無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

年級寫人的作文500字篇一

王梓寧學(xué)習(xí)特別好。在班里，他被我們稱為“學(xué)霸”。不信，我就告訴你：他的數(shù)學(xué)，除了第四單元和期末綜合測試差一點不是100分，其它全都是100分！英語和語文也一樣，基本上都是100分哦。

王梓寧不但學(xué)習(xí)好，愛好也很廣泛，琴棋書畫都會。有一次，我們班組織一起出去玩，李元碩帶了圍棋，劉羽軒就和他博弈，下起了圍棋，兩人下了半個多小時也沒分出勝負，由此可見，他的棋技還是很不錯的。

他還是個淘氣鬼哦!比如有一次，我們放學(xué)，我在往東路隊走時，王梓寧趁我不注意“啪”拍一下我肩膀，我轉(zhuǎn)過身，只見他邊往西路隊方向跑邊說：“拜拜，我先走嘍！”我當(dāng)時蒙了，想去追他，但我知道，我抓不住他了——因他田徑也特別好。

王梓寧有時也很嚴(yán)肅。在站路隊時，只要我們東路隊有人闖進西路隊，不管男生還是女生，他都會一律趕出去。

年級寫人的作文500字篇二

又是一個新學(xué)期開始了，我們班換了個新語文老師。我的這個新老師他姓趙，他對我們很好。

趙老師三十開外，身材高大威猛，個頭一米七五左右，高高的鼻梁，一張能言會辯的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛里藏著智慧和自信。

但初看老師的眼睛沒有什么特別的，可是仔細一瞧，啊！趙老師眼睛會說話。有一次上語文課，趙老師在黑板上寫字，教室里響起一陣陣輕微的說話聲。老師轉(zhuǎn)過身來，用嚴(yán)厲的目光盯著我們，好像在說：“上課要認真聽講?！苯淌依镱D時變得鴉雀無聲。

趙老師每次上課總是夾著書本，神情自若，態(tài)度平和，雙眼充滿慈愛的'目光走進教室。可以看得出，他對每一堂課都是做了充分準(zhǔn)備的。他曾經(jīng)說過：“我們只要學(xué)得好，玩的自然也就好了?！彼沁@樣說的，也是這樣做的。

每次，我們碰到難題的時候都喜歡去找趙老師解答，他那么耐心、那么和善，我們都很喜歡他，可是，他生氣的時候我們都不敢看著他的眼睛，只是干盯著黑板。

瞧！這就是我們的語文老師，一個待人嚴(yán)格又親切的好老師，我從心里喜歡我的語文老師。

年級寫人的作文500字篇三

你要是問我：愛不愛我的媽媽？那我會回答你：我對媽媽又愛又“恨”。因為她有很多優(yōu)點，也有很多缺點，最大的“缺點”就是對我特別固執(zhí)。

每到周末，吃過午飯，媽媽都要求我睡午覺。可是我想看電視，不情愿睡覺。媽媽就開始溫柔地勸說：“你看你，長得那么矮，再不睡午覺，長得和冬瓜一樣，怎么辦？有的人成績非常好，但就是因為個子太矮，找工作處處碰壁……”。不管媽媽怎么說，我都不愿意，無論我用什么哭鬧的辦法都達不到我的目的，媽媽就是鐵了心非讓我睡覺。哎！沒辦法。我只好乖乖地上床睡覺，但心里依然不服氣。

媽媽不僅是睡午覺，在飲食方面也一樣對我固執(zhí)。我不喜歡喝豆?jié){、吃棗皮、吃木耳。媽媽天天都會不厭其煩地說：“喝豆?jié){補鈣，吃棗皮補血，吃木耳使頭發(fā)變黑。注意營養(yǎng)搭配，才會身體健康?！蔽业亩涠奸L了一層繭子。為了不再聽她的嘮叨，我就使勁吃。

在媽媽的固執(zhí)下，我一直健康地成長著。

這就是我固執(zhí)的媽媽，她的固執(zhí)讓我又愛又恨！也許如她所說：她的固執(zhí)會讓我終身受益。我們就拭目以待吧??！

年級寫人的作文500字篇四

我有一個生活簡樸，而且十分勤勞的爺爺。

我的爺爺慈眉善目，一雙眼睛雖小但炯炯有神。一頭花白的頭發(fā)顯得特別的慈祥。

爺爺?shù)纳罘浅：啒?，有什么好吃的爺爺總是給我吃，自己總是簡簡單單的吃點就行了。而且穿的衣服也很樸素。記得有一次爺爺正在砍柴的時候，不小心把衣服撕爛了。我說：“讓媽媽再給您買一件新的吧！”爺爺說：“不用，不用，讓你奶奶補一補就和新的一樣了。”瞧，我的爺爺是不是特別簡樸？

