無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我把掌聲送給你初中我把掌聲送給你篇一
春天到了。我是一捧被裝在破舊花盆里的土。如龜背般的身體很痛。沒有一絲水氣的空氣很干。
“看,這是太陽花的種子?!薄鞍阉舆M(jìn)花盆就行了,去踢球吧?!薄昂谩!?幾顆小不點(diǎn)滾到我懷中。我懷有一絲憐惜,他們太小了。
三天后他們終于睡醒了,嘰嘰喳喳地問這問那。我一言不發(fā)地用身軀蓋住它們裸露的身體。
我小心翼翼的移開一點(diǎn),它們睡的嬰兒一般,我調(diào)動(dòng)著全身最柔軟的地方給予他們最舒適的環(huán)境。
突然很想看見真正的綠色。
一個(gè)月后總覺得身體很不舒服,又覺得自己多想了,這么干怎么會有生命。
早上醒了。
綠!
我擁著它,一片歡笑。一年后我的身上盡是綠色,空氣里的水分足夠讓我的皮膚保持濕潤,我每天都幸福的看著它們對著太陽歡笑。每當(dāng)一個(gè)新生命的降臨,我都會真誠的把掌聲送給它們,他們都會和第一株芽一樣,朝我羞澀的微笑。每一個(gè)生命都值得擁有掌聲!
我把掌聲送給你初中我把掌聲送給你篇二
彩色的燈光下是你曼妙的舞姿,在這場晚會上,你給我們帶來的這一精彩的表演,也讓眾人的掌聲在空中回蕩著,經(jīng)久不息。
我把掌聲送給你,這是我對你的贊嘆,也是我在觀看完你的這一場表演后,內(nèi)心無處釋放的激動(dòng)。我的朋友,你真棒!
你精彩的表演值得所有人為你獻(xiàn)上掌聲,或許其他人不知道你為了這場表演付出的艱辛,但是作為你的朋友,我知道。在這場晚會前的一個(gè)月,你都一直在練習(xí)著,你利用每天的空閑時(shí)間練習(xí)。為了這場表演,你幾乎每天都疲憊不堪。有時(shí)候,若不是我去舞蹈室提醒你,你都能在里面廢寢忘食。你為了這場表演所付出的一切努力,我都看在眼里。你揮灑著汗水,帶著倔強(qiáng)不屈,也帶著夢想一直堅(jiān)持著。
你是一個(gè)不怕吃苦的女孩,并且目標(biāo)堅(jiān)定。你向來都是腳踏實(shí)地的做事,一步一步朝著目標(biāo)前進(jìn)。你骨子里的那種倔強(qiáng),看起來也讓人敬佩。你是一個(gè)有追求的人,你在星空上找到了自己的星星,你朝著星星腳踏實(shí)地。
我要把掌聲送給你,你身上那些閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是太多了。從你的身上,我往往能夠?qū)W到很多的東西,這些是從你身上散發(fā)而出的睿智之光。
在今晚的這場晚會上里,在眾人的掌聲之中,我的掌聲顯得微不足道。但是我送給你的掌聲也響在我的心里,那是我對你由衷的贊美與敬佩。我一直都知道你有一個(gè)舞蹈夢,你渴望自己的舞蹈能夠被眾人所認(rèn)可,讓眾人歡呼。
我的朋友,現(xiàn)在的你已經(jīng)做到了。聽聽這如雷的掌聲,里面不僅有我的,也有所有老師同學(xué)的。這久久不息的掌聲,是大家一起送給你的。
我把掌聲送給你初中我把掌聲送給你篇三
