質(zhì)、人生觀、價值觀才會超越個人的陜隘,心胸才會開闊!
各位同齡的朋友,我們是祖國的未來,只有我們成為一個有責(zé)任感的人,立志成才,服務(wù)社會,我們的明天才會更加美好。我們應(yīng)該有所選擇,選擇責(zé)任,選擇民族精神,做一個有責(zé)任感的中國人,用一身一世的責(zé)任去創(chuàng)造一個更加輝煌的中國!
謝謝大家!
責(zé)任有關(guān)的演講稿篇四
尊敬的各位評委老師,尊敬的`各位同仁們:大家下午好!
我演講的題目是《永恒的支點》
古希臘學(xué)者阿基米德說:“給我一個支點,給我足夠長的杠桿,我就能撬起地球?!弊鳛榻處煟蚁胝f:用愛做支點,用責(zé)任做杠桿,就能感化所有的學(xué)生。
今天,我以一名光榮的人民教師的身份站在這里,我激動,我自豪!也許,我淺薄的人生經(jīng)歷還承負(fù)不起大家珍貴的掌聲。但我相信,一個深刻的話題會讓我們共同感動,那就是——愛與責(zé)任!
當(dāng)我剛從俚島完小來到幸福街小學(xué)時,面對全新的環(huán)境和學(xué)生,感到很不適應(yīng),巨大心理落差使我的信心動搖了,然而,當(dāng)我看到幸福街小學(xué)的教師們,尤其是年紀(jì)比較大的教師無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命捍衛(wèi)這個職業(yè)時,我不由的反思:是什么使他們勤于奉獻,默默耕耘?現(xiàn)在,我終于明白:使他們義無反顧地投身于教育事業(yè),在平凡而偉大的工作中實現(xiàn)自己的人生價值。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們作葉的事業(yè)吧!因為葉的事業(yè)是平凡而謙虛的?!蔽覀冃腋=中W(xué)教師們所從事的正式這平凡而又謙虛的葉的事業(yè)!于是,我不在苦惱,不再彷徨,我要把滿腔的熱情奉獻給這葉的事業(yè)!在這個平凡的世界里,我們需要英雄,但我們更需要千千萬萬,實實在在,腳踏實地于平凡崗位的有責(zé)任心的人。教師,固然有著別人無法理解的艱辛,但她也同樣有著別人無法體會到的幸福!世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛!教師的愛是春風(fēng)化雨、潤物無聲的,付出時,沒有想到回報,這就是一種責(zé)任的驅(qū)使。
我常想,其實孩子就好像是一首首樂曲,或慷慨激昂、或婉轉(zhuǎn)悠揚、或活潑歡快、或耐人尋味,只要你能夠找到準(zhǔn)確定調(diào)的支點,只要你愿意了解它的音符特色,就一定會將每一首曲子演繹得動人心弦,感人肺腑!今天,試問在座的各位同行們,你們孜孜不倦奔波于三尺講臺,你們風(fēng)華正茂卻甘為人梯,你們雙鬢斑白抵不住風(fēng)霜的洗刷,卻兢兢業(yè)業(yè)手握著育才的執(zhí)著,難道不就是為了那份對學(xué)生的神圣的愛嗎?
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的?!闭b讀這意味深長的詩句,我感到萬分的驕傲與自豪。一棵參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐。那么,我們教師又靠什么來支撐我們無比睿智的人生呢?那就是——愛與責(zé)任!
