總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
二年級期末工作總結(jié)匯報二年級期末工作總結(jié)班主任篇一
總結(jié)才能知道自己不足的地方,才能在以后的工作當中更加出色的完成任務(wù),才能更好的培養(yǎng)孩子成長,才能為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面都進步很大,在這里,我也整理了一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,從而能更好地提高自己的各項工作水平。
一、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域
在活動中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,和其他教師認真探討,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。
如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“穿大鞋真有趣”、“秋天的水果”、“螞蟻王國”、“小小氣象臺”等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動中的主人。
幼兒在活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。
二、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
積極參加教研活動,充分理解《智元多能理論》的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《智元多能理論》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。
本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。
三、突出特色,創(chuàng)辦健康網(wǎng)站
本學(xué)期培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)powerpoint,使每們教師能熟練的運用powerpoing制作教學(xué)課件,很多教師制作出新穎有趣的動畫。
通過不斷的努力,終于使成立了健康網(wǎng)站,使每個班有了自己的主頁,各班教師可以自己上傳幼兒的一日生活內(nèi)容,使家長及時了解孩子的一日生活和學(xué)到的知識,為幼兒園、教師、家長建立了一個互動交流的平臺。
時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。在今后工作中,我將吸取他人成功經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
四、德育工作,以環(huán)保為載體
從身邊的事情做起,以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境、保護水資源、愛護鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識,增強熱愛大自然的意識。
五、密切聯(lián)系,增進家園互動
為了更好的做好家長工作,我及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。
六、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)
俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
二年級期末工作總結(jié)匯報二年級期末工作總結(jié)班主任篇二
這一學(xué)期組織部所做的工作,總體說來還是比較成功的。從團勤整理到學(xué)生干部培訓(xùn)班的圓滿成功,我們組織部的所有人,都認真進取地參與了各項工作活動,做到了內(nèi)部緊密團結(jié),互相幫忙,聽從學(xué)院的工作安排。
一、本學(xué)期參加的各項工作活動
1、本職工作
組織部的本職工作更多的多功能廳五樓的會場布置工作,因本學(xué)期活動比較多,所以布置會場的次數(shù)也比較多。經(jīng)過兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)和摸索,基本掌握了布置會場的工作本事(包括:打印及粘貼標簽、會場場地劃分等);布置會場時干事間配合默契不斷提高,提高了工作效率。但會場座位編排本事還有待提高,今后需要多加注意。