我每天上下學(xué)都能看到一位一年四季永遠(yuǎn)穿著破爛的軍衣和已經(jīng)磨破了的布鞋的駝背老頭,你是個(gè)靠討飯為生的乞丐。每次我從你身邊路過,都投去鄙夷的目光,并捂著鼻子邊跑邊嘟囔:臟死人了!可是,去年的一幕改變了我對你的看法。今天,我要把掌聲送給您——王爺爺!去年冬天,那場大雪至今令我難忘。窗外寒風(fēng)發(fā)出刺耳的呼嘯聲,鵝毛般的雪花漫天飛舞,門窗關(guān)得緊緊的,我正抱著暖寶悠閑自在的看小說。偶爾透過窗戶,看到了一個(gè)熟悉的背影,這不是那個(gè)駝背乞丐嗎?再轉(zhuǎn)念一想,不會是他吧?平時(shí)連肚子都填不飽的人,會為別人服務(wù)?帶著疑惑我再定睛細(xì)看,果然是您——王爺爺。
只見您已經(jīng)凍僵了的手,緊緊地握著掃把,一下一下吃力地鏟雪,然后把已經(jīng)松好的雪掃到一邊,堆成個(gè)“小山”。您頭上、身上落滿了雪,完全成了個(gè)“雪人”。我想您一定氣喘吁吁,臉頰通紅,嘴唇干裂而發(fā)紫。
雪越下越大,一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。您為了暖和一會兒,躲到屋檐下,哆哆嗦嗦的從口袋里掏出火柴盒,顫抖著擦燃了火柴,然后靠近手和臉,暖和暖和,不一會,火柴滅了,您雙手合攏,放到嘴邊哈了一口,然后使勁地搓了搓,隨后又戴緊帽子,拿起工具,繼續(xù)干了起來,這一干就是一下午。
聽了這番話,我的眼睛濕潤了:王爺爺,您雖窮,但您的精神是富有的,您是世上最富有的人。
您這個(gè)倔強(qiáng)又有尊嚴(yán),身窮而志不窮的老人;您這個(gè)在風(fēng)雪交加的馬路上,頂著寒風(fēng),為人們鋪出了一條安全、和諧的小路的老人,我贊美您,我敬佩您,我為您鼓掌,我為您喝彩!
我把掌聲送給你初中我把掌聲送給你篇四
雪白的水泥支柱,淡綠的塑料瓦棚,銀白色的鐵欄桿大門,這就是我們學(xué)校的車棚,車棚里最西側(cè)是紅磚砌成的簡陋小屋。里面住著一位看車的老婆婆,構(gòu)成了一個(gè)特有的自行車之"家”。
有這樣的老婆婆,我們誰不放心呢。要是誰的鑰匙忘拔了,放學(xué)時(shí)去推車,那善良慈祥的老婆婆,最多嚇唬嚇唬你:"車子丟了活該!”我們總是調(diào)皮的從她干癟癟的手中奪了鑰匙跑開。以后在老婆婆的提醒下大家都變得細(xì)心,變得乖了。
啊!老婆婆那無私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們敬佩呀!她那樂于助人盡職盡責(zé)的高尚品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我要把掌聲送給您!
我把掌聲送給你初中我把掌聲送給你篇五
每次路過那個(gè)巷口,總會遇見你,每次回想起你那燦爛的笑容,心中總有種說不清的欣慰,每次你在那奮筆疾書時(shí),我都想把掌聲送給--可敬的你。
雖然你只是一個(gè)身有殘疾的人,可你的笑容常常在我眼前浮現(xiàn),總也揮之不去。記得在那個(gè)陽光明媚的日子里我遇見了你,在那熟悉的巷口前,你端坐在地上面前整整齊齊的擺放著你的筆墨紙硯,陽光沐浴在你的身上,光亮、溫暖,你端坐在此處,竟如一尊佛般強(qiáng)大而淡然。當(dāng)你揮筆寫時(shí),一群人圍了上去,我也跟上去湊熱鬧。
現(xiàn)在,我又路過那個(gè)巷口,又一次遇見了你,有看見了你那燦爛的笑容和那鏗鏘有力的字體,我突然做出一個(gè)動(dòng)作--雙臂抬起,雙手合十,發(fā)出一陣清脆的響聲,我要把掌聲送給你!