沒有愛就沒有教育。大愛無聲,作為教師,我們要把愛的陽光灑向每一個學(xué)生。在教師的眼中,學(xué)生都應(yīng)該是平等的,不會因為他們品德、成績和家境的好壞而被劃分成三六九等。不僅如此,對特困生、學(xué)困生、單親家庭學(xué)生和留守兒童、殘疾兒童等,應(yīng)給予更多的愛與期待,千方百計地化解他們心中的陰霾,用愛的陽光照亮他們前行的道路。作為教師,我們應(yīng)做到以心換心、將心比心,讓每一個學(xué)生都能感受到老師的關(guān)懷和溫暖。要知道,教師一個鼓勵的眼神,一個愛撫的動作,都會讓學(xué)生心領(lǐng)神會、心花怒放、心存感激。當(dāng)老師把一顆真誠的心交給學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,公平地把愛和溫暖送給每一個學(xué)生時,他們必定會沐浴著師愛的光輝,朝著我們期待的方向奮勇前進。
古語云:德高為師,身正為范。也就是說,一個沒有責(zé)任心的人,不論其才學(xué)有多高,是無法在其所在崗位上敬業(yè)奉獻的!可見,教師的愛與責(zé)任是多么重要。 做為一名人民教師,在教學(xué)上應(yīng)有強烈的責(zé)任心,對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。新的教學(xué)理念是:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生,對每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任,必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。只有愛學(xué)生,才會愛教師這一職業(yè),也只有愛學(xué)生,才會有工作的熱情和激情,才會用心去工作,才會愛崗敬業(yè),努力地思考如何做好工作,才能以自己的人格去感染學(xué)生,影響學(xué)生,教育學(xué)生。我常常這樣問自己:我教的學(xué)生們生活在什么之中呢?三尺講臺,日復(fù)一日,年復(fù)一年,師愛更多流淌在平凡的日子里。我應(yīng)該時刻提醒自己:不要吝惜自己的微笑,不要忽視一句無意的問侯,一個幼稚的質(zhì)疑,不要漠視那雙求知的眼睛。要記?。簺]有愛就沒有教育。走在教育的路上,每當(dāng)想起每個家長和我一樣,都希望自己的孩子得到老師的關(guān)愛,都希望自己的孩子成才時,這種想法便驅(qū)使我盡力把學(xué)生的每件小事做細(xì)、做好。如果說愛是天,那么,責(zé)任就是地。
“愛”與“責(zé)任”,二者是分不開的,“愛”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛的化身。沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任也辦不好教育。我想,作為一名教師,首先要有愛心,在做好傳道授業(yè)解惑這三點上“要以德為先”,把責(zé)任感時刻緊記心中,才能做到“敬業(yè)奉獻”。只有把學(xué)生的事常裝在心里,才會有責(zé)任心,有了為學(xué)生服務(wù)的意識,才能自然而然生出敬業(yè)奉獻的情感。作為老師,我們往講臺上一站,下面的學(xué)生就是我的責(zé)任,就應(yīng)該把責(zé)任好好的扛起來。 如果一個孩子生活在批評中,他就學(xué)會了譴責(zé)。
如果一個孩子生活在恐懼中,他就學(xué)會了憂慮。 如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學(xué)會了自信。 如果一個孩子生活在忍耐中,他就學(xué)會了耐心。 如果一個孩子生活在表揚中,他就學(xué)會了感激。 如果一個孩子生活在認(rèn)可中,他就學(xué)會了自愛。
如果一個孩子生活在承認(rèn)中,他就學(xué)會了要有一個目標(biāo)。 如果一個孩子生活在分享中,他就學(xué)會了慷慨。
如果一個孩子生活在友愛之中,他就學(xué)會了這世界是生活的好地方。
如果一個孩子生活在真誠之中,他就會頭腦平靜地生活。
我想任何一個人讀過這樣一段話之后,都會有所觸動吧!而我們作為一名人民教師,所要承擔(dān)的是:愛孩子,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),我也經(jīng)常去想,是什么力量,讓年輕的一輩風(fēng)華正茂卻甘為人梯,孜孜不倦地奔波于三尺講臺?又是什么力量,讓老一輩優(yōu)秀教師雙鬢斑白卻仍然兢兢業(yè)業(yè)地執(zhí)著于教育工作?只因為他們對學(xué)生的愛與責(zé)任!只因為愛與責(zé)任——教育工作永恒的支點!