2、“十佳團員”、“十佳團支部”評比
這也是我們部門的本職工作之一。團員評比分數(shù)統(tǒng)計很考驗我們工作的是否嚴謹、細致,因為這不僅僅關(guān)系參評同學(xué)的切身利益,更關(guān)系到院團委形象、組織部的工作本事問題。本次工作,采取了按學(xué)部分組、交叉統(tǒng)計的方法,但評比之前沒有對干事進行系統(tǒng)的培訓(xùn)工作,以至于評分時,因工作不夠細致嚴謹、對評分細解讀出現(xiàn)偏差,分數(shù)落差大。后經(jīng)四位部長從新認真統(tǒng)計才避免了出現(xiàn)分數(shù)錯誤的嚴重工作事件。這一工作險情極大的考驗了我們的工作本事更是給我們敲響了警鐘:今后的工作必須要更加細致嚴謹,既然身為學(xué)生干部,就應(yīng)當時刻把學(xué)生利益牢記于心。
3、學(xué)生干部培訓(xùn)班
這是我們部門最重要的本職工作。學(xué)生干部培訓(xùn)班主要是對學(xué)院、學(xué)部副部級以上干部進行系統(tǒng)的學(xué)生工作講學(xué)。組織部作為干訓(xùn)班的承辦單位,主要負責座位安排、考勤、打印學(xué)員證及相應(yīng)的后勤工作。我在本次干訓(xùn)班(四期講座,一期結(jié)業(yè)典禮)的工作中主要完成了引導(dǎo)員、考勤員的工作。打印學(xué)員證的工作因與個人上課時間沖突,所以就沒有能參加。總體而言,雖然在第三期講座的時候出現(xiàn)了開門不及時的問題,但總的來說本次干訓(xùn)班的工作是十分成功的。
4、協(xié)助參與其他部門的各項工作
本學(xué)期,組織部參與配合其他部門的工作次數(shù)比較多,例如“書香學(xué)?!?、“學(xué)校十大歌手晚會”等,都能夠以部門嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和過硬的工作技能完成好,工作過程中,進取與其他部門交流合作,有力地促進了部門間的友好關(guān)系。
二、工作中不足的方面
1、重復(fù)性的工作過多,工作本事提高單一,干事普遍沒有進取性。譬如“布置會場”工作。能夠研究與其他部門合作,多進行部門間工作的交流學(xué)習(xí),既有利于加強部門間交流學(xué)習(xí),更有利于我們提高不一樣方面的工作技能。
2、組織部既然是學(xué)生干部培訓(xùn)班的承辦者,那就不應(yīng)當只是工作的主動者、開班后的旁觀者!我們干事辛苦完成了開班需要的各項工作,開班時只能在院辦候場,等著結(jié)束后撕除標簽。既然組織部的工作章程上有“負責學(xué)生干部考核”一項,那我們就更加需要一同參加干訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
3、我們干事的工作進取性有待提高,許多工作雖然總體是好的,但卻體現(xiàn)出了不夠細致、不夠嚴謹,例如在布置會場時,不注意三區(qū)對齊;團員評比工作時的統(tǒng)分失誤。
4、因為缺乏足夠的部門歸宿感,包括我自我在內(nèi)普遍存在著“為了工作而工作”的思想。(因?qū)W期前半段個人存在輕度的焦慮癥,工作目的十分不明確;學(xué)期后半段經(jīng)心理健康咨詢中心教師分享交流了,工作目的開始變得明確,即為了提高個人的工作本事,為今后的就業(yè)奠定必須的素養(yǎng)和基礎(chǔ)。)
5、與其他部門關(guān)系還不夠和諧,突出表此刻“十大歌手”會場布置工作中,當時我們干事的抵觸和不滿情緒很嚴重。個人認為院會部門較多,各部門間除了工作時有互動外,
其它
時間缺乏足夠的交流互動,所以不可避免的出現(xiàn)了這類問題。三、今后個人工作的改善方面1、要對自我嚴格要求,嚴謹、細致,同時注意提高自我的工作效率;
2、增強時間觀念,出來好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,時刻牢記學(xué)習(xí)第一的重要性;
3、對于掌握的工作技能,要精益求精;未掌握的工作技能,要多學(xué)習(xí),培養(yǎng)超前的眼光;
4、加深部門同事間的友誼,養(yǎng)團隊精神;滿懷豪情,以自信進取的態(tài)度應(yīng)對每一項工作。對過去的總結(jié)是為了以后更好的發(fā)展,我相信在大家的共同下,組織部的明天會更加輝煌!
