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下鄉(xiāng)知青的電視劇(六篇)

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下鄉(xiāng)知青的電視劇(六篇)
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下鄉(xiāng)知青的電視劇篇1

一、指導思想和總體工作目標與學校一致,爭取能更好地完成預期目標。

二、注重學生的思想動態(tài),采用多種方法,積極調(diào)動學生以飽滿的精神狀態(tài)投入到學習當中。

⑴對于有學習方法有問題的學生,適當談心,找到誤區(qū),盡快幫助學生走出英語學習的僵化期。

⑵對于思想動態(tài)不穩(wěn)定的學生適時關心,及時與班主任溝通,早日幫助學生走出高考前的心理誤區(qū)。

三、備好每一堂課

認真研讀考綱,考試說明和近幾年高考試題,總結方法和規(guī)律,不留死角,備好課,才能使學生掌握科學有效的解題方法,穩(wěn)步提高學生的能力。

四、精心授課。

精心設計每一堂課的課程安排,在授課時,對學生做到講清四點:講清易混點;講清易錯點;講清著眼點;講清高考熱點。讓學生在課堂

上知道該記什么,弄清什么是高考所需要的知識,什么又是高考要求的能力!弄清英語可接受語言在英語中的重要地位和重要性!

五、合理安排作業(yè)和測驗。

作業(yè)的安排和選擇本著讓學生在有限的時間里做到兩個親自的態(tài)度。即親自動腦,親自動手!

內(nèi)容選擇上主要以閱讀和完型為主,讓學生每天在做作業(yè)的練習中感受英語語言環(huán)境和英語文化氛圍,以便減少漢語負遷移現(xiàn)象帶來的負面影響!同時加大寫作的力度!!!在測驗和作業(yè)的講評上,不僅要做到細致,更要講清四點,使學生不被一塊磚頭絆倒兩次!

當然,作為英語老師我要多開展英語學法指導,培養(yǎng)學生的計劃意識和時間管理能力,讓每一個學生知道怎么計劃英語課的復習時間和復習內(nèi)容,學會統(tǒng)籌安排,作到學習、生活井井有條,每天都過得很充實。這樣既培養(yǎng)了良好的學習習慣,也為未來終身學習打下了堅實的基礎。

總之,高三學生復習效率的提高要靠老師和學生的共同努力,也要靠學校科學的管理和各任課教師間的相互合作。我堅信在我們高三英語組這個優(yōu)秀團隊的共同努力下,蘿北高中的高三英語成績一定會再上一個新的臺階。

下鄉(xiāng)知青的電視劇篇2

一、總體要求

以科學發(fā)展觀為指導,按照“四個全面”戰(zhàn)略布局,圍繞縣委、縣政府“137”總體部署和我鎮(zhèn)建設某某東部“生態(tài)蜜蜂之鄉(xiāng)、風情濱河小鎮(zhèn)、特色邊貿(mào)集鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略目標,強化領導,明確任務,落實責任,把扶貧開發(fā)工作擺在更加突出位置。按照精準扶貧、精準脫貧的思路,突出生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展要求,進一步整合資源、創(chuàng)新機制,著力培育特色產(chǎn)業(yè)、改善基礎設施、加強公共服務、提升發(fā)展能力,以更高的重視程度、更大的投入強度和工作力度,緊盯目標任務,細化工作措施,形成財政扶貧、行業(yè)部門扶貧、社會扶貧協(xié)同推進的大扶貧格局,確保我縣打贏扶貧

脫貧攻堅

戰(zhàn)。

二、基本原則

——政府主導,分級負責。把扶貧脫貧攻堅戰(zhàn)工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略,政府主導,多元參與,分級負責,明確職責,層層分解任務,立下“軍令狀”,落實扶貧脫貧目標責任。

——精準扶貧,精準脫貧。要對照扶貧對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準“六個精準”要求,瞄準貧困村、貧困戶,找準“窮根”,精準識別、精準管理、精準施策和精準考核,使扶貧工作扶到點上、扶到根上。