我選擇了教育,選擇了清貧,但我的精神卻是最富有的,因為,我擁有著學(xué)生會心的微笑和成功的快樂與健康的身體,擁有著桃李滿天下的幸福和收獲。選擇了教師,也就選擇了“愛與責(zé)任”這份沉甸甸的義務(wù),我不應(yīng)、也沒有理由退縮,我挺起胸膛說:“我無愧于教師這個職業(yè)!”
責(zé)任有關(guān)的演講稿篇五
各位親愛的老師們同學(xué)們,今天我要演講的主題是:責(zé)任。
責(zé)任,是人這一生中必不可少的東西,如果你沒有了責(zé)任心,你將變成一個別人厭惡的人,如果你沒有了責(zé)任心,你將一事無成。如果你沒有了責(zé)任心,你將面臨著別人對你失去信心。責(zé)任,它代表了一個人的品質(zhì),責(zé)任,使人變得穩(wěn)重,責(zé)任,使人知道自己的義務(wù)。責(zé)任,使你擁有了那一些對你真正關(guān)心,幫助和愛護你的人。那么,就讓我講一個關(guān)于責(zé)任的故事吧。
查爾斯·詹姆斯·福克斯是英國著名政治家,他以“言而有信”獲得了政界較高的贊譽。當(dāng)??怂惯€是一個孩子時,有一次,福克斯父親打算把花園里的小亭子拆掉,再另行建造一座大一點的亭子。小??怂箤Σ鹜ぷ舆@件事情非常好奇,想親眼看看工人們是怎樣將亭子拆掉的,他要求父親拆亭子的時候一定要叫他。小??怂箘偳梢x家?guī)滋?,他再三央求父親等他回來后再拆亭子,福克斯父親敷衍地說了一句:“好吧!等你回來再拆亭子?!边^了幾天,等小??怂够氐郊抑?,卻發(fā)現(xiàn)舊亭子早已被拆掉了,小??怂剐睦锖茈y過。吃早飯的時候,小??怂剐÷暤貙Ω赣H說:“你說話不算數(shù)!”父親聽了覺得很奇怪,說:“不算數(shù)?什么不算數(shù)?”原來父親早已把自己幾天前說過的話忘得一干二凈。老??怂孤牭絻鹤拥脑捄?,前思后想,決定向兒子認(rèn)錯。他認(rèn)真地對小??怂拐f:“爸爸錯了!我應(yīng)該對自己說過的話負(fù)責(zé)!”于是,老福克斯再次找來工人,讓工人們在舊亭子的位置上,重新蓋起一座和舊亭子一模一樣的亭子,然后當(dāng)著小??怂沟拿?,把“舊亭子”拆掉,讓小福克斯看看工人們是怎樣拆亭子的。
后來,老??怂箍偸钦f:“言而有信,對自己的言語負(fù)責(zé),這一點比萬貫家財來得更為珍貴!”你看,老福克斯在??怂剐r作出的影響是多么巨大啊。這說明,一個人的責(zé)任心足以改變另一個人對責(zé)任的看法和行動。
所以,我們的責(zé)任心不僅決定了自己,也影響了他人。當(dāng)你彎腰撿起一片廢紙,當(dāng)你把正在滴水的水龍頭擰緊,當(dāng)你實現(xiàn)你所承諾的諾言,當(dāng)你去勸阻那些破壞環(huán)境的人。這就是責(zé)任的芽苗。責(zé)任并非難事。樹立責(zé)任心也并不困難。責(zé)任就是你我之間分內(nèi)要做的事情。責(zé)任會使你懂得珍惜。責(zé)任并不美好,是肩上的重?fù)?dān),但是只有懦夫才會逃避屬于自己的責(zé)任。擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任是每個人都必須做的。
我的演講完畢,謝謝!