二年級期末工作總結(jié)匯報二年級期末工作總結(jié)班主任篇三
xx年11月26日,我校社團聯(lián)合會在東校舉辦了社徽評比大賽,此次大賽,匯集了東、西校區(qū)共20幾個社團,比賽要求各個社團在場上都要進行闡述自己社團社徽的創(chuàng)意以及含義。評分要點主要在于社徽設(shè)計的是否新穎,蘊意是否深刻,圖案是否簡潔、大方,讓人能過目不忘。經(jīng)過激烈對決,比賽最終,我們讀書社以總分37.56分的成績榮獲了本次大賽的一等獎!值得關(guān)注的是,在前三名獲獎?wù)咧校覀円彩俏ㄒ灰粋€來自西校區(qū)的社團,意義非凡。
比賽前期,接到社聯(lián)方面具體比賽通知后,我們社團的指導(dǎo)老師和社長高度重視,對比賽相關(guān)準備工作進行了詳細的部署。根據(jù)社長要求,我先是負責準備比賽的演講稿和制作展示需要的ppt。社長首先把我們社徽標志電子檔以及社徽含義的詳細解釋發(fā)給了我,我進行了相應(yīng)的修改后,就放上了ppt。隨后,經(jīng)過指導(dǎo)老師和社長的檢查后,他們發(fā)現(xiàn)指出,ppt 的背景顏色太暗淡,不能很好的凸顯我們社團的青春活力,既然是展示,就應(yīng)該讓評委和觀眾對我們社團形象有一個深刻的印象。于是,我們又將ppt的背景換成了七彩絢麗的顏色,并且增加了詳細的介紹和注釋。只有6頁的ppt雖然很短,但是,我們非常巧妙的將我們社團的精神和精髓都壓縮在內(nèi),爭取以最短的時間達到最大的宣傳效果。
根據(jù)社聯(lián)要求,我們不光要準備ppt,還需要準備好相應(yīng)的演講稿。我在準備時,由于工作的做得不夠充分,也沒有相關(guān)的經(jīng)驗。所以,在組織演講稿的語言的時候非常的粗略,簡短,整篇稿子寫下來還不到一頁。隨后,交給老師和社長進行了修改,內(nèi)容大幅增加,把我們社團的特色以及最重要的社徽介紹都列舉了出來。一篇完整的稿子得以出爐。
社長利用中午的時間到老師的辦公室進行了合練,老師也是不斷的在鼓勵我,給予我?guī)椭N腋杏X這次展示,我必須全力以赴,因為大家的都在努力,同時,我們的社團也有這個實力去贏得獎項。
組織自己的語言,有些社團連ppt的內(nèi)容都太熟悉,這一點我覺得我們社團是做得相當不錯的。同時,我們的社徽也設(shè)計的相當富有內(nèi)涵,給人的印象非常深刻。呂云龍院長助理在大會總結(jié)時還特別贊揚了讀書社的社徽設(shè)計簡潔明了,韻味豐富,同時,他認為一個以文化為建設(shè)基礎(chǔ)的社團是值得鼓勵,值得辦下去的。
雖然,我們社團的努力得到了相應(yīng)的回報。總結(jié)中,我也需要檢討下我自己的不足。還有些準備工作方面的疏漏和缺失。首先,在展示的階段,我沒能很順暢的念完我的稿件,展示時ppt也未能很好銜接,反思下自己,我感覺這個主要是我心態(tài)的問題,沒有得到最佳的自我修整,所以,我還需要在不斷的鍛煉中進步。還有就是,我們準備的應(yīng)急方案比較少。例如,當我們?nèi)サ浆F(xiàn)場發(fā)現(xiàn),演講的時間可以延長,不受限制,并且可以在ppt加入相關(guān)的精彩圖片,以及現(xiàn)場的成果展示。結(jié)果,當我們上場時,我們的展示過程顯得過于單調(diào)和被動,沒能突出展現(xiàn)出我們社團豐富多彩的文化活動。如果,我們在比賽前做好相應(yīng)的應(yīng)急方案,針對比賽的方式改變臨時做出調(diào)整,或許可以改善這種被動的狀態(tài)。
體現(xiàn)我們社團和諧進步的機會,也是見證大家共同維護和不斷創(chuàng)造輝煌的時刻。而對于我來說,這次活動是一次讓我成長、鍛煉的難得機會。
社徽是由06印刷g5班的師姐設(shè)計的,這個社徽的設(shè)計或許就是她心目中對書社未來發(fā)展一個美好的藍圖構(gòu)想。一只鳥!她的翅膀像一只翻開的書,寓意著讓讀者們在知識的海洋中自由翱翔。這就是讀書社!這就是我們的夢想!