——部門幫扶,社會參與。充分發(fā)揮各部門、各單位優(yōu)勢,依靠扶貧集團,整合資源配置,形成強大的扶貧攻堅合力。廣泛動員社會各界參與扶貧攻堅,鼓勵富幫窮,促進共同富裕。

——創(chuàng)新思路,因戶施策。將貧困村整村脫貧銷號和貧困戶全部越過扶貧標準線作為扶貧攻堅主戰(zhàn)場,創(chuàng)新方式,因地制宜,因戶施策、分類指導,精準扶貧到戶。

三、目標任務

(一)總體目標。

到201_年底實現(xiàn)__村市級貧困村整村脫貧銷號,全鎮(zhèn)377戶1182貧困人口全部越過扶貧標準線;201_年查漏補缺;201_年鞏固提高。

(二)具體任務。

1.到201_年底__村實現(xiàn)“八有”:一是有一個特色主導產(chǎn)業(yè)覆蓋70%的在家農(nóng)戶,其中建卡貧困戶不低于30%。二是有一條硬化村社公路,至少6個村民小組通泥結石路,聚居20戶以上的自然村通人行便道。有一個便民服務中心,面積達到150平方米以上,并配套建設便民超市等設施。有一套落實社保政策到戶的具體措施,確保城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險參保率達85%以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)新型合作醫(yī)療參保率達到90%以上,貧困家庭成員全部參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)新型合作醫(yī)療和城鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會養(yǎng)老保險,符合條件的貧困家庭成員全部納入低保。有一個整潔的村容村貌,建立村容村貌管理制度,開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治,妥善處理生活垃圾和污水,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境得到有效保護。有一個堅強有力的村級班子,工作思路清晰,群眾基礎好。有一支穩(wěn)定的駐村工作隊,有一個有效的結對幫扶機制,__村居民年人均可支配收入增幅高于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民年人均可支配收入5%以上;為__村貧困戶解決“八難”:著力解決貧困戶穩(wěn)定增收難、便捷出行難、安全飲水難、住房改造難、素質提升難、看病就醫(yī)難、子女上學難、公共服務難。

2.到201_年底實現(xiàn)全鎮(zhèn)建卡貧困戶377戶1182貧困人口年人均可支配收入全部越過扶貧標準線2300元。

四、具體措施

(一)強化財政投入,突出政府主導

1.積極爭取上級專項財政資金用于扶貧攻堅。充分利用市級補助資金,積極爭取縣財政更多的資金扶持,重點抓好發(fā)展主導特色產(chǎn)業(yè)和完善基礎設施,實現(xiàn)可持續(xù)扶貧,同時抓好貧困戶節(jié)日慰問、小額扶貧保險、資助貧困學生就學等。

2.積極爭取部門資金用于扶貧攻堅。積極爭取縣財政局、縣農(nóng)委、縣水務局、縣交委、縣林業(yè)局等縣級部門現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展資金、人飲安全資金、交通發(fā)展資金、鄉(xiāng)鎮(zhèn)危舊房屋改造資金,一事一議資金、鞏固退耕還林資金等專項資金,用于貧困戶解決“八難”,實現(xiàn)貧困村“八有”,力爭年底實現(xiàn)__村整村脫貧銷號。

(二)強化資源整合,形成推進合力

1.充分發(fā)揮幫扶集團的力量,集中定點對__村進行幫扶??h委常委孫代勇、縣政協(xié)主席王峻波為扶貧集團的牽頭領導,縣發(fā)改委為牽頭單位,縣委政法委、縣法院、司法局、統(tǒng)籌辦、投促中心、煙草專賣局、郵儲銀行為責任單位。根據(jù)實際情況整合幫扶集團資金項目幫助發(fā)展產(chǎn)業(yè)和完善基礎實施及公共服務功能。

2.積極申請“一圈”幫扶“兩翼”資金(涪陵對口幫扶某某資金)用于整村扶貧。廣泛宣傳調(diào)動社會愛心人士參與扶貧濟困的積極性,充分發(fā)揮工商企業(yè)、民間團體、慈善機構等市場主體的作用,吸納社會力量參與到扶貧脫貧攻堅戰(zhàn)中來。