爺爺還特勤勞，不管是家里還是田里的活都被爺爺打理的井井有條。爺爺每次干起活來還總是忘記時間。有一次爺爺正在刨地瓜，都過了中午十二點了也不見爺爺回來。我和奶奶都急壞了。于是，我們來到田里看見爺爺還在埋頭撿地瓜呢。我問爺爺怎么不回家吃飯呀？爺爺說：“只顧著埋頭撿地瓜了，沒看見太陽都過晌了呀！”我過去奪下爺爺手里的活，拉著爺爺回家了。

這就是我的爺爺。一位勤勞、簡樸而且特愛我的爺爺，我愛我的爺爺。

年級寫人的作文500字篇五

我有一個可愛的小表妹，她今年1歲多了，眼睛水汪汪的，小小的鼻子，一張彎月般的小嘴巴，耳朵大大的。她是出生在20xx年，也就是趕在北京奧運盛會之年的，可以說她是奧運寶寶吧！

有一次，我抱她的時候，她不停地哭著，我以為她餓了，連忙去沖奶給她喝，她就是不喝；我又拿來了幾件她平時最喜愛的玩具，她也不肯玩；我又扮了幾個鬼臉，她也不理不睬，我真的有點心煩了，但就是不知她在哭什么。后來我覺得我的褲子有點濕。哦！原來是表妹正在尿尿呢！

還有一次，表妹把我的橡皮擦放在嘴里含著。可能她以為那是一塊糖吧。我怎么哄她，她都不肯還給我，她反而機靈地鉆進了被窩時躲著，我真拿她沒辦法。這時，我腦子一轉(zhuǎn)，連忙去找來一塊糖果與她交換，最后，她才肯把橡皮還給我。

你說我的表妹好笑還是好氣呢？

家長評：文章通過典型事例把表妹幼稚可愛、討人喜歡的特點展示出來，給人以深刻印象。透過你富有童趣的語言，我看到了一顆充滿快樂的心靈。爸爸也被你的快樂感染了，真高興！

年級寫人的作文500字篇六

我的姥姥長著一對淡淡的眉毛，個子不高，頭發(fā)梳得很整齊。姥姥慈愛、勤勞、節(jié)儉。姥姥是最疼愛我的人。

一放暑假，我便吵讓媽媽帶我去鄉(xiāng)下探望姥姥，那天，天氣很熱，一到姥姥家我便賴在風(fēng)扇前不肯離開，我把風(fēng)扇開得很大卻還是覺得熱，我嘟著小嘴直嚷著：“太熱了，我要回家吹空調(diào)，我要回家。”姥姥見了便對我說：“婷婷乖，姥姥帶你去買冰棒吧。”

我高興地點了點頭。媽媽一聽這話，便狠狠地瞪了我一眼，我嚇壞了，連忙說：“不，不要了?！薄皨?，你別總慣著她。”姥姥走過來，摸摸我的頭，笑著說：“怕什么，走，姥姥帶你去買冰棒?！?/p>

姥姥帶著我買回了一袋冰棒，我迫不及待地剝開包裝紙，便把冰棒往嘴里塞，姥姥慈愛地摸了摸我的頭，笑著說：“慢點吃，別著急，小心嗆著?！蔽乙贿咟c頭，一邊不停地舔著冰棒。

不知不覺一根冰棒就被我吃完了，我還想再吃，姥姥卻我說：“冰棒吃多了，會拉肚子的，剩下我們拿回去送給鄰居的小朋友吃，好東西要與朋友一分享。”我笑著點點頭。

這就是我的姥姥，一個關(guān)心他人，疼愛孫子孫女的老人。

年級寫人的作文500字篇七

我們的班主任姓羅。她有一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛，一雙大眼睛，一張能說會道的嘴巴，非常美麗。

羅老師每次課間都會跟我們打成一片。下課了，她跟我們一起踢毽子，跳皮筋。就像我們的大姐姐。

羅老師講課時，盡量用恰當(dāng)?shù)氖謩輥碜屛覀兣v的內(nèi)容。她上課時，誰要是不注意聽講，羅老師就會用她那會說話的眼睛瞅一瞅他，那目光里有50％的嚴(yán)厲，也有50％的和藹。一瞅，那位同學(xué)就立刻專心致志地聽講。羅老師這才露出微笑。

羅老師對同學(xué)們的身體非常關(guān)注。記得在去年非典時期，羅老師一來到學(xué)校，連包都不放就來問大家感覺怎樣。記得有一次，李倩蕓做完早操后，突然感到頭部有些痛，羅老師趕緊把她扶到辦公室，給她倒開水，并給她揉太陽穴。直到她家人把她接走，羅老師才輕輕地舒了一口氣。

羅老師是一位好老師！我為有這樣一位好老師，而感到自豪，驕傲！