二年級期末工作總結(jié)匯報二年級期末工作總結(jié)班主任篇四
一、認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查
我校開學(xué)以來,認真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,通過制定管理制度,采取層層抓落實,定期檢查教師的教案和作業(yè)批改情況,及時了解教師的備課情況,有效地杜絕教師不備課進入課堂的狀況。
在開學(xué)的第二周周五上午,為了了解教師的備課和作業(yè)批改情況,杜絕教師不備課就去上課的現(xiàn)象。教導(dǎo)主任薛必彬認真檢查每一位教師的教案,通過檢查來看,每位教師都比較自覺備課,有的還超前備課,教學(xué)后記能認真撰寫。本學(xué)期,我校根據(jù)西慶片區(qū)教研組的備課要求節(jié)數(shù),我校教導(dǎo)處把教師學(xué)期應(yīng)備課的節(jié)數(shù)量化到每一周,這樣,教師就心中有數(shù),學(xué)校每周五組織教研組組長負責檢查、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
二、積極開展教學(xué)常規(guī)教研活動
我校為加強教學(xué)常規(guī)管理,向課堂要質(zhì)量。通過有計劃地開展教研活動,有效地促進教師的成長。本學(xué)期我校分別,組織語文組和數(shù)學(xué)組的教師到一線課堂聽取蘇桂月、李壯蓮、曾桂清以及羊壽林、符蓉妃、唐懷順老師執(zhí)教的公開課,通過組織教師互相聽課,不斷提高教師的教研能力。為提高我校教師的知名度,我校薛必彬教導(dǎo)主任還把每次的教研活動過程用數(shù)碼相機拍攝下來,制作成校園簡報,并發(fā)布在我校的博客平臺上,讓更多的同行都來關(guān)注我校的教研動態(tài)。
三、開展學(xué)雷鋒、做好事活動
為了弘揚和培育新時代雷鋒精神,3月5日下午,我校少先隊大隊部組織全校少先隊員到學(xué)校附近的西慶三隊開展學(xué)雷鋒做好事活動。少先隊員以實際行動為連隊清理清除住宅區(qū)的雜草和打掃排水溝,有效地改變連隊臟、亂、差的狀況,此舉深受連隊干部、職工的稱贊。在開展學(xué)雷鋒活動月里,我校還利用音樂課的時間,教學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,各班還充分利用黑板報出版雷鋒???,具不完全統(tǒng)計,我校在開展學(xué)雷鋒活動月里,共做各種好人好事150件次。
四、認真抓好畢業(yè)班備考工作
我校認真抓好畢業(yè)班備考工作,學(xué)校為學(xué)生訂各種復(fù)習(xí)資料和模擬試卷,畢業(yè)班的老師充分利用課余時間給學(xué)生補缺補漏,通過開展月考、周考、以及考后跟蹤等,有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
五、扎實開展食品、安全宣傳教育活動
5月21日早上,我校領(lǐng)導(dǎo)利用周一國旗下的講話,召開安全動員大會。薛鋒校長及時通報上周三下午發(fā)生在那大城區(qū)某校六年級三名學(xué)生私自到水潭邊釣魚,被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校長要求各班學(xué)生在炎熱的夏季里,不要私自到河溝、魚塘、水井游泳,防止意外傷亡事件的發(fā)生。每天下午上課前,各班主任和值日老師要深入班級,了解學(xué)生的到校情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤要及時報告校領(lǐng)導(dǎo)并和學(xué)生家長取得聯(lián)系,及時跟蹤掌握學(xué)生的有關(guān)情況。
薛校長還就進入夏季,儋州地區(qū)近期雷雨較多,很容易發(fā)生雷擊事件,教育學(xué)生注意防雷知識,在上、放學(xué)路上打雷、下雨時,不要到大樹下的避雨,通過典型案例分析,讓學(xué)生接受一次安全教育,樹立安全防范意識。做到防患于未然,加大預(yù)防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度。
我校認真貫徹市教育局和西慶片區(qū)工作組的通知精神,5月30日下午四點半,我校在教學(xué)樓前召開了以“關(guān)注校園安全”為主題的全體學(xué)生家長大會。家長與會率高達百分之八十五。
會議由薛鋒校長主持,薛校長首先給學(xué)生家長通報近期發(fā)生在全省的幾例校園溺水傷亡事故。并就從防學(xué)生溺水,防交通安全,食品安全、以及校園安全等方面的安全對學(xué)生家長進行宣傳教育。薛校長通過鮮明的案例,向?qū)W生家長做了詳細的解釋和說明。
通過此次會議的召開,使家長明確自身的職責,積極配合學(xué)校,齊抓共管,搞好孩子的安全教育。
本學(xué)期,我校扎實開展安全教育宣傳活動,我校充分利用黑板報、廣播、召開主題班會等形式對學(xué)生進行安全宣傳教育,收到良好的教育效果。
六、不斷檔案規(guī)范管理
我校近年來重視檔案的規(guī)范化管理,投入資金購買檔案柜,實行檔案分類管理,并指定專人負責,定期分類、整理各種文件、資料的歸檔工作,做到有檔可依。
七、積極組織學(xué)生參與片區(qū)開展的教研活動