(三)強化分類指導,實現(xiàn)精準扶貧

通過反復調(diào)查核實,對全鎮(zhèn)1182名貧困人口分成6類,做到精準化識別、針對性扶持、動態(tài)化管理,確保“扶到點上、扶到根上、扶到人頭”。

一是產(chǎn)業(yè)帶動一批。產(chǎn)業(yè)扶貧是可持續(xù)的扶貧,駐村工作隊必須以市場為導向,進村入戶開展調(diào)查,既要摸清全村情況,更要摸準每戶貧困戶的情況。認真研究貧困村產(chǎn)業(yè)基礎、地理環(huán)境和生產(chǎn)條件,宜林則林、宜牧則牧,充分利用上級財政專項扶貧

下鄉(xiāng)知青的電視劇篇3

一、指導思想:

以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》為指導,認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,積極進行“先學后導,當堂訓練”的課堂教學模式的運用和探索,優(yōu)化課堂教學過程,重視對學生能力的培養(yǎng),不斷提高學生的綜合素質,使每位學生自信且成功地成長。

二、具體措施:

1、師德方面:我將繼續(xù)學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),提高自己的師德修養(yǎng)。嚴于律己,以身作則,時時處處為學生做表率。

2、教學方面:

①本學期實踐“先學后導,當堂訓練”的課堂教學模式。認真?zhèn)湔n,使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學習目標、自學指導,讓學生學會自學。以學生為中心,采用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式,引導學生參與,進行有效的課堂教學,提高效率。對于小組的評價要及時到位,并且將每節(jié)課的評價要及時的總結和記錄,起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。

②作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣,而且體現(xiàn)分層作業(yè),加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批,及時改正,提高書寫的質量。

③課堂上照顧好“兩頭”,采用“兵教兵”的方式,讓學生互相學習,互相幫助,使每個學生都有所提高。

3、學習方面:多讀書,讀好書,利用課余時間學習生活教育理論以及研究“先學后導,當堂訓練”的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課,以提高自己的業(yè)務水平。參加學校組織的培訓,并做好筆記。

4、教研方面:準時參加學校的教研活動,并認真學習和記錄。主動參與討論,對于學習目標、自學指導以及訓練題等,要積極研究,取長補短,以提高自身的教育教學水平。

5、紀律方面:嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度。提前侯課,按時下課。不坐課,不隨意調(diào)課。嚴格履行學校的請假制度。認真的完成學校交辦的各項任務。

總之,本學期要方設法的調(diào)動學生的積極性,提高課堂效率,盡量在有限的時間里完成教育教學任務,使學生在思想和學習上都能更上一層樓。

下鄉(xiāng)知青的電視劇篇4

一、宣傳黨在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各項路線、方針和政策

宣傳涉及“三農(nóng)”問題的法律法規(guī)和黨委、政府關于“三農(nóng)”工作的有關決議、決定、意見和重要舉措,引導群眾轉變思想觀念,增強發(fā)展意識、民主意識、法制意識。利用網(wǎng)站、標語、黑板報、村組會議等形式多渠道宣傳,在村內(nèi)營造美麗鄉(xiāng)村建設的良好氛圍,充分調(diào)動群眾的積極性和主動性,扎實推進美麗鄉(xiāng)村建設。

二、抓好農(nóng)業(yè)科技文化的培訓、推廣

對優(yōu)秀青年農(nóng)民要倡導參加園藝、瓜果、蔬菜、畜牧、獸醫(yī)等專業(yè)的學習,培養(yǎng)有文化、懂技術、會經(jīng)營的村民致富帶頭人。重點對村組干部、專業(yè)農(nóng)戶、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織骨干等進行職業(yè)教育。利用遠程教育和現(xiàn)場教育相結合,開展科技培訓入戶、技術服務入戶、農(nóng)業(yè)信息入戶、物化補貼入戶、農(nóng)業(yè)機械入戶等活動。加大勞動力輸出的組織化管理,切實保護村民的正當合法權益。

三、抓好扶貧工作

制定脫貧攻堅行動方案,抓好結對幫扶工作,為每個貧困戶發(fā)放10棵香榧苗,引導“三有”貧困戶通過外出務工和自主創(chuàng)業(yè)形式脫貧致富,做好黨員、村致富帶頭人與貧困戶的結對幫扶工作。加快推進響亭廣場、中心村(酒店至響亭至上灣)環(huán)線工程項目建設,確保20xx年3月底前竣工投入使用;拓寬養(yǎng)竹坑至屋基道路;續(xù)建主坑路二期(535米);新建陽培橋、郎坑橋和文田停車場等。

四、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)

利用鄭灣村投公司與文田組股份合作模式發(fā)展140畝油茶基地;抓好香榧基地和冷水魚塘的管理;成立養(yǎng)竹坑生態(tài)茶葉專業(yè)合作社,通過“合作社+農(nóng)戶”模式,增強茶葉品質和市場競爭力;發(fā)輝姚家、屋基、主坑天然資源優(yōu)勢,大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,通過招商引資做好山場的大規(guī)模流轉工作;鼓勵村民開辦農(nóng)家樂。與安徽大學新聞傳播學院、黃山學院聯(lián)合開展大學生社會實踐活動,助推鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。

五、加強公益事業(yè)建設

完善計劃生育服務、老年活動室、農(nóng)家書屋、全程代理等服務功能。協(xié)調(diào)解決姚家、屋基、下坑組無手機信號問題。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)特困群眾生活救助、大病醫(yī)療救助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)五保對象救助、教育救助、養(yǎng)老救助、自然災害救助等為輔助,以捐贈扶貧為補充,協(xié)助上級部門抓好新型社會救助工作。力爭到20xx年底實現(xiàn)貧困村出列的目標。

下鄉(xiāng)知青的電視劇篇5

一、醫(yī)療方面

為了進一步加大醫(yī)療質量管理力度,注重醫(yī)務人員素質培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,成立醫(yī)療質量督察小組:分內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診、醫(yī)技等小組,負責規(guī)范、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質量有關的各項工作。

二、臨床科室

重點抓病案質量(包括現(xiàn)住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、防患醫(yī)療差錯和事故等,組織醫(yī)療質量督察小組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。

1、病案質量:嚴格按《__省病歷書寫規(guī)范》(20__年修訂版),對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規(guī)范化要求。

①每月不定期組織督察小組下臨床,分項檢查現(xiàn)病歷質量并做出評比。

②每3個月抽查歸檔病歷質量并做出評比。

2、合理使用抗生素:依據(jù)__市醫(yī)院__年9月編寫的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行),督察臨床醫(yī)生是否合理使用抗生素。參照該書第三節(jié)“抗菌藥物合理應用的評價”查看。

①使用的適應癥、禁忌證。

②預防性應用抗生素的原則。

3、防患醫(yī)療差錯、事故及糾紛:

①從既往的病歷檢查中發(fā)現(xiàn)電腦打印病歷的許多漏洞與隱患,為了真實、及時記載病人的病情變化,規(guī)定入院記錄、首次病程及手術記錄等記錄可由電腦打印,病程記錄必須用鋼筆書寫。

②強調(diào)真實、準確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》、《搶救危重病人登記》及醫(yī)師交班本等項目記錄。

三、門診部

1、進一步完善各科門診功能,做好感染性疾病預檢分診。

2、設置、安排門診部專家欄,公布各位專家的專業(yè)特長與出診時間,方便病人就診。

3、組織質控督察組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。定期(1-3個月)組織督察組依照《__省病歷書寫規(guī)范》(__年修訂版)及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行)查評門診病歷及處方。范文大全

四、醫(yī)技輔助科室

組織醫(yī)療質量督察小組討論制定檢查評比內(nèi)容、方法及獎懲制定。

具體待定。

五、科研工作

1、有計劃、有針對性組織1—2個科研課題,并為此創(chuàng)造條件而努力。

2、與上級醫(yī)院聯(lián)系,開發(fā)科技含量高的項目。

3、結合我院實際情況,不斷尋找新增長點的專業(yè)、項目,如:各科尚未開設的專業(yè),高壓氧倉的設置、體檢中心等。

六、教學工作

為了配合我院人事管理,建立個人和科室醫(yī)療質量技術檔案,為今后崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進等提供有力依據(jù),實現(xiàn)量化管理,依據(jù)衛(wèi)生部、人事部衛(wèi)科教[__]號文件中《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定》(試行)及__省衛(wèi)生廳、人事廳閩衛(wèi)科教[__號文件中《__省繼續(xù)醫(yī)學教育學分管理實施細則》,負責真實、準確地登記全院除護理專業(yè)以外的專業(yè)技術人員學分,杜絕弄虛作假。