本學(xué)期我校教導(dǎo)處按照片區(qū)教研組開學(xué)制定的教研計劃,有目的地組織學(xué)生開展校內(nèi)硬筆書法比賽和“文明我先行”讀書征文活動。并按照一定的比例,挑選學(xué)生優(yōu)秀作品參與片區(qū)的評比。我校六年級王林輝同學(xué)的征文榮獲片區(qū)評比二等獎。
八、嚴格實行教師考勤管理制度
我校本學(xué)期,重視教師的考勤管理制度,實行教師坐班制,有效地杜絕教師的脫崗現(xiàn)象。教師的考勤情情況當月公布,做到教師心中有數(shù)。
九、主要成績
在本學(xué)期統(tǒng)考中,我校四年級語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第一名;一年級數(shù)學(xué)和三年級數(shù)學(xué)分別榮獲第二名;一年級語文和三年級語文分別榮獲第四名;五年級綜合科榮獲第四名;我校二年級語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第六名;薛必彬老師撰寫的論文《淺談如何轉(zhuǎn)變后進生》榮獲市級論文評比二等獎。
十、不足之處
1、從本學(xué)期統(tǒng)考成績來看,我校的統(tǒng)考成績和上學(xué)期相比有所進步,但從本次期末片區(qū)統(tǒng)考情況來看,五年級的成績有所下降。尖子生不夠突出,沒能獲得片區(qū)單科成績第一名。
2、教師參與上級教育部門組織的論文評比的熱情不高。
今后要加強班級尖子生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),強化六年級畢業(yè)班的管理工作,嚴格把關(guān)六年級的教學(xué)質(zhì)量,為社會和學(xué)生家長交上滿意的答卷。
二年級期末工作總結(jié)匯報二年級期末工作總結(jié)班主任篇五
一、思想工作方面
一年來,我積極參加黨章學(xué)習(xí)小組的各項活動,經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國家大事,認真學(xué)習(xí)黨的基本理論,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛學(xué)生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。
平日里我重視理論于實踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點。作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,我認識到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請教,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,增長了知識,提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面
本學(xué)年,我擔任三(1)、三(2)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向師傅及其他有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評比三等獎,撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評比一等獎、杭州市小班化教案評比一等獎,參加學(xué)校的勝藍教學(xué)月評比被評為“勝藍新星”等等。本學(xué)年我在家長開放日上了《千米的認識》的公開課,在勝藍教學(xué)月時上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開課,均得到廣大家長和聽課老師的好評。而且在師徒結(jié)對活動上執(zhí)教了《制作年歷》一課,得到了區(qū)教研員施陽老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評!
面對班里的后進生,我經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時地查漏補缺。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。
當然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。本學(xué)年,我還擔任了三(2)班的副班主任,積極有效地協(xié)助班主任工作。不僅如此,我還參加了學(xué)校??兑健返木庉嫻ぷ?,與大家一起分享教育的成功與喜悅!
三、個人學(xué)習(xí)
工作之余,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。在假期我積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號,并爭取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)案例,及時反思自己的教育行為。
四、努力方向
1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。