下鄉(xiāng)知青的電視劇篇6

一、加強了護理管理,努力提高護理管理水平

(一)強化護士長的管理意識,20xx年共派出護理管理人員外出培訓59人次,培訓內(nèi)容主要是護理質量管理、優(yōu)質護理服務持續(xù)質量改進、基層醫(yī)院營養(yǎng)支持、手術室護理質量持續(xù)改進、基層醫(yī)院核心能力提升、護士長管理、創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院參觀學習、母乳喂養(yǎng)宣傳、危重新生兒的轉運與護理管理、心血管護理培訓、糖尿病人風險管理、《20xx年衛(wèi)計委優(yōu)質護理服務評分細則》解讀、護理質量管理、傷口處理新進展及臨床病例討論會、急診護理技術進展培訓、血液透析護理新進展、內(nèi)科疑難重癥護理培訓等;同時,要求所學的知識結合醫(yī)院的實際進行全院培訓。

(二)加大了對護士長目標管理的月考評,明確了護士長工作流程及考評標準,確立其在科室質量管理中的關鍵作用,每日要求護士長三查房,這樣密切了護患關系,減少了病人的投訴率,今年共接到護理投訴2起。

二、加強護理質量控制,提高了臨床護理質量

(一)建立了護理質量檢查與考核制度,護理部每月不定期深入科室督導、檢查、考評;每月組織全院護士長交叉大檢查,促進了護士長及科室之間的學習與交流,取長補短,有效的促進了全院護理質量的統(tǒng)一和提高。組織護理查房12次,護士長會議12次,組織護理人員業(yè)務學習及護士會議13次,組織護士長夜查房72次,進行護理質量檢查12次,并將檢查結果與獎懲掛鉤。進行患者滿意度調(diào)查36次,滿意率為97.3%;醫(yī)生對護士滿意度調(diào)查1次,滿意率為99.6%;護理人員對護理工作滿意度調(diào)查1次,滿意率為98.1%;護理人員薪酬滿意度調(diào)查1次,滿意率為96.4%。

(二)加強了歸檔病歷質控進一步規(guī)范了護理文件的書寫,從細節(jié)上抓起,加強了對每份病歷采取科室質控員—護士長—護理部的三級質控,全年共質控歸檔病歷3786份,每月護士長質控會議及護士會議時進行護理記錄講評,確保不合格的病歷不歸檔。

(三)加強了護理安全管理,保證護理安全

1、加強了對護理不良事件、護理投訴的歸因分析,建立如實登記報告制度,對故意隱瞞不報者追究當事人及護士長的責任。

護理部對每起護理不良事件及投訴,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出改進措施,對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人責任其深刻認識,限期整改。

2、增強了護理人員的風險意識,法律意識,證據(jù)意識,強化護理人員遵章守規(guī),組織了護理

規(guī)章制度

與相關法律法規(guī)學習,并及時向全院護理人員傳遞有關護理差錯事故的案例及警示;同時,進一步規(guī)范了患者身份識別制度、高危藥品管理制度等,有效的保證了全院護理人員有章可循,確保了護理安全。護理部于6月、12月組織全院護理人員對護理法律法規(guī)及相關核心制度進行了考核,參考率100%,合格率100%。

三、采取多渠道提高護理隊伍的整體素質

(一)加強了“三基”及??萍寄艿呐嘤?,采取了情景模擬培訓法,情景模擬培訓是一種仿真模擬演習教學法,具有仿真性、互動性、創(chuàng)新性、針對性和趣味性等特點,強調(diào)了護士的參與意識,增強了護士的角色情感和責任感,對培養(yǎng)護士的創(chuàng)新能力和實踐能力有極大的促進作用。護理部每月組織n0及部分n1級護理人員進行“三基”考核,范圍為《第五版基礎護理學》每月考核兩章。組織全院護理人員7月及12月分層次進行了2次理論與護理技能操作的培訓及考核,參考率100%,合格率100%。于10月醫(yī)務科及護理部對全院醫(yī)護人員進行了心肺復蘇的培訓及考核,參考率100%,合格率100%。

(二)加強了護士的在職教育,護理部組織安排了全院性業(yè)務學習12次,主要內(nèi)容為“三基”知識、護理常規(guī)、觀看常見護理操作視頻、發(fā)生不良事件的原因分析等;同時學習一些國內(nèi)外新進展、新技術,豐富了學習內(nèi)容,深受護理人員的歡迎。

(三)全年外出參加短訓班共59人次,到上級醫(yī)院進修??谱o士3人;外出學習人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學習情況匯報,并根據(jù)情況安排全院性學習。

四、教學工作今年接收鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進修護士4人;接受省、市衛(wèi)生學校實習生共40人。

認真做好崗前培訓及安排好臨床帶教工作,要求各科對護生出科前進行理論及操作考核;每名實習護生轉科前到護理部匯報學習情況,并對帶教老師進行考評。

護理部制定了帶教老師每月小講課計劃,要求實習護生人人參加聽課。

五、于7月17日、11月27日迎接了成都市衛(wèi)生局組織的“醫(yī)療質量與服務”的檢查,專家組對我院護理工作取得的成績予以充分的肯定,也指出了很多不足之處,針對專家提出的的問題,進行了原因分析及有效整改。于10月20日迎接了成都市衛(wèi)生局對我院創(chuàng)建“愛嬰醫(yī)院”驗收評審,并順利通過。

六、5月12日護理部在院領導的支持下舉行了慶“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會,表彰了2013年度優(yōu)秀科室、優(yōu)秀護士長、優(yōu)秀護士、優(yōu)秀帶教老師、護齡滿三十年的護士及20xx年一季度優(yōu)質護理服務明星。

七、以“病人為中心”深入開展人性化服務,取得了明顯的社會效益。

(一)護理部就如何在護理服務上體現(xiàn)“人性化”展開了深入的調(diào)查,每月護理部派專人參加臨床科室召開的工休座談會,廣泛聽取病人的意見,尤其是注重傾聽曾到外院就醫(yī)患者的意見,每月到病區(qū)發(fā)放住院病人征求意見調(diào)查表、對出院患者進行電話回訪等途徑獲取病人對護理服務的需求信息,找出存在的差距季問題,制定相應的人性化服務措施,并在具體細節(jié)上進行規(guī)范。

(二)其次開展服務理念教育,強化一個轉變,即服務理念的轉變,倡導多主動換位思考,從病人的衣、食、住、行、治方面提供舒適與安全的照顧。如婦產(chǎn)科開展了新生兒游泳項目;各臨床科室責任護士做病人的貼心人,每天利用為病人做治療的時間、及治療后的空閑時間親切的與病人交談,為他們傳授疾病康復知識,送去親人般的安慰。護士又如晴雨表,晨間問候時及時告知病人天氣冷暖,提醒增減衣服;周到的服務使病人感到家的溫暖,不是親人勝似親人。許多病人在意見薄上留下了對護理人員發(fā)自肺腑的贊譽;20xx年共收到錦旗4面,住院患者滿意率97.3%。

(三)開展延伸報務,護理部對各科室的出院患者進行了抽查式電話回訪。20xx年共電話回訪了325人,回訪中多數(shù)患者反應醫(yī)護人員的服務態(tài)度及醫(yī)療技術較好;護理人員的主動服務意識強,對病人關心,對工作負責;以10分計算,滿意率為9.2分。

八、其它1、協(xié)助了醫(yī)務科下鄉(xiāng)義診1次,進社區(qū)進行健康宣傳10次。

2、5月9—11日參加成都市金堂縣鐵人三項醫(yī)療救護。

3、為滿足臨床工作需要,20xx年招聘護理人員16人,調(diào)入2人,目前病房護士床護比為:1:0.